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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候,我學(xué)習(xí)不用功,所以,學(xué)習(xí)也用同樣的方法回給了我。記得那是3年級(jí)的時(shí)候,期末考試考完了,我知道自己不會(huì)有什么好成績(jī),所以也不奢求什么,只要夠40分就可以了(不夠40卷紙發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我看卷紙時(shí),嚇得我差點(diǎn)叫出來(lái),39,就差1分,老天啊,,沒(méi)有你這么捉弄人的把吧。放學(xué)了,走在回家的`路上,我的腳步很承重,仿佛穿了一雙貼做的鞋子,快到家門口了,我不自覺(jué)的放慢了腳步。原本漫長(zhǎng)的路程如今這么快就到了。我彎這腰走了進(jìn)去,迎接我的當(dāng)然是老媽那喋喋不休的數(shù)落了,不過(guò)過(guò)了一會(huì)就風(fēng)平浪靜了,我被數(shù)落過(guò)很多次了,不過(guò)每次都是白費(fèi)力氣,這回,我決定要好好學(xué)習(xí),不能再丟老爸老媽的臉了。第二天,爸爸剛起床,我就匆匆忙忙跑到老爸身邊,老爸是學(xué)校的老師,對(duì)學(xué)習(xí)一定有對(duì)面好方法。所以我便向老爸請(qǐng)教了起來(lái)。我問(wèn)老爸:為什么我學(xué)習(xí)不好?老爸笑著說(shuō):肚子木哦誰(shuí)太少。我想:怪不得,我前幾天看見(jiàn)老爸把幾個(gè)空墨水瓶扔了出去,原來(lái)是在喝墨水啊。
有一天,老爸老媽都不在,我偷偷拿出2瓶墨水,打開(kāi)聞了聞,還真香,于是變咕嚕咕嚕和了起來(lái),不料,天有不測(cè)風(fēng)云,老爸正好回來(lái)了看見(jiàn)我在喝墨水,便問(wèn)我怎么回事,我把事情告訴了老爸,老爸聽(tīng)完哈哈大笑。后來(lái),老爸告訴我,要想學(xué)習(xí)好就要努力學(xué)習(xí),你用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也會(huì)用相應(yīng)的成果來(lái)回報(bào)你。通過(guò)這件事我明白了做事都要努力,要靠自己的雙手去爭(zhēng)取,那樣你一定會(huì)成功。
八年級(jí)作文 篇2
每次騎著單車經(jīng)過(guò)小區(qū)門口,我總會(huì)向門衛(wèi)室里翹首以望,希望能再次看到那張熟悉的笑臉……
我常常騎著自行車進(jìn)出小區(qū),然而每一次到了小區(qū)門口,卻不得不下車,推著自行車從一旁狹窄的人行道擠過(guò),總是浪費(fèi)掉了許多時(shí)間?墒亲詮陌肽昵八齺(lái)到這里做了門衛(wèi),一切都有了令人驚喜的變化。
她大約50多歲,身子微微有些發(fā)福了,花白的頭發(fā)梳得整整齊齊,一雙單眼皮的小眼睛總是閃著快樂(lè)的.光芒,笑起來(lái)時(shí),嘴角高高地上揚(yáng),露出一口并不非常白但很整齊的牙齒。
雖然她只是一個(gè)平凡的門衛(wèi),是生活中隨處可見(jiàn)的普通人,卻實(shí)在是一個(gè)值得敬佩的人。
每當(dāng)我騎著自行車經(jīng)過(guò),她就會(huì)把只有汽車來(lái)往時(shí)才使用的橫欄抬起來(lái),免去了我下車推行的繁瑣,并送上一句熱乎乎的問(wèn)候。一輛小小的自行車卻能享受汽車的特權(quán),讓我對(duì)她很生了幾分好感。她心靈手巧,在小區(qū)門口種了不少花和多肉植物,來(lái)來(lái)往往的人都要夸贊上幾聲;她樂(lè)觀開(kāi)朗,與許多業(yè)主都是朋友,爽朗的笑聲有著溫暖人心的力量;她工作負(fù)責(zé),總是認(rèn)真地審核來(lái)往的車輛行人……她雖然沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū),卻記得住幾乎所有業(yè)主的名字;她雖然并不美麗,但用勤快的手腳與熱忱的笑容,贏得了小區(qū)業(yè)主們的交口稱贊。
不知什么時(shí)候,當(dāng)我再次像往常一樣經(jīng)過(guò)小區(qū)大門時(shí),欄桿卻沒(méi)有像之前那樣應(yīng)聲而起,只好下車推行。我疑惑地偏過(guò)頭,卻沒(méi)有看到門衛(wèi)奶奶熟悉的笑臉。之前的那位門衛(wèi)正坐在椅子上,專注地看著小電視里的連續(xù)劇。
門衛(wèi)奶奶呢?她是請(qǐng)假還是調(diào)走了,她還會(huì)再來(lái)嗎?
后來(lái),我就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她了,可是我知道,她是值得敬佩的,是我們身邊的榜樣,樸實(shí)卻不俗氣,平凡卻不平庸。
直到今天,我經(jīng)過(guò)時(shí)依然會(huì)看著,盼著再看到她熟悉的身影親切的笑容——這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許明天回來(lái)!
八年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在全世界都在開(kāi)創(chuàng)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的行動(dòng);全世界都在提倡使用新能源,減少能源的消耗,保護(hù)我們的環(huán)境。我想作為少先隊(duì)員,更應(yīng)從身邊的小事做起,保護(hù)好我們的環(huán)境。
我建議:
一、不要浪費(fèi)紙張。
二、節(jié)約用水,保護(hù)好我們的水資源。
小議環(huán)保
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)保”這兩個(gè)字寫起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!保敲匆苍S在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的'世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴,就會(huì)來(lái)許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事情……
我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個(gè)垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周圍來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi),大家對(duì)它都不約而同的做到視而不見(jiàn);有多少棵樹(shù)在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣。我想如果這些物品會(huì)說(shuō)話,他們一定會(huì)說(shuō)這么一句話:“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會(huì)追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請(qǐng)你們開(kāi)始保護(hù)我們,開(kāi)始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!”
現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來(lái)挽救這個(gè)世界,來(lái)挽救我們的家園吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起?吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹(shù)苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長(zhǎng);保護(hù)野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開(kāi)一次小小的演講會(huì),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。
讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
八年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我提筆寫下這個(gè)題目,當(dāng)我迎著清晨的朝陽(yáng)走在來(lái)考場(chǎng)的路上,當(dāng)我背著行囊在老師祝福的目光里走出校園,我就在開(kāi)始和我的初中生活說(shuō)“再見(jiàn)”。不長(zhǎng)不短的三年,我在這里收獲看什么?當(dāng)這個(gè)分離的夏天如期而至,我想曬曬我的收獲。
最后一次徜徉在綠蔭環(huán)繞,香氣氤氳的校園,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔哌@里的一切,校園帶不走,操場(chǎng)帶不走,食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn)”的一中精神。就是這種精神,讓我有一個(gè)充滿夢(mèng)想,用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有勇氣和力量戰(zhàn)勝路上的一切艱險(xiǎn),我用這種精神支撐我的.夢(mèng)想,讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂,我用這種精神支撐我的夢(mèng)想,讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。
敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn),我將帶著這個(gè)logo,大步走向人生的輝煌。最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣。但是我能帶走你那句“將?lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己”。這是你在我剛剛?cè)胄r(shí)見(jiàn)面會(huì)上說(shuō)的話。你讓一個(gè)孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸,頹廢懶散時(shí)說(shuō)的話。你讓一個(gè)孩子在困境中開(kāi)出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說(shuō)的話,你讓一個(gè)孩子在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)峰回路轉(zhuǎn),懸崖勒馬。老師,我將用這句話做我夢(mèng)想的翅膀,搏擊人生,宏圖一展。最后一次和同學(xué)們毫無(wú)顧忌的說(shuō)說(shuō)話。我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣銈儭?/p>
但是我能帶走成成的踏實(shí),我能帶走輝輝的勤奮,我能帶走燈盞的熱情,我能帶走寧寧的開(kāi)朗自信。是你們?cè)谖仪啻旱穆飞希们啻合喟,扶持提攜我演繹一個(gè)完美的青春角色。
同學(xué)們,我將帶著祝福上路,莫愁前路無(wú)知己,默默關(guān)注默默行。相遇在秋天,分離在夏天。在我初中生活結(jié)束的時(shí)候,我收拾一下我的行囊,原來(lái)我有這么多收獲。我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué)們!
我還沒(méi)有放下筆,此時(shí)我還是一中的學(xué)生,讓我深情感謝帶給我收獲的你們!
八年級(jí)作文 篇5
隨著工業(yè)文明的發(fā)展,人類生活環(huán)境受到了影響,環(huán)境質(zhì)量逐步惡化,綠色漸漸離我們而去,世界也變得烏煙瘴氣,失去了生機(jī)和活力。
記得那是新學(xué)期的第一天,我走在上學(xué)的小路上,兩旁沒(méi)有枝繁葉茂的樹(shù)木,刺眼的陽(yáng)光也沒(méi)有茂盛枝葉的遮擋,烈日當(dāng)空,汗水從臉頰上滾下來(lái)。頓時(shí),不知是哪門哪戶從樓上丟下一袋垃圾,弄得滿地都是;一個(gè)小男孩和父親一邊走一邊亂扔面巾紙,作為父親,不僅沒(méi)有教育好孩子保護(hù)環(huán)境,自己反而還一起犯錯(cuò)誤……
在上學(xué)的路上,我竟然看到了那么多破壞衛(wèi)生環(huán)境的人。請(qǐng)仔細(xì)想一想,這僅僅只是一天,而且只是在小路上,就有這么多的所見(jiàn)所聞,更何況是全世界呢?算一算,數(shù)目是那么驚人,真不敢想象以后的地球會(huì)變成什么樣子!
環(huán)境的惡化,大部分是人為的。換一句話講,大自然的懲罰更是人類自作自受!洪水決堤、鬧旱災(zāi)、大氣污染、生物減少、海洋污染……這一切都是因?yàn)槿祟愗澙费矍暗睦,而不多去設(shè)想后果——生態(tài)環(huán)境受到了破壞!
生物,對(duì)人類的生存所需提供了基本食品,也對(duì)人類的衛(wèi)生保健提供了各類動(dòng)植物的藥材,還對(duì)人類提供了多種多樣的工業(yè)原料。生物的死亡,最大原因歸咎于人類活動(dòng)的結(jié)果,自然生態(tài)環(huán)境的破壞,大氣的`污染引起的溫室效應(yīng)和人為捕殺,造成了生物多樣化的減少。
都市中嘈雜的鬧聲,刺鼻的煙霧,惡劣的空氣,都需要森林幫助我們解決問(wèn)題。自然環(huán)境的惡劣,人們?nèi)菀紫氲降氖亲匀画h(huán)境條件的不好,降水量少,山上土薄石厚,森林無(wú)法形成。然而實(shí)際應(yīng)該倒果為因來(lái)認(rèn)識(shí),正是因?yàn)檫@里的森林被破壞了,保存不住水土,因而樹(shù)木就難以再繁殖起來(lái),于是水土流失越嚴(yán)重,導(dǎo)致了惡性循環(huán)。森林為我們做出多少貢獻(xiàn)呀!它不僅吸納二氧化碳,保證氣候正常,而且對(duì)保護(hù)生物的多樣性有特殊的意義。這就如高士其所寫的《森林之歌》一樣:
森林,綠色的海洋,
你是人類的第一故鄉(xiāng)。
……
你是莊稼的好伙伴。
它需要你防澇,
也需要你抗旱。
它需要你供給肥料,
也需要你保護(hù)土壤。
你是天然的蓄水庫(kù):
你把地下的水分吸收,
又把空中的雨水留住。
你是氧氣的制造廠,
你能把空氣過(guò)濾,
不讓塵土飛揚(yáng)。
……
人類的生存和發(fā)展,需要良好的自然環(huán)境和豐富的自然資源。人類永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于從自然寶庫(kù)里所獲得的財(cái)富,總是伸出貪婪的雙手向大自然索取,終究受到了大自然的懲罰。現(xiàn)在,讓我們攜手保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)我們的家園,讓綠色與我們同在!
八年級(jí)作文 篇6
電子游戲,我相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生,更相信不少人喜愛(ài)玩游戲。其實(shí),我也是個(gè)游戲迷,平時(shí)經(jīng)常一有空就玩游戲,很少干其他事情。
記得,我是從小學(xué)一二年級(jí)開(kāi)始玩游戲的。當(dāng)時(shí),家里剛買了電腦。我天生好奇心就比較強(qiáng),電腦才剛一買回來(lái),我就迫不及待地打開(kāi)電腦“鉆研”起來(lái)。可沒(méi)鉆研多久,我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊。于是我就上網(wǎng)隨便看?煽粗粗,我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)游戲。當(dāng)時(shí)我只是出于好奇才打開(kāi)來(lái)玩,可玩著玩著,我就入迷了。
以后,我就經(jīng)常玩那個(gè)游戲。但是,很快我就覺(jué)得沒(méi)意思了。我便開(kāi)始探索其他的游戲。漸漸地,我就對(duì)游戲上癮了。媽媽經(jīng)常苦口婆心地勸我不要玩游戲了,說(shuō)要是玩游戲我眼睛就會(huì)近視的?晌移宦(tīng),照樣我行我素。
果然,沒(méi)過(guò)多久,我的眼睛就近視了。近視那年,我才二年級(jí)。當(dāng)時(shí),我因此而大哭一場(chǎng)。爸爸媽媽勸我說(shuō):“沒(méi)事,孩子,不哭。不要玩游戲了,要記住一句話‘亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚’。如果再玩游戲你的眼睛就會(huì)到五六百度的。”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭,盡管我當(dāng)時(shí)還不懂這句話是什么意思。
于是我開(kāi)始戒游戲,可是我當(dāng)時(shí)還很小,意志不夠堅(jiān)定,經(jīng)不住誘惑。看到同學(xué)朋友都在玩游戲,我玩游戲的癮便又上來(lái)了。于是,我就又開(kāi)始玩起了游戲。爸爸媽媽看到我還在玩游戲,很生氣。便找我來(lái)問(wèn):“孩子,你怎么又開(kāi)始玩游戲了?”“因?yàn)槲业耐瑢W(xué)朋友都玩游戲,憑什么我就不能玩?”我說(shuō)。媽媽傷心地說(shuō):“真的不要再玩游戲啦!媽媽真的是為你好,你天生眼睛質(zhì)量就比較差,和你的同學(xué)不一樣。到那時(shí)你的眼睛五六百度了,你怎么辦。俊笨墒俏也宦(tīng),還嫌他們煩,嫌他們杞人憂天,我覺(jué)得我的眼睛不可能到五六百度。爸爸媽媽無(wú)奈地走了。我當(dāng)時(shí)很得意。
于是我繼續(xù)玩游戲,而且玩得更頻繁了?晌夷闹腊职謰寢屢咽沁^(guò)來(lái)人了,他們比我有經(jīng)驗(yàn)。媽媽原先說(shuō)的話應(yīng)驗(yàn)了——我的眼睛近視更嚴(yán)重了,真的已經(jīng)五百多度了……
這是老天爺對(duì)我違反諾言的懲罰。
那時(shí)候我才剛上初一年級(jí)。當(dāng)我得知這消息后,我又大哭一場(chǎng),再次下定決心要戒游戲?墒悄銈円捕贾溃溆螒蚰睦镞@么容易?所以我當(dāng)時(shí)才戒兩天,便又開(kāi)始玩了起來(lái)。爸爸媽媽看著我這樣,什么也沒(méi)說(shuō)。他們知道,我這次摔得不夠重、不夠慘,還是沒(méi)能真正讓我明白游戲的危害。
終于,在我上初二的時(shí)候,我的眼睛近視度數(shù)又加深了,已經(jīng)六百多度了。這是老天爺?shù)诙螌?duì)我違反諾言的懲罰。當(dāng)我從眼鏡店回家時(shí),我又痛哭了一場(chǎng)。但我這次的淚和以往的淚完全不同了:以往我只是為我的.眼睛不好而哭;但這次,我更是為我的意志力弱、把父母的話當(dāng)作耳旁風(fēng)而哭。游戲不僅讓我的眼睛近視;還擠占我的空閑時(shí)間,讓我缺乏運(yùn)動(dòng),體弱多病。游戲太有害了!我也終于下定決心,從此絕對(duì)不沾任何游戲!把空閑時(shí)間投入到運(yùn)動(dòng)和讀書(shū)上!希望我的父母監(jiān)督我。我也絕對(duì)不會(huì)把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。
有句話說(shuō)得好:事不過(guò)三。老天爺已經(jīng)懲罰我兩回了。我絕對(duì)不會(huì)讓他懲罰我第三回!故我作此篇,以便時(shí)時(shí)警示自己。更希望大家吸取我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),遠(yuǎn)離游戲,讓健康快樂(lè)伴隨我們成長(zhǎng)!
八年級(jí)作文 篇7
讀初二時(shí)家里人把我送到一個(gè)離家較遠(yuǎn)地方較上學(xué),以希望我能有更好的教育,取得更好的成績(jī)。
離開(kāi)家,我開(kāi)始寄宿生活,我很努力地學(xué)習(xí),半期考試很快就來(lái)了。我在小地方讀書(shū),成績(jī)是十分不錯(cuò),因此家里人把我地來(lái)的寄宿學(xué)生都希望自己考出優(yōu)秀的成績(jī),拼命的晚上在油燈下夜戰(zhàn)。其中有一個(gè)同學(xué)是物理老師的侄兒,不知他是從那里弄出了半期考試語(yǔ)文試卷,于是我們就提前在晚上把作文寫好。第二天考試時(shí),在試卷發(fā)下來(lái)之前我就把寫好的作文放在桌上,試卷發(fā)下來(lái),我就把寫好的作文放在試卷下面?荚嚥痪茫业拿孛芫捅灰粋(gè)高而瘦的帶著一眼鏡的男老師發(fā)現(xiàn)了,他當(dāng)時(shí)拷問(wèn)我怎么就寫好了作文,我不知道撒謊,就實(shí)話實(shí)說(shuō)了。不但我的試卷作0分處理了,而且所有看過(guò)試同學(xué)都被記0分處理,并被通報(bào)批評(píng)了。大家因我而受害,心里是很不舒服的,他們后來(lái)都不理我了。校大會(huì)上,我的名字是全校大會(huì)上再次宣布。我自己仿佛也感到了奇恥大辱,天就此黑了下來(lái),我的世界仿佛失去了陽(yáng)光。我每天害怕回教室,害怕遇到同學(xué),害怕碰到人,在學(xué)校前面的山上,到處游蕩,山上是亂墳亂崗,其實(shí)我是十分膽小的人,那時(shí)一個(gè)人在山上就不怕了,我孤獨(dú)的一個(gè)人在山上到處亂走好幾天。
從此我無(wú)比的孤獨(dú),開(kāi)始了我人生不幸的旅程。我不再有同學(xué)叫我到食堂吃飯了,不再有同學(xué)叫我同去就寢,不再有同學(xué)與我一起去買東西。我成了一個(gè)沒(méi)有同學(xué)的人,也沒(méi)有朋友和老師了。我一個(gè)人走在學(xué)校里,如果對(duì)面迎來(lái)同學(xué),她們會(huì)假裝不認(rèn)識(shí)我,等走過(guò)我身后,她們便用手指著我的背告訴還不知道我舞弊的別班同學(xué)。我處于可怕的孤獨(dú)地之中,寄宿生沒(méi)有人理睬我,他們晚上有時(shí)做飯吃,他們即便吃不完,也不會(huì)叫我,我總是一個(gè)人,從白天到黑夜,沒(méi)有人與我交談,我?guī)缀蹙拖褚粋(gè)幽靈一樣在時(shí)間里走來(lái)走去。我小學(xué)的同伴們是不知道我所遭受的磨難。曾經(jīng)歌聲可以響遍整個(gè)山的我不見(jiàn)了,曾經(jīng)上學(xué)有一群伙伴的我不見(jiàn)了,曾經(jīng)下課就和同學(xué)們到操坪玩的`我不見(jiàn)了,曾經(jīng)十分自信的我不見(jiàn)了。我變成了另一個(gè)我,從此沉默。整日坐在自己的座位上,像一個(gè)十足的傻子,一個(gè)十足的呆子。加上家境貧寒的自卑,讓我在異地的學(xué)校抬不起頭來(lái)。幸運(yùn)地是我的成績(jī)一直不錯(cuò),很順利地考上重點(diǎn)高中?墒俏业男愿癖晃璞着で耍覐拇藘(nèi)向了,不愛(ài)說(shuō)話了,我成了另外一個(gè)我,不再是從前的自己,不再是快樂(lè)的自己,還是一個(gè)封閉的自我,一個(gè)自卑的自我,一個(gè)不敢與人交往的我。
我想我的同學(xué)那次半期考試如果不把試卷弄出來(lái),我們不提前準(zhǔn)備,我的提前寫的作文沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),我一定就不會(huì)經(jīng)歷那么灰色的日子,也不會(huì)性格發(fā)生太大的變化。在我讀了梁曉聲的《我與橘皮的往事》,我無(wú)比地感動(dòng),也無(wú)限地羨慕作者有那樣好的老師。故事大致內(nèi)容是這樣的:梁曉聲的母親有支氣管炎,每次義務(wù)勞動(dòng)時(shí),他為母親治病而偷幾片橘皮,結(jié)果被同學(xué)告發(fā)了。從此他就是一個(gè)賊,一個(gè)小偷,在班級(jí)里不再是任何同學(xué)的同學(xué)。那是一個(gè)特殊的時(shí)代,只要一旦和賊聯(lián)系起來(lái),也足以構(gòu)成一個(gè)孩子無(wú)法洗刷的恥辱,足以扭曲和毀掉一個(gè)人的一生。他的班主任老師產(chǎn)假歸來(lái)發(fā)現(xiàn)了情況之后,在學(xué)校廣播里喊是她要梁曉聲在義務(wù)勞動(dòng)拿橘皮的,他不是賊。女老師此舉讓我感動(dòng)不已,我的心久久不能平靜,平凡的女老師是多么偉大!作者自己是這樣說(shuō)的:“從此我不想死了,相信生活中不只是壞人,并永遠(yuǎn)保持對(duì)生活的真誠(chéng)熱愛(ài)!睘楹挝揖蜎](méi)有這么幸運(yùn)地遇這樣的好老師呢?如果在我的那次舞弊事件上,那高而瘦的男老師看在試卷還在剛發(fā)的份上,只是考室里警告我,再就是學(xué)校仁慈我,看我平時(shí)老實(shí)守紀(jì)的份上,不那么興師動(dòng)眾地在大會(huì)上批評(píng)我,那么我至少不會(huì)懼怕與人交往。
我的老師們?cè)缇蛷奈业臍v史的天空中消失了,可我與那次舞弊是永遠(yuǎn)地聯(lián)系在一起了。無(wú)論歲月走了多遠(yuǎn),我依然清楚地記得當(dāng)時(shí)的一幕幕,我依然與人交往沒(méi)有任何的信心,喜歡一個(gè)哲人說(shuō)的話“他人就是地獄”。
八年級(jí)作文 篇8
曾經(jīng)有人在這里種下希望充滿的果子,可如今那個(gè)人卻已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)讓她滿懷希望的地方。她就像一顆流星,一閃而過(guò)。
她帶著她那炫人的文筆和風(fēng)采又上了另一個(gè)舞臺(tái),也許她會(huì)回來(lái),但是這種機(jī)會(huì)很渺茫,我們大家都很認(rèn)識(shí)她,這個(gè)人就是藍(lán)天綠葉。
如果她真的走了,那么小荷又丟了一個(gè)很有文華的女孩子。也許她有夢(mèng),她要去尋找她自己要去的地方;也許她有苦衷,她不得不離開(kāi)這個(gè)地方;也許是她的父母,不想讓她上小荷……秋天就要到了夏天是一首離開(kāi)的歌它只在心里歌唱不愿驚動(dòng)那只凝神的喜鵲經(jīng)歷了夏天陣陣的雷雨嫩葉已然壯實(shí)在這初秋到處蕩漾著豐收的喜慶無(wú)憂無(wú)慮的永遠(yuǎn)是小鳥(niǎo)離別的'陰影不會(huì)投射到它們永遠(yuǎn)快樂(lè)的是湖畔的柳葉只在微風(fēng)中,愜意的搖曳流星在夜空中飄然而去了但又回首向我們揮手去吧流星天空無(wú)比開(kāi)闊無(wú)比湛藍(lán)不要滯留在這里去實(shí)現(xiàn)她那美好的夢(mèng)去吧,阮研,去尋找你那純真的夢(mèng)吧
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