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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-05 10:19:14 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文必備【5篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)四年級(jí)作文必備【5篇】

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          成長(zhǎng)像一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,在這條成長(zhǎng)的道路上,有我勝利時(shí)綻放的笑容;也有失敗時(shí)流下的淚水;還有辛苦時(shí)灑下的汗水。

          記得有一次,數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們把配套練習(xí)冊(cè)拿出來。我把書包翻了個(gè)底朝天,也沒找到練習(xí)冊(cè),而此時(shí),同桌魏錦芝在一旁壞笑,我趕忙問:“你見我的練習(xí)冊(cè)了嗎?”她卻搖了搖頭。這時(shí),我已經(jīng)急得像只熱鍋上的螞蟻了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了個(gè)法子,假裝著寫!結(jié)果聰明反被聰明誤,老師發(fā)現(xiàn)我沒帶練習(xí)冊(cè)后,狠狠地批評(píng)了我。

          下課的鈴聲響了,同桌才幸災(zāi)樂禍地說:“還給你吧!反正我裝著也挺重!闭f著,她從書包里拿出了我的練習(xí)冊(cè)。當(dāng)時(shí),我怒火直沖心頭,臉都?xì)庾狭耍嫦氪蛩活D。但是,回頭一想,已經(jīng)下課了,就算再生氣也無濟(jì)于事了。

          于是,我開始嘗試《哈佛家訓(xùn)》上講的如何控制情緒的`方法,在自己生氣的時(shí)候,寫一封信。我開始搜腸刮肚地回憶表達(dá)憤怒的詞語,整整花費(fèi)了三個(gè)課間的時(shí)間,才大功告成;丶乙院,我又用冷冰冰的語氣,把這封自認(rèn)為“完美”的信大聲讀了好幾遍,然后把它撕碎,狠狠地扔進(jìn)垃圾桶。

          這時(shí),我覺得自己已經(jīng)沒有那么生氣了,因?yàn)樵趯懶诺臅r(shí)候,我已經(jīng)解了氣,而扔掉的那封信就等于扔掉了憤怒與煩惱。我想起了林肯的那句名言:沖動(dòng),絕不是真正英雄的性格。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          一年當(dāng)中最可愛的風(fēng),莫過于夏日的風(fēng)了。

          不是么?當(dāng)人們?cè)诳崾铍y耐之時(shí),不都首先想到了她嗎?瞧,她來了!

          白天,驕陽似火,空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了,樹枝也耷拉著腦袋。在田野里勞作的農(nóng)民,更是汁流浹背,沉重地喘著粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)。∵@時(shí),風(fēng)來了,拂過萬物輕輕的來了,好似一股清涼的`甘露沁入人們的心田,霎時(shí),人們情不自禁的佇立在夏日的風(fēng)中,任憑風(fēng)掀起他們的頭發(fā),不一會(huì)兒,當(dāng)他們?nèi)矶加袥鏊母杏X時(shí),不禁高興得脫口而出,好涼快!

          傍晚,蟲鳴啼,風(fēng)吹得樹葉沙沙地響。這時(shí),幾位白發(fā)蒼蒼的地老人,在綠蔭下悠閑地下著棋。風(fēng)輕輕地吹起棋盤紙,也輕輕地吹進(jìn)他們的心扉。忽然,一位老人站了起來,高興地喊到:“我羸了!”這時(shí)涼爽的風(fēng)隨著勝利的喜悅,一起涌向老人的心窩。小孩們也在綠蔭下快樂地奔跑、跳皮筋、跳繩……隨著一陣陣快樂、涼爽的風(fēng)讓孩子們感到夏天的風(fēng)多么美好!

          啊,夏日的風(fēng),這可愛的風(fēng),你多像一個(gè)美麗的小天使,給清晨的大地帶來了芳香,給辛勞的父老送去涼爽,讓老人飽受晚年的幸福,使孩子倍感童年的歡樂!……我愛這夏日的風(fēng)!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          是一種既可愛,又逗兒的小動(dòng)物。全身胖嘟嘟的,非常討人喜歡!龍貓外形與兔和松鼠十分相似,體形小而肥胖,頭部似兔,尾巴似松鼠。耳朵大而薄,呈鈍圓形。龍貓有一雙大而亮的眼睛,鼻側(cè)長(zhǎng)有許多長(zhǎng)短不一的胡須,觸覺特別靈敏。前肢短小,后肢強(qiáng)壯,善于跳躍,是一位有高水平的跳高、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員呢!龍貓背部和兩側(cè)毛呈灰黑色,腹部漸淡至白色,體毛分布十分均勻。

          龍貓性格非常溫順,活潑,喜歡跳來跳去,好動(dòng),富有好奇心,對(duì)每件新事物都先嗅嗅,再咬咬來研究一番,像科學(xué)家在研究奇世珍寶,自己就是一為鑒寶專家。龍貓會(huì)用浴沙給自己洗澡,會(huì)自己度過屬于它的假期。它是平和溫順的寶貝,很樂意玩耍,好動(dòng),像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,惹人憐愛。龍貓像人一樣,有自己的性格,乖巧,調(diào)皮,嬌縱……

          平時(shí)可以用少量零食來討好龍貓,如果多喂零食的'話不僅會(huì)讓龍貓?zhí)羰、不吃主食?dǎo)致長(zhǎng)期營養(yǎng)不良,更可能造成龍貓的消化不良、腹瀉。龍貓喜歡安靜如果周圍環(huán)境吵鬧,龍貓會(huì)因緊張而休息不好。夏天可是龍貓的“患難時(shí)節(jié)”,因?yàn)樗钠っ,可開空調(diào)來降溫。

          怎么樣?通過我的介紹,大家認(rèn)識(shí)龍貓了嗎?你是不是和我一樣,覺得龍貓十分可愛呢!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          我有一個(gè)智慧校園,那就是滎陽一小,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了歡樂!

          晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了清新、絢麗的一天。

          我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是多么的愉快!

          早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著,真是一派和諧的景象。

          還有管樂隊(duì)的同學(xué),正在操場(chǎng)上演奏樂器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!

          校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時(shí),舉起的小手如同一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,有時(shí)眉頭緊皺,有時(shí)露出甜美的微笑,有時(shí)急得就要哭出來??那神情,有趣極了!令人琢磨不透,似乎書本已經(jīng)和他的世界融為一體,書中的每一句話,就像牽連著他的喜、怒、衰、樂,讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。

          智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專心讀書的',有寫作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。

          我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩被甩的是上飛下飛,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭,向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂曲呢?矗瑤讉(gè)女生的辮子一上一下,那動(dòng)作輕快、敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了十幾個(gè),五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長(zhǎng)著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。

          “放學(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使!

          我愛我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng)!它使我快樂!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          一進(jìn)我們學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是一座粉紅色的教學(xué)大樓,左邊是花壇,右邊是操場(chǎng),看上去非常美麗。

          在教學(xué)樓里的門口還有八個(gè)醒目的`大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上!币贿M(jìn)教學(xué)大樓就看見兩個(gè)小黑板,這兩個(gè)小黑板是專門來記錄一些當(dāng)天發(fā)生的一些事件,或者一些班級(jí)問題。

          教學(xué)大樓的西邊是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有跑道,有籃球架,有單雙杠等。每當(dāng)下課那里就成了孩子們的天堂,有的賽跑,有的打籃球,有的玩單雙杠。冬天的時(shí)候,操場(chǎng)上的孩子們更多了,每當(dāng)小雪后,操場(chǎng)上的跑道就變成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“銀條兒”。這時(shí)同學(xué)們就四人一組比賽滑雪。

          東邊是大花園,春天,里面的小草紛紛探出頭來,柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天,花園里的花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,就象一幅畫。秋又變成了金色的海洋,冬天又白雪一片......

          這就是我們美麗的校園。

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