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八年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的八年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
終于到了五一小長假了，盡管是小長假，但是對于一些同學(xué)來說，放假可能并不是那么輕松的事情，數(shù)不清的作業(yè)，數(shù)不清的補(bǔ)習(xí)，說不清的興趣培訓(xùn)班……然而我很慶幸，我都爸爸媽媽并沒有這么強(qiáng)迫我去各種補(bǔ)習(xí)，而是放假了就該好好休息。
寫完了作業(yè)，想起來已經(jīng)好久沒和爸爸打過羽毛球了，于是我和老爸決定下樓去放松放松。之前在學(xué)校體育課時(shí)，和同學(xué)玩過幾次，所以我打羽毛球的水平總的`來說，有了很大的提高。說起來慚愧，剛玩的時(shí)候我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢!剛開始爸爸因?yàn)楹镁枚紱]有打羽毛球了，竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。但是漸漸的爸爸進(jìn)入了狀態(tài)，不久就“打了翻身仗”。由于之前我因?yàn)閯倮凑醋韵�，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多 終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎，照例把球發(fā)到很遠(yuǎn)，但不同的是，發(fā)球過程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準(zhǔn)備，又一次接住了球，這下可好，接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來時(shí)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把我累的氣喘吁吁的。
突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來，我連眼都沒來得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的一場戰(zhàn)爭又開始了……沒過多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰都不認(rèn)輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無人的表情，默然走過，他們的笑容和我們一樣燦爛。
若是我們?nèi)硇耐度耄闹畜w驗(yàn)到了快樂，即使再小的事，都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣，每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事，吸取教訓(xùn)，收獲快樂，讓之后的每一天都陽光燦爛!
八年級作文 篇2
萬千浮華落紅塵，夙起緣滅，夢碎凡間，誰主世事無常。 ——題記
烏江河畔，晨霧還未散盡，江面上隱約傳來漁者早起打魚之聲，風(fēng)輕拂過水，蕩起漣漪，發(fā)出笑語。除此，再無聲響。
寂靜一片。
“踏——踏——”不時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一陣陣馬蹄落地的聲音，急匆匆，打破了這安寧的靜謐。迷蒙的岸上勾勒出朦朧的人影輪廓，虛虛實(shí)實(shí)，看不真切。
一大批渾身是血的傷員從馬上下來，包扎傷口，議論紛紛。唯有一人，那個(gè)身披銀寒鎧甲的`男人，佇立在江邊沉思，眉宇間滿是惆悵。
烏江的蘆葦在風(fēng)中搖曳，發(fā)出低低泣語，鳴奏著哀亡之曲，傾訴著那份無奈，那份不甘，那太多太多的憂愁…
又是千軍萬馬踏地而過，聲勢浩大，如狂風(fēng)驟雨，席卷江河，直逼人心。鳴鼓吹號(hào)，一場廝殺在所難免。
金戈鐵馬，刀劍相向，血染河山……。
一個(gè)個(gè)將士倒地，男人看著，心知已是無力回天。若逃，逃得了嗎？若回，怎有臉再見江東父老？絕望充盈了他的雙眼。
心亡，便是死。
鐵劍寒光一閃，烏江，已成朱紅……
太陽緩緩升起，林里的鳥依舊在清脆歌唱，晨霧散去，只留那一河鮮血與滿地瘡瘠。
八年級作文 篇3
夢如想象，想象出你的未來，你的生活；夢如花朵，綻放出你的未來，綻放出你的生活；夢如太陽，照亮了整個(gè)世界，驅(qū)趕黑暗；夢如時(shí)光機(jī)，夢回我的童年生活，夢回媽媽給我唱的兒歌。
寫著考試前的作業(yè)，手里的筆不停地?fù)u動(dòng)著，把我搖進(jìn)了夢想，不知何時(shí)我趴在作業(yè)本上睡著了。
夢里，我看見了秋天的小時(shí)候。媽媽抱著我，坐在灑滿月光的院子里，教我唱兒歌、數(shù)星星。銀盤似的月亮瀉下皎潔柔和的光，給大地籠上一層朦朧的輕紗。夜晚涼涼的風(fēng)，吹來了柿子樹的清香，那是甜滋滋溫暖的味道。于是我向媽媽要柿子吃，媽媽拿竹竿給我敲下來一個(gè)。我覺得那竹竿猶如魔仙棒，總會(huì)給我變出香甜的柿子來，滿足我小小的需求。夢里童年的夜晚，我的心像明月一樣明亮。
夢里，我聽見了一陣響亮的掌聲。我站在學(xué)校的主席臺(tái)上，向臺(tái)下一千多名師生作演講。在演講開始前，我向臺(tái)下觀眾深深地鞠了個(gè)九十度的躬，聲音洪亮地向各位同學(xué)和老師問好，然后開始了我精彩的演講。在演講中，我吐字清晰，感情豐富。演講完畢，同學(xué)給了我熱烈的掌聲，讓我為自己而驕傲！
夢里，我奔跑在田野里。我看見了一只快樂的蝴蝶，扇動(dòng)著它的翅膀，騰云駕霧，帶我飛進(jìn)了大學(xué)的校園。大學(xué)門口，人才濟(jì)濟(jì)，敲鑼打鼓，迎接來自四面八方的學(xué)生。我進(jìn)入大學(xué)的圖書館，書香迷人；明朗的教室，同學(xué)們沉迷于書籍的海洋里，沒有任何吵鬧聲。我進(jìn)入大學(xué)的籃球場，運(yùn)動(dòng)員們打得熱火朝天。啦啦隊(duì)員們高聲歡呼，場邊的觀眾也看得興高采烈！
突然，“叮鈴鈴”的`聲音，把我從夢里吵醒。醒后，我對自己有了更大的信心，因?yàn)槲覊舻搅宋业奈磥恚?/p>
夢如仙鶴，把我?guī)У搅瞬煌臅r(shí)段。每一段夢都給我?guī)砹瞬灰粯拥母惺埽河袑r(shí)光的留戀，有對自己的掌聲，有對未來的向往！
我愛夢，因?yàn)樗o了我豐富多彩的驚喜！
八年級作文 篇4
這學(xué)期食堂第三節(jié)課下課推出漢堡，自制的，健康、安全。于是，全校第三節(jié)課下都開始搶漢堡。
只見課間操做到最后一節(jié)了，很多人卻像張緊的弓，蓄勢待發(fā)。不用說，一定是搶漢堡的。隨著課間操最后一秒的結(jié)束，十幾位同學(xué)瞬間竄出門外，像火箭一樣射向食堂。只見同學(xué)們排成一列向前沖去，趕超不斷發(fā)生，大家都以吃奶的力氣狂奔，爭奪那為數(shù)不多的`漢堡。以這樣的速度去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，一定能個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)。我雖然相比大多數(shù)同學(xué)地理位置不好，從后門出去，要多跑一段路，但憑借快得多的速度，我大約在下樓梯前到位約第4名。
接下來是樓梯段。下樓梯是我的弱項(xiàng)，我在這段總是被后面人趕過。在2樓的時(shí)候，初一人與我們匯合，在1樓樓梯口，高中人也加入搶漢堡。
接著是平地段，我憑借驚人的速度，總能超越其他人，成為全校前10，有時(shí)甚至前5。
然而，真正的搶漢堡，才剛剛開始。
很快，噩夢開始了。插隊(duì)大軍到了。我從不插隊(duì)，也從不讓人插隊(duì)，吃了許多苦頭。初一人最“團(tuán)結(jié)”，一個(gè)人后面，能插十幾個(gè)人。高中人最“機(jī)智”，一人10 卡是正�，F(xiàn)象。有時(shí)，所有的插隊(duì)者一起“團(tuán)結(jié)”起來，齊心協(xié)力把排隊(duì)的隊(duì)伍擠出隊(duì)外！于是，我發(fā)現(xiàn)，前面本來只有六、七人，我卻連個(gè)漢堡都買不到！我看著跑得比我慢的同學(xué)，個(gè)個(gè)都向我揮舞著漢堡，向我展現(xiàn)他們的“機(jī)智”，而我，卻什么都買不到！而我怎么說，其他人也不聽，繼續(xù)插隊(duì)！
買漢堡的人畢竟沒有中午吃飯的人多，插隊(duì)與一人多卡也只是午飯時(shí)的小小的縮影。雖然《小朱說校園》多次批評插隊(duì)現(xiàn)象，但依然收效甚微，食堂阿姨也默許窗口橫排隊(duì)的行為與一人多卡（這個(gè)她們是很好監(jiān)管的）。也許，我們真正應(yīng)該提高的，是同學(xué)們與食堂阿姨的素質(zhì)，并真正用有效的手段。畢竟，在幾乎人人插隊(duì)的情況下，《小朱說校園》的曝光并沒有多大效果。
八年級作文 篇5
你們知到我最喜歡的季節(jié)是什么嗎？讓我告訴你吧，我喜歡的是秋天，秋天就像一把金貴的鑰匙，打開了豐收的大門。你看，滿山遍野都是金色的，像是鋪了一層金色的地毯。田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，好像在說“農(nóng)民伯伯，我們長大了！”農(nóng)民伯伯笑哈哈，忙著去收割了。果園里，蘋果紅通通的像小朋友的臉蛋，惹人喜愛！
再看那農(nóng)田里，一輛輛的車都開始干活了。
樹的葉子慢慢地往下落，枯黃的葉子落下的時(shí)候，就像蝴蝶飛舞著，不久地上就像鋪上了一層金黃色的地毯。金黃色的地毯非常美麗，好像我在一個(gè)金黃的世界里，我的心里美滋滋的'，這就是秋姑娘給我的禮物。小草們也開始脫掉嫩綠色的外衣，換上了暖和的黃毛衣，它們漸漸地躺下了。
還有那院子里，哪一家沒有一座座金山，金燦燦的真讓人喜愛，那也是農(nóng)民伯伯辛苦掙來的��！要不我們怎么能看到那么美麗的地毯，那么動(dòng)人的世界�。�
我愛秋天，不只愛它令人贊美的碩果，我最愛它令人神往的神韻。也許，在365天里，只有一個(gè)季節(jié)讓我陶醉，讓我迷戀，讓我放聲歌唱，那，那就是秋天。這時(shí)候，我看上一片金黃色，不禁會(huì)發(fā)出一聲贊嘆，“天啊，世上居然有如此美麗的景色”！
八年級作文 篇6
我是一個(gè)十分喜歡看書，也十分喜歡安靜的女孩子，在書的陪伴下，渡過了人生中的一年又一年，是書本給予了我堅(jiān)強(qiáng)；是書本為我點(diǎn)亮了希望之光，讓我的未來充滿了希望，同時(shí)，我也從書本中領(lǐng)悟到了一點(diǎn)生活的真諦。
在我的認(rèn)識(shí)中，讀書既是一種放松，也是一種對書本對自己的挑戰(zhàn)。
每天，一旦在晚上有了空隙的時(shí)間，我就習(xí)慣于躺在舒服的床上，床頭放一杯開水，手上捧著一本好書，靜靜的去讀，讓自己慢慢的融入書本中去，身臨其境地聽書中的人物談話，與他們一起跋山涉水，我感覺自己在書的熏陶下長大了許多。
書中有許多優(yōu)美的詞句、章節(jié)十分難以理解，這就需要你反復(fù)去讀，直到讀懂以后，你會(huì)有一種愉樂感，為自己悟出道理而感到自豪。
當(dāng)我在讀：[蘇]馬克西姆高爾基的《童年在人間我的大學(xué)》時(shí)，那是本十分長又十分難懂的書，需要你靜下心來一遍又一遍地去讀去體會(huì)當(dāng)反復(fù)讀過許多遍之后，我終于明白了一個(gè)道理：不要向困難低頭，相信自己，走自己要走的路。是呀！高爾基的童年是十分悲慘的，但他依然頑強(qiáng)、自信地活下來了，不是嗎？
挫折是一筆財(cái)富，這道理也是書本教給我的，面對挫折與失敗是不能灰心的應(yīng)該樂觀地去面對，我為自己又找到一次鍛煉的機(jī)會(huì)而高興。
泰戈?duì)栒f：“假如我錯(cuò)過了太陽，我不會(huì)哭泣，那樣我就有可能會(huì)錯(cuò)過星星和月亮”�？赡芤�?yàn)橐淮蔚氖д`，但堅(jiān)決不可以放棄，這樣，你會(huì)錯(cuò)過更多，星星和月亮不也同樣美好嗎？
我最喜歡看科幻小說，它里面的每一字，每一句都可以緊扣你的'心弦，讓你的心與故事情節(jié)的變動(dòng)時(shí)起時(shí)伏，并且它也給了你大量的想象空間，讓我自由地翱翔在魔法的世界里。
書本是一個(gè)對你最忠實(shí)的朋友，當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí)，你可以無所顧忌地向他索取，他不求回報(bào)，當(dāng)你失敗時(shí)，他是不會(huì)背棄你而離去，反而會(huì)給你心靈的安慰。
“讀一切好書就是和許多高尚的人在談話”[法]笛卡爾曾說過這樣一句話。沒錯(cuò)，這是我最欣賞也是最贊成的一句名言，是書本使我學(xué)會(huì)了去愛這個(gè)世界，去愛大自然內(nèi)所有的生靈，去珍惜自己所擁有的一切。
書本其實(shí)是有生命的，他們凝聚了作家的心血，他們在向我們傳授人生真諦。
書本，我應(yīng)該感謝你們，是書本讓我的雙眼迸射出了智慧的光芒；是書本讓我的大腦燃起智慧的焰火。
書本，我熱愛你們，或許有一天，我也可以成為一名寫書的人。
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