（集合）二年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
小學(xué)低年級(jí)段（1-2年級(jí)）
1.把方格內(nèi)的聲母按順序?qū)懺跈M線上。
2.請(qǐng)你在圓中填上一個(gè)偏旁，與周圍的字組成新字，寫在右邊的括號(hào)內(nèi)。再把任意兩個(gè)新字組成兩個(gè)新詞語(yǔ)，寫在橫線上。
�。� ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
3.讀詞語(yǔ)，按要求回答問(wèn)題。
體育 泳衣 冰鞋 鍛煉 教練員 比賽
裁判 跑道 運(yùn)動(dòng) 觀眾 乒乓球 跳高
帳篷 體操 鉛球 排球 運(yùn)動(dòng)員 友誼
�。�1） 詞語(yǔ)中哪些是說(shuō)體育用品的？
�。�2） 看一場(chǎng)體育比賽都有哪些人？
4.按要求寫出5個(gè)福娃的名字并用名字的諧音組成一句話。
�。�1）福娃的名字是：
�。�2）一句話是：
5.讀下面的小詩(shī)，按要求填空。
八月桂花濃濃香，九月菊花燦燦黃。
春夏秋冬季節(jié)換，梅蘭荷菊輪登場(chǎng)。
這首小詩(shī)寫了（ ）種花，它們是：
6.在下面的空格里填寫上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（二年級(jí)同學(xué)做）
動(dòng)作 什么 怎么樣
看
寫
聽(tīng)
讀
7.讀小詩(shī)回答問(wèn)題（二年級(jí)同學(xué)做）
大自然(dàzìrán)
大自然(dàzìrán)是(shì)一(yī)本(běn)書(shū)(shū)，
草原(cǎoyuán)、河流(héliú)和(hé)山谷(shāngǔ)，
森林(sēnlín)、農(nóng)田(nóngtián)和(hé)小路(xiǎolù)，
好像(hǎoxiàng)書(shū)(shū)里(lǐ)美麗(měilì)的(de)彩(cǎi)圖(tú)。
草地(cǎodì)上(shàng)，跳來(lái)跳去(tiàoláitiàoqù)的(de)是(shì)小(xiǎo)白兔(báitù)，
樹(shù)林(shùlín)里(lǐ)，跑來(lái)(pǎolái)跑去(pǎoqù)的'(de)是(shì)小花(xiǎohuā)鹿(lù)
快(kuài)樂(lè)(lè)的(de)小(xiǎo)鳥(niǎo)(niǎo)忙(máng)著(zhe)唱(chàng)歌(gē)，
可(kě)愛(ài)(ài)的(de)蝴(hú)蝶(dié)忙(máng)著(zhe)跳(tiào)舞(wǔ)。
�。�1）這兩段分別寫了大自然中的（ ）和（ ）
�。�2）請(qǐng)你試著寫兩句話，補(bǔ)寫在橫線上。
8.看圖寫話。（圖略）
夜幕降臨了，月亮姐姐如約和小柳樹(shù)見(jiàn)面了。小柳樹(shù)又要給月亮姐姐講述它一天的見(jiàn)聞了，它會(huì)講什么呢？
請(qǐng)你想想，再寫下來(lái)。
二年級(jí)作文 篇2
今天天氣晴朗，我們?nèi)昙?jí)一班要去國(guó)家AAAA級(jí)旅游勝地——雪野。
早上，我早早地起床了，來(lái)到學(xué)校門口集合，同學(xué)們已經(jīng)坐在大巴車上了。一路上，老師和同學(xué)們朗誦了詩(shī)歌，同學(xué)們的心情無(wú)比的高興和快樂(lè)。不一會(huì)的功夫，就來(lái)到了這里，一下車映入眼前的是農(nóng)業(yè)科技展覽園。我們集體在門口合影留念。
首先，同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游阿姨的解說(shuō)下，來(lái)到了姜園展覽館，這里分藥用姜區(qū)和食用姜區(qū)，品種多樣，有的開(kāi)著姜花，非常好看。以前光聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們?nèi)R蕪的姜很出名，可從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的品種，多得都記不清了。
接著我們又來(lái)到了水果園，里面有很大的芭蕉樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了層層疊疊的香蕉，還有那密密麻麻的`蜜橘樹(shù)。讓我記憶最深的是只在超市見(jiàn)過(guò)的火龍果，見(jiàn)到了它的樹(shù)棵。然后我們又來(lái)到了花卉園里面，這里有上百種花，在競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)著比美，演員們還為我們表演了鳥(niǎo)藝。
最后，我們來(lái)到了熱帶植物園，這里有600年的龍眼樹(shù)和千年的鐵樹(shù)。工人們的精心設(shè)計(jì)，每一處風(fēng)景都讓我們贊嘆不已。
時(shí)間不早了，我們玩了一會(huì)兒，就踏上了回家的路。今天我們真開(kāi)心�。�
二年級(jí)作文 篇3
咦，那邊吵吵鬧鬧是什么？原來(lái)是一群昆蟲(chóng)在聚會(huì)。和我一起去看看吧。
昆蟲(chóng)們唱著歌：世界上所有的昆蟲(chóng)都在這里了，有黑黑的螞蟻、勤勞的蜜蜂、可怕的狼蛛...等等，狼蛛？大家全把目光投向了一旁挖洞的狼蛛�！皯K了！被發(fā)現(xiàn)了！”狼蛛心里想，“唉，要是我快一點(diǎn)挖洞就好了�！崩侵氪诡^喪氣的溜走了。
狼蛛走后，昆蟲(chóng)們趕緊看看四周，確定沒(méi)有入侵者之后就又唱起歌來(lái)：還有愛(ài)打架的螳螂、美麗的蝴蝶、多腿的毛毛蟲(chóng)...“毛毛蟲(chóng)不是昆蟲(chóng)！毛毛蟲(chóng)不是昆蟲(chóng)！”小瓢蟲(chóng)說(shuō)�！皩�(duì)，毛毛蟲(chóng)不是昆蟲(chóng)！”小蜜蜂也跟著說(shuō)�！安皇钦f(shuō)六條腿的才是昆蟲(chóng)嗎？毛毛蟲(chóng)有那么多條腿，怎么可能是昆蟲(chóng)呢？”蝎子也說(shuō)道。
毛毛蟲(chóng)聽(tīng)了它們的話，不慌不忙的.說(shuō)：“我雖然現(xiàn)在有很多條腿，但是等我長(zhǎng)大后，就會(huì)變成美麗的蝴蝶了�！贝蠹衣�(tīng)了毛毛蟲(chóng)的話，都有些不好意思了。
小蜜蜂為了化解尷尬，趕緊說(shuō)道：我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧？“好呀好呀，我們來(lái)玩捉迷藏吧，你們都藏好，我來(lái)找你們�！毙∑跋x(chóng)說(shuō)完就開(kāi)始數(shù)數(shù)，一、二.....十！開(kāi)始找啦！
咦，樹(shù)葉怎么動(dòng)來(lái)動(dòng)去的？原來(lái)是蝎子躲在下面，緊接著找到了躲在樹(shù)后面的毛毛蟲(chóng).....
大家都玩累了，就開(kāi)始吃午飯，小蜜蜂拿出了自己的午飯，別的昆蟲(chóng)們也都拿出了自己的午飯，吃完午飯后，大家高高興興的回家了。
今天的昆蟲(chóng)大聚會(huì)太開(kāi)心了。
二年級(jí)作文 篇4
5月27日中午的時(shí)候我在寫作業(yè)，弟弟一不小心跌倒了我就把他拉起來(lái)，弟弟說(shuō)：謝謝姐姐，我說(shuō)不用謝這是我應(yīng)該做的。
5月28日的這天一個(gè)老奶奶正在上樓梯，我就把她扶著走、老奶奶說(shuō)謝謝你小朋友，我說(shuō)：不用謝這是我應(yīng)該做的'，小孩子要學(xué)會(huì)孝敬老人。
5月29日中午的時(shí)候，我?guī)蛬寢寬叩睾蛶蛬寢屜匆m子，媽媽說(shuō)你真能干，我說(shuō)：媽媽我要學(xué)會(huì)做家務(wù)，媽媽說(shuō)你長(zhǎng)大了你真能干。
二年級(jí)作文 篇5
“我終于可以去“嘉年華”了，我可以去玩了……“在歡呼聲中，我和幾個(gè)哥哥姐姐乘上了去朱家尖的“嘉年華”的免費(fèi)班車，車在平坦的公路上飛奔，我的心早就飛到了“嘉年華”。
“哇噻，“嘉年華”真是熱鬧。”到處是五光十色的歡快跳躍的霓虹燈，到處是激烈使人心跳加快的迪士高音樂(lè)，到處是來(lái)來(lái)往往的滿臉興奮的人。
很快，我們到了一個(gè)擠滿人的“排排坐”大型玩具前，只見(jiàn)在震耳欲聾的音樂(lè)聲中，我看到坐在那里的`人，有的閉著眼尖叫著，有的張大嘴大喊刺激。輪到我們上了，我怕得躲藏在媽媽后面不敢出來(lái)，任憑媽媽怎么叫我，我死活不肯去玩，還是哥哥姐姐勇敢，他們泰然自若地上了“排排坐”大型玩具坐好了。只見(jiàn)旁邊的外國(guó)操縱師問(wèn)：“areyouready?”“yes”坐在玩具上的姐姐哥哥大聲的叫著。躲藏在媽媽身邊的我，此時(shí)活了起來(lái)，揮舞著拳頭，叫著，機(jī)器在猛烈的音樂(lè)聲中動(dòng)起來(lái)了，只見(jiàn)哥哥臉色開(kāi)始蒼白起來(lái)，他的頭越低越低了，我的心也開(kāi)始替哥哥擔(dān)心起來(lái)了，旁邊的姐姐卻是安然無(wú)恙，她在半空中不住地和我打招呼。幾分鐘后，機(jī)器停下了，哥哥滿頭大汗地下來(lái)，驚恐未定地說(shuō)：“太可怕了，我的心都快掉出來(lái)了。”姐姐呢，在一旁興奮地說(shuō)：“太刺激了，爽爽爽�！�
我們來(lái)到滑滑梯前，滑梯好高啊，滑梯可是我最拿手的，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，我要玩這個(gè)�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)，付了代幣后，我拿了一塊綠毯子上了高達(dá)十多米的山坡，從上面看下來(lái)，下面的人變小了，這好像于我以前滑滑梯不一樣，我的心一下子緊張起來(lái)了，旁邊的叔叔在一旁給我做了示范，讓我把手放在大腿上，要出發(fā)了，不知怎么的，我的心砰砰跳了起來(lái)了，叔叔推了我一下，我的大腦一片空白了，整個(gè)人僵硬起來(lái)了，我也不知自己是怎么下來(lái)的，到了地上，我才回過(guò)神來(lái)，連滾帶爬地逃了出來(lái)，看見(jiàn)媽媽，我趴在媽媽身上哭得好傷心啊，旁邊的哥哥姐姐看著我，卻在哈哈大笑地說(shuō)：“樊譽(yù)鈞害怕了，膽小鬼。”。這下我也不好意思了，趕緊擦掉眼淚說(shuō)：“誰(shuí)怕了？我才不怕呢！”我們都哈哈笑起來(lái)。
后來(lái)我們還玩乘飛機(jī)，坐小火車，還乘著“神舟”十號(hào)去游過(guò)太空呢！
朱家尖的“嘉年華”真是一個(gè)刺激的地方，聽(tīng)說(shuō)這“嘉年華”是外國(guó)人引進(jìn)的，八月底就要走了，我多么希望在我們舟山有自己的“嘉年華”，想什么時(shí)候去玩就什么時(shí)候去玩，而且收費(fèi)也非常便宜。
二年級(jí)作文 篇6
有一天，小鴨、小兔、小貓一起去森林里玩。
它們走著走著，小鴨看見(jiàn)樹(shù)林時(shí)長(zhǎng)著許多蘑菇，它想采一個(gè)蘑菇送給小兔，一不小心掉進(jìn)了陷阱里。小鴨傷心地叫著：“救命�。【让�！”小兔和小貓聽(tīng)見(jiàn)了，拔開(kāi)草，看見(jiàn)小鴨掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的陷阱里。
小兔和小貓想：怎么把小鴨救上來(lái)呢？小兔想出了一個(gè)好辦法，它對(duì)小貓說(shuō)：“我們一起去找水和水桶，把水倒進(jìn)去小鴨就可以浮上來(lái)了�！�
然后，它們就開(kāi)始行動(dòng)了，走著走著找到了一條小河，小河上下飄著一個(gè)水桶，它們把水桶撈起來(lái)，裝滿水，連忙把水抬到陷阱邊，慢慢地把水倒下去，一桶，二桶，三桶……小鴨慢慢地往上浮起來(lái)了。小鴨終于得救了。
二年級(jí)作文 篇7
咳，咳嗽。喉部或氣管的黏膜受到刺激時(shí)迅速吸氣，隨即迅速地呼氣，聲帶振動(dòng)發(fā)聲。這是詞典上對(duì)“咳”的專業(yè)解讀。
冬季天氣干燥，由內(nèi)熱、風(fēng)寒或者霧霾天氣引起的咳很是常見(jiàn)與普遍發(fā)生，很是令人頭疼�？墒�，今天我無(wú)意中收看到了一檔養(yǎng)生的生活小妙招，正好解決了這個(gè)難題。
專家支的小妙招，其實(shí)很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在分享如下：
風(fēng)寒咳，也就是嗓子癢癢那種咳嗽。用芹菜根、陳皮和姜片熬水喝就行。方法是：涼水時(shí)就把芹菜根放鍋里，煮沸三五分鐘后，加入陳皮再煮沸幾分鐘，最后加入姜片稍微再煮一下即可。
風(fēng)熱咳，也就是能咳出痰，且痰為濃黃的，嗓子疼的那種咳嗽�？梢杂锰}卜皮、梨皮煮水喝，超嚴(yán)重時(shí)（痰綠色），再加入魚(yú)腥草即可。
飲食咳，即積食咳嗽或百日咳，就用羅漢果煮水喝。
霧霾咳，即霧霾天氣，出門之后回家后的咳嗽，大多是吸入肺中塵埃了，此時(shí)，就用魚(yú)腥草煮水喝即可。另外，魚(yú)腥草煮水喝，還可以預(yù)防輻射呢。
聽(tīng)了專家的'介紹，我才明白不同的咳嗽起因、癥狀，要不同的對(duì)待。如果是霧霾所引起的咳嗽，喝了蘿卜、梨水，這樣潤(rùn)肺，就使得肺中的灰塵和水和成了泥，最終使得咳嗽越來(lái)越重，形成肺炎呢。
聽(tīng)了專家的介紹，我知道了自己以前泡橘子皮、羅漢果等水喝，都是不講究科學(xué)的，無(wú)論什么癥狀，都是想起什么就胡亂泡水喝的，難怪沒(méi)有療效，甚至還好心辦壞事，對(duì)病癥起到推波助瀾的作用。
聽(tīng)了專家的介紹，我知道了，羅漢果怎樣挑選，以及羅漢果的皮入肺，籽入腎。魚(yú)腥草主要是具有消菌殺毒的功效……
這真是生活中處處有科學(xué)，處處留心皆學(xué)問(wèn)啊！
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