五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間奶奶離開我們已經(jīng)七年了。今天是清明節(jié)，一大早，爸爸、媽媽就帶我到山上給我的奶奶掃墓。
奶奶的墓地在羊安鄉(xiāng)一個叫杏花溝的山坡上，那里的.松樹很多很多。山下有一條蜿蜒小路通向山上，在山腳下的岔路口，許多鄉(xiāng)村干部在路口檢查祭祀的過往行人是否帶紙錢和火山上，他們叮囑祭祀的人不能上山點(diǎn)火。因?yàn)橐稽c(diǎn)的山火就會燒毀了一大片松林。城里的人大多很講究，手捧一束鮮花上山，農(nóng)村來的人則很隨便，就在山下燒一堆紙錢。有的叔叔、伯伯則扛一把鐵鍬往墳上填土。
我們家的祖墳每年都是爸爸、媽媽填土。今年我也幫忙了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了，有力氣了，我?guī)桶职帧寢屘盍嗽S多土呢!媽媽值夸我長大了，懂事了。我想奶奶泉下有知也一定會很高興的。
五年級作文 篇2
在我們的生活中，到處都有微笑。在每個人的記憶中，也有種種年難忘的微笑，蒙娜麗莎神秘的微笑，張杰與謝娜幸福的微笑，劉曉慶甜蜜的微笑，空中小姐親切的微笑然而，在我的記憶深處卻珍藏著一個微笑，他時時刻刻鼓舞我奮進(jìn)，激勵我振作，給我力量
你是一個春日的下午，我一個人在路上游蕩，我月考考砸了，挨了爸爸一頓訓(xùn)斥�！鞍�，怎么倒霉的事，全讓我趕上了！”我惡狠狠的踢著一塊石頭，發(fā)泄著心中的怨氣。
隨著石頭的滾動，我抬頭看見一個坐在輪椅上的白衣姑娘正吃力的橫穿馬路�；蛟S是因?yàn)椤巴∠鄳z”吧，我跑過去幫她。“謝謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊自己用力搬動輪子。我偷偷的打量著她，心一下子縮緊了，一個潔白的裙擺下，只有一條腿，我看她不過十七八歲心想：真夠慘的，他一定比我更加灰心喪氣。可是當(dāng)我注視她的臉時，我呆著住了，只是一張年輕的煥發(fā)著秦春熱情的臉，在晚霞映照下，更顯朝氣，在那上面找不出悲傷的表情。她正在向我微笑，是幸福、甜蜜的微笑。
我禁不住地問：“你的腿？”話一出我就反悔了，這會是她痛苦的。誰知他并不在意，平靜地說：“一次意外這世上還是好人多，這部，今天又碰到了你。好了，謝謝，再見！”她向我揮揮手，又向我微笑，呆呆地注視著她。她仍就在微笑，向我微笑，向每個過路人微笑，向著生活微笑。此時，夕陽的余暉鋪灑在街道上，也給輪椅上白衣姑娘鍍上了金色光輝。
我長長地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散了。和她比起來，我那點(diǎn)兒不順心的`事又算什么呢！我有什么理由不微笑？我發(fā)現(xiàn)，每個人都在微笑，微笑有種神奇的力量，是那么美好。
從那天起，我在經(jīng)歷考試的失敗，困難的折嚰時，都會咬緊牙哼都不哼一聲，我孤獨(dú)無助，受人嘲笑，被老師批評時，我總會想起那個美麗的姑娘的微笑，那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、劉曉慶、空中小姐的微笑，更美、更親切的微笑。
這樣，我就更加堅(jiān)強(qiáng)起來。
這樣，我就情不自禁地微笑
五年級作文 篇3
要說我最敬佩的人是誰？那就是我們教英語的王老師了，他今年55歲了，總是那麼的美麗、年輕。但她還是那么的和藹可親，臉上總掛著微笑，他同時教我們四年級級部3個班，但是他從不嫌累。
她教英語的時候，臉上的神情隨著英語的高低而變化，從三年級（也就是剛上英語的時候）她就選中了我當(dāng)英語課代表，對我很好，平時課堂上，她經(jīng)常讓我們聽寫、考試、玩游戲等等……不像班主任那樣，一進(jìn)來準(zhǔn)沒好事——不停在“傳授”一些人生大道理給我們。語文老師抱著書不是聽寫，就是背書。王老師每次都會說一些連班主任都不太懂的人生哲理的、感人的話給我們聽，有時還會說笑話，即使是不好笑，她自己也會樂成一團(tuán)。
我剛回過神來，忽然發(fā)現(xiàn)英語老師已經(jīng)站在我的身邊。我立刻打起八分精神！過了一會兒，她說：“其實(shí)今天的事我也有責(zé)任。我來晚了。我一路走過來，別的班都很安靜地上課、自習(xí)，最吵最亂就是你們班了……那好吧，我也要為這件事負(fù)點(diǎn)責(zé)任，我也陪你們站，大家誰都別坐了，好嗎？”她嚴(yán)肅的表情上找不到任何的.虛偽跡象，我們都為之感動，就差流淚了。結(jié)果那個下午，她真的一邊管一班的紀(jì)律一邊陪我們罰站，不停地在我們班和一班兩個班之間走來走去，因?yàn)槲覀儼嗪鸵话嗟慕淌覄偤冒ぴ谝黄穑∧翘煜挛缢恢倍紱]坐下過。我們看見她如此辛苦的陪著我們站，誰也沒好意思偷懶，就憑她的那番真摯的話和行為，我愿意站十個下午來奉還。
瞧，這就是我的英語老師，我真想對她說：“老師，你辛苦了，你是我們小學(xué)生的驕傲！”
五年級作文 篇4
我和別人不一樣的地方就是很吹毛求疵。我每次寫完作業(yè)，檢查的時候，即使是別人并不放在眼里的小錯，也要改到滿意為止。像這樣凡事要求十全十美的習(xí)慣，為我添加了不少麻煩，也有不少好處。
“喂！作業(yè)寫完了沒？”每次聽到媽媽的催促聲我總是收起玩心，乖乖上樓寫那堆積如山的作業(yè)。我寫功課時，總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢且如履薄冰，生怕寫錯那可就功虧一簣了，因?yàn)槲揖褪倾@牛角尖的個性。
考試時，我虎視耽耽的'想考個第一名，這時我那挑小毛病的個性，可就發(fā)揮的淋漓盡致了，小心翼翼兼吹毛求疵的檢查錯誤，有備無患��！免得考卷發(fā)下來才后悔，我真感謝父母，把我生出這種個性。
上課時，老師滔滔不絕的說著長篇大論。我也在臺下抄著筆記。突然，我發(fā)現(xiàn)抄錯立刻改正，但反復(fù)改了幾十遍仍不善罷罷休，擦、改、擦、改，最后老師講完了，我才改好，這時也下課了，連同學(xué)都愛莫能助，真是后悔莫及。
雖然這種個性帶給我不少麻煩，但也有好的一面，讓我領(lǐng)悟到：一件事都有好、壞兩面！正應(yīng)驗(yàn)了“塞翁失馬，焉知非�！边@句諺語，我們應(yīng)該有正面積極的想法，而不是消極、摸不著頭緒，這樣，人生才會是彩色。
五年級作文 篇5
動物大王沈石溪的《狼王夢》，用生動的文字、緊張的情節(jié)和動人的母愛深深地吸引著我。
故事講述了母狼紫嵐為了完成自己的丈夫黑桑的遺愿——成為一代狼王，而精心培養(yǎng)、嚴(yán)格訓(xùn)練自己的兒子�？伤娜齻�兒子，卻在一次次殘酷的生存競爭中不幸遇難，但她依然堅(jiān)持夢想，把希望寄托在了女兒即將生下了小狼崽身上。最后為了保護(hù)分娩的女兒，在和老雕頑強(qiáng)地拼搏中，壯烈犧牲。
令我印象最深刻的是，紫嵐為了培養(yǎng)兒子黑仔兇猛的狼性，當(dāng)黑仔溫柔地喝著母乳時，她狠下心，在他的脖子上狠狠的抓出一道深深的'血印，這瞬間激發(fā)了黑仔兇猛的血性，他開始跳到紫嵐身上，又抓又咬，紫嵐忍住強(qiáng)烈的疼痛，訓(xùn)練黑仔的搏斗能力。這種訓(xùn)練狼的精神令我驚訝，更令我震撼。
有人說狼王是一種至高無上的榮譽(yù)，但我理解的狼王，象征著一種最強(qiáng)大的生存競爭力和頑強(qiáng)的拼搏精神。紫嵐的狼王夢來自于自己的伴侶黑桑，但黑桑卻在追求夢想的路上道路上犧牲了，紫嵐也意識到了弱肉強(qiáng)食的可怕性。如果她的孩子如果想要在這個殘酷的世道生存下去，那就只有一個選擇——擁有成為狼王的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。只有狼王，才能讓自己生存；只有狼王，才能保護(hù)自己所愛的人！紫嵐這種母愛，也讓我明白了我們的父母和老師，為什么從小就要嚴(yán)格要求我們，學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)各種生存技能的道理。
當(dāng)紫嵐為了保護(hù)自己懷有狼崽的女兒媚媚，而與老鷹同歸于盡時，老鷹那僵硬的伸向天空的金色翅膀，是紫嵐的墓碑，更象征著紫嵐頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神，這種生命的輝煌令我感到由衷敬佩！
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