實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)選【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
唐朝時(shí)，安祿山起兵造反，被大將張巡打敗，皇上賜他“火影寶劍”，便封他個(gè)管。有一天，一個(gè)士兵來報(bào)告：“起稟皇上，有一些妖魔鬼怪占領(lǐng)咱們七十二路，他們打完仗，就回去了�！薄芭�？他們到底是哪來的？”張巡道：“皇上，臣聽說有很多界，其中有一個(gè)叫魔界的'地方，那里全是妖魔，其中有一個(gè)國家，名字叫“黑暗王國”，那有一個(gè)叫“魔神王”的妖怪，他是魔界之主，也許是他來攻打咱們的吧！”“哦！那朕應(yīng)該派誰去呢？”“陛下！臣愿意出戰(zhàn)�！薄昂茫」皇莻�(gè)英雄，那朕就封你為征討大元帥！出戰(zhàn)�！薄盎噬希加�4個(gè)朋友，他們分別叫烈風(fēng)、蕭豆、無名、劉勝，他們都有法力�！�
“好，那他們就是你的副將了，現(xiàn)在出發(fā)吧�！薄笆�！”
張巡找到他們，說：“你們的兵器是什么？”烈風(fēng)說：“風(fēng)之棒。”蕭豆說：“豆子刀。”無名說：“雷神刀。”“好！
那我們現(xiàn)在出發(fā)吧！”“等等！”有一個(gè)聲音說，“張巡，你現(xiàn)在沒有法力，讓我賜你法吧�！痹瓉�，他是太白金星。張巡現(xiàn)在全身是力量，他會(huì)法力了，他的朋友也替他高興。
太白金星說：“你現(xiàn)在的寶劍是凡劍，讓我賜你‘金龍寶劍’。”張巡手里有了寶劍，他謝過老君，就帶領(lǐng)一千萬兵馬向魔界走去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的媽媽個(gè)子不高也不矮，眼睛大大的像桂圓一樣，大大的手，每次她下班回來，她那大大的手總能握住我的`小拳頭。
有一次，媽媽下班回來已經(jīng)九點(diǎn)了，媽媽一進(jìn)我的屋，看見我露出了圓圓的小屁蛋，她的大手拍了我一兩下，我迷迷糊糊的醒了，然后我又趴下了，又露出屁蛋了，媽媽給我蓋上了被子，這就是我可愛的媽媽。我要用最好的成績來報(bào)答她，我也感激媽媽對(duì)我的愛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
燕子翩然歸來，春雨如絲如縷，春風(fēng)蕩蕩漾漾，大自然里的一草一木無時(shí)無刻不演繹著春天的進(jìn)行曲，她們用小小的生命，換來了大大的世界······
百靈鳥總是不停地亮出自己的嗓子，她立在枝頭上，昂起自己那纖細(xì)的脖子，唱起了春天的進(jìn)行曲，那猶如天籟般的聲音來到了我們的耳邊，她用自己的聲音唱出了大自然的春天，旁邊的蟋蟀、知了、燕子，聽著聽著，沉浸在了這美妙的歌聲當(dāng)中。
花兒綻放出了自己恬美的笑容，她的天真，她的無邪，就像是守護(hù)大自然的精靈。她們包圍著大自然，用自己婀娜多姿的身子，變成了春天一到亮麗的風(fēng)景線，詩人們用優(yōu)美的詩句贊美她，畫家用神奇的畫筆描繪她，作家用精彩的文筆寫活她……她們用自己的生命點(diǎn)綴著大自然的一草一木。
小心，千萬別踩傷了旁邊的小草。他年紀(jì)輕輕，充滿了活力，就像一位剛勁的小戰(zhàn)士，他挺起胸膛，他默默無聞地保衛(wèi)著大家，毫不松懈，可真是惹人喜愛呀!你瞧他那芽兒，嫩嫩的，綠綠的，真是可愛極了。
那青青的湖畔旁邊，有一顆古老的.蒼天大榕樹，他那慈祥的笑容，讓人不覺得他已經(jīng)生活了幾百年了。他雖然已經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，可是他依然闖了過來，他雖然不像年輕時(shí)那樣身強(qiáng)力壯，但是他身上任然有著綠色的活力。
春天讓人燃起了希望，每個(gè)生物都在為春天講故事，每個(gè)生物都為春天演奏歌曲。
春，醞釀著花的芬芳;春，滋潤著嫩綠的小草;春，保護(hù)著古老的榕樹;春，是每個(gè)人的希望，春季，是人們寄托希望的季節(jié)。有句話說的好：“一年之計(jì)在于春�！笔茄�，一年里，最美的就是春天，春天是大自然活動(dòng)的最好時(shí)機(jī)，世界萬物在這美麗的季節(jié)里，天天都是快快樂樂!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
噹·噹·噹，從外面?zhèn)鱽砬宕嗟捻懧�，是什么發(fā)出的聲音呢？我打開門一看，哇！下雨了。滿天的烏云黑漆漆的，雨水像斷了線的珠子從天上落下來。噹·噹·噹，響聲在那，是墻邊扣著的`鐵桶，房檐商店雨水落下了滴在桶上，發(fā)出噹噹的響聲，滴在塑料布上的發(fā)出啪啪的聲音；滴在塑料盆上的發(fā)出咚咚的聲音。這些聲音就像樂隊(duì)在演奏一樣，真好聽。
我進(jìn)屋告訴媽媽，下雨了，媽媽就趕快跑出去，把怕淋雨的東西都蓋好才進(jìn)屋，衣服都澆濕了。媽媽說，她最討厭下雨了。嘻嘻，我和媽媽正好相反，我喜歡下雨，因?yàn)榭梢月牭接甑螛逢?duì)的演奏，還可以使用媽媽收起來的小花傘。我喜歡下雨，但是只喜歡小雨，不喜歡雷陣雨，因?yàn)槔茁暫烷W電太可怕了。
小雨沙沙，我還要去聽雨滴樂隊(duì)的演奏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
緊張的考試終于過去了，迎接我的將會(huì)是一個(gè)快樂的寒假。在這個(gè)寒假里也許我會(huì)經(jīng)歷許多的事情，因?yàn)檫@是我成長必不可少的道路。 我開始計(jì)劃寒假的一切：玩電腦，看電視，拜訪親戚，去同學(xué)家玩。
前幾天，爺爺答應(yīng)我和弟弟帶我們出去旅游。我非常高興，有時(shí)連做夢(mèng)都能夢(mèng)見我正在乘火車去目的地，去觀賞一個(gè)個(gè)迷人的風(fēng)景，去游玩一個(gè)個(gè)刺激的機(jī)械，去。 但是不知道為什么這幾天我會(huì)心煩，總絕的`家里無聊 悶，總絕的我很孤獨(dú)，總絕的家里的飯菜不香，為什么為什么會(huì)這樣，我想問各位讀者，請(qǐng)你們來告訴我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的'呱呱地叫，有的使勁亂跳。
小明想：“青蛙是莊稼衛(wèi)士，怎么可以把它們抓起來呢？”正想著，小明看見一個(gè)人走過來，想買青蛙吃，小明著急，他想：“保護(hù)青蛙人人有責(zé)，我要與他們說理去�！毙∶骱敛华q豫地走過去，對(duì)那個(gè)販子說：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護(hù)莊稼的！”那販子聽后，怒氣沖沖地說：“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開！”
小明一聽，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢，拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里，看著那群快樂的小青蛙，小明也高興極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我熟悉的一個(gè)人是誰呢？
呵呵，當(dāng)然是我媽媽了。
我媽媽長著一雙烏黑明亮的大眼睛，還長著一把烏黑亮麗頭發(fā)。
他的牙齒有一個(gè)不怎么整齊，他笑起來有一個(gè)牙齒突出來，很難看。
她非常緊張我的學(xué)習(xí)成績和紀(jì)律，她常常跟我說做人的道理還有學(xué)習(xí)的`態(tài)度，我聽都聽厭了。
我如果中午放學(xué)回家遲了他也會(huì)說這些話的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
王軍最近發(fā)現(xiàn)田里有很多青蛙，而且個(gè)個(gè)都很肥壯。王軍想：“反正田里的青蛙有很多，我為何不去捉一些拿到菜場里賣呢?這樣還能賺到很多錢呢!”于是，王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣，過了一天，王軍賣了青蛙，也賺了點(diǎn)錢。
王軍美滋滋地清點(diǎn)著賣青蛙賺來的錢。正在他高興之時(shí)，收音機(jī)里傳傳出：“大家好，最近，我市有很多人在捕捉青蛙，經(jīng)人們的舉報(bào)，發(fā)現(xiàn)光明村也有人在捕捉青蛙，還拿到市場上去賣，正因?yàn)檫@樣……”還沒等廣播員說完，王軍‘啪’的一聲關(guān)掉了收音機(jī)。自己的臉也不知不覺地紅了。王軍的.心里難受極了。
于是，他趕緊查閱了有關(guān)保護(hù)青蛙的資料，拿起簍子飛奔到門外……
王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了，頓時(shí)，他覺得自己做了一件值得高興的事�？粗嗤軅冇淇斓纳碛�，王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。
啊，王軍真美!
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