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八年級(jí)作文[集錦10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我家住在一個(gè)普通的小城鎮(zhèn)上,離家不遠(yuǎn)的一家酒店對(duì)面,曾有一對(duì)修車(chē)的夫婦。
他們可能只是半路相識(shí),因?yàn)樵谝郧埃挥心莻(gè)男的,有一天,那女的來(lái)了,便再?zèng)]有走了。兩個(gè)人不管春夏秋冬,每天起早貪黑,卻只經(jīng)營(yíng)著一個(gè)不足5平方米的小鋪。
鋪,是普通的鋪。只有些零碎的工具,有一張板凳,還有,一塊用毛筆寫(xiě)的,東倒西歪的牌子。
人,更是平凡普通的人。男的大概五六十歲上下,有些胖,挺著啤酒肚,紅紅的腮幫看上去似乎有些腫脹,很黑,多年風(fēng)吹日曬的,瞇縫著的小眼睛上全是褶子。女的大約年輕一些,可能五十剛出頭,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),高挺俊俏的鼻子。不難看出,她年輕時(shí)一定是個(gè)亭亭玉立的美女。
女的技術(shù)沒(méi)有男的好,男的也不愿意女的累著,于是,閑著沒(méi)事時(shí),女的便喜歡抱著手臂,像個(gè)小孩似得蜷縮的身子,望著街上穿梭的人流,露出一絲絲欣喜的微笑。街上茫茫人海,川流不息,她靜靜的看著,仿佛這是全世界為她準(zhǔn)備的一場(chǎng)演出。
一日如三秋,不知不覺(jué)中,冬天來(lái)了,那一夜,溫暖的江南水鄉(xiāng)奇跡般的下了雪?墒牵麄?nèi)匀幌嗍卦谀,只是身旁多了一個(gè)煤爐。那煤爐中的火焰啊,四處竄動(dòng),倘如一個(gè)生命旺盛的'小精靈。他們兩個(gè)相依取暖,樂(lè)呵呵的,咬著通紅的烤番薯,你一口,我一口。其樂(lè)融融,比春天還要溫暖。
男的和女的都不太會(huì)用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)。女的坐在男的右邊,先把生銹或破損的地方打理干凈,然后推給男的。于是,男的修鞋女的看,男的右肩一抖,女的便遞過(guò)去一把鉗子……一個(gè)活干完了,男的長(zhǎng)舒一口氣,女的則負(fù)責(zé)收錢(qián)。
在他們那兒,自行車(chē)打氣,是不花錢(qián)的。還有時(shí),修完一個(gè)很重要的零件,一摸口袋卻找不出零錢(qián),便一笑了之:“沒(méi)事沒(méi)事,下次遇上了再給就行!敝皇窍麓危退闳思疫記得,他自己也忘了。
他們的世界啊,波瀾不驚,一切與世糾葛都跟他們沒(méi)關(guān)系。他們,只是細(xì)水長(zhǎng)流天天相守在那里,修好沒(méi)一輛車(chē),數(shù)著零碎的鈔票,看著街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)和人,跟顧客們閑聊……笑瞇瞇的,一臉幸福。
一年四季,他們就像仙人掌似的扎根在那片屬于他們自己的土地上,甜蜜無(wú)限。
兩年前,男的走了,后來(lái),那女的也走了,再也沒(méi)回來(lái)。于是,那片空地上出現(xiàn)死一般的寂靜。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我走過(guò)那條街道,似乎還能看到兩人正與顧客閑聊,腦海中仍然浮現(xiàn)出兩人生活的場(chǎng)景。
他們,是平凡的人。不羨慕別人的光鮮,只是腳踏實(shí)地做好每一件事,過(guò)每一天。他們做得很成功,很幸福,
幸福的根,可以扎的很低很低;
平凡的人,可以活得很好很好……
八年級(jí)作文 篇2
曾幾何時(shí),我們?cè)谛拈T(mén)上加了一把鎖。在鎖住了門(mén)內(nèi)事物的同時(shí),也鎖住了門(mén)外的大千世界。我們太需要勇敢。
丘吉爾曾說(shuō):“你若想嘗試一下勇者的滋味,一定要像個(gè)真正的勇者那樣,豁出全部的力量去行動(dòng),這時(shí)你的恐懼心理將會(huì)為勇敢果斷所取代!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。
他被撤銷(xiāo)了英國(guó)海軍大臣的職務(wù)后,回到家鄉(xiāng)調(diào)養(yǎng)散心。在那段時(shí)間,他對(duì)繪畫(huà)著了迷,卻因種種擔(dān)心而畫(huà)不下去。有次,他想畫(huà)藍(lán)天,顏料都調(diào)好了,卻又犯了難。一旁的畫(huà)家看不下去了,將所有的顏料潑在畫(huà)板上:“你是想畫(huà)油畫(huà)嗎?那還磨蹭什么,趕緊用最大的畫(huà)筆畫(huà)!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,他拿起了畫(huà)筆……
找回了勇氣和自信的丘吉爾在此后的十年間留下了500多幅優(yōu)秀的作品,其中20多幅還被倫敦的一家美術(shù)館收藏。面對(duì)從未料想的成功,他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“成功不是最終的,失敗不是致命的,開(kāi)始的勇氣才是最重要的!
是啊,開(kāi)始的勇氣才是最重要的。在多年前,我讀了他的故事,才開(kāi)始對(duì)我原本不擅長(zhǎng)的繪畫(huà)有了堅(jiān)持下去的勇氣,直至今日,取得的成果也沒(méi)有讓我失望。人人都希望有個(gè)成功的.開(kāi)始,但若成功的開(kāi)始遲遲不來(lái),不妨勇敢嘗試失敗的開(kāi)始,因?yàn)闊o(wú)論開(kāi)始的成敗與否總比永遠(yuǎn)不開(kāi)始要好得多。不是嗎?
如果你選擇了開(kāi)始,須知“大智近乎勇”。孔子把“勇”作為施“仁”的條件之一。“勇”必須符合“仁、義、禮、智”,而且不能“疾貧”,才能成其為勇。也就是說(shuō),勇敢離不開(kāi)冷靜,永遠(yuǎn)也不要把不加思考的魯莽當(dāng)做勇敢。我們正在閱讀的《水滸傳》中的花和尚不是個(gè)很好的例子嗎?為了救金氏父女,魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。救人有功,卻犯了殺人罪!度龂(guó)演義》中張飛也魯莽:沖突呂布,酒后行暴,以致失了徐州又陷劉備之家眷。魯莽中的身體力行決不能被稱為勇敢。勇敢來(lái)自于習(xí)慣性拒絕唯命是從,但不是唯我獨(dú)尊。它的優(yōu)雅需要在面對(duì)殘酷、持續(xù)不斷的壓力下不斷地更新自己。
去做真的勇士吧,直面各種挑戰(zhàn),攻克前行路上一切困難艱險(xiǎn)。敞開(kāi)心扉,開(kāi)拓思維,擁抱新生,結(jié)識(shí)新知……
八年級(jí)作文 篇3
我現(xiàn)在住在鰲頭,我覺(jué)得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市,在新舊交替間,所有的老文化正被慢慢侵蝕,讓有點(diǎn)惋惜。但相對(duì)的,現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟(jì)慢慢的起飛,究竟新和舊孰是孰非?
在這里也住了三年,感覺(jué)鰲頭人都非常有幽默感,那是因?yàn)檫@里住了非常多天性爽朗樂(lè)觀的居民,大家都是為了拼經(jīng)濟(jì)而從家鄉(xiāng)遷移過(guò)來(lái),因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的`活動(dòng),其中舞蹈團(tuán)最能表現(xiàn)本地的精神,和激勵(lì)人心的力與美;詩(shī)歌朗誦隊(duì)則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意;最后就是熱情洋溢的鼓隊(duì)了,這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),因此我常會(huì)讓自己完全融入整個(gè)團(tuán)體中,當(dāng)我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動(dòng)身體,那感覺(jué)好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊(duì)伍一路向前,精神無(wú)比振奮,看著大家快樂(lè)的表情,我也打從心底感到快樂(lè)!
在我們的里,大家都很努力的表現(xiàn)出獨(dú)具特色的舞蹈,并藉此將文化代代傳承,大家圍著一圈又一圈,彷佛將力量都凝聚在一起,令人感動(dòng)。以前的活動(dòng)不讓外人隨便加入,屬于封閉式的節(jié)慶活動(dòng),但是現(xiàn)在卻敞開(kāi)心胸,不但開(kāi)放媒體進(jìn)行拍攝,也歡迎各地朋友一起同樂(lè),讓更多人認(rèn)識(shí)本地居民的文化,并學(xué)會(huì)相互尊重及扶持,因?yàn),我們都是鰲頭的快樂(lè)居民!
八年級(jí)作文 篇4
那是一場(chǎng)邂逅。
早晨,是“另一個(gè)我”的時(shí)刻,也許我能與靜謐交融,也許是品味:一首截然不同的旋律、一種截然不同的景、一種截然不同的態(tài)度,但,這些享受屢屢受到束縛,而轉(zhuǎn)為一種單調(diào)的型態(tài):吃完早餐、整理儀容、出門(mén)上學(xué)。然而,已有旋律的譜,但找不到能彈奏的樂(lè)器;已有觀景的情,但時(shí)間不配合;已融合態(tài)度的心,卻是以別種形態(tài)存在于封閉的墻。那算是唾棄嗎?不,我只能與他并存,他是我,我是他。
通常都是父親送我們到校,偶爾有急事,才會(huì)讓母親代勞。我喜歡在后面觀察,有時(shí)是父親的皺紋、頭發(fā),或者是心。到學(xué)校時(shí),我總是往后看,看一眼兩眼也好,父親漸行漸遠(yuǎn)的身影,直到靜謐殘留。
一個(gè)星期三放學(xué)后,父親載我去補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)樾瞧谌龑?duì)我來(lái)說(shuō)是忙碌的一天,所以他必須競(jìng)賽,與時(shí)間。轉(zhuǎn)眼,前方的信號(hào)燈就要變換,而這個(gè)時(shí)候,父親毫無(wú)疑問(wèn)地闖紅燈,那種堅(jiān)決的.態(tài)度,讓我的情緒稍微波動(dòng)。在我即將進(jìn)教室前,我看到兩個(gè)穿著制服的人圍在父親身旁,我知道,他的堅(jiān)持,以及我心中瞬閃的澀然,還有,遲到十分鐘以及一張不必要的罰單。
不是我不為,而是我無(wú)能,只能看著父母的身影漸漸縮小,一個(gè)立體狀、一個(gè)平面狀、一條線、一點(diǎn)到景象迅速放大:一幕變了味的景。
八年級(jí)作文 篇5
什么是幸福?在一千個(gè)人眼里,幸福有一千種不同的定義。炎熱的夏天吃到一口冰淇淋,這是幸福;寒冬中喝到一杯暖茶,這就是幸福;能盡情做自己喜歡的事情,同樣也是幸福。
我的媽媽是個(gè)極為嘮叨的人,不論大事小事,自己的事別人的事,對(duì)的事錯(cuò)的事,她都能拿來(lái)說(shuō)上一番,其肺活量之大簡(jiǎn)直令人嘆為觀止,但我對(duì)她的“優(yōu)點(diǎn)”極為討厭。
今天早上,爸爸告訴我明天媽媽就要去出差了,我聽(tīng)了高興極了,因?yàn)槲医K于擺脫媽媽的嘮叨了。出發(fā)前,媽媽照例嘮叨了。嘮嘮叨叨地叮囑了一大堆,好不容易送走了媽媽,晚上躺在床上,我興奮難眠。
第二天早上,身旁沒(méi)有媽媽的嘮叨,睡得很舒服,可一覺(jué)醒來(lái),時(shí)針已指向七點(diǎn),嚇得我從床上魚(yú)躍而起,臉也不洗,牙也不刷,提著書(shū)包就往學(xué)校沖。謝天謝地總算沒(méi)有遲到,可一坐定,肚子就咕咕地叫著毫不客氣地提出抗議。
上了一天的課,我疲憊地回到家,一開(kāi)門(mén),習(xí)慣他喊:“媽,我回來(lái)了!好餓!睕](méi)人回答我,屋里冷冷清清的,沒(méi)有往日拽著我嘮叨的.媽媽,桌上也沒(méi)有媽媽為我準(zhǔn)備的精致點(diǎn)心,我一下泄了氣,卻怎么也笑不出來(lái)。
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去,卻怎么也睡不著腦海里不斷浮現(xiàn)逝去的一幕一幕:春天上學(xué)時(shí),下起大雨,因?yàn)閹Я藗,回家時(shí)沒(méi)有淋濕;夏天游泳時(shí),媽媽總是在游泳館門(mén)口等我,我一出來(lái),就我去點(diǎn)眼藥水,結(jié)果同一游泳班很多人都得了紅眼病,我卻安然無(wú)恙;秋游時(shí),不小心摔傷了,幸好隨身攜帶了小藥包,傷口得以及時(shí)處理,冬天晚上,每次睡覺(jué)前媽媽總是要嘮叨一番,叮囑我一定要蓋好被子掖好……還有好多好多,直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的嘮叨中包含著許多對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
從此,我明白了,擁有媽媽的嘮叨是一種幸福!
八年級(jí)作文 篇6
秋風(fēng)送走了頑皮的夏弟弟,請(qǐng)來(lái)了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來(lái),大千世界變了樣。
秋阿姨是一位畫(huà)家,她揮舞著她那五顏六色的畫(huà)筆,描繪美麗的自然風(fēng)光。她把稻子染成進(jìn)金黃,遠(yuǎn)看像一塊金子;把楓葉涂成紅色,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。但她沒(méi)有對(duì)杉樹(shù)和松樹(shù)進(jìn)行更多的加工與描繪,他們依然身著綠色的春裝挺立在柔和的陽(yáng)光下。梨媽媽生了許多可愛(ài)的女兒,穿著淡青的嬰兒衣。蘋(píng)果媽媽生了無(wú)數(shù)調(diào)皮的兒子,身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋(píng)果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料,好讓自己的孩子們迅速?gòu)埓螅┥辖瘘S的連衣裙和火紅的西服去城里參加“模特大賽”。
秋阿姨又是一位環(huán)游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜,那菜里的桂花像一個(gè)個(gè)小金鐘,而且香飄十里,令人心曠神怡,如癡如醉。
秋天的黃昏是最美的',夕陽(yáng)斜掛在山尖上,給萬(wàn)物鍍上一層金黃。深藍(lán)的天,黃黃的草,加上恬靜的小路和做完勞動(dòng)回家的人們,組成了一幅和諧,美麗的工筆畫(huà)。
秋天是充實(shí)的,雖沒(méi)有春天的嫵媚,夏天的激情,冬天的純凈,但她理智,美麗。是農(nóng)民勞作一年的果實(shí)。
八年級(jí)作文 篇7
春天。天藍(lán)、雨細(xì)、風(fēng)和、令人神往,春天充滿生機(jī),春天如詩(shī)情如畫(huà)意,今天,讓我們一起走進(jìn)美麗的春光中,讓我們的心靈幻化出一派充滿詩(shī)情畫(huà)意的美好景象。
天空這樣的藍(lán),山水亦這樣的藍(lán),藍(lán)的單純。遙望遠(yuǎn)處,分不清哪里是水,哪里是天。這么淡藍(lán)的`天空,時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾絲煙云,讓這單純的藍(lán)空增添了幾分色彩。
“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來(lái)!贝禾斓挠辏B綿,持久,像一位溫柔慈愛(ài)的母親,總是疼愛(ài)地摩挲著我的臉龐。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝旱挠,纖細(xì),蓬松,又像無(wú)拘無(wú)束的小孩。信步雨中,任憑他調(diào)皮地躍入你的脖頸,濺上你的發(fā)梢。那清涼的感覺(jué),有種說(shuō)不出的自在,仿佛回到童年與好友嬉戲的瞬間。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好!早春的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。
“吹面不寒楊柳風(fēng)。”不寒是假的,微寒還是有的吧?但正是這絲絲寒意,使人清醒。她那雙濕潤(rùn)的手,溫暖著每一個(gè)被嚴(yán)冬凍僵的臉龐。
春天。這時(shí)整個(gè)自然都是新鮮的、好奇的、生機(jī)勃勃的。Ilovespring!
八年級(jí)作文 篇8
簡(jiǎn)直沒(méi)辦法找出比下雨更糟糕的天氣了,淫雨,淫雨,淫雨,絕對(duì)的淫雨霏霏。
前后左右迷漫著無(wú)形的潮濕,灰暗灰暗的水汽壓下來(lái),似乎一切紅的'花,綠的葉,鮮艷的瓦片都要染了這灰色?油萏幏e滿夾雜了落葉的水,少了本質(zhì)的清澈,便也找不出褒義詞去修辭了。水汽繼續(xù)著他那自私的攻勢(shì),任何一處旮旯,無(wú)論是長(zhǎng)滿了野花的墻角還是窗戶屋檐,凡是暴露出絲毫的不妥協(xié),便要被他侵染。甩也甩不掉,也罷,甩掉了,不到眨眼的功夫,便又要纏身,反而不如縱容他,哪怕是無(wú)可奈何的。
水幕隔開(kāi)了一切與外界的聯(lián)系,沒(méi)有一個(gè)電話打來(lái),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)找,游戲少了最基本的條件。只好無(wú)端的躺在床上,無(wú)端的坐在桌前。拿起書(shū),卻怎么也讀不出文采,打開(kāi)電腦,兩眼卻迷離起來(lái)。正如醒來(lái)了卻不知道路在哪里。一切可做的事情做到半截腰,卻找不出任何動(dòng)力或是理由做下去。四周的事物仿佛都沒(méi)有了內(nèi)涵。就像一本書(shū)的封面十分出彩,翻開(kāi)書(shū)卻是空白頁(yè)。忽然發(fā)現(xiàn),自己生活的空間也不過(guò)爾爾。
一顆渴望獵奇,發(fā)現(xiàn)未知的不安分的少年心就這樣壓抑在了一個(gè)水蒸氣比例嚴(yán)重失調(diào)的昏暗小屋里。
八年級(jí)作文 篇9
家,一個(gè)神圣的名詞;家,一個(gè)美麗的地方;家,一個(gè)令人向往之處!l(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊’,我深深體會(huì)了他的心情。我決定在國(guó)慶回家體會(huì)家鄉(xiāng)的滋味。
回到家,喝上一大口家鄉(xiāng)的水,入口的涼爽,和如喉的甘甜。哦,家鄉(xiāng)的味道是甘甜的。
來(lái)到草堆邊,把背包甩給草坪,自己也丟給草堆。閉上眼深呼吸,滿鼻子的草香,家鄉(xiāng)的草香是獨(dú)一無(wú)二的。摘一朵花聞文,哈,似乎忘記拉煩惱。家鄉(xiāng)的滋味是無(wú)憂的。
起身,來(lái)到后山,走來(lái)樹(shù)與樹(shù)之間,陽(yáng)光從葉與葉的縫隙中投下,型成無(wú)數(shù)的.光斑。腳踩在上面,發(fā)出清脆的卡嚓聲,在原本熟悉的山路間迷拉路。拾起一片落葉,上面的脈絡(luò)是家鄉(xiāng)的地圖。鳥(niǎo)兒在自由得叫著。家鄉(xiāng)的滋味是自由的。
來(lái)到山下,有一條小溪,脫掉鞋子,踏入水中,水沒(méi)過(guò)腳板,不到膝蓋。在水中自由得走著。累拉,坐到一個(gè)高于水面的巖石上,腳在水里蕩著;叵肫鹦r(shí)候和哥哥姐姐一起抓小魚(yú)的事情。家鄉(xiāng)的滋味是快樂(lè)的。
回到家中,奶奶迎上來(lái),手在圍裙上不停地搓著,不停地叫我的小名。哦,家鄉(xiāng)的滋味是溫馨的。
這就是家,我的家。你的家也是如此吧?有空,你也回去感受其中的滋味。
八年級(jí)作文 篇10
如果人們的生活難免污濁,那么法律必將是一股清泉。法律時(shí)刻給予我們最根本的保障,是我們維護(hù)自身權(quán)益的最有力武器。因此,感知法律是我們成長(zhǎng)中的法律第一課。
No.1。眼睛看到的法律
信息時(shí)代的今天,電視上的法律欄目比比皆是,形式大相徑庭,但無(wú)疑都是共同的主題:提高法律觀念,增強(qiáng)法律意識(shí)。這也是我們通過(guò)這些欄目所獲益最大的一方面,而從另一個(gè)角度來(lái)看,我們也學(xué)到了相應(yīng)的法律知識(shí)。
No.2。嘴巴談到的法律
提及法律,人們從警覺(jué)、排斥和不懂到尊重、履行和運(yùn)用的態(tài)度轉(zhuǎn)變,正昭示法律正走進(jìn)人們的生活。穿越大街小巷,我們總會(huì)根據(jù)某一案例,談起法律,并會(huì)時(shí)常的舉行法律辯論賽,這不僅培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力,更培養(yǎng)了我們的法律運(yùn)用能力。
No.3。耳朵聽(tīng)到的法律
法律步入千家萬(wàn)戶的同時(shí),也走進(jìn)了校園。我們從教材中逐步了解法律。老師的細(xì)心講解并結(jié)合相關(guān)事例,使我們聆聽(tīng)到:法律其實(shí)離我們很近。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在運(yùn)用著法律,我們可以稱其法律的聽(tīng)覺(jué)沖擊,因?yàn)槲覀凂雎?tīng)到法律的重要性。
No.4。鼻子嗅到的法律
目前,人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),愛(ài)護(hù)每一棵花草樹(shù)木,使我們的'環(huán)境得到凈化,與其歸功于道德不如說(shuō)歸功于法律。法律樹(shù)立了我們平等,公平意識(shí),使我們明白:世界不僅是屬于自己的,是公共的。因?yàn)榉,我嗅到了清新的芬芳。這也是另一方面教育了我們:法律無(wú)處不在。
我們成長(zhǎng)的幼苗已泛綠意,在法律撐起藍(lán)天的庇佑下健康成長(zhǎng),知法、懂法、用法是成長(zhǎng)目標(biāo)之一。法律伴我成長(zhǎng),就從感知法律做起,讓我們的成長(zhǎng)為法律多增添一份價(jià)值。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),法律在成長(zhǎng)。
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