- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)中，我飛翔，飛翔，努力的飛翔。我不要在城市渾濁的天空下生活。我要飛，飛向我美麗的家鄉(xiāng)，盡管路途如此艱辛并且遙遠(yuǎn)。但我仍舊要前進(jìn)。前方是我渴望的天堂。
故鄉(xiāng)綠綠的山坡，潺潺的溪水，原始的天空，鳥兒的歌謠和清爽的花香依舊是那么熟悉。
朦朦朧朧，從城市罕見的炊煙中，我的記憶回到了小時(shí)候——我們是快樂(lè)的天使，那時(shí)的快樂(lè)無(wú)法忘記。我們玩的“廢寢忘食”，于是乎，非得等外婆像抓小雞一般，把我們一個(gè)一個(gè)攆回家，才開始吃飯。小伙伴在一起，你夾一下我的菜，我吃一口你的飯，即使是一樣的.才也要比一比誰(shuí)家的美味。
前進(jìn)前進(jìn)，遠(yuǎn)離城市的高樓與喧囂。它，沒(méi)有陶醉的花香，沒(méi)有清新的空氣，濕潤(rùn)的土地，沒(méi)有清脆的鳥鳴，清澈的山泉，也沒(méi)有樸實(shí)和氣的鄉(xiāng)情。
在城市，我看到的只有高貴美麗，盛氣凌人的大朵月季玫瑰，只有滲入汽油與塵埃的渾濁空氣，只有不凈的自來(lái)水，只有大街上刺耳的搖滾。高樓與高樓之間，人們被冰冷的墻壁和喪失了人情味的鐵門隔離了。
吾乃嘆之：“世間本沒(méi)有門，因?yàn)槿祟愔g開始互相警惕了，才有了門�！�
城市里，人們不在不在家家戶戶圍坐在一塊兒進(jìn)食，不再一起去散步，聊天，下棋，他們甚至可以不認(rèn)識(shí)左右的鄰居。
也許，他們很忙。是的，他們很忙。他們忙著去搶大把大把的鈔票，忙著去追那所謂光榮的功名。而我，不想在功與名，，利與祿之間苦苦掙扎。我是一只青鳥，只愛到故鄉(xiāng)去尋找我那屬于自己的一份恬淡。
然而，夢(mèng)醒了，它終究要醒的。我的野花、清泉，我的天空、鳥鳴，我的小山坡。隨著夢(mèng)消失于朦朧的遠(yuǎn)方。不見了，他們?nèi)疾灰娏耍?mèng)醒時(shí)分，是我流著淚蜷縮在墻角的時(shí)刻。慘白的墻壁，傾瀉的燈光，滴落的淚水，像在與我消釋的夢(mèng)告別。��！夢(mèng)醒了！它們?nèi)灰娏耍?/p>
我是一只青鳥？
是的，我是一只青鳥。不斷朝著理想飛翔前進(jìn)，不斷渴望著飛向我眼中的天堂。
八年級(jí)作文 篇2
夜一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著天空，像潑上了墨汁一般，偶爾，抬起頭，目光被教學(xué)樓的天臺(tái)所吸引。
那個(gè)灑滿零碎星光的天臺(tái)，究竟是一個(gè)美麗傳說(shuō)的開始，還是一個(gè)淚水飛揚(yáng)的結(jié)局？
記憶微微蕩動(dòng)，似乎想起了什么……
Summer，楊柳搖曳的季節(jié)，午后的蟬嚀輕快而賦有節(jié)奏，不知不覺，自己已伏案與窗外的陽(yáng)光相擁入睡。
朦朧中，感覺有人用肘部輕輕地碰我，睜開眼，一杯咖啡已映入眼簾。一個(gè)感激的微笑，綻放在臉龐……
奶白色的帆布長(zhǎng)褲，橙色的短袖衫，成了我夏日籃球場(chǎng)上的焦點(diǎn)，站在臺(tái)階上，我沒(méi)有為你吶喊，只是呆呆的望著你，你在操場(chǎng)奔跑的痕跡成了我流年里的倒影。那個(gè)充滿了百合花香的summer，是你讓我體會(huì)到了腳踏車后座上裙角飛揚(yáng)的幸福。
從此，我不再向破罐子抱怨，黑夜的孤獨(dú)難熬。那些日子，熬夜用愛折千紙鶴成了我每晚必做的事，這一切，只為給你生日的驚喜，累了，喝杯苦澀的茶，繼續(xù)折著……折著……
睜開剛睡去不久的眼，卻發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)已升起，背上書包，提著禮物，向?qū)W校奔去。
傍晚走廊角落的一幕，讓我手中的禮物悄然跌落。
閉上眼，轉(zhuǎn)過(guò)身，睜開眼，淚水涌出。
那天，你一直等在樓下，遲遲不肯離去。我告訴自己不要原諒你，但我身體卻還是不由自主地往窗前移去，看到一直打呵欠卻堅(jiān)持用手扶著樹不肯倒下的你，腳慢慢踏著樓梯走下來(lái)，等待你對(duì)我的.解釋，你不語(yǔ)，只是拉起我的手，透過(guò)月光，在我的手中放入一枚銀色的承諾，用一個(gè)擁抱解釋了一切。
有一次，你帶我去游樂(lè)場(chǎng)，莫名的說(shuō)了一句話：“如果我離開，你會(huì)等我嗎？如果我消失，你會(huì)想我嗎？”我望著你，說(shuō)“如果你離開，我會(huì)等你一輩子，如果你消失，那么我陪你一起消失�！泵悦芍�，暗示著一個(gè)離別的到來(lái)……
你最終還是走了，無(wú)論我怎樣的挽留，無(wú)論你怎樣的不舍，你我都逃不過(guò)命運(yùn)的無(wú)情與冷漠。
被破罐子從回憶中推醒，才知道晚自習(xí)已結(jié)束，還是習(xí)慣性的在車子棚等你，你卻像那個(gè)夏天一樣，一去不復(fù)返。
多少個(gè)夏夜，我曾無(wú)數(shù)次對(duì)著天空一遍又一遍的問(wèn)你，你在的天國(guó)里有你最愛的summer嗎？
八年級(jí)作文 篇3
佛說(shuō)：一葉一菩提，一花一世界。——題記
愛，像空氣，充盈在我們身邊，我們每個(gè)人都被愛包圍著，卻又因其無(wú)影無(wú)蹤而常常為我們所忽略。美味佳肴是愛的滋味，窗前的守候是愛的影子，熱烈的擁抱是愛的溫度……深呼一口氣吧，我們的身邊滿是那久久不散的愛的味道。
一
暑假里，我讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。它用日記的形式，講述了一個(gè)叫恩里科小男孩整整9個(gè)月的四年級(jí)生活，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間都洋溢著濃濃的愛：對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的情感。誠(chéng)然，書中把愛比作了很多東西，可我自問(wèn)，“愛到底是什么？”它可以小到僅僅是同學(xué)間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的眼神鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子嘮叨中夾雜的疼愛，甚至萍水相逢的人一個(gè)淺淺的微笑；但它也可以大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血，幫助希望工程，以及作為一個(gè)甬城女孩為西北孩子搭建的“愛心橋”……
二
一篇日記、一份學(xué)生名單和一個(gè)造橋愿望，讓把東海之濱寧波與西北小村落賈家屲緊緊聯(lián)系在了一起。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子在冬天不挨凍，她在論壇上發(fā)帖，請(qǐng)求網(wǎng)友為孩子們捐衣捐物，很快籌到了１萬(wàn)多件衣物和１０００多件學(xué)習(xí)用品；看到許多西部孩子繼續(xù)升學(xué)困難，她搜集了１００多名貧困孩子的名單，回寧波尋求結(jié)對(duì)助學(xué)。但她還不滿足，完成一件看似“不可能完成的任務(wù)”——為賈家屲的孩子們?cè)煲蛔鶚�，既是為了讓孩子們上學(xué)路上更安全，也是為了幫一把那里的'父老鄉(xiāng)親。 她便是只有短短三個(gè)月支教經(jīng)歷的寧波女孩——嚴(yán)意娜。是愛讓她這么做，是心與心的感應(yīng)讓她聚集眾多市民的愛心，將這一股強(qiáng)大的愛的暖流，流出寧波，傳遞給千里之外的大西北……
三
一個(gè)身患白血病的杭城學(xué)子，一群寧波知名論壇的網(wǎng)友，他們素昧平生，卻因ＡＢ型血深深連在了一起。在杭州ＡＢ型血告急的情形下，先后有５０多位論壇網(wǎng)友前赴后繼，一撥一撥趕往杭州的省血液中心獻(xiàn)血。他們中有為了獻(xiàn)血，特意在獻(xiàn)血前吃素三四天，自覺地戒酒、早睡；有為了保證血液質(zhì)量，一路上始終閉目養(yǎng)神，當(dāng)獻(xiàn)血結(jié)束后，又低調(diào)地離開的；還有的在得知血檢合格后，開心得手舞足蹈，說(shuō)比中獎(jiǎng)還開心…… 他們都過(guò)著平凡的生活，從事著普通的工作，卻都有一顆感人肺腑的愛心！
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，一件小事可以反映出一個(gè)人的精神世界。在這個(gè)炎熱的夏天，甬城人民熾熱而滿滿的愛心，成為了一張最靚麗的城市名片。原來(lái)，一份愛的傳遞，往往能收獲無(wú)數(shù)的愛�！稅鄣慕逃防锊还苁翘娓阜謸�(dān)的敘里奧，愛國(guó)護(hù)國(guó)的小孩兒，親如一家的教書先生……都詮釋了同一個(gè)情感，那即是通過(guò)彼此愛的交流，去追求共同美好的愿望。夏沔尊先生在翻譯本書時(shí)，曾感動(dòng)地一邊讀一邊流淚。他說(shuō)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛，就如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。”雖然我無(wú)法找到準(zhǔn)確的文字來(lái)形容愛的定義，但我知道，擁有愛的人，傳遞愛的心，人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的，也必定能啟迪他人的靈魂。
八年級(jí)作文 篇4
生活中，很多人經(jīng)常會(huì)為了一件小事而爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，最終的結(jié)果則是怒目相對(duì)，互不相讓，甚至為了它，見了面也不打招呼，有時(shí)會(huì)說(shuō)著說(shuō)著打起來(lái)。其實(shí)，他們有沒(méi)有想過(guò)，如果大家都讓一步，事情可能就會(huì)平息了。
往往血案總是這樣發(fā)生的：
甲說(shuō)：“你干嘛坐我的座位��？這是我剛找的位置，你憑什么坐�。俊币艺f(shuō)：“我干嘛不能坐？誰(shuí)讓你那么久都不來(lái)坐，你以為你是誰(shuí)？天王老子��？”甲說(shuō)：“我就是天王老子怎么了？老子今天就讓你嘗嘗我的厲害�！闭f(shuō)完，就把拳頭打向乙的`臉，這時(shí)，乙往往會(huì)邊還手，邊喊叫：“你憑什么打人？信不信我告訴老師，讓他懲罰你！”而正是這句話激怒了甲，拳頭像雨一樣落在乙的身上。而乙在情急自衛(wèi)的情況下，拿起身邊的水果刀，向甲捅去……
其實(shí)，他們沒(méi)有想到，只要自己愿意退讓一步，也許大家都會(huì)相安無(wú)事，可能還會(huì)成為好朋友，如果乙肯說(shuō)聲對(duì)不起，或是甲的語(yǔ)氣平和點(diǎn)，悲劇就不會(huì)上演。
人，總會(huì)喜歡斤斤計(jì)較，“利己克人”，總是不愿意自己吃虧，有時(shí)甚至?xí)始蓜e人比自己好，每次見到他，總會(huì)刁難他兩句。但是如果你心胸廣闊一點(diǎn)，待人寬容一點(diǎn)，允許別人有超過(guò)自己的地方，以正確的心態(tài)對(duì)待，以正確的途徑追趕，也許結(jié)果會(huì)兩全其美。
有時(shí)，寬容就在你一念之間，成敗也是在那一瞬間。
八年級(jí)作文 篇5
青春，如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的'時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記;在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。
青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。
八年級(jí)作文 篇6
隨著科技的進(jìn)步，時(shí)間往往來(lái)得比想像中的緊迫。匆忙的人群從我身邊走過(guò)，嘈雜又盲目的生活，顯得忙碌乏味，世界，永遠(yuǎn)是－－吵鬧的。
在雜亂的人聲中，或許，偶爾我也該獨(dú)處，享受一個(gè)人的時(shí)光。坐在書桌前，冥想，我也許是一只于枝椏間鳴叫的啼鳥，也許是一朵山野間綻放的.玫瑰，或是一只奔于曠野間的羚羊。一切，讓我喜愛一個(gè)人－－獨(dú)處的時(shí)光。
平時(shí)，在學(xué)校過(guò)著團(tuán)體生活，玩累了，誰(shuí)不向往個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光？一個(gè)人的空想，一個(gè)人的沉淀，細(xì)細(xì)品味著個(gè)人時(shí)光。偶爾，也得多多放松心靈，享受與美的盛宴，品嘗雨滴的美味，感受與綠的邂逅，俯視著樹葉飄零。有時(shí)，或許也該卸下一切的重?fù)?dān)，靜靜地仰望著星星，忘卻心中的快樂(lè)與煩惱，放下心靈，看著窗外的青山綠水，沉浸于美的綻放中。
在獨(dú)處想像中，我的心靈之眼也在不知不覺中慢慢地張開，世界似乎是那么地沉靜、那么地安祥、那么地使人感到舒適、沉寂、靜謐！在花草樹木的點(diǎn)綴中，是如此地美，美得溫柔。這或許是獨(dú)處的好處吧！生活不再是那樣的行尸走肉，偶然的一次獨(dú)處時(shí)光，讓我受益良多，繽紛了世界的色彩！個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光，盡管難能可貴，但可以讓疲憊的心靈放松，是“心”的休憩場(chǎng)所，讓凈化后的思想更加透徹、明亮。
八年級(jí)作文 篇7
“妞妞，吃完早飯?jiān)偃ド蠈W(xué)，不然堅(jiān)持不到中午放學(xué)...”“哎呀你煩不煩，上學(xué)都要遲到了你還讓我吃飯，你幫我罰站啊�！边@位是我家每天早上都要上演的一幕，升入九年級(jí)，作業(yè)量增大不少，經(jīng)常熬夜到十一二點(diǎn)，每天早上媽媽都會(huì)讓我多睡一會(huì)而延遲起床時(shí)間，但是很多時(shí)間都會(huì)浪費(fèi)在起床和洗漱上，吃飯時(shí)間被一擠再擠，很多時(shí)候就沒(méi)有了，但是媽媽總是會(huì)再說(shuō)那么一兩句，好像在說(shuō)那么一兩句就會(huì)讓時(shí)間延長(zhǎng)一點(diǎn)，可以讓我吃完早飯似的，用力的把門摔上跑出樓洞口，看到媽媽因?yàn)閾?dān)心我而跑到廚房來(lái)向下望，我就有一種我被人關(guān)注的幸福感，但是這些是我從來(lái)沒(méi)有跟媽媽說(shuō)過(guò)的，因?yàn)槲艺J(rèn)為她不會(huì)懂的這一切的。
走在上學(xué)的路上，心里默背著今天早上要默寫的英語(yǔ)單詞，一個(gè)熟悉叫聲打斷了我的思路，“楊匯潔，等一下�！蔽矣行┖ε碌幕剡^(guò)頭，心里默默祈禱著，千萬(wàn)不是媽媽，千萬(wàn)不要是媽媽啊，像是老天沒(méi)有聽到我的祈禱聲似得，還真是媽媽，“天天早上不吃早飯，也不知道拿錢，想餓出胃病么�！眿寢層行┪⑴拿婵壮霈F(xiàn)在我的面前，嘴里還不斷抱怨著我今天早上沒(méi)吃早飯的‘惡行’，“我知道了，你快回家吧，我馬上就該遲到了，走了啊拜拜”，我迅速的從媽媽手里接過(guò)那些錢，頭也不回的對(duì)媽媽說(shuō)著，一面準(zhǔn)備向?qū)W校沖刺，真是的，竟然沒(méi)有防到媽媽這招，被媽媽又啰嗦了幾句，恐怕又要遲到吧，心里不住的抱怨著媽媽的啰嗦，用我最快的速度沖向?qū)W校。
“啊，終于放學(xué)了，餓死我了”伴隨著中午放學(xué)的鈴聲，我伸了個(gè)大懶腰，上了一上午的課，又加上課間操跑了那么多圈，肚子早餓得癱瘓了，現(xiàn)在真想回到家里等著媽媽把飯盛好端到我面前然后我大口大口的咀嚼著飯菜，那真是無(wú)比幸福啊。想到這里，嘴中口水泛濫，恐怕黃河鬧洪水都比不上吧�？觳阶呋丶�，看到媽媽已經(jīng)把飯給我盛好放在桌子上，心中的愛河在泛濫，真是無(wú)比幸福啊。我大口大口的吃著，媽媽在一旁幸福的看著，或許她和我一樣也是幸福的吧，看著自己辛辛苦苦做出來(lái)的東西孩子吃的這么的開心，心里的那朵花估計(jì)已經(jīng)開放了吧，幸福的把剩下的.飯吃完，趁媽媽沒(méi)注意，親上了她的臉，‘好媽媽，好媽媽’地一直叫，雖然不知道這能代表什么，但是好像這樣就能報(bào)答媽媽對(duì)我一直以來(lái)的寬容和慈愛。
中午親昵的時(shí)間總是短暫的，太陽(yáng)逐漸向西移走在回家的路上，陽(yáng)光把我的背影拉的又細(xì)又長(zhǎng)，“哎，”無(wú)力地嘆口氣，老師又布置那么多作業(yè)，恐怕今晚又要熬夜奮戰(zhàn)，回到家，媽媽看我疲憊的樣子，也懂得是怎么回事，做了我最愛吃的粥，吃晚飯的時(shí)候也坐在一邊陪著我，給我講道理，聽到媽媽說(shuō)的，我也漸漸明白，老師其實(shí)也是為我們好，吃完飯就去奮筆疾書了。抬頭瞧明月，已是十一點(diǎn)，終于把作業(yè)寫完了，伸個(gè)懶腰，哎，好餓啊，“媽。我餓了”，不論幾點(diǎn)，我什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)，媽媽就會(huì)陪我到幾點(diǎn)，寫完的時(shí)候會(huì)給我加餐，“寫完了？我去給你加餐”媽媽聽到我叫她，趕忙去廚房，看著媽媽急忙的腳步，我笑了，是的，這或許就是幸福吧，不論幾點(diǎn)，都會(huì)有人給你做好早飯等你去吃，在你餓的時(shí)候給你盛碗熱飯，在夜黑人靜的時(shí)候陪你寫完作業(yè)，給你做夜宵，這也我媽媽獨(dú)特的愛我的方式，不用太多語(yǔ)言，只用行動(dòng)就讓我明白了，她是愛我的！
媽媽，我親愛的媽媽，你對(duì)我的愛，你對(duì)我的溫柔，你對(duì)我的鼓勵(lì)，我從你給我做飯的行動(dòng)發(fā)現(xiàn)了，親愛的媽媽，謝謝你無(wú)言的愛，謝謝你對(duì)我的支持，謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)愛你！
八年級(jí)作文 篇8
伴隨著大巴車的顛簸、同學(xué)們的歡笑還有老師的講解，我們終于來(lái)到了美麗景區(qū)——寶泉。
戴上太陽(yáng)帽、背上大背包、帶上帥氣的耳機(jī)，就這樣消失在了山水之間。遠(yuǎn)看瀑布飛流直下，近聞桃花十里飄香，好美��！在這秀色可餐的美景之中，我和學(xué)哥學(xué)弟一起在風(fēng)中奔跑起來(lái)。
耳機(jī)里的歌曲正好切換到羽泉的《奔跑》：“隨風(fēng)奔跑自由式方向，追逐雷和閃電的力量……”在美妙的音樂(lè)聲中奔跑，肩上的背包好像也沒(méi)有那么沉重，周邊蜜蜂的嗡嗡也好像沒(méi)有那么嘈雜了。任由風(fēng)“整理”著我的發(fā)型，任由水滴拍打在我的.臉龐。
幾公里的路程被我分分鐘搞定，終于可以看見“玻璃臺(tái)”（一個(gè)用玻璃做的觀景臺(tái)，約400多米高）了�！疤吡耍�是玻璃做的，要不然，我就不上去了�！闭�(dāng)我在心里打著小算盤時(shí)，耳畔又傳來(lái)學(xué)哥們的聲音：“張毅，你在愣什么，快點(diǎn)！”“我跑不動(dòng)了，你們先上去吧！”機(jī)智的我只好編出一條酷酷的謊言。
休息片刻，幾位同班的同學(xué)又了上來(lái)。
“哎，張毅，你為什么不上去呢？”
“我累了。”
“那現(xiàn)在我們上去吧！”
“嗯……這么晚了，我們就別去了吧？”我努力掩蓋著自己的膽怯與懦弱。
“你不會(huì)是不敢吧？”
“怎么會(huì)？”哎！為了可憐的面子也只能打腫臉充胖子了。
我手握著欄桿，手心直冒汗，在心里不停地默念著“不要害怕。”但腿還是不停地打顫，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往下看去，一排排的樓梯像鋼琴一樣地鋪著，下面的人群變成了黑壓壓的一片，我不禁緊張地咽了口唾沫。這時(shí)，我又想起美國(guó)作家莫頓·亨特的《走一步，再走一步》。對(duì)！把長(zhǎng)龍般的臺(tái)階分為幾小部分，好主意！一步，兩步，一層，兩層……終于爬上了“玻璃臺(tái)”。放眼望去，所有美景盡收眼底。伸開雙臂，感受風(fēng)的力量；閉上雙眼，深嗅花的芳香，真可謂“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊！
坐在大巴車上，獨(dú)自思考今天的經(jīng)歷，最后得出結(jié)論：在人生的道路上，只要你邁出了第一步，然后再一步一步堅(jiān)定地走下去，就會(huì)逐漸靠近目的地。不要擔(dān)心你與目的地之間的距離有多遠(yuǎn)，只要把這之間的距離分為幾小部分，然后慢慢靠近每一個(gè)小目標(biāo)，最終定能成為真正的強(qiáng)者。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文06-11
八年級(jí)的作文09-19
八年級(jí)作文05-24
八年級(jí)作文08-29
八年級(jí)作文08-29
八年級(jí)作文08-29
八年級(jí)作文09-02
八年級(jí)作文09-02
八年級(jí)作文08-30
八年級(jí)作文08-30