四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我的老爸我的老爸
我熟悉的人有許多，比如媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨，還有姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。這些人我都非常熟悉，印象也可以，但我覺得爸爸的印象最深。我爸爸非常關(guān)心我，也經(jīng)常督促我學(xué)習(xí)，讓我上書法班、畫畫班。也是為了讓我的字寫得更好，畫得更好。我寫的作文差得不得了，平時(shí)我在玩的時(shí)候爸爸總叫我讀作文書，在看電視時(shí)叫我讀作文書，在玩電腦時(shí)也叫我讀作文書。
我爸爸長著一雙濃眉大眼，耳朵大得像扇子，她的鼻子翹翹的`，可真像一個(gè)香蕉，嘴巴上無時(shí)無刻都掛著微笑，肚子大得像圓球，腿粗如圓柱，很像一個(gè)彌勒佛哦。
平時(shí)，下午我放學(xué)回家，把把第一句話就是：“回家了呀，休息一會就做作業(yè)，或者吃點(diǎn)水果就做作業(yè)�！备静豢赡芟韧嬖僮鲎鳂I(yè)。我做作業(yè)都非常馬虎，在作業(yè)非常多的時(shí)候，我總是馬虎了事，在本子上“涂鴉”。要是媽媽這時(shí)走過來了，肯定會說：“這真是鬼畫桃符！”媽媽提醒我時(shí)，我一點(diǎn)都不在乎，大大咧咧地拿給爸爸簽字，可是到了爸爸那里我才知道厲害。爸爸看了幾眼之后，就立馬叫我重做，我認(rèn)認(rèn)真真的重做了一遍在拿給爸爸簽字，爸爸才心滿意足地給我簽了字，并給我講番大道理。
這就是我的爸爸——李世才。
四年級的作文 篇2
親愛的朋友們，你們見過美麗的梅花嗎？我們金華的梅園里就栽種有上百種梅花，粉紅的、雪白的、深紅的……置身在梅園中，真是美不勝收。
在梅花盛開的'日子，走進(jìn)梅園的大門，我們就能聞到一股沁人心脾的花香。梅花的香味實(shí)在很特別，似蘭非蘭，似桂非桂，她沒有茉莉的芬芳，也沒有牡丹的貴氣，更不似荷花的清新。她那獨(dú)一無二的香味，若隱若現(xiàn)，似有似無，讓人置身其中卻又難覓其蹤。
一朵朵梅花就像是一個(gè)個(gè)舞蹈家，隨著風(fēng)翩翩起舞，一會向左靠，一會向右斜，一會向前躺，一會向后垂，姿態(tài)各異。梅花不僅姿態(tài)不一，顏色也五彩繽紛。紅梅花像火一樣，熊熊燃燒，充滿熱情。粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面頰，帶著十二分的羞澀，如描似畫，柔情似水。白梅花像云朵一樣，潔白無瑕，清雅脫俗。一陣微風(fēng)吹來，梅枝隨風(fēng)而動，美麗的花瓣如雨點(diǎn)般飄落在草地上，不禁令我想起遙知不是雪，為有暗香來的詩句。
我愛梅花的香，愛梅花的美，更愛梅花的品性。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 每當(dāng)我遇到困難，我總能想起梅花在那天寒地凍、大雪紛飛的季節(jié)里，傲雪怒放，開出美麗的花朵，散發(fā)出淡淡優(yōu)雅的清香。我也要像梅花一般凌寒而開，自強(qiáng)不息！
四年級的作文 篇3
眼睛，是心靈的窗戶，透過這扇窗，我們可以解讀快樂，憂傷，憤怒……當(dāng)然，快樂的眼睛是人世間最美麗的眼睛。
在那個(gè)夏天，火辣辣的太陽無情地炙烤著大地。小賣部門前人山人海，他們?yōu)榱讼谉岫ク偪竦刭徺I各色各樣冷飲。很快，人群逐漸散去了，但花花綠綠的冷飲包裝紙散落一地。來來往往的行人匆匆趕路，對這一地的包裝紙熟視無睹。而小賣部的老板也坐在沙發(fā)上，瞧著二郎腿，開著空調(diào)，看著電視，一臉的不屑，好像什么事也沒有發(fā)生似的。那老板娘呢，她總該去撿撿吧！可是她也一樣坐在沙發(fā)上，樂滋滋地?cái)?shù)著錢。
正當(dāng)所有的人都躲在房間里，享受著空調(diào)提供的`清涼世界時(shí)，有一位人卻在辛苦工作著，那就是維護(hù)道路清潔的環(huán)衛(wèi)工人。他望著那“漫天飛舞”的馬路，眉頭微微皺起，他彎下腰，一個(gè)個(gè)的撿了起來，放進(jìn)垃圾袋里。可是，那么多包裝袋，哪里撿的完？路人小心翼翼繞過一個(gè)個(gè)包裝紙，像避開一個(gè)個(gè)地雷一樣；或者向自己的小孩教導(dǎo)道：好好學(xué)習(xí)，長大以后不要做這樣的人。環(huán)衛(wèi)工人卻像什么也沒聽見，繼續(xù)一個(gè)個(gè)撿著。中午時(shí)分，太陽高高掛起，汗珠像斷了線的珠子不斷從環(huán)衛(wèi)工人的臉頰墜落而下……
一群少先隊(duì)員正巧路過，見到這個(gè)場面便再也看不下去了，快步走了過去，彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人撿包裝紙。環(huán)衛(wèi)工人事先愣了一下，他不知道這些孩子要干什么，是在給他搗亂嗎？但很快他發(fā)現(xiàn)這群孩子在幫他撿包裝紙，并扔進(jìn)垃圾桶里。他撿紙的速度明顯慢了下來，感激的淚水模糊了他的視線……
幫著撿包裝紙的人越來越多，不僅僅是那群少先隊(duì)員們，行人也紛紛加入了進(jìn)來。人心齊泰山移，地面終于恢復(fù)干凈了。那一對小賣部里的夫妻，早已慚愧地低下了頭……這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人的臉上洋溢著幸福的微笑，那雙滄桑的眼睛里滿滿的都是快樂！
四年級的作文 篇4
我去過五彩繽紛的雪山，我去過風(fēng)景優(yōu)美的馬來溪亞，但我最愛的是鄉(xiāng)村。
春天，田邊的小草從地下奮力鉆了出來，伸了伸懶腰；從山頂往下望，地上一片翠綠；農(nóng)民伯伯扛著一捆捆的秧苗，拿著一個(gè)鋤頭，下地來耕田、插秧。
夏天，知了都飛回了枝頭，在那里不耐煩地叫“知了，知了”；孩子們在河邊脫掉了衣服，只留一條褲衩，就跳進(jìn)了冰冷的`河水，在河面上歡快地打著水花。
秋天，在樹上的葉子都變成了黃色，落在了泥土里；農(nóng)民伯伯興奮地開著拖拉機(jī)來收割田野的麥子，農(nóng)民伯伯看著這些成熟的麥子，眼睛樂得咪成了一條線，不停在傻笑。
冬天，干枯的樹枝裹著一片片白皚皚的雪花；在雪地里，孩子們抓起一把把松軟的白雪，朝著別人的身上打，或是在雪多的地方滾兩個(gè)大雪球，做成一個(gè)雪人，玩得不亦樂乎。
鄉(xiāng)村的四季，總是讓人充滿驚喜；鄉(xiāng)村的生活，令人無限向往。
四年級的作文 篇5
生活中有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。而我最喜歡的是百花齊放的春天。
我到田野里去尋春，沿著水渠邊漫步，呼吸著田野里獨(dú)有的清香，我感覺舒服極了。水渠兩邊種著兩顆細(xì)小的桃樹，但是花很多。我看著一朵朵花，他們似乎在說：“你看我的衣裳多美麗��！”
到了岔口，我轉(zhuǎn)彎走進(jìn)了田間小道，向前望去，田野里長滿了剛探出頭的一根根小草，小草又嫩又綠，看過去很健康。田野里有好幾種漂亮的花，如：桃花，迎春花，油菜花，喇叭花，海棠花�？墒亲钗说氖抢然ā獱颗；�，牽�；ǖ男螤钍抢刃蔚�，而且還有好幾種顏色，讓人看見，就一定會走上前去摘下一朵，吹起無聲的小喇叭。忽然，我的右上方出現(xiàn)了“嘰嘰喳喳的'聲音，原來是基指小麻雀在追逐，嬉戲，歌唱。
啊，春天，美麗的春天，綠色的春天，生機(jī)勃勃的春天，絢麗多彩的春天，我愛你，更想留住你。
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