三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
在我家的小院子里，有許許多多的小生物在來往，螞蟻也不例外。
其中有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)在我丟棄的面包盒中，還有一些小面包渣。我想它一定是一位頂級廚師，來找一些材料回去做飯。可是它獨(dú)自一人搬不動，就趕回了洞中，找來一些“搬運(yùn)工”協(xié)助它一起把食物搬進(jìn)洞中，今天它們有豐盛的午餐了！我仿佛也嗅到了那面包香，也想和它們一起分享，但我不懂他們的`語言。
在紅豆杉下，一群螞蟻擁在一起，仔細(xì)一看，是一只大螞蟻教師馬大個兒，在教小螞蟻們認(rèn)字呢！“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，小螞蟻們紛紛背著書包回家和爸爸媽媽分享快樂的一天，也有的和爸爸媽媽苦訴一天的煩惱。只見，爸爸媽媽教自己的孩子如何抵抗煩惱。
在南瓜藤邊，有一只小螞蟻，對著墻，另幾只小螞蟻往四面躲進(jìn)草叢。我猜它們一定是在玩捉迷藏吧，這時(shí)，對著墻的螞蟻仿佛已經(jīng)數(shù)到了十，開始尋找個個螞蟻同伴。有一只狡猾的螞蟻想玩惡作劇，趁它不注意，狠命的把它往前推，讓它翻了個四腳朝天，逗得我哈哈大笑。它爬不起來了，狠命地蹬著后腿，在一個好心的螞蟻幫助下翻了回來。它和那只幫忙的螞蟻有好的碰了碰觸角，表達(dá)謝意。被推翻的那只螞蟻轉(zhuǎn)過身來氣憤地?fù)u著觸角，仿佛在說：“你真討厭！趁機(jī)偷襲，真是狡猾！不和你玩了。”狡猾的螞蟻?zhàn)隽藗�鬼臉，又去愚弄別的螞蟻了，真狡猾呀！
我看得如醉如癡，直至媽媽的催促，我才戀戀不舍的離開這美好的地方——螞蟻的天地。
三年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣東省東莞市，那里以前是個綠樹成蔭、風(fēng)景優(yōu)美的地方。
東莞市的松山湖是一個美麗的自然公園，松山湖的湖面不僅光滑，而且還沒有人類扔的垃圾，湖面上波光粼粼的，夏天時(shí)在岸邊上玩耍，是一個很好的選擇，在半晚的春風(fēng)吹來，湖水總是會飄起一卷優(yōu)雅的`“少女卷發(fā)”，小孩都在湖上玩耍，船中不時(shí)會發(fā)出幾聲笑聲。
在路旁的公路彌漫在花香的氣味中，花香十里飄香，誰都不忍心想傷害這個和諧的一處美景，走進(jìn)森林里，友好的小鳥都在大樹上向著我們唱歌，風(fēng)一來，柳樹公公的柳枝也在向我們揮手表示歡迎。在春天時(shí)，草叢和茂盛的大榕樹上都有著蟬，它們也像一群音樂家似的在森林里為我們奏樂。
我經(jīng)常在湖邊享受著這潺潺的流水，不時(shí)回想起童年時(shí)釣魚的故事，在每一年的冬天里我都不時(shí)和姑丈去一個魚池里釣大魚，可是我一條魚也釣不上來，只見姑丈把魚桶裝得滿滿的，我就生氣了，轉(zhuǎn)身就走，可姑丈說：“釣魚就要有耐心，”我聽了，果然釣到了。
我的家鄉(xiāng)的資源不多，但是這里的風(fēng)景是美不勝收的。
三年級的作文 篇3
喜怒哀樂是我們生活中常有的情緒，相信大家多多少少有過。在學(xué)習(xí)生活中，我向大家展現(xiàn)了我的喜怒和樂，很少展現(xiàn)我的哀！告訴你們一個小秘密，其實(shí)我也是個愛哭的，不怎么控制得住自己的多愁，善感的小男孩。
平時(shí)我不怎么哭，但是只要一傷到自尊心眼淚“飛流直下三千尺”了，而且泣不成聲，我也不知道是怎么回一會事，難道是我自尊心太強(qiáng)？也許脾氣太大，還是我的淚腺太發(fā)達(dá)，對于我一直哭的原因，我也要在心里畫上一個問號。
一天晚上我一個人在家，外面風(fēng)高雨大的我心里十分害怕，我總覺得身后有什么東西在一直盯著我，有時(shí)在左邊有時(shí)在右邊。雖然我表情很堅(jiān)定，但心里卻像皮球一樣“咚咚”跳個不停�！昂簟憋L(fēng)就像一只咆哮的.怪獸向我奔來；“沙—沙沙——”樹葉發(fā)出的聲音就像鬼在笑，驚魂未定的我又被嚇得六神無主，眼淚已經(jīng)呼之欲出，只在眼眶里打轉(zhuǎn)。“刷刷——”我一看樓下有個影子，像是有一只幽靈在看我，這時(shí)我的眼淚立馬就流了下來。哎，我真是一個愛哭鬼呀！
從現(xiàn)在開始，我要改了這個不好習(xí)慣，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�妹妹了，我要好好做榜樣。
三年級的作文 篇4
你們不知道吧，你們?nèi)ミ^泰山嗎？我來給大家說說吧。
那一天我和媽媽還有一位阿姨一起去泰山。
我們是坐車去的,車行駛在路上,我覺得很暈，有一點(diǎn)想吐，我們做了幾個小時(shí)的車,終于來到了泰山。在售票處,排隊(duì)買票的人很多,買上了票,我們坐上了車,汽車在彎曲的路上行駛了十多分鐘,就到達(dá)“泰山索道”,下了車,坐上了纜車，從上面往下看，很高,也很害怕，我還看到了彎彎曲曲的十八盤,像一條巨龍盤旋在那。下了纜車，就是“南天門”。泰山的風(fēng)景優(yōu)美，真是一個美麗的`地方啊，我們還進(jìn)了一個廟里，那里有很多人再投錢幣，我還看到有一個觀音菩薩的雕像，有的游客在燒香，保佑平安無事，走了幾步,我們看到了十二生肖的雕像,我們各自走到自己屬相的面前,磕頭祈福。最后去了玉皇頂,玉皇頂上有個玉皇廟,廟前有塊刻著“五岳獨(dú)尊”的石頭,給人一種豪邁的感覺。
游完玉皇廟,我們剛要下山，天空就下起了雨。我們想坐纜車到山底,，由于下雨，纜車也沒法坐,我們就從臺階下山。我和媽媽,阿姨比賽,看誰走得快,我走了一會兒，走不動了，我坐在臺階上等阿姨和媽媽，她們很快走了過來,我們很快的到了山下。
泰山的美麗景色讓人向往,不愧是五岳之首。
三年級的作文 篇5
紙片跳舞，這是異想天開嗎？讓我們一起來做個實(shí)驗(yàn)吧！
首先準(zhǔn)備一把剪刀、一張紙、一把塑料尺子和一塊毛巾。接著用剪刀把紙剪成米飯粒大小的碎紙片。這是做什么呢？哈哈，不用急。拿出準(zhǔn)備好的塑料尺，用毛巾裹著來回不停地摩擦，直到尺子發(fā)熱，這時(shí)把摩擦得發(fā)熱的尺子放在碎紙片上約一厘米左右的地方，令我意想不到的事情發(fā)生了：本來散亂的紙片聚到了一起，有的'紙片爭先恐后地跳到了尺子上，有的紙片性格內(nèi)斂，安靜地躺在那兒，一動不動，有的紙片隨著尺子的移動來回?fù)u擺起來，就像是在跳一場迪斯科……
我十分奇怪，于是就問姐姐，姐姐告訴我，這叫做靜電現(xiàn)象，摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，在夏天滑滑梯時(shí)也會有這種現(xiàn)象發(fā)生。
科學(xué)的奧秘可真是無處不在��！
【三年級的作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)三年級作文10-25
三年級的作文05-09
三年級的作文05-09
三年級的作文05-09
三年級的作文05-10
三年級的作文05-10
三年級的作文05-11
三年級作文05-11
三年級的作文05-11
三年級的作文05-12