五年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
一天早晨，小鳥在大樹上嘰嘰喳喳的叫著，晴天早早的起了床急匆匆地來到了學校，班里已經有好多人在讀書，其中包括林潔，林潔是晴天的競爭對手，她長的很漂亮，學習成績也很好，是班上的班長，林潔怕晴天把她的'職位給搶走，于是總是下冷絆子，讓晴天受欺負，晴天卻沒有察覺。
晴天來到自己的位子坐下，一手抓著書包，一手從書包里拿出書本。也讀了起來，上課了，晴天坐得端端正正，認認真真地聽老師講課，林潔卻東瞧瞧西望望，好像在找下手的好時機，終于，她把目標鎖定在了一位同學抽屜里她偷偷摸摸也手伸進那個男同學抽屜里“ ”
的一聲，她手里就多出了一支鉛筆，又偷偷地笑把鉛筆藏在了晴天的抽屜里，下課收，那個丟了鉛筆的同學大聲：“我的鉛筆被人偷了，識相的就……�！蓖蝗�，他眼睛直鉤鉤地盯著晴天的抽屜過了一會兒，沖去，抓起晴天衣領憤怒地說：“你為什么要對偷我鉛筆，晴天被嚇得軍聲發(fā)抖，結結巴巴地說：“我……我沒偷你……你的……的書本.”那個同學大聲說：“這次先饒了你，下次別偷東西.”晴天被冤枉，林潔在旁暗自發(fā)笑，小潔正想去上廁所，林潔把腳一伸，晴天立刻往前摔，摔了一身泥，晴天起來疑心:為什么今天我那么倒霉，我想一定不是偶然，而是有人要陷害我。上課了，晴天小心翼翼地走向座位，正當晴天走到座位要坐下時，林潔把晴天的椅子偷偷往外挪了挪，只聽“嗙”的一聲，晴天摔了個狗啃泥，原來鴉雀無聲的教室哄堂大笑。
林潔一心只顧害晴天，成績越來越差，從95分以上到了95分以下，而晴天發(fā)奮學習，成績越來越好。
五年級的作文 篇2
“女兒，天氣轉涼了，記得穿毛衣。”多么多么平凡的叮囑��！低頭看看母親一針一線，織成的毛衣。一種不明的情感涌上心頭，是我和毛衣不解之緣。
很小很小的時候，母親聽說自毛衣會比買的毛衣更暖和，所以每到秋天的時候，母親總是熬著夜，一針一線的織著毛衣�？粗瑢W們都穿著買來的毛衣，我自豪的說：“這是我媽媽織的。”同學們都很羨慕我，因為我的毛衣上面有很漂亮的花紋。再大些，買的`毛衣有了更多款式，更漂亮，比媽媽織的毛衣更漂亮，我在也不說這樣的話了，我的毛衣顯得“土”，我開始自卑，不再穿毛衣，有一天，媽媽媽叫我穿毛衣。當我穿著毛衣之進班時一陣嘲笑，我自卑了�；氐郊遥野褮馊鲈趮寢屔希骸皨�，你能不能不要讓我穿這么土的毛衣！我不要被人嘲笑了！”之后母親再沒有為我織過毛衣。
直到，老師讓我們學織圍巾，我才想起在衣柜角落有一件忘了丟的毛衣，我拿著毛衣左看右看，越看越不懂，才想到毛衣原來那么精美……我越看越喜歡，決定自己織一件毛衣，我決定請教媽媽，才發(fā)現毛衣那么難織，我后悔了……
我又穿起媽媽織的毛衣。
毛衣，媽媽用針線織的毛衣，媽媽用愛織的毛衣，媽媽用春天織的毛衣。
這是母愛的毛衣。
五年級的作文 篇3
人會有許許多多的煩惱，可信會有什么煩惱呢？這可就得讓我來好好說一說了。
有一天，在作文課上，老師說：“今天我們來學寫一封信吧�！蓖瑢W們都不會寫，眼睛看著老師和黑板。在老師的啟發(fā)和引導下，同學們終于學會了寫信這種表達方式，然后把自己寫好的.信交給老師看過之后就不管了。有一封信很幸運，沒有被扔掉，而是在主人家里遇到了一位老長輩，他們便聊了起來。
“曾經啊，我走過了千山萬水，什么火車、自行車、汽車呀，我都坐過，而且我還游覽了長江、武漢、大連什么什么風光呢，而后到了這里�！崩祥L輩無限自豪地說�！巴�，老爺爺，你好厲害，去過那么多地方，可是我只被小主人送到學校，然后被老師挑剔的目光掃視了一遍，就又回家了。”那封小信嘆息著，“老爺爺，我有個煩惱�！薄笆裁礋⿶腊�？”我不能像你一樣游覽風光，又不能乘坐各種交通工具，這不是煩惱嗎？”是呀，現在人們都時興上qq，發(fā)短信，或用手機、微信來聯(lián)系，已經把這個可以從字里行間流露情感表達真心的方法——寫信給遺忘了。人們是否能把你的煩惱給消滅了呢？”老長輩回答。
“老爺爺，您說，我不能被郵寄，難道還能稱之為信嗎？”“那就希望人們能再次重視起我們吧�！�
五年級的作文 篇4
我的好朋友是一個活潑開朗的小女孩，她的名字叫做李可欣。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧玲瓏的小鼻子，一張能說會道的櫻桃嘴，她是我最好的朋友。
她有很多優(yōu)點。
她很誠實。記得有一次，她到我家玩。我把我剛買的最心儀的玩具放在了課桌上，后來我上了一個廁所，出來一看，課桌上竟然只有一個空飲料杯。我找了家里好多遍，還是沒找著。當我找的時候，我竟然沒感覺是李可欣拿走我的.，可能心里想著，李可欣是我最好的朋友，不可能。我只好先把李可欣送到她的家去。我把李可欣送過去，又開始找，就是沒找著。第二天，李可欣來到我家，給我賠禮道歉，美麗的大眼睛掛著晶瑩透明的淚珠。我說沒關系，下次不要這樣就好了。可是李可欣非要再陪我一個，天吶，那個玩具可是321元，我可不讓她買，最后還是我媽媽把李可欣說通了。
嘿嘿，我的好朋友很好吧。
五年級的作文 篇5
生日那天，爸爸送我一件禮物，我打開一看，是爸爸畫的一只大公雞---火紅的冠子，五彩的毛，又黑又亮的大眼睛，但美中不足的`一點就是沒有尾巴，光禿禿的難看極了。
我抬起頭看看爸爸，他正沖我笑呢，我突然想起爸爸批評我說:“兒子，你都十一歲了，怎么做事總是有頭沒尾的，真象一只沒尾巴的大公雞。”于是，我下定決心把畫貼在床前，心里暗暗想，這次一定改掉做事有頭沒尾的壞毛病。第二天寫作業(yè)，遇到了一道難題，可真難啊，想了半天，也沒有做出來，我多想出去玩玩籃球啊，這時我想起了貼在床頭的大公雞，就又安下心來寫作業(yè)了，最后終于把那道難題弄明白了。第三天背課文，書上的字象一群群小蝌蚪在找媽媽，真難記呀，我無意間抬頭看見了那只大公雞，身上立刻來了種無形的力量在鼓勵我，你一定行。想到這里，我就耐下心來背課文，不一會兒就把課文背完了。
第四天，第五天......我都記不清是哪一天了，爸爸又給我畫了一只大公雞，比上次那只更漂亮了，我仔細一看，還多了只大尾巴�？粗粗倚α��！班膏膏�......”聽，它好象在對我說:“你真棒，你真棒!”
爸爸送我的禮物雖小，但是讓我改掉了壞毛病，現在回想起來仍然記憶由心。
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