小學(xué)三年級(jí)的作文范例(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
大家好,我今年九歲,是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子。
我的臉圓圓的,一雙水汪汪的.眼睛不大不小,很明亮。我的鼻子鼻頭微勾,端正闊大,我還長(zhǎng)著兩個(gè)肥大的招風(fēng)耳和一個(gè)四方闊口的大嘴巴。頭上長(zhǎng)著一根根粗硬的頭發(fā)。我很強(qiáng)壯,全身都是肌肉,可結(jié)實(shí)了。
我性格外向,可有點(diǎn)膽小。記得一次上課,老師讓我回答問(wèn)題,我想了半天才緊張地說(shuō)了。我最喜歡看書(shū),一天,我拿著我心愛(ài)的童話書(shū)津津有味地看起來(lái),看的正起勁時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“睡覺(jué)了。”可我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依舊看我的書(shū),過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)我的臥室,我才抬起頭,說(shuō):“怎么啦?”媽媽說(shuō):“還不快去睡覺(jué)。”媽媽這么一說(shuō),我才戀戀不舍地去睡覺(jué)。我有很多優(yōu)點(diǎn),但也有很多缺點(diǎn)。有時(shí)剛開(kāi)了電視,遙控器就不知道哪兒去了,有時(shí)剛放學(xué),回到家里課本就不見(jiàn)了,想了半天才知道沒(méi)帶回來(lái)………。。就因?yàn)檫@些缺點(diǎn),媽媽就給我取了一個(gè)“名字”—小馬虎。而且還經(jīng)常因?yàn)檫@些吃到了苦頭,我還有一大缺點(diǎn)—“健忘”。我經(jīng)常做了一件事就忘記了下一件事要干什么。我決定要離開(kāi)這兩個(gè)不好的朋友。
這就是我,聽(tīng)了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
有些事,每當(dāng)想起來(lái),我的嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。
有一個(gè)暑假,驕陽(yáng)似火,毒辣的太陽(yáng)高掛天空,大地上找不到風(fēng)的蹤影。我在家里吹著空調(diào),舒服地躺在沙發(fā)上,真是一個(gè)字,爽!媽媽讓我去外面透透氣,外面和家里真是天壤之別啊,沒(méi)出去多久,就已經(jīng)汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳,媽媽終于答應(yīng)了。
我是個(gè)旱鴨子,只好拖著個(gè)笨重的游泳圈來(lái)到游泳池。到了水里,我不停地拍打著水花,玩得很開(kāi)心!忽然我看見(jiàn)一個(gè)哥哥像魚(yú)兒一樣快樂(lè)地游泳,很是羨慕。于是我開(kāi)始自學(xué)起來(lái),在水里折騰著,伸伸手臂,蹬蹬腿,自以為游到了泳池對(duì)岸?商ь^一看,大失所望,竟然還在原地!
我非常著急,媽媽安慰我說(shuō):“你先模仿別人,慢慢游,不要著急!蔽宜坪趺靼琢耸裁。開(kāi)始模仿那個(gè)哥哥的蛙泳,先吸一口氣,再沉入水里,雙臂張開(kāi),雙腿盤起,時(shí)不時(shí)地再?gòu)堥_(kāi)。可沒(méi)沉一會(huì)就嗆了一口水,嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來(lái)。我繼續(xù)嘗試,汲取教訓(xùn),屏住呼吸。多次失敗和重來(lái)之后,我終于學(xué)會(huì)游泳了,媽媽和我的臉上都笑開(kāi)了花。
仿佛又看見(jiàn)了那年的旱鴨子,又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的`安慰……真是難忘的記憶呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“快點(diǎn)快點(diǎn),慢吞吞的!”不用問(wèn),又是我那急性子的媽媽在大呼小叫了。
媽媽什么事都干不好,洗衣服時(shí),因?yàn)樘笨偸怯信菽瓫](méi)洗干凈;擦桌子時(shí),因?yàn)樘σ矔?huì)有幾根魚(yú)刺留下來(lái)做“擺設(shè)品”……
有一天晚上,媽媽在洗碗,我正在專心致志地推敲著我的“成名之畫”——玫瑰園。瞧,玫瑰園多美呀!仿佛是一座“世外花園”,從高空俯視下去,鮮紅的,潔白的······好似一片玫瑰海。好了,接下來(lái)就差給畫中的那個(gè)女孩“穿”上華麗的新裝了!“快點(diǎn)快點(diǎn)!都幾點(diǎn)了,還在畫畫!睡覺(jué)。”在媽媽的聲聲催促中,我終于涂完了顏色。
可是再仔細(xì)地看一看,原本的一幅“成名之畫”,一下字就變?yōu)橐环掌胀ㄍò藲q兒童之作。瞧吧!畫中的女孩子頭發(fā)凌亂,身上的衣服十分粗糙,她睜著一只大一只小的眼睛瞪著我,如果我會(huì)說(shuō)話一定會(huì)罵死我的'。我越看越氣,怒氣沖沖地將紙團(tuán)成團(tuán)扔了。討厭!都是急性子?jì)寢屓堑牡?
嘿!這樣的烏龍事件還多著呢!這天,天氣晴朗,我們?nèi)乙黄鹑ゼt梅公園游玩!凹t梅公園到了,要下車的乘客青蔥后門下車!”廣播里的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),“快點(diǎn)快點(diǎn)!下車下車!”聽(tīng)!這兩個(gè)聲音的差別多大。媽媽說(shuō)完,看都不看,拉起“我”向車門跑去!案陕镅剑∩窠(jīng)!”一聲怒喝止住了媽媽飛奔的腳步,媽媽回頭一看,鬧得滿臉通紅,連連向那位叔叔賠不是!班!”車門關(guān)閉了!唉!我們被無(wú)情地帶到了下一站!
急性子的媽媽呦,你看這樣一個(gè)個(gè)哭笑不得的烏龍事件,何不放慢腳步,細(xì)細(xì)品味這多姿多彩的精彩生活!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天,我興高采烈地來(lái)到青云公園玩。公園里不少人,有的在秋千,有的在玩爬竿,還有的在玩大籃球。公園里的人都玩得滿頭大汗。
忽然,我看見(jiàn)一個(gè)比我還大的'哥哥在草坪上拿起剪刀,把一朵朵美麗的花朵剪了下來(lái)。我心里很難受,仿佛聽(tīng)見(jiàn)花兒的哭聲。這種行為一定要制止!我走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,要保護(hù)環(huán)境,如果你再把這些美麗的花朵剪掉,那我就向公園管理人員報(bào)告!”
那個(gè)大哥哥滿臉不在乎地說(shuō):“關(guān)你什么事,這些花又不是你種的,你再啰嗦我就打你!蔽衣(tīng)了心里有些害怕,但一看那些被摧毀的花朵,覺(jué)得心很痛。于是,我勇敢地說(shuō):“你看花兒都哭了,你還不知道錯(cuò)了,還想打人?”
他聽(tīng)了這句話,可能心里有些害怕,就低著頭說(shuō):“我知錯(cuò)了,我不應(yīng)該剪掉那些花朵!
這時(shí),管理員來(lái)了,他向管理人員道歉。管理員原諒了他,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。
于是,我笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
有一次,一群憨態(tài)可掬的小鴨在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華的。鴨媽媽不時(shí)回過(guò)頭來(lái),自豪的看著自己的孩子們,一,二,三……數(shù)了數(shù),這時(shí)鴨媽媽發(fā)現(xiàn)少了二只。
原來(lái),有兩只小鴨子失足落在路旁的下水道里,鴨寶寶失聲喊著:“媽媽,快救救我們啊。”另一只大叫:“媽媽這兒的水又臟又臭,怎么辦呀,鴨媽媽想起了路上站崗的警察,就跑到路邊用嘴巴扶著警察的衣服,把警察帶到下水道旁,這時(shí),來(lái)了一個(gè)漁夫,手上拿著魚(yú)網(wǎng),把魚(yú)網(wǎng)扔進(jìn)了下水道,鴨媽媽好像看懂得什么似的對(duì)下面喊:“快到魚(yú)網(wǎng)上駢,兩只小鴨聽(tīng)到了照著做,警察成功把小鴨救了出來(lái),還打來(lái)了一盆熱水給小鴨洗了個(gè)干凈澡,鴨媽媽用自己的'智慧救回了自己的兒女,鴨媽媽開(kāi)心的笑了。鴨媽媽帶著小鴨們回到了家里,動(dòng)物也是聰明的,不要小瞧它們。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我是一部手機(jī),我的家族可多了,有“大哥大”,有“小靈通”,現(xiàn)在都用手機(jī)電腦了。
我以前是一位“大哥大”,我就是一部可移動(dòng)的電話。主人可愛(ài)我了,他連玩也不玩,因?yàn)槲业闹魅瞬粫?huì)玩,我也不能玩,他也不給小主人玩一玩,摸一摸,可把當(dāng)成寶貝了,還把它放到口袋里最深處,把我安頓好,生怕我突然掉了找不到。
現(xiàn)在,由于時(shí)代的發(fā)展,我從“大哥大”變成了一位“小靈通”。主人下載了許多游戲,小主人可開(kāi)心了,主要還說(shuō):“明明,如果你考了90分以上,就天天給你玩十分鐘的.時(shí)間,行了吧!”小主人開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便去復(fù)習(xí)了?粗≈魅说某煽(jī)?cè)陲w快地提高,我心里也美。
時(shí)代在發(fā)展,眨眼間,我又變成了手機(jī)電腦,小主人如果有不會(huì)的題目上,爸爸媽媽又不解地來(lái)問(wèn)我,你看,他飛快地打著字,不一會(huì),洋蔥有幾個(gè)兄弟這幾個(gè)大字就被小主人這么一下給打出來(lái)了。我告訴了小主人答案,不一會(huì)兒,小主人就開(kāi)心地走了。我看著小主人離去的身影可真開(kāi)心。男主人還叫我來(lái)看書(shū),網(wǎng)上聊天,可開(kāi)心了。不用把電腦打開(kāi),就可以用上網(wǎng)聊天,可真是方便,不費(fèi)電,不用上電腦就可以上網(wǎng),你看,很好吧!
這就是我——手機(jī),我一定不負(fù)眾望,努力發(fā)展,爭(zhēng)取更上一層樓的。你們愛(ài)我嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在這個(gè)充滿生機(jī)的世界里,我相信誰(shuí)都會(huì)有許多朋友,所謂“水草肥美的地方鳥(niǎo)兒多,心地善良的人朋友多”。
現(xiàn)在我擁有了一個(gè)新朋友她留著短發(fā),一雙明亮的眼睛,圓圓的臉蛋,個(gè)子一般。在這里,你也許會(huì)感到她很可愛(ài)吧!
有一次,那是在星期天,我們約好兩個(gè)人去游玩。陽(yáng)光明媚地照耀著大地,有兩個(gè)小女孩手卡著手跳著向公路邊等著汽車,太陽(yáng)光曬在我們身上,暖暖的,這時(shí)有一位得發(fā)胖的阿姨從我們這邊走來(lái),只見(jiàn)她拿著一副城市地圖,原來(lái),她是向我們問(wèn)路的。阿姨要找的是動(dòng)物園,而我們非常的不幸,因?yàn)槠嚳煲搅,我卻催她:“我們先走吧!不然,汽車走了,會(huì)耽誤我們的時(shí)間的”。而我的朋友卻沒(méi)有放棄要幫阿姨找到動(dòng)物園的位置,她便反駁道:“小英,我們不可以這樣做,你想一下,如果我們?cè)谀硞(gè)地方迷路了,而我們也像那位阿姨一樣問(wèn)路,而別人卻像我們一樣不理不采,我們又該怎么辦呢?”經(jīng)過(guò)她的一番話語(yǔ)我終于被說(shuō)服了。我便跟著她一起去幫阿姨找動(dòng)物園,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們便找到了動(dòng)物園。不知為什么,好像是我們做了好事似的,我們玩得特別開(kāi)心。
她的.樂(lè)于助人,急人所難的品質(zhì)是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。瞧,這就是我的新朋友!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我有很多小伙伴,最調(diào)皮的朋友是夏鵬。他總是不聽(tīng)話,而且他非常搞怪。
我先說(shuō)他的缺點(diǎn)吧。他是我們班最討厭的學(xué)生,尤其在上體育課時(shí),他很搞怪,愛(ài)搗亂。他總是被老師罰站,被罰時(shí)還做鬼臉。中午午托的'時(shí)候,他總是被批評(píng)。
還有一次他在抽屜鼓搗,我不知道他在干什么。他的舉動(dòng)把蘇老師搞得又急又氣,火冒三丈。把他抽屜里的東西全部倒了出來(lái)。
但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他喜歡看書(shū),喜歡科學(xué)。他上課的時(shí)候聲音很響亮。他 還 非常聽(tīng)我的話。
聽(tīng)了我的介紹,你喜歡夏鵬嗎?
不過(guò)他如果改正他的缺點(diǎn)我還是會(huì)喜歡他的,因?yàn)樗俏业幕锇椤?/p>
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