二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我正在教室上作文課，突然，課桌搖晃起來，有人大喊：“地震了，快跑�。 蔽揖拖耄骸霸趺纯赡艿卣鹉�？校長應該通知我們一聲��！”后來，我又想起了老師說的話，老師說：“如果地震了，不是一樣東西在搖了，就馬上會倒。而是要在五分鐘之內(nèi)去校長室�！焙髞�，我到校長室一看，校長已經(jīng)被一塊大石頭壓住了。我想：這可怎么辦？”然后，我一看操場，有幾百個同學在操場，我們班有五十一個同學，而操場只有我們班的'四十九個人，加上我就是五十個人，因為五分鐘快到了，所以我急忙跑到操場，找人去救校長。那個時候，我想起我們班還有一個人，我要去救他，我到班級里一看，是我最好的朋友。然后，我就想：我們兩個總有一個同學會被困在這里，他幫我做過許多事，我就從我的書包里拿出一個瓶子，把它灌滿水，再從書包里拿出四個面包和水都給他，我給他的時候，一塊大石頭壓下來，我們兩個往上看，都嚇暈了。等我們醒過來的時候，我發(fā)現(xiàn)我們兩個在一起，而且那個地方很大，我真幸福啊，我可以和他一起吃面包和喝水！
原來，我們被送進了醫(yī)院，不久，醫(yī)生把我的傷醫(yī)好了，我又可以回學校去上課了。
二年級作文 篇2
星期天，媽媽下班后就急急忙忙的放下背包，奔向廚房，給我炒菜做飯�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我心想：我都長這么大了，應該幫媽媽分擔些了吧！思前想后，我下定決心要幫媽媽洗碗。
吃過晚飯后，我將自己的想法說給媽媽聽，媽媽驚訝極了，疑惑的問我：“你能行嗎？”“媽媽，拜托啦，讓我嘗試一下吧！”媽媽猶豫了一下，在我再三保證之下她才同意。
說干就干！我先把餐桌上的碗筷收拾好端到廚房，然后準備好洗潔精、鋼絲球，等一切準備就緒，我開始了正式的洗碗工作。我學著媽媽洗碗時的樣子，先將水淋在碗筷上面，緊接著將蘸上洗潔精的鋼絲球在碗筷上反復的擦。看著一個個潔白的泡沫像快樂的'小精靈一樣在碗里、水池中來回跳動，我更加賣力了�！坝晖梢粤�，該用清水沖干凈了！”正在我還陶醉在洗碗的樂趣中時，身后傳來了媽媽的聲音�！芭�！知道了，馬上就好了！媽媽快來看看我洗的可以不？”說著我轉(zhuǎn)過頭看向媽媽，“哈哈。真像一只小花貓�！眿寢屝Φ煤喜粩n嘴了，原來是那些淘氣的小泡泡都跑到我臉上了。
第二天的晚飯過后，我也是這樣幫媽媽洗碗，這次媽媽真正的被我感動了，直夸我是個“小能手”呢！看到媽媽臉上的笑容，我心里比吃了蜜還要甜呢！雖然有些累，但是我做了一件力所能及的事情，我為可以幫媽媽分擔家務而自豪！
二年級作文 篇3
我最愛我的媽媽，媽媽的個子又小又瘦，皮膚白里透紅，頭發(fā)黑黑的，眉毛粗粗的，像用粗粗的'毛筆在上面畫一個“一”字，她的眼睛炯炯有神，一眨一眨的，好象會說話一樣。媽媽的鼻梁有點塌，嘴巴小小的像一棵櫻桃，經(jīng)常說出甜美的話語，她微微一笑，嘴角旁邊還有兩個小酒窩。怎樣，還算漂亮吧。
媽媽時刻愛著我，想著我，關心著我，時候都把我放在心上。就像我的保護傘，無論風吹雨打都有媽媽的呵護。
記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽趕快開著車送我去醫(yī)院。醫(yī)生說要打吊針，我最害怕打吊針，但看到媽媽為我忙手忙腳地掛號，付錢，又拿藥，累得大汗淋漓，我忽然不怕打針，在媽媽細心的照顧下，我很快好。
還有一次，我語文考試沒考好，我很怕回去后媽媽批評我。一路上，我的心砰砰跳個不停，回到家里媽媽不但沒有批評我，而且還鼓勵我說：“沒關系，這次沒考好，下次努力一定會考好的！”聽媽媽的話，我的心情漸漸平靜，我想：“世上無難事，只怕有心人。”
媽媽您對我太好，我長大后一定會報答您的，我愛您媽媽！
二年級作文 篇4
老家的英都古鎮(zhèn)歷史悠久，文化積淀豐厚，境內(nèi)名勝古跡等人文景觀內(nèi)涵豐富，各具特色，自古被譽為“人文薈萃之鄉(xiāng)，藏龍臥虎之地。”
這里，是洪承疇的故鄉(xiāng)。他博古通今，閱歷豐富，觀其史跡昭然可敬。其文韜武略之才，可謂蓋世絕倫。他事清十八年間，忍辱負重，一心系著天下的百姓。他提出很多保護民生的建議。在進入北京時，在招撫江南時，在經(jīng)略湖廣、云貴時。無不體現(xiàn)出他以民為本的思想。我們應該給予充分的肯定，正如孫中山先生縮寫的《贊洪文襄》。
這里，有閩南著名小吃，麻糍。潔白如雪、柔軟如棉的麻糍裹著厚厚重重由芝麻粉、花生粉和冰糖粉調(diào)和而成的糖粉末，在入口時，你會率先在芝麻和花生的混合香氣中迷失，隨后綿軟清爽又充滿Q勁的麻糍便會在齒間糾纏，一口下去，滑韌透明。香甜微冰的麻糍，在舌尖起舞。糯米的清香混合著芝麻、花生的濃香在口中攪動著已經(jīng)沉淪的味蕾，咀嚼完一個后，滿口冰香，甜而不膩，糯而不粘，好吃得很。這種由傳統(tǒng)手工藝打造而成的古早味，能夠讓人品嘗到一種故鄉(xiāng)的溫情，能夠?qū)⒓亦l(xiāng)味道帶回當?shù)馗惺苓@份香甜回憶。
這里，還能嘗到又酸又甜的空心泡。春天，郁郁蔥蔥的樹木，好比鱗次櫛比的守護者，用閃爍著的堅毅目光，直直地眺望著地平線上第一絲灑在這片土地上的.陽光。潑墨似的青山，如大自然調(diào)色盤上最濃重的那一筆色彩，深深地鑲嵌在你的四周。染色般的綠水，安靜的徘徊在深山腳下，蜿蜒曲折，卻又不顧一切地駛向遠方。這個季節(jié)，我總喜歡和伙伴去尋找躲在樹蔭底下的叢叢空心泡，果實早已將枝條壓彎了，挨挨擠擠，密密麻麻。飽滿的果實在鵝黃的樹葉襯托下，更加顯得先翠欲滴，有一種不同尋常的迷離的美。呼吸著芳草的清香，享受著耳邊的習習涼風，品嘗著手里剛摘下來的、紅彤彤的空心泡，和伙伴說著，笑著。一切，是那么美好。
英都，小小的我，大大的你。
二年級作文 篇5
我家有一只小貓叫花花，它有一對又大又亮的眼睛，身上全是不同的花紋，耳朵尖尖的的，漂亮極了。
它喜歡白天睡覺，晚上起來活動，還玩我奶奶的毛線球，弄得亂七八糟的。它特別愛吃魚，它吃東西的`時候我用雙手摸它沒事，可爸爸媽媽摸它，它轉(zhuǎn)頭就抓人。有一次我?guī)鋈ネ�，我讓它上樹，它就是不上，我把它抱上去，到了樹中間就掉到樹坑里了，下來它就追我，可是沒追上，它就瞪著一雙大牛眼氣喘吁吁的看著我像是在說你不是我的小主人。這就是我的可愛小貓花花。
二年級作文 篇6
當教練把我抱上馬背時，我一下子感覺到了緊張甚至恐懼。我一直看著馬頭，不敢有一絲放松，就怕馬一發(fā)狂把我甩下去。
慢慢地，我有點熟練起來了，擔心也就少了。騎在馬上感覺很有趣，甚至有點得意。馬跑起來的時候，有點一上一下的'感覺，屁股也一抬一抬的。我居高臨下，微笑著，仿佛一個打了勝戰(zhàn)的將軍。
等我從馬上下來的時候，我卻快被轉(zhuǎn)暈了，因為馬都在轉(zhuǎn)圈圈。不過，此時此刻，我已經(jīng)喜歡上騎馬了。
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