四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
昔日無憂不復(fù)有，后日勞累定無窮。不問前途會如何，但求落幕能無悔。今日已步入黃金七月，離哪六月已愈來愈遠(yuǎn)，可心中的酸澀卻未減少一分一毫。我們因一場考試而遇也因一場考試而散，但我很開心我能遇見你——楊贊老師。
“努力再努力，必定拿下這個最易拿下的A”這句話是這100天來纏繞著我們這個年級這個年紀(jì)的緊箍咒，在它無情而又殘酷的必須面前我們都低下了頭，硬生生的被壓去完成，倘若未完成將會在初三陷入萬劫不復(fù)之地。
“加油��！你看這種題目怎么都錯了呢？不應(yīng)該的對不對�。俊毖援厡χ覝厝岬囊恍�，那笑笑進(jìn)了我心里，我覺得什么挫折什么失敗都是不堪一擊的。
100天過得很快，如今一切已成定局，我們用兩年青春時光換來的知識，必定要在這張紅色的答題卡上把所有知識竭盡全力傾覆于上。
“等等，這題好熟悉，我聽老師講過的.。”頓時老師的音容笑貌現(xiàn)于腦�！稗鞭卑�，怎么又分心了呢？”不行現(xiàn)在是考試，我要加油不能讓老師失望啊。
時光已去，那事已去，生地會考的情景已定格在昨天的夕陽中定格在了我們的記憶里。辦公室空蕩蕩的，失去了昔日熱鬧與緊張氣氛的它顯得那般的孤寂，卻又好像早已習(xí)以為常，我們也只是它風(fēng)景中的一部分罷了。
事結(jié)束了，那人也隨著事的結(jié)束而悄無聲息的退出，只留下一道華麗的風(fēng)景線。但我很開心，能在這美好的年華遇見美麗的你。
四年級作文 篇2
20xx年，我來到了一家鞋店。這家店的鞋有個統(tǒng)一的鞋名——百變鞋。
店長熱情地領(lǐng)著我參觀他的鞋店，我看見里面的鞋子有時尚的，有復(fù)古的，有運(yùn)動的，各式各樣，琳瑯滿目。聽店長介紹，這里的鞋子都是有神奇功能的.，我感到特別好奇！接著，我便聽店長娓娓道來，他說：“‘百變鞋’，就是平時都穿在腳上，必要時，它可以根據(jù)你的需要，變成各種東西，滿足你的需求，幫你解決很多的問題�！睘榱蓑�(yàn)證是否真如他所說，我當(dāng)即買了一雙“百變鞋”欣喜地回家了！
早上，我起不來時，“百變鞋”就變成鬧鐘叫我起床。遇上雨天，雨水過多，“百變鞋”就會自動調(diào)到防水的模式。下雪時，當(dāng)?shù)厣戏e滿雪，“百變鞋”就會變成雪橇讓我們滑雪，還可以幫我們堆雪人。在跑步時，它可以變成釘鞋，讓我們跑出不可思議的速度。在我們打籃球時，它一瞬間變成籃球鞋，讓我們跳躍力十足。而當(dāng)我們踢足球時，它就會變成足球鞋，讓我們發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。除此之外，“百變鞋”還可以告訴我們當(dāng)下你所在地方的實(shí)際溫度是多少，提醒你穿適度的衣服，還是個溫馨達(dá)人呢！
怎么樣？你覺得這雙“百變鞋”是不是很神奇呢？未來，它是不是真的會被發(fā)明出來呢？我期待著。
四年級作文 篇3
等待著明天，因?yàn)槊魈觳庞行碌南Ｍ旱却砷L，因?yàn)橛谐砷L才會懂得更多的人情世故：等待成功，因?yàn)橛谐晒Σ拍荏w會到經(jīng)歷失敗后的成功的喜悅。
等待是一種很好的處世態(tài)度，等待青春，等待時間，等待機(jī)遇，等……無論等待什么，都有一個等待的過程。在這個過程中，有人開心，有人悲傷，有人寂寞。
愛斯特拉岡與弗拉季米爾是寂寞的。寂寞于那個黃昏的大樹下，寂寞于那種苦苦的等待，而這種等待的結(jié)果卻是個未知。所以愛斯特拉岡與弗拉季米爾應(yīng)該悲傷。因?yàn)楦甓嗟牟粊矶瘋驗(yàn)轲囸I而悲傷，以為寂寞而悲傷。愛斯特拉岡和弗拉季米爾也應(yīng)該開心的，因?yàn)橛斜舜说呐惆�，因�(yàn)橛斜舜说腵相知，因?yàn)橛颜x呵護(hù)善良的光輝。
幸運(yùn)兒是悲傷的�；蛟S它不懂得悲傷，不敢悲傷，更或許它已經(jīng)沒有了悲傷這一情感。但讓人悲傷于它的麻木，悲傷于它自己的無奈。它麻木得不知疼痛、不知饑餓、不知自尊，讓人覺得可憐中帶點(diǎn)悲憤。
波卓，一個偽善者，一個更應(yīng)該悲傷的人。豬——是他對幸運(yùn)兒的稱呼;鞭打——是他對幸運(yùn)兒最友好的方式。他雙眼失明后，卻未把老爺?shù)纳矸莘畔�，摔倒了，不是自己起來，而是用錢買來一個“扶我起來”!一個資本家勢力的丑陋面孔。他是最孤獨(dú)的。
等待是無言的，把那等待者心跳聲無情的放大。
等待是靜止，唯獨(dú)那時間在一分一秒的流逝。
堅(jiān)持對于等待，正如輪子對于杠桿，那是支點(diǎn)的更新。夕陽西下，把等待者的人影拉得冗長，延伸到遠(yuǎn)方，而戈多真沿著影子走來!
四年級作文 篇4
我有一個溫暖的家，一個普普通通且溫馨的家。
爸爸，是一只溫順的大兔子。什么事都依著我，陪我看書，陪我下象棋、打羽毛球……他總是說他太依著我了，但爸爸還是繼續(xù)陪著我。
媽媽，是一條性情多變的蛇，她總是讓人捉摸不透，前面還是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間，就烏云密布了，為此，我和爸爸吃了不少“苦頭”。
奶奶，和我一樣，是一只溫柔的綿羊，她對我可好了，每次有好吃的'，總是第一個就想到我，奶奶還教會了我包餃子，現(xiàn)在我已經(jīng)包得非常熟練了，奶奶還夸獎我說，比我媽媽能干。
我愛我這個家。愛媽媽陪我學(xué)習(xí)，愛爸爸陪我玩耍，愛奶奶教我做事情等等，大家天天圍著我轉(zhuǎn)，他們愛我，我也愛他們。
家讓我感受到了溫馨和愛，在他們的教育下，我慢慢學(xué)會了愛，學(xué)會了去包容別人，我愛我的家。
四年級作文 篇5
孟郊曾在《游子吟》里寫到：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這是一首關(guān)于母愛的詩句。母愛是偉大的！其實(shí)在我們的生活中，一些細(xì)微的地方都表達(dá)出了母愛的偉大，在我的生活中就有幾個體現(xiàn)出母愛的實(shí)例。
記得有一次，媽媽買來一條大魚，準(zhǔn)備燒給我吃……開吃了，我一聞到香味，就大口大口地吃了起來，媽媽看我這么喜歡，于是幫我夾了好多，我都連吃了五口了，媽媽卻一口都沒吃。我問媽媽：“媽媽，您一向很喜歡吃魚，今天怎么沒見你吃？”媽媽想了想，說：“哦！媽媽現(xiàn)在不喜歡吃了。”聽媽媽這么一說，我便放開吃了，不一會兒，一條大魚就被我吃得只剩下一條大刺了�，F(xiàn)在回想起來，媽媽真是太偉大了，只要是我喜歡吃的，就算是媽媽的最愛，也要省給我吃。一想到這些，我便感激不盡！
還有一次，我放學(xué)回家時，下起了大雨，媽媽決定來接我，于是我坐在傳達(dá)室等媽媽。媽媽來了，可我看到媽媽手上只拿了一把傘，于是我問媽媽：“媽媽，你只帶了一把傘，不夠我們倆撐，怎么辦？”媽媽想都沒想，直接脫口而出：“當(dāng)然是你撐了，媽媽身體好，不怕！”說完，媽媽把傘遞給了我，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了雨中……看著媽媽的背影，我的淚水不由地在眼眶里打轉(zhuǎn)！第二天，媽媽發(fā)燒了，我很難過，想在家陪媽媽，可媽媽卻說她沒事，還說我的'學(xué)習(xí)要緊，讓我去上學(xué)。媽媽，您對我的愛，我永遠(yuǎn)也不會忘記！
其實(shí)在我的學(xué)習(xí)上也體現(xiàn)出了母愛。有一次，作業(yè)很多，我寫到十二點(diǎn)才寫完，寫完后，我正準(zhǔn)備去睡覺時，媽媽對我說：“一諾，把作業(yè)拿來，給媽媽改一下�！蔽衣牶螅f：“媽媽，都這么晚了，別改了，再說，別人媽媽都不改的�！薄澳强刹恍�，有錯怎么辦？難道一直錯下去？快拿來！”我沒辦法，只好把作業(yè)本遞給媽媽，自己去睡覺了。躺在床上好一會兒了，我感到有點(diǎn)口渴，于是起身去倒水。當(dāng)我走過爸爸媽媽睡房前，從門縫里看見媽媽在微弱的燈光下改作業(yè)時，我流淚了！
母愛是無價的，多少錢也買不來母親對兒女的愛；母愛是無私的，它只是偉大的付出，不求兒女們的回報。我一定要好好珍惜母愛！
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