小學四年級作文優(yōu)選(5篇)
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
在中國的東南沿海,座落著這樣一個城市,她,就是我的故鄉(xiāng)——鹽城。
鹽城的美,美在生態(tài)。鹽城是全國聞名的濕地之都,百河之城。在這里,鹿鳴鶴翔,碧海藍天,空氣清新,景色怡人。鹽城建立起世界上第一個野生麋鹿保護區(qū),擁有國內最大的灘涂型自然保護區(qū)。4500多平方公厘的濕地灘涂上白鶴起舞,麋鹿飛奔。每年有成千上萬的游客紛至沓來。這里還有大縱湖、九龍口蘆蕩等四十多處旅游勝景。風景如畫,美不勝收。
鹽城的美,美在文化。早在公元前119年,因鹽置縣,又因環(huán)城皆鹽場,得名鹽城。在2100多年的文化積淀中,鹽城孕育了一大批的歷史文化名人,如北宋范仲淹,南宋陸秀夫、施耐庵、張士誠、胡喬華等,鹽宗祠至今深受后人敬仰。這里還是中國淮劇之鄉(xiāng)、雜技之鄉(xiāng)、煙花之鄉(xiāng),陸透夫驚天一跳,蕩氣回腸。董永與七仙女的故事在這里飛揚。
鹽城的美,美在活力。這座美麗的鹽城正以大海的胸襟容納全球的智慧。新能源、海洋生物、節(jié)能環(huán)保等新興產業(yè)向世界的最高標準邁去。在這里,汽車園平均每天能開出700多萬輛汽車,鹽城也是中國汽車城。在白晝,這里生機盎然,在黑夜,這里華燈齊放,色彩斑斕,令人流連忘返。
鹽城的美,美在和諧,在這里,黑龍江的小女孩徐秀娟以身救鶴,用生命在鹽城的灘涂上譜寫了一段動人的華章。鹽城籍的英雄戴俊。他出手相救,不惜生命,不幸英雄犧牲。用生命為社會的.和諧添上了濃墨重彩的一筆。
清新的濕地是鹽城溫軟的懷抱?v橫的河流是她,伸展的雙臂。輕柔的海風是她醉人的微笑。你是令我魂牽夢縈的美麗故鄉(xiāng)啊——鹽城!
小學四年級作文 篇2
童年的趣事,像河里的水一樣數也數不清,其中,有一件事情最有趣,那就是砸蒜了。
那是一個陽光明媚的中午,我走進廚房,見媽媽正準備搗蒜,不禁來了興致,大聲說:“讓我來! 讓我來!”我伸手奪過媽媽手中的槌子,信心十足地對著缽子的`蒜瓣兒砸了下去,真搗蛋。我有些氣壞了,就開始亂砸起來了,沒想到一個蒜瓣兒像長了眼睛似的,“嗖”地一下,射到我臉上,嚇了我一跳。我用手一抹,壞了,一股蒜汁流進了眼里,我定神一看,戰(zhàn)果依然平平。
一旁的媽媽早已笑得喘不上氣了。哎!又讓媽媽看笑話了,真沒面子!只好向媽媽請教。原來關鍵在于先把蒜瓣兒拍扁了再搗。我這才恍然大悟,趕緊拍扁蒜瓣兒,把它倒進缽子里,拿起槌子二下就把它搗得粉身碎骨。
搗蒜,雖然是一件不值一提的事,卻讓我明白了,做什么事情,都要抓住問題的關鍵,這樣才能事半功倍。
小學四年級作文 篇3
早上,毒辣的太陽把許多雨水曬干了,我也準備去裴帆哥哥的醫(yī)院。老老鼠也不知去向了,估計還在新的“夏宮”睡懶覺呢。
今天早上,虎皮貓早早起床,要把我送到寵物醫(yī)院。
“我不能走路,怎么辦呢?”我憂慮的問。
“我背你呀!蔽蚁肫鹆水斈晡冶持軅幕⑵へ埖綄櫸镝t(yī)院。可是我又不想麻煩虎皮貓,更何況她是女貓,麻煩了她,我可不能這樣。
虎皮貓看出了我的'心思,說:“我不會累的!
正當我不知怎么辦才好時,發(fā)現了老老鼠沒帶滑板走,也許故意留下來的。我躺上去;⑵へ埫靼琢,把我?guī)С錾蕉础?/p>
“往前拐,最前面的,再經過一棵白樺木,再拐個右彎,就到了。”我為虎皮貓指路。
“看!一只貓給另一只貓推車,好浪漫!”“嘖嘖!真是的!打死我也不相信呢,沒想到貓這么相親相愛!苯涍^了一段時間,我們終于到了。
由于虎皮貓知道自己以前的病房,很快到了3樓,找到了裴帆哥哥。
裴帆哥哥驚訝的看著我,說:“笑貓以前帶的虎皮貓怎么帶著笑貓來看病了?”
我抬了一下右腳,裴帆哥哥一看就知道了,對虎皮貓說:“放心,我會盡力的!
咦,以前裴帆哥哥都說:“放心,我會治好的”今天怎么說:”盡力“呢?
裴帆哥哥用木板把腿固定了,又把紗布蓋起來。他嘆了氣,我知道,只是不詳的預兆。
”對不起。我無能為力了!笔裁?我沒救了?
虎皮貓把我推到了洞里,心疼地舔我的傷口。
“笑貓老弟,怎么了?”老老鼠真是神不知鬼不覺,我把事情告訴了他。他沉思了一會兒,突然告訴我老老鼠年輕的在夢時候見過一種金蘋果,一個老鼠告訴他:這種蘋果樹長在西邊的一座珠穆朗瑪峰上,可以治好所有的病,不管是什么動物都行!
我知道了,我打算先去找大師(萬年龜),因為他活了幾萬年,應該見過金蘋果吧。
小學四年級作文 篇4
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書無非就是讀好書,好讀書。讀的書越多,獲得的知識也就越多,在生活上也就能更好的融會貫通,把自己讀書獲得的`知識發(fā)揮到最大的限度。
古人云:書中自有黃金五屋,書中自有顏如玉。書乃人生伴侶,讀書給人以享受。在讀書中我們獲得知識和快樂。我們帶著好奇,翻開那一張張留有余溫的紙頁,摩沙著它,津津有味的讀,那是一種樂趣。
讀書就像是老人對著孩子講當年的滄桑,孩子迷惑著感嘆著卻又好奇著的過程。
讀書就像是在靜靜的夜,你靜靜的在床上,懷著一顆靜靜的心去品讀,累了,靜靜的睡著,把書的芬芳帶到夢里………
讀書,能讓人成長。
小學四年級作文 篇5
情商,就是人們遇到瞬息萬變的環(huán)境而產生的情緒反應。情商越高的人對情緒的控制較佳,反之越低的人常喜怒無常。仔細想想,我情商很低吧!經常為了芝麻綠豆般大的`小事而惱火。
回想過去住在鄉(xiāng)下的日子,奶奶當時認為我已經長大,可以為家里為她多分擔一點家事,我卻一點也沒體諒身體漸漸衰老的她。我經常對著年長的奶奶大吼大叫,但她這次一句話都沒說,看著爭執(zhí)后的她,而我賭氣跑到客廳,一陣啜泣聲傳入耳中,頓時,我才明白這次徹徹底底傷了他的心,內心慚愧不已。如果當時我能先經大腦思考在回應奶奶,也不會造成讓她如此寒心酸鼻的事了!
從那之后,當我生氣的時候,一定使我自己想起奶奶滴滴落下的淚,我不想在一次地讓人掉淚,只因為我那不可理喻的壞脾氣。不敢想像我的脾氣在此之前,傷了多少愛我的心,這次我也受到了教訓:“不可在怒發(fā)沖冠時出口傷人!
人總有生氣的時候,有人會心平氣和面對,但有些人是以不講理的態(tài)度看待。當時我屬于后者,現在只想說:“奶奶,對不起!我錯了!
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