五年級(jí)的作文【大全10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
媽媽買了兩棵梔子花，一棵種在陽(yáng)臺(tái)上。上個(gè)月開(kāi)了一朵白色芳香的花；暮色中，它好像一位白衣少女在一片綠海中翩翩起舞，嫩綠的葉片好像它的綠衣裳，隨著它的舞動(dòng)也隨之舞動(dòng)起來(lái)。
梔子花喜歡半濕半陰的環(huán)境，還有一棵種在樓下的院子里。有玉蘭樹(shù)的遮擋，長(zhǎng)得精神抖擻，那葉子似乎綠得能滴出油來(lái)；種在樓上陽(yáng)臺(tái)上的那棵，生長(zhǎng)狀況卻差一點(diǎn)；白天在陽(yáng)光的曝曬下就會(huì)蔫下來(lái)，晚上才會(huì)重新挺起腰桿。時(shí)間長(zhǎng)了，底下的葉子就慢慢黃了幾片。
梔子花開(kāi)放的'時(shí)候不僅花朵美麗，還能發(fā)出濃郁的香味；我家的書房連著陽(yáng)臺(tái)，經(jīng)過(guò)書房時(shí)，總有一股嗆鼻的煙味，唉，臭老爸，每天吸煙，把書房熏得臭氣蕩漾，嚴(yán)重的時(shí)候我聞了甚至?xí)⑽⒁粫灐，F(xiàn)在梔子花一開(kāi)，花朵散發(fā)出來(lái)濃濃的香氣，書房里的煙味就散了，梔子花的香味把書房里的煙臭味給去掉了。我每次經(jīng)過(guò)書房時(shí)，總是心曠神怡，淡淡的花香布滿了書房，聞起來(lái)很清香。
梔子花在炎熱里無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切，而它對(duì)人們的要求卻極少極少，一點(diǎn)水，一捧泥土，一束陽(yáng)光，它就能開(kāi)花，就能吐香，就能為天地增添生機(jī)。
五年級(jí)的作文 篇2
“各位，我就是大名鼎鼎的‘打不死的小強(qiáng)’徐——��！“打住，打住！成了名就忘了師傅啦？你的小強(qiáng)還不是我訓(xùn)出來(lái)的！徐隆就是本小姐的那個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的同桌。
20xx年5月10日下午18：00，老師將他發(fā)配到我左邊，我仔細(xì)打量了一下他，等腰三角形的臉形（倒著的）不大不小的眼睛、鼻子，香腸嘴唇，個(gè)子不高，很瘦，我看他面色發(fā)青、印堂發(fā)黑、胳膊發(fā)黃就知道他發(fā)育不良。
別看他樣子老實(shí)，但是他的卻點(diǎn)有很多，不過(guò)優(yōu)點(diǎn)也不少，下面我給你們講幾個(gè)他的囧事。
缺點(diǎn)：沒(méi)事找事
要期末的一段時(shí)間，徐隆研究出了一種叫“打嗝大發(fā)”內(nèi)功。一天當(dāng)中在校的6個(gè)小時(shí)內(nèi)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打嗝，上課時(shí)他拉一下我的`衣角，說(shuō)道：“看看！”于是他開(kāi)始不停地打嗝，一直打到了下課，讓我忍不住一拳過(guò)去，徐隆掛彩，他卻發(fā)誓要無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏著我，沒(méi)事兒找事兒，我又一拳過(guò)去，說(shuō)：“那我天天請(qǐng)你吃拳頭�！�
優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人
“嗚嗚嗚！好疼！”乖乖女高緣又摔傷了，可我和她卻在空無(wú)一人的教室內(nèi)。這時(shí)我同桌來(lái)了，他二話沒(méi)說(shuō)，拿出餐巾紙，去衛(wèi)生間沾了點(diǎn)水，為高緣清理傷口，連書包都沒(méi)放下，直到高緣說(shuō)：“不疼了�！边@種事例太多，我不一一列舉了。
這就是徐隆——已深深植根在我腦中的同桌的他。
五年級(jí)的作文 篇3
我和姐姐是從小一起玩到大的，我們是親戚亦是朋友，無(wú)話不說(shuō)的那種�？墒蔷鸵�?yàn)檫@樣我們經(jīng)常呆在一起，以至于大人會(huì)常常拿我和她比，有時(shí)我真不明白，這樣比來(lái)比去有什么意思呢？可是沒(méi)辦法，嘴長(zhǎng)在他們身上…
我和姐姐是完全不同的兩種人，我呢，是那種喜歡玩，比較調(diào)皮的人，而姐姐呢，屬于比較文靜的那一種，所以我們兩個(gè)人的性格完全不同，也沒(méi)有什么可比性，出去玩的話總是姐姐在身后照顧我，而大人總拿我們的成績(jī)作比較，我的成績(jī)總沒(méi)有姐姐的好，所以大人總用她和我比，這一點(diǎn)讓我很不開(kāi)心，終于有一天我爆發(fā)了…
那天，我和姐姐說(shuō)，姐姐我們絕交，大人總那我們兩個(gè)人比，我壓力太大了，姐姐只是笑笑，并沒(méi)有說(shuō)話，我看了看她，差點(diǎn)就心軟了，不走了，但我最后還是跑出了屋子，天知道，我當(dāng)時(shí)有多么的難過(guò)，可是，我也不想大人再拿我和姐姐做比較了，這樣對(duì)我不公平。
果然后來(lái)幾天，姐姐并沒(méi)有來(lái)找我，一直都是這樣，一直都是姐姐包容我，一直都是我任性，那幾天我想了很多，覺(jué)得我這樣做，其實(shí)對(duì)姐姐也是非常的'不公平，因?yàn)檫@一切都不是姐姐的錯(cuò)，既然大人要說(shuō)就讓他們說(shuō)好了，畢竟我和姐姐是朋友啊，怎么能受外界的影響而影響友情呢？
在那之后，我和姐姐變成了好朋友，好姐妹，從那以后，再也沒(méi)有什么誤會(huì)能使我們不信任對(duì)方，我們還像從前一樣一起玩，一起鬧，遇到事情一起解決。
五年級(jí)的作文 篇4
以前，我總是羨慕朋友們都有飼養(yǎng)寵物。但現(xiàn)在我不會(huì)了，因?yàn)樵谖沂畾q生日那天，和藹可親的爸爸送了一只我夢(mèng)寐以求的小狗給我。從那天起，它就成為了我形影不離的“好朋友”。
我的小狗名叫嘟嘟。它是只純種的德國(guó)貴賓犬，很討人喜歡。它擁有一身雪白的毛、烏黑亮麗的眼珠以及長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。此外，它那小小的鼻子更是引人注目。它的嗅覺(jué)十分靈敏，總是能憑著獨(dú)特的氣味尋找某些物品。
嘟嘟很愛(ài)干凈，也十分喜歡洗澡。每天，它都要換一件不同樣式的`“衣服”。當(dāng)我把水裝滿后，嘟嘟會(huì)立刻跳進(jìn)水里享受浸泡在冷水里的清涼快感。洗完澡后，嘟嘟的身上就會(huì)散發(fā)出一陣濃郁的香味。
此外，不管我去到哪兒，嘟嘟總喜歡跟在我的身后。我沒(méi)辦法，只好一次次地把它趕回家。每當(dāng)我放學(xué)回家，嘟嘟總是站在家門口迎接我。一進(jìn)家門，它便開(kāi)心地?fù)u著尾巴，等著我擁抱它。
自從有了嘟嘟，我的生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。我保證，我一定會(huì)好好照顧?quán)洁�，絕不遺棄它。
五年級(jí)的作文 篇5
豐收是什么?豐收很小很小，一粒豆是螞蟻的豐收;豐收又很大很大，認(rèn)識(shí)宇宙是科學(xué)家的豐收。問(wèn)懶惰的人：豐收是什么?他會(huì)慢吞吞地說(shuō)：豐收就是一條逼你干活的鞭子，它會(huì)抽得你遍體鱗傷。問(wèn)無(wú)私奉獻(xiàn)的人：豐收是什么?他們會(huì)異口同聲地說(shuō)：豐收就是別人得到了我的付出。那我的豐收是什么?我的豐收就是——
誠(chéng) 實(shí)
剛上三年級(jí)時(shí)，有一次跟別人打架了，被老師叫進(jìn)了辦公室。辦公室是老師辦公的地方，可為什么我去的次數(shù)更多一些?結(jié)果老師讓我倆寫了檢討，還讓家長(zhǎng)簽字。到家后我猶豫了：到底要不要告訴爸爸媽媽呢?最后，我誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)占了上風(fēng)，向爸爸媽媽認(rèn)錯(cuò)了。通過(guò)這一件事我收獲了——誠(chéng)實(shí)。
勇 敢
四年級(jí)上學(xué)期的夏天，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一致推薦我去賽跑。我個(gè)子不高，腿又不長(zhǎng)，自然步子也邁不大，但在同學(xué)們的'鼓勵(lì)下，我勇敢地踏上賽道，獲得了第二名。雖然沒(méi)有取得最佳成績(jī)，但我仍然很高興，因?yàn)槲沂斋@了一樣寶貴的東西，那就是——勇敢。
豐收如一本書，蘊(yùn)含著深刻的哲理;豐收如一架彩虹，流動(dòng)著赤橙黃綠青藍(lán)紫的色彩。豐收是人生最大的幸福，只有靠自己的雙手，努力開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的一派豐收景象，才能深深體會(huì)到那濃濃的豐收情。
五年級(jí)的作文 篇6
已經(jīng)過(guò)了規(guī)定的睡覺(jué)時(shí)間，可我房間里的燈還陪伴著“愁眉哭臉”的我。
我靜靜地坐在書桌前，那一篇明天要交的作文此刻只寫了一半，我有些心煩意亂，但一想到一會(huì)兒就能倒在床上呼呼大睡，我就又堅(jiān)持了下來(lái)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲，它由遠(yuǎn)而近，緩慢而有力。伴隨著“寶貝，寶貝”的叫喚聲，外婆推開(kāi)了我的房門。我假裝沒(méi)有反應(yīng)，只聽(tīng)得外婆腳步聲急促起來(lái)，她快步走到了我的背后，一手搭在了我的肩上，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“董董，你怎么還沒(méi)寫完呢？現(xiàn)在可是長(zhǎng)身體的最佳時(shí)間，一定要早點(diǎn)睡，外婆能幫什么嗎？來(lái)，先喝杯牛奶吧……”說(shuō)完，她把熱氣騰騰的牛奶端到了我的面前。
望著慈祥的'外婆，望著甜甜的牛奶，我的心中頓時(shí)亮堂起來(lái)。
我拿起牛奶，一飲而盡，溫暖的牛奶溫暖了心田，所有的煩惱一下子煙消云散了。于是，我又重新投入到了學(xué)習(xí)狀態(tài)中，這次不知為什么，我真如得到了神助一般，文思泉涌，大筆一揮，完成了我的“大作”。我?guī)е樌瓿扇蝿?wù)的滿足感朝外婆投去會(huì)心的微笑和深情的擁抱，然后迫不及待地?fù)湎蛄四菑埲彳浭娣拇蟠病?/p>
進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那一刻，牛奶的香味似乎還留在嘴里，甜在心里。
每天晚上，我的書桌前總會(huì)出現(xiàn)一杯香濃的牛奶和外婆的聲影，她們陪著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美麗的夜晚。外婆的愛(ài)就如香醇的牛奶，常常給我?guī)?lái)無(wú)限的暖意。牛奶的滋味就是幸福的滋味！
五年級(jí)的作文 篇7
四年前，一位女老師拉著我們稚嫩的小手，走進(jìn)了這個(gè)詩(shī)意濃濃的學(xué)堂。她關(guān)愛(ài)我們，呵護(hù)我們。她就像一名園丁，每日每夜，起早貪黑地培育著祖國(guó)的花朵。
這四年來(lái)，她對(duì)我們傾注了所有的愛(ài)。我們沐浴著濃濃的愛(ài)，在她的懷里快樂(lè)，茁壯地成長(zhǎng)。您知道嗎？我們有多么的愛(ài)您。您像大姐姐一樣，陪著我們快樂(lè)的玩耍，又像媽媽一樣，給了我們無(wú)私的愛(ài)。在您的眼里，我們是一群能使您開(kāi)懷大笑的.小豆豆；可在我們眼里，您卻是一位負(fù)責(zé)、慈愛(ài)的好老師，好媽媽。
您還記得嗎？有一次，我們?cè)诔渣c(diǎn)心。后來(lái)，您在我們?nèi)嗝媲皩弳?wèn)，原來(lái)是有一位同學(xué)將一個(gè)沒(méi)吃完的面包丟在了圖書館里，可是我們沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)承認(rèn)。您很失望。這時(shí)，仇正博主動(dòng)跑過(guò)去把那個(gè)沒(méi)吃完的面包扔進(jìn)了垃圾桶，，您感動(dòng)地抱住他哭了，我心里十分愧疚，因?yàn)槟莻�(gè)人其實(shí)是我。現(xiàn)在，我終于有機(jī)會(huì)跟您坦白了。那次，我們才二年級(jí)。
可四年后，一切都變了，變了。那個(gè)本應(yīng)該愛(ài)我們，教我們一直到六年級(jí)的老師走了，她要去教新的101班。我們哭了，一切都消失了，沒(méi)有了。她就是我們的李玲老師。
這時(shí)，我的腦海中再次回憶起四年前的那天。當(dāng)那些“小人兒”走進(jìn)學(xué)堂的那一刻，我才明白，李老師其實(shí)并沒(méi)有走，只是那些小弟弟小妹妹更需要她，她對(duì)我們的愛(ài)和祝福會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)溫暖而幸福的大家庭之中！
五年級(jí)的作文 篇8
人們都認(rèn)為母愛(ài)是偉大的、是親切的；是最無(wú)私、最至高無(wú)上的。可誰(shuí)又注意過(guò)父親也給予了我們愛(ài)和關(guān)懷呢？只是，父愛(ài)不善于表達(dá)。人們常說(shuō)父愛(ài)如山，可父親給我的印象總是很嚴(yán)厲，所以，我平時(shí)都比較怕他。自從一件事之后我對(duì)父親有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
記得那是一個(gè)暑假，我剛剛開(kāi)始學(xué)輪滑，每次都走不了幾步就摔一跤，最后我對(duì)輪滑的
興趣變成了恐懼。有一天我剛寫完作業(yè)，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“走！我?guī)慊当ァ！毕氲揭郧氨?/p>
摔得鼻青臉腫的`樣子，我不由得毛骨悚然，再也不想去滑了�？砂职謪s神秘嘻嘻地笑著說(shuō)：“你要是去的話，我就給你一份‘超級(jí)大獎(jiǎng)’�！甭�(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)我心想：“爸爸這么開(kāi)心、神秘到底有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢．．．．．．不就摔幾下嘛，無(wú)所謂了！”我下定決心和爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)。
一開(kāi)始爸爸拉著我的手，我們繞著廣場(chǎng)走。走了兩圈，爸爸說(shuō)：“自己滑好了。”說(shuō)著突然把手松開(kāi)了，我由于已習(xí)慣于爸爸的攙扶，一不留神，“啪”的一下重重地摔到地上，怎么也站不起來(lái)。我用渴望的眼神看著他，可他卻無(wú)動(dòng)于衷。
“起來(lái)，男子漢大丈夫摔一跤怕什么，自己站起來(lái)�！甭�(tīng)到爸爸幾乎是命令的話語(yǔ)，我只好自己艱難地爬起來(lái)。就這樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的跌倒，我在爸爸無(wú)數(shù)的“起來(lái)，自己站起來(lái)，你能行，你肯定能行！”的鼓勵(lì)聲中，慢慢地不用爸爸扶，慢慢地也不再摔跤了，慢慢地我還發(fā)現(xiàn)輪滑很有趣，滑起來(lái)的感覺(jué)像小鳥(niǎo)展翅，飛翔，翱翔。再看爸爸也露出了久違的笑容。他抓住我的手說(shuō)：“你已經(jīng)得到這份大獎(jiǎng)了。”我這才恍然大悟，原來(lái)爸爸送我的禮物是讓我展翅飛翔！
“父愛(ài)如山”，此刻我才理解了它的真正含義。是父親教會(huì)了我爬起，以后在人生的道路上會(huì)遇到許多的坎坷，也許我會(huì)再次摔倒，但我會(huì)想起父親的教誨，勇敢地爬起來(lái)面對(duì)一切困難。
五年級(jí)的作文 篇9
每當(dāng)我看見(jiàn)大街上忙忙碌碌的清潔工時(shí)，我就會(huì)想起去年夏天夜晚的那件事。
那天晚上，我來(lái)到五一廣場(chǎng)玩。夜幕下的五一廣場(chǎng)燈火通明，十分輝煌，來(lái)來(lái)往往的行人有的踩著滑板，有的喝著飲料，玩累了，他們就在樹(shù)旁休息。樹(shù)下，有幾個(gè)清潔工，他們穿著橙色的工作服，腳穿長(zhǎng)靴，在來(lái)來(lái)往往的行人中，他們似乎并不那么引人注目。
忽然一個(gè)年輕人踩的滑板失控了，飛快地撞向一個(gè)女清潔工，女清潔工一個(gè)趔趄，兩人都摔倒了。
小伙子爬了起來(lái)，顯得非常生氣，他狠狠地對(duì)清潔工說(shuō)：“快走，礙手礙腳的，影響我們休閑娛樂(lè)，真是可惡�！罢f(shuō)著還把嘴里嚼的.口香糖吐到了地板上。那位清潔工沒(méi)有生氣，和氣地對(duì)小伙子說(shuō)：“你要愛(ài)護(hù)環(huán)境，象你這樣把口香糖吐到地上，如果有人踩到了，那踩到口香糖的人該多生氣啊。“可年輕人不聽(tīng)，罵了清潔工幾句就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。無(wú)奈，女清潔工只好繼續(xù)工作。
只見(jiàn)她拿著鏟子，繃著手，頭上冒著豆大的汗珠，用力鏟去那塊口香糖，一二，一二使勁，再使勁，終于鏟起了那塊口香糖，并扔進(jìn)了果皮箱，然后，又匆匆去清掃別的地方了。
十點(diǎn)多了，人們都陸續(xù)回家了，只剩下清潔工還在忙碌著，望著清潔工橙色的背影，我感慨萬(wàn)分。
清潔工純樸，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)，也值得我學(xué)習(xí)，這件感人的事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，可還深深地印在我的腦海里
五年級(jí)的作文 篇10
我的朋友有很多，其中廖浚含留給我的印象最深刻。
廖浚含長(zhǎng)著一頭整齊的短短的黑發(fā)，齊眉的劉海，讓人感覺(jué)干凈歷練；一張瓜子臉上，長(zhǎng)著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的似水明眸，長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛，小巧的鼻子，一張玫瑰色的小嘴，潔白的牙齒，白皙的皮膚；體態(tài)輕盈，神態(tài)恬靜。別看她的長(zhǎng)相文靜，實(shí)際上，她很活潑，而且和我們玩得來(lái)。
一個(gè)星期四下午，每個(gè)人都十分高興，因?yàn)榭梢匀ゲ賵?chǎng)上玩。我和幾個(gè)朋友跑到了操場(chǎng)上，我?guī)Я艘粋�(gè)塑料彈球，跟朋友們商量了一下后，決定玩耍猴。耍猴就是幾個(gè)人圍成一個(gè)圈，中間站一個(gè)人，由其中一個(gè)人將球傳給另外一個(gè)人，如果球被中間的那個(gè)人接住，那么發(fā)球的一方站到中間去，接替原先的那個(gè)人。如果中途有人參加，就讓新參加的人到中間去，直到接到球?yàn)橹埂?/p>
我們正玩得不亦樂(lè)乎，廖浚含見(jiàn)了我們，也想玩。根據(jù)規(guī)定，她站到了中間。剛開(kāi)始，她次次撲空，后來(lái)，她慢慢的找到了方法，終于站到了圈圈的周圍。為了不再次站到中間去，廖浚含和中間的人玩起了聲東擊西。只見(jiàn)她手里拿著球，大喊一聲：“馬捷，接球！”中間的人跑到我這邊，正準(zhǔn)備接球，可是廖浚含卻扔給了另外一個(gè)人，我們馬上心領(lǐng)神會(huì)，紛紛學(xué)習(xí)她的方法，弄得中間的人像丈二和尚一樣摸不著頭腦，逗得我們哈哈大笑。
這就是我的朋友——廖浚含，一個(gè)看似文靜而又活潑的人。
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