二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
植樹(shù)節(jié)那天，老師帶我們到山腳下種樹(shù)。
我一會(huì)兒挖坑，可是，挖的坑太淺。我一會(huì)兒提水，可是，我一個(gè)人提不動(dòng)。搞的'我手忙腳亂，滿頭大汗。可是，樹(shù)還是沒(méi)有種好。急得我像熱鍋里的螞蟻。
這時(shí)候，我看見(jiàn)丁丁、冬冬也沒(méi)有種好樹(shù)，東張西望的。我說(shuō)：“我們合作種樹(shù)吧。”
看，我們種的多認(rèn)真呀！我們一塊兒挖坑，一塊兒提水，一塊兒種樹(shù)苗……
不一會(huì)兒，我們就種了三棵樹(shù)，老師過(guò)來(lái)了，高興地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁捶N的這么快，又這么好？”
我們異口同聲地說(shuō)：“我們是合作種樹(shù)的�！�
老師摸了摸我們的腦袋瓜，笑了。
二年級(jí)作文 篇2
大家好，我叫陳夢(mèng)雨，姓氏陳，和爸爸一個(gè)姓，夢(mèng)，是夢(mèng)想的夢(mèng)，宇是宇宙的宇。我是實(shí)小一名二年級(jí)的學(xué)生，在班上，我的名字寫(xiě)得最好，每次都拿三顆星，在家里，我是爸爸和媽媽的小寶貝，我在學(xué)校里是一個(gè)好學(xué)生，數(shù)學(xué)每次都是一百分，我樂(lè)于助人，有一天，我在去海邊游玩的路上，乘坐公交車，看到一位老奶奶正在上車，車上有很多人，但是老奶奶沒(méi)有位置坐，于是我就把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，我還幫媽媽做家務(wù)家務(wù)呢。”所以媽媽很愛(ài)我。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，幫助生命的'人恢復(fù)健康。如果你想認(rèn)識(shí)我，想和我，做朋友，就請(qǐng)到實(shí)小二年級(jí)14班，來(lái)找我吧。
老師點(diǎn)評(píng)：你的介紹很有意思，一個(gè)聰明好學(xué)，樂(lè)于助人的女孩立即浮現(xiàn)在讀者面前。
二年級(jí)作文 篇3
今天是元宵節(jié)，我們吃過(guò)飯，不顧天冷，就出去看燈了。
呵！街上的燈可真不少，半空中、高桿上……每一個(gè)角落都有五顏六色的彩燈。站在街頭，沿街望去，臨澤小城簡(jiǎn)直成了燈的世界，光的海洋。珠光寶色、晶瑩眩目，儼然是神話傳說(shuō)中的：“水晶宮�！�
好一個(gè)臨澤的元宵燈會(huì)！它不僅是燈的海洋，光的世界，無(wú)數(shù)的人和無(wú)數(shù)的燈聚在一起，構(gòu)成了景象奇異的'燈海人潮，我和無(wú)數(shù)的游客一樣，就好象燈海中的一片樹(shù)葉，洶涌澎湃的波浪起伏、歡笑盡情地欣賞著燈海中的奇珍異寶。八點(diǎn)鐘到了，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上天空，幾聲脆響，夜空綻放幾多美麗的花朵。它們的顏色形狀各不相同。
人們的呼聲此起彼伏。在臉上綻放著，這不就是一朵美麗的煙花嗎？
今天，不僅表達(dá)了節(jié)日的氣氛，還體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)文化是多么神圣、喜悅。
二年級(jí)作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己.......”一首感恩的心，是我受益匪淺，細(xì)細(xì)品味，一股沁人心脾的芳香流入我的心田。
音樂(lè)盒“叮叮咚咚”地唱著，擰開(kāi)它的小蓋子，看到了一串載滿記憶的千紙鶴，每張千紙鶴都有一個(gè)好聽(tīng)的名字和一個(gè)動(dòng)人的故事。我撿起一只淡粉色的千紙鶴，她的名字叫“感恩”，在她的身下，壓著不是一張寫(xiě)滿字的彩紙，而是一張淡粉色的百合書(shū)簽。看到它，我不禁想起了那個(gè)心底善良的女孩，因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了感恩。
她叫百合，是我美術(shù)特長(zhǎng)班的同學(xué)，也是我的好朋友。那天晚上，我要參加舞蹈比賽，所以在下午參加美術(shù)輔導(dǎo)班時(shí)，我就特意穿上了舞蹈服裝，舞蹈服裝是一條漂亮的蕾絲連衣裙和一雙精致的小皮鞋，我舞步翩翩的走進(jìn)了美術(shù)畫(huà)室，根本沒(méi)看到也沒(méi)在意她正在埋頭擦地。真沒(méi)想到，一連串的臟臟的污點(diǎn)濺到了我雪白的小皮鞋上 ，我頓時(shí)火冒三丈，把我的.小公主脾氣表現(xiàn)的淋漓盡致，她被罵的狗血噴頭，哭著向我賠禮道歉，還用手帕擦去了我皮鞋上的污點(diǎn)。就是這樣還是沒(méi)有取得我的原諒，我還是不滿的白了她一眼，一下午我看她都是心神不寧的，而且眼含淚水，放學(xué)后，我想給她道歉，可是一向霸道獨(dú)斷的我，還是放不下面子，于是就匆匆趕往舞蹈表演地。
舞蹈比賽之后，晚上躺倒床上，想想今天的事兒，感覺(jué)自己有點(diǎn)過(guò)分，便打算下周美術(shù)課向她道歉，于是在第二周的美術(shù)課上，我早早的就到了畫(huà)室，可是等了好久，直到開(kāi)始上課，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)百合的影子，我以為她病了，下課問(wèn)美術(shù)老師，老師塞給我一個(gè)信封，我走出畫(huà)室，迫不及待地打開(kāi)信封，是百合寫(xiě)的，信中說(shuō)：她不時(shí)故意的，希望我能原諒，她說(shuō)我們是好朋友，我也希望我們永遠(yuǎn)都做好朋友，我喜歡你的直爽、熱情和聰明，我轉(zhuǎn)到外地去了，因?yàn)橐�，所以那天我特意把陪伴我多年的�?huà)室好好地打掃一下，沒(méi)想到給你鞋弄臟了，我再次道歉，我們做一生的朋友，好么？希望有一天再相見(jiàn)......還有我買了這個(gè)百合書(shū)簽送給你，希望你能夠記得我這個(gè)朋友，讀到這里，我滿含熱淚。
音樂(lè)盒還在叮叮咚咚的響著，可百合卻不在我身邊了，也許我們這輩子都不會(huì)相見(jiàn)。可是這件事之后，我學(xué)會(huì)用真誠(chéng)的心善待每一個(gè)人，同學(xué)們都說(shuō)我變了，我知道是百合打動(dòng)了我。是她讓我學(xué)會(huì)了感恩，感謝生活中遇到的每一個(gè)人，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
爸爸評(píng)語(yǔ)：是的，這件事是真的，通過(guò)這件事之后，女兒真的改變了很多，學(xué)會(huì)善待每一個(gè)人，女兒長(zhǎng)大了！
二年級(jí)作文 篇5
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了。
春姑娘來(lái)到公園里，草兒第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，它伸出小腦袋悄悄地提醒大伙兒，并熱情地向春姑娘打招呼：“春姑娘好！”春姑娘開(kāi)心地走向花壇，花兒們你不讓我，我不讓你競(jìng)相開(kāi)放。這些漂亮的花吸引了許多蜜蜂，它們嗡嗡地忙著采蜜；蝴蝶們也來(lái)了，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁瑸榛▋簜鞑セǚ�。河里的水融化了，小魚(yú)得到了自由，河邊的柳樹(shù)好似正在照著鏡子梳著長(zhǎng)發(fā)。它們也快樂(lè)地向春姑娘問(wèn)好。
田野里春姑娘帶來(lái)了豐富的'雨水，滋潤(rùn)著麥苗等許多莊稼。春姑娘還把小朋友們叫出來(lái)放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛著，孩子們奔跑著，好奇的燕子飛過(guò)，看著各種各樣的風(fēng)箏眼花繚亂。
春姑娘帶來(lái)了漂亮和生機(jī)！
二年級(jí)作文 篇6
隨著科學(xué)的進(jìn)步，人類越來(lái)越懂得享受。為了適應(yīng)時(shí)代的需求，我設(shè)計(jì)了一種智能房子。
當(dāng)你結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)、工作回到家門(mén)口，只需說(shuō)聲“我回來(lái)了”，聲控門(mén)辨認(rèn)聲而開(kāi)。與此同時(shí)，燈光開(kāi)啟，空調(diào)啟動(dòng)，優(yōu)雅、括靜的音樂(lè)響起，令人仿佛置身于仙境之中。坐在沙發(fā)上，沙發(fā)上的.機(jī)器手立刻送上你想要的飲料或點(diǎn)心。書(shū)桌上的電話同時(shí)自動(dòng)向你報(bào)告一天內(nèi)所有來(lái)電。如果需要，還能顯示出來(lái)電人的圖像。
用餐時(shí)間到了，你可以通過(guò)電子菜單訂餐。用不了多久，飯店將送來(lái)可口的飯菜。
隨著夜色的加深，智能窗根據(jù)室外的燈光變化，不斷改變照明燈，也隨著調(diào)整，始終保持著良好、舒適的照明。當(dāng)你想放松一下的時(shí)候，房子的窗戶還能變換出各種各樣的風(fēng)景。
走進(jìn)臥室，你只要說(shuō)一下想看什么電視，電視就會(huì)自動(dòng)調(diào)臺(tái)。如果你第二天要上學(xué)或工作，電子鬧鐘則會(huì)提醒你需要休息。在你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，燈光自動(dòng)關(guān)閉。
智能房子不僅好，而且環(huán)保。墻壁能吸收二氧化碳，放出氧氣，使房間內(nèi)空氣與大自然的空氣一樣清新。
讓人類共同享受科技帶來(lái)的巨大成就吧！
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