二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
天空下著毛毛細(xì)雨，我跟媽媽說：“帶我去農(nóng)村看看好嗎�！眿寢屨f：“好吧！”我欣喜若狂地穿上雨衣，和媽媽打著雨傘一起出發(fā)了。
不一會(huì)兒，到了姨媽家。姨媽帶我們?nèi)ヌ镆�，我很好奇：第一次去田野，不知道是怎樣的，不知不覺來到田野。哇，多美啊！我像十萬個(gè)為什么，不停地問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽一一說：“這是青菜、生菜、大蔥、萵筍……”它們都穿上碧綠的新裝。咦！那是什么？走近一看。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上，卻充滿了生機(jī)。翠綠欲滴的.蠶豆和豌豆整齊的立在田埂旁，開滿了像紫蝴蝶的小花。
小河邊的大樹就更加可愛了。它生出嫩綠的新葉，在老葉的襯托下，顯得格外嬌嫩。兩只八哥鳥停在樹杈上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像說：“下雨了，下雨了�！�
最引人注目的就是油菜花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金色的花就像給大地鋪上金色的地毯。我不由自主地向油菜花地走去，看見有的開出兩三片花瓣，有的全部開放了，有的還是花骨朵呢！油菜葉子上的水珠滾來滾去，多么像珍珠呀！媽媽給我拍了幾張照片，照片中還有個(gè)玩油菜花的小女孩，那就是我。
哈哈，我把這美麗的田野帶回了家！
二年級(jí)作文 篇2
今天上午我們來到了鼓浪嶼實(shí)踐基地，學(xué)習(xí)技能，養(yǎng)成好習(xí)慣。
到達(dá)目的地我們放了行李后，先參觀了好八連。我看到了軍人們不管干什么都很有規(guī)矩，俗話說的好沒有規(guī)矩不成方圓。而我們學(xué)習(xí)了怎樣疊軍被。最后我們還學(xué)了一首歌，叫作“打靶歸”。聽軍官說必須得學(xué)會(huì)這首歌才能吃飯，不然就不能吃飯。好在我會(huì)唱這首歌，不然我的肚子就應(yīng)該唱“空城計(jì)”了。
下午我們練習(xí)了隊(duì)列隊(duì)形，然后我們?nèi)タ戳艘徊拷小皻垐F(tuán)”的`軍事電影。電影好看，特別感人。電影里主要講了：一個(gè)軍團(tuán)在戰(zhàn)爭(zhēng)中成了殘團(tuán)，后來團(tuán)長(zhǎng)不服氣去領(lǐng)任務(wù)，結(jié)果幸運(yùn)領(lǐng)到了一個(gè)日本軍會(huì)來到的關(guān)口。結(jié)果戰(zhàn)士們都拼命地戰(zhàn)斗，救了重要的關(guān)口“太平御”。
今天我們的收獲不少，不但體格有長(zhǎng)進(jìn)，精神上也有長(zhǎng)進(jìn)。
二年級(jí)作文 篇3
為了慶祝兒童節(jié)和端午節(jié)，我們班舉行了縫荷包實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)定在星期五下午舉行，為此，早上的時(shí)候，老師還帶領(lǐng)著好幾個(gè)家長(zhǎng)把美術(shù)室好好地裝扮了一下。彩帶、氣球把美術(shù)室裝扮得煥然一新
終于到了下午。孫宇欣、任慧碩等同學(xué)的家長(zhǎng)帶來了零食、水果等。老師先給我們講解了端午節(jié)的來歷和習(xí)俗，告訴我們荷包的.作用和制作方法。為了讓同學(xué)們能更好地自己縫荷包，老師特意安排了八位心靈手巧的家長(zhǎng)做輔導(dǎo)老師，專門教我們?cè)趺醇x針、怎么縫荷包。先把兩塊正方形的布對(duì)起來，縫住兩條邊，再把口袋翻過來，疊成三角形，把里面裝上艾葉。最后，把下面的邊縫好，綁上紅繩就行了。艾葉歷來就在我國(guó)民間廣泛使用，有人用它治病，有人用它充饑，還有人用它辟邪……
我做了兩個(gè)，送給了老師和媽媽，希望她們永遠(yuǎn)健康漂亮。最后，老師給我們發(fā)了小紅帽，我們都很喜歡。謝謝老師和家長(zhǎng)陪我們過了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
二年級(jí)作文 篇4
今天是周末，我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是周末了，我們包水餃吧？”媽媽說：“好，我們開始準(zhǔn)備吧！”
首先，媽媽把水餃餡調(diào)好，然后，把面和成一個(gè)大圓球，接著，把面搓成長(zhǎng)條，最后，把長(zhǎng)條切成一個(gè)個(gè)小面塊，搟成皮，就可以包水餃了。
開始的時(shí)候，是我搟皮，媽媽包。后來，我看到媽媽包的水餃很漂亮，也想自己包一個(gè)。于是，我便對(duì)媽媽說：“媽媽，您包的水餃真漂亮呀！我也想包一個(gè)�！眿寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好，你試試吧！”我高興地拿起水餃皮，放在手心里，形成一個(gè)小圓窩，用筷子把餡放在水餃皮里，然后把邊捏緊，包完一看，哈哈，我包的水餃躺下睡覺了！媽媽看到后，摸著我的頭說：“沒關(guān)系，然然，我剛開始學(xué)的時(shí)候也是這樣的'，熟能生巧嘛！”
這時(shí)，爸爸走過來，看到我包的水餃，捧腹大笑，說：“然然，這個(gè)水餃像你一樣，愛睡覺，哈哈哈……”聽了爸爸的話，我“撲哧”一下笑了出來，但很快又恢復(fù)了平靜。不服氣地說：“哼！我一定能行的�！庇谑�，我便拿起水餃皮，放上餡，認(rèn)真地練習(xí)著。經(jīng)過我不懈的努力，我包的水餃終于不再睡覺了。它站在那里，就像一個(gè)威武的士兵在站崗。媽媽對(duì)我豎起大拇指，說：“有志者事竟成�！蔽议_心地說：“媽媽，我以后能當(dāng)你的小幫手了！”
晚上，媽媽把水餃端到餐桌上，說：“大饞貓小饞貓來吃水餃嘍！”我迫不及待地吃起來，不一會(huì)兒，就把盤子里的水餃吃光了，抹著嘴回味無窮地說：“呵呵，真好吃！”
今天我不僅學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)，還深深地感受到自己的勞動(dòng)成果帶來的快樂，真是開心呀！
二年級(jí)作文 篇5
今天，爸爸給我買回來兩條可愛的小金魚，我非常高興。
金魚愛吃魚蟲，魚食。最好玩的是它每天中午都吐泡泡，像是金魚在水里打嗝。但是這不是最有趣的`，最有趣的是它睜著眼睛睡覺，我很奇怪，我還以為它死了呢？然后我跑去問爸爸，爸爸說：“它沒有眼皮，當(dāng)然睜著眼睛睡覺�！钡俏疫�是不相信，心想動(dòng)物都有眼皮，為什么金魚就沒有呢？然后我上網(wǎng)找到了一些資料，果然查到的資料上說金魚真的沒有眼皮呀？
今天我知道了動(dòng)物和植物都有有趣的地方，需要我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn)。
二年級(jí)作文 篇6
放暑假了，爸爸媽媽帶我到野外去看日落，我高興得一蹦老高！
傍晚，我們到了山頂，太陽(yáng)已經(jīng)西斜到天邊了，它收起刺眼的光芒，在周圍留下了一圈紅艷艷的光暈。那萬里無云的晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的，像明凈的大海，現(xiàn)在漸漸加重了色彩，越來越藍(lán)，越來越濃，像海水一層一層地加深，描畫在天際的山巒，在夕陽(yáng)的照耀下，顯得更加壯麗，真是美不勝收�。】吹竭@情景，我情不自禁地大喊：“太美了，太美啦！”爸爸笑著說：“這就是要日落了�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地望著西方。
太陽(yáng)快落山了，它向峰巒，向天空，向大地噴出金燦燦的光芒。光暈把峰巒照得像一座金山﹔把天空照得像一面金光閃閃的鏡子﹔把大地照得像鋪了金地毯，美麗極了！
漸漸地，漸漸地，太陽(yáng)的.臉漲得通紅，好像“演員”出了錯(cuò)似的，趕緊躲到山后面去了，可她那紅紅的“帽子”卻忘了帶回家，給我們留下一點(diǎn)像金龍身上鱗片般的晚霞。
我不住地贊嘆道﹕“美呀美”暮色漸漸近了，我們才依依不舍地回家了。
二年級(jí)作文 篇7
冬天過去了，春天也來了。
梨花開了，那么雪白；李花開了，那么茂密；桃花開了，那么爛漫……春天的世界里，百花齊放，萬紫千紅。看那漫山遍野的花兒，她們開的多么的天真燦爛�！盎▋�、花兒為誰開？一年春風(fēng)春又來�；▋赫f她為一個(gè)人等待�！蹦敲此菫檎l等待呢？是春天，還是……
風(fēng)兒中，我看到了一只蝴蝶，她美麗的盤旋，輕盈的降落。在那美麗的花海中，她欣賞著花兒的.美顏，享受著花兒的芬芳，采集著花兒的粉蜜。蝴蝶戀戀不舍，在花兒身上翩翩起舞�；蛟S是前世花兒與春天有個(gè)約定，才會(huì)有今生的無數(shù)次與蝴蝶相戀。是蝶戀花，還是花戀蝶？抑或是兩情相悅，心心相�。吭瓉砘▋旱却氖呛�，好一場(chǎng)美麗的花兒蝴蝶夢(mèng)，如此纏綿，如此留戀，如此感人，如此難忘！
四月的微風(fēng)輕似夢(mèng)，吹去了花瓣片片落。怕春花落盡成秋色，無邊細(xì)雨親吻我�；▋�、花兒為誰開，一年春去春又來。花兒說她為一個(gè)人等待。無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。花海中，鳥語花香，落英繽紛�；ㄖx花開，我落在了草地上，我愿化為泥土來呵護(hù)那近在盛夏的果實(shí)。只是在生命的最后時(shí)刻，我又和春天約定，在下一個(gè)年度里，我還在此時(shí)些刻此情此景與他約會(huì)。只是我不想再當(dāng)今日落下的梨花，我明年要當(dāng)一朵純白的茉莉花，或是一朵碩大的丁香花，或是一朵紅艷的木棉花，努力地盛開在琥珀色月牙下。就算失去所有愛的力量，我也不曾絕望。
當(dāng)花瓣離開花朵時(shí)，還會(huì)有暗香，那里也還有殘留的芬芳。春天不久就要走了，夏天也快要來了。想象一下，在那個(gè)盛夏，如此美麗的花兒的果實(shí)成熟時(shí)應(yīng)該會(huì)很甜很香吧！
春天，你會(huì)如約而至嗎？蝴蝶，你還會(huì)再來嗎？我想，你會(huì)吧！那就讓我們?cè)倨诖粓?chǎng)花兒蝴蝶夢(mèng)吧！
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