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八年級(jí)作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 1
在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)沒什麼好去處，這是大家公認(rèn)的。但學(xué)校后山的玲瓏景致，改變了我的想法。說是山其實(shí)一點(diǎn)也不嚇人，在我看來(lái)，它像是小家碧玉般亭亭玉立的少女。
春天百花竟艷，在這里是沒有的，但成蔭綠樹是很合適的。站在林子里好像身在原始森林，花襯樹，雖不是百花齊放，但也不缺花的點(diǎn)綴。槐花是這的老大，小巧玲瓏，雪白的一串串的，你還未踏進(jìn)校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聞見它的清香，甜甜的，迎風(fēng)佛面、香氣彌漫了整個(gè)山的四周�；睒鋼u啊搖，花飄啊飄，是不是會(huì)想起章子怡的《花落滿地》？
夏天，樹茂盛了些，把后山蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，陽(yáng)光側(cè)身進(jìn)入小樹林，那綠顯得更刺眼，每一片葉子上像是有一個(gè)綠精靈似的，微風(fēng)一吹它一跳一跳的，我最愛后山的風(fēng)，那風(fēng)帶著一種特別的清新，沁人心肺，那是一種美的享受，一種自然的，一純大自然給予的風(fēng)，給你一種說不出來(lái)的清爽。
清晨，當(dāng)你早讀時(shí)，那群不知名的鳥兒也起來(lái)練歌喉，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，鳥可以說是不害羞的，但這的鳥十分害怕人，所以你只聽的見它們的啾啾聲，那影你是看不見的它們愛藏在樹叢里，而這的樹你是看不膩的，每一棵書有不同的姿態(tài)、斜倚的、層曲的、筆直的、高底相襯、大小相同……還有一些矮小的藻木從也是很有個(gè)性，一會(huì)兒彎一下，一回直一下，松鼠愛在這兒捉迷藏，夏天是看不見它的，倏爾一閃而過，忽有無(wú)限悵然之美。
秋天來(lái)的真快��！
黃色覆蓋了這片小樹林，落葉鋪地，果實(shí)從枝頭悄悄的.落下。但還是被松鼠發(fā)現(xiàn)了。松鼠這時(shí)很常見的，它們出來(lái)?yè)旃麑?shí)為冬眠作準(zhǔn)備。小松鼠喜歡在這打鬧、玩耍、你追我、我追你，它們的動(dòng)作驚人的快，一眨眼的功夫就不知道那去了。到現(xiàn)在我都沒看見一個(gè)松鼠窩，葉一片片的落，很快秋天將會(huì)過去了。
寒風(fēng)橫掃著大地，沒有春天的花簇，沒有夏天的綠茵，沒有秋天的落葉，冬天是最沒有生機(jī)的。后山只有那灰色的樹干，在冬天的考嚴(yán)下，樹干露出了一道道傷痕。雪姑娘溫柔的為樹療傷，白白的雪布為樹包扎。天地之間白茫茫的一片，但春天終會(huì)到來(lái)的。因?yàn)槎靵?lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
八年級(jí)作文 2
人生，就像在爬高樓，一階又一階，卻又永無(wú)止境。一點(diǎn)點(diǎn)在成熟。
我，一個(gè)“宅女”，又是一個(gè)“慵懶女”。不幫父母任何事情，有空就“宅”在家里，決不出去，當(dāng)然這段時(shí)間我也不會(huì)做家務(wù)了。
星期一：“媽，今天我有作業(yè)，而且特別多，估計(jì)要寫到很晚，可我的襪子還沒洗，你看我明天洗行嗎？”“我給你洗吧，學(xué)習(xí)為重嘛”，媽媽毫不猶豫的說。
星期二：“媽，我今天學(xué)習(xí)太累了，可不可以不干家務(wù)啊？”“不用你干，我一個(gè)人就可以了，你去休息吧。”媽媽的話果然在我意料中。
星期三，星期四，星期五……
就這樣，我利用母親對(duì)我的寵愛，心疼，找盡各種借口不做家務(wù)，找出各種理由偷懶。就這樣一星期又一個(gè)星期，一個(gè)個(gè)“奸計(jì)”得逞。
有一天，我看到媽媽用手費(fèi)力的端著一大盆洗好的`衣服準(zhǔn)備去曬，額頭上冒了很多汗，全身都在用力，可是只有很短的距離。等媽媽“咚”一聲連盆一起蹲在地上時(shí)，我聽到她長(zhǎng)吁了一口氣。我的心里頓時(shí)像被鞭子抽了一下，眼淚刷刷的掉落，想到我以前那樣利用媽媽對(duì)我的愛，讓母親做我自己能做的事，再看看母親那日漸增多的銀絲，那被生活壓得越來(lái)越彎的腰，心里無(wú)比糾結(jié)。我馬上擦干眼淚，說：“媽，我?guī)湍惆��！笨赡赣H卻說：“不用，我不累。”我從母親手里“奪”過盆子晾起衣服來(lái)，等晾完那一大盆衣服，手臂便累的抬不起來(lái)。以前光從課本上父母的辛苦勞，只是嘴上說要孝敬父母；現(xiàn)在，只是幫這兩些衣服便覺得的腰酸背疼，我開始反省自己對(duì)母親犯的“罪”有多重。這一天，我把母親所要干的活全部干完。雖累，卻覺得自己一下變得成熟。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階；那一刻，我更加愛自己的母親；那一刻，我決定不再當(dāng)“慵懶女”；那一刻，我得到太深的教益。那一刻人生的臺(tái)階，我成功的又邁進(jìn)一步。
八年級(jí)作文 3
小時(shí)候經(jīng)歷的臺(tái)風(fēng)都是小打小鬧的，毫無(wú)可怕之處。但前不久的臺(tái)風(fēng)“天兔”倒讓我們吃了一驚。
今年9月22日，那天晚上六點(diǎn)多我們?nèi)艺诔酝盹�，正吃到一半的時(shí)候，窗外突然刮起了大風(fēng)，緊接著，又下起了傾盆大雨。霎時(shí)間，狂風(fēng)大作，那傾盆大雨就像山崩一樣，越下越大。那響聲，就像雷聲一樣，震耳欲聾。湛藍(lán)的天空在短短幾十秒內(nèi)暗了下來(lái)。一片漆黑。我姐被嚇得叫起來(lái)。“姐你真是膽小如鼠，“兔子”而已。怕什么“我還嘲笑她起姐姐來(lái)。
可沒想到的是：這次臺(tái)風(fēng)不像以往，雖然聽說過這次臺(tái)風(fēng)很大，是直接襲擊汕尾。但原以為只是人們說的夸張而已。不會(huì)那么大�？蓞s出乎我的意料之外。我家成了”二無(wú)“家庭——無(wú)水，無(wú)電。七點(diǎn)左右的時(shí)候，臺(tái)風(fēng)正式登陸汕尾了，那臺(tái)風(fēng)吹得外面的`物體倒了，遮攔噼里啪啦的，哪聲音不亞于雷聲。窗戶都搖搖晃晃的，快倒了似得。我們急忙用膠布在窗戶上貼“米”字形。才沒搖晃得那么厲害。
到了八點(diǎn)半左右，風(fēng)聲漸漸小了，只是偶爾聽到颯颯的聲音。但雨還是繼續(xù)下著，雖說小了一點(diǎn)，但還是很大。豆大的雨滴滴在陽(yáng)臺(tái)的遮攔上。噼里啪啦的聲音讓我們內(nèi)心不安。
第二天起來(lái)，臺(tái)風(fēng)已經(jīng)走遠(yuǎn)了。雨也停了。打開門，門口一片狼藉�；ㄅ璧沽艘坏�，滿地的泥土和雨水。還有很多垃圾。街道上的大樹倒了一地，那場(chǎng)面，壯觀之極了。就連那種了幾十年近百年的大樹也都倒了，這時(shí)，我想起了人們形容陶淵明的一句話“不為五斗米折腰”現(xiàn)在這些百年大樹可以用“百年大樹競(jìng)折腰”來(lái)形容了。
這次的臺(tái)風(fēng)“天兔”給我們帶來(lái)了嚴(yán)重的損失。有的人房屋倒了，破產(chǎn)了。家破人亡了。這只“兔子”可真讓人驚駭��！
八年級(jí)作文 4
你們看過賣豆?jié){的小女孩嗎？一定沒看過吧！賣豆?jié){的怎么會(huì)是小女孩呢？她的爸爸媽媽會(huì)同意？的確我首先也不相信，可是今天我卻親眼目睹了這個(gè)小女孩。
早晨我與媽媽一同去菜場(chǎng)買菜。途中突然傳來(lái)一個(gè)聲音，”賣豆?jié){嘍，賣豆?jié){嘍！香甜可口的營(yíng)養(yǎng)豆?jié){，這個(gè)聲音是多么的稚弱，多么的細(xì)嫩，我仔細(xì)打量起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)年齡比我小的小女孩在吆喝賣豆?jié){。她用紙墊著坐在地下，前面放著一個(gè)鐵桶，里面是裝的豆?jié){，鐵桶上面是很多裝豆?jié){的袋子。她穿了一件洗得快退了色的.校服，頭發(fā)呈黃色明顯的營(yíng)養(yǎng)不良，就很隨意的用一個(gè)皮筋一扎，黝黑的皮膚，大大的眼睛，嘴唇有點(diǎn)兒干燥，一看就知道是從農(nóng)村或城郊來(lái)的。我見她正在給一位阿姨乘豆?jié){，我看到了她那雙手，粗糙而又細(xì)小，但是乘豆?jié){卻是那么的細(xì)心和有力。我心里納悶；“一個(gè)十一二歲的小女孩，正是玩的大好時(shí)期，何不趁假期瘋狂的玩幾天？還可在爸媽前撒嬌，一桶豆?jié){她怎能扛得動(dòng)？”找零時(shí)小女孩從口袋里掏出幾張零錢和硬幣，有一角的、五角的。
那個(gè)阿姨走后，一位老婆婆急匆匆的來(lái)到賣豆?jié){那里，對(duì)小女孩說：“給我來(lái)一包豆?jié){，快點(diǎn)吧！我孫子還在家等著我呢！”小女孩正準(zhǔn)備拿起一個(gè)裝豆?jié){的袋子倒一袋給老婆婆，而老婆婆想從口袋里拿出錢來(lái)，可是她怎么都沒搜到，臉上顯露出焦急的表情，并對(duì)小女孩說：“哎呀，我沒有帶錢出來(lái)，我的孫子很喜歡吃豆?jié){，剛剛就在家里哭喊著要喝豆?jié){，他的爸爸媽媽又不在家，我沒有辦法，只有一個(gè)人出來(lái)買，因?yàn)樽叩么颐�，所以忘記帶錢出來(lái)了！你就不要先裝豆?jié){了，等我回去拿錢給你我再來(lái)買豆?jié){”小女孩一聽便說：“不要啦，既然你孫子喜歡喝豆?jié){那我就送給他一包，也免得您年紀(jì)這么大還來(lái)回跑，”說著把一包已裝好的豆?jié){遞給了老婆婆，老婆婆此時(shí)此刻不好說什么，微笑著連忙說謝謝�？吹竭@個(gè)情景，我想這一元錢對(duì)于一個(gè)農(nóng)村的小孩來(lái)說會(huì)有幫助的，我急忙從我口袋里拿出一元錢給這小女孩，說：我?guī)瓦@位老婆婆付錢吧。
回家后我頭腦里總有賣豆?jié){女孩的身影，我在家是個(gè)‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’的小公主，從來(lái)都不知道為父母分擔(dān)些什么，每天亂花錢，吃的是肯德基洋快餐，穿的是一些名牌衣服，住的也是寬敞而又明亮的樓房，還可以在家里玩電腦，上網(wǎng)，有這么好的條件，我還不知道珍惜，每天還有怨言，我感覺有點(diǎn)慚愧了，我要向她學(xué)習(xí)��！
八年級(jí)作文 5
迷茫的春末，我呆呆坐在河邊，看著靜靜的湖面，心里居然多了一份迷茫和無(wú)奈。
“上了初二，功課難了，作業(yè)多了，考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去，湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了，如果沒有作業(yè)和考試的壓迫我該多好��！”
想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚，順著漣漪的方向望去，我居然看見湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。
我跨過叢叢的綠草定睛一看，那東西黑乎乎的，長(zhǎng)得很奇怪，六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看，那居然是一直水蠆，而且它正在蛻變！
我眼睛盯得更大了，它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的'生命，它正在努力的掙脫沉重的枷鎖，可是它快體力不支可"加油��！小東西，你一定行的！”它好像聽見我在為他加油，使出全身的力氣，終于將外殼撐破了。
它踏著外殼，爬上了水草的頂端，微風(fēng)吹起岸邊的楊柳，宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過，好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng)，陽(yáng)光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上，好像被它的美麗所折服。
我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命，終于，它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開來(lái)，它滿載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天，翱翔在屬于它的天空，翱翔在這美好的世界之中。
水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼，它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓，心中不禁多了一份自信。
既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無(wú)盡的天穹，那我為什么不行呢？我感謝蜻蜓給我的啟示。
我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)，飛得再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽(yáng)就在我的指間。
我要高飛，飛躍世界的邊緣，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)落下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。
初二是辛苦的，是勞累的，但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛！
八年級(jí)作文 6
回憶，是一個(gè)人的記憶儲(chǔ)藏館，它有甜，它有酸，它有苦，但我卻覺得它是溫暖的。
窗外的桂花伸延進(jìn)來(lái)，香味彌漫了整個(gè)房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花，靠近鼻子聞了聞，再抬頭看了看窗外的風(fēng)景。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了公交車站，有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯，旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的餃子湯，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒有分神，也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔，不禁地感嘆道：“好香��！”他把差點(diǎn)要流下“三千尺”的口水擦了擦，咽了一口，又轉(zhuǎn)過頭，看了看后面的餃子店，又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。
“姐姐，你能給我一點(diǎn)餃子湯嗎？我實(shí)在太餓了�！彼竦卣f，用委屈地目光看著她，她打量了小男孩一身左瞧右瞧，好奇地問了問：“小朋友你的父母呢？”他眼里閃著淚光，傷心地說：“我是孤兒�！毙∨⒁宦牭�，就張大了嘴巴，快速整理好她剩下的餃子湯，說：“這個(gè)給你吧，我再去買一碗，”小男孩擦了擦眼淚，心滿意足地笑了笑，將手上的`贓物擦到身子上，誰(shuí)知，他一下子沒接好，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了……
餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上，雪白的裙子配上黃色的湯，想一想都能知道那叫一個(gè)臭，要是我早就破口大罵了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小女孩竟然微笑面對(duì)小男孩，“沒事兒，擦一擦就好了�！毙∧泻⒛槤q得通紅，眉頭緊皺，臉擰成了麻花，吞吞吐吐地說：“對(duì)……對(duì)不起�！毙∨⑽⑿χ艿斤溩拥�，又買了一碗送給了小男孩，小男孩眼睛瞇成了一條細(xì)線，嘴角微微上揚(yáng)，露出了兩個(gè)小酒窩，不停地說：“謝謝，謝謝姐姐�！�
古人云：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步還海闊天空�！睂捜�，也許是最好的溝通。
雖然事情已久，但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。
八年級(jí)作文 7
寬容是冬日里的一碗面湯，使饑餓無(wú)助的人感到分外的幸福和溫暖。寬容是傍晚海旁的一座燈塔，使迷失方向的船只找到停泊的港灣。
相信大家都知道周恩來(lái)總理，他就很寬容身邊的人，一次，總理去理發(fā)，理發(fā)師在幫總理刮胡子時(shí)，周總理因?yàn)樯《人粤艘幌�，理發(fā)師手一抖就把周總理臉上劃了一道口子，他先是一愣，然后連忙道歉。自己把總理給弄傷了，誰(shuí)不害怕呢?可就在這時(shí)，周總理卻笑了笑說：“道什么歉?是我咳嗽才讓你劃到的不是你的問題呀。”周總理對(duì)他人的寬容迎來(lái)了人民對(duì)總理的愛戴。
細(xì)細(xì)想來(lái)，自己生活中也充滿了寬容。
不久前，媽媽托人從美國(guó)帶回來(lái)一雙最新款的白色運(yùn)動(dòng)鞋，第二天我得意地穿去了學(xué)校。一天中，無(wú)數(shù)的人夸我這雙鞋好。大家都投以羨慕的目光看著我，這也讓我更加珍愛這雙鞋了。我小心翼翼地避開人群，生怕別人會(huì)把我的'鞋給弄臟。覺得這一天很順利，我的心情極好。
可就在臨放學(xué)時(shí)，我去接水，壞心情悄悄潛入了我心底。因?yàn)榻铀娜颂�，�?chǎng)面一度混亂，我腳底下一陣刺痛傳來(lái)，我不禁叫了一聲。一位一年級(jí)的小朋友因?yàn)樘珨D，沒有站穩(wěn)，手中碗里的湯水連和她的腳一起重重的壓在了我的腳上。那雙可憐的白鞋上多了一只烏黑的腳印。我的氣一下就上來(lái)了，大聲指責(zé)那位小孩。他嚇得直哆嗦，頭一直低著，不敢看我，他的眼睛里充滿了淚水，好像隨時(shí)可以?shī)Z眶而出。他小聲地說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！�
看到這個(gè)場(chǎng)景，我似乎有些熟悉，二年級(jí)時(shí)的情景頓時(shí)浮現(xiàn)在了眼前。當(dāng)時(shí)，我不小心把湯水灑在了一個(gè)姐姐身上，能從露出的皮膚上看到姐姐被燙的通紅，我當(dāng)時(shí)也如小孩一樣害怕�？蓚�(gè)姐姐卻微笑著說沒關(guān)系，那姐姐可比我慘多了，可她卻能包容我，我又為什么不能呢?
想到這里，我也溫柔地原諒了那個(gè)小孩。小孩笑了，笑得多甜�？匆娦『⒌男ξ倚睦锿蝗桓杏X我心里的怨恨突然煙消云散，這可能就是包容的力量。
八年級(jí)作文 8
四月，你好
四月，你好！
四月，你好！伴隨一聲輕輕的呼喚，柔媚、溫暖已悄悄在心底婉轉(zhuǎn)了又婉轉(zhuǎn)！四月的陽(yáng)光，就像14歲少女的情懷，純凈、明媚又有點(diǎn)羞澀，照得人的心情也頓時(shí)花紅柳綠起來(lái)。
四月，四月，四月，叫著多么順口，就像稱呼隔壁鄰家的大姐姐。咦，她藏藏掖掖的，身后有什么，我伸手一拉，呼啦一下，春就站在了我面前！
春就這么來(lái)了，興高采烈地踩著四月的腳后跟，跟來(lái)了。
四月來(lái)了，春就來(lái)了，天空就澄明了，云朵就會(huì)輕得像棉絮一樣，花就紅了，柳就綠了，河水開始歌唱了；大街上的美女更靚了，帥哥更有型了！哦，四月，你好！
四月，你好！這么好的日子該做點(diǎn)什么吧！想起去年哪位說的一句話，“春天來(lái)了，總覺得該發(fā)生點(diǎn)什么�？墒牵换�，春就過去了，什么也沒發(fā)生，于是總覺得又錯(cuò)過了什么！”四月，不該是錯(cuò)過的季節(jié)喲，所以，做你想做的事吧！去花前月下吧，去引吭高歌吧，去吟詩(shī)作賦吧，去游山玩水吧，去……
四月，是出行的季節(jié)。“煙花三月下?lián)P州”，三月去過揚(yáng)州了，四月里還有常州、蘇州、柳州……牡丹開了，該去看了。還有桃花，也等著你去“人面桃花相映紅”呢。還有茶花、紫藤花……對(duì)了，你還記得從小伴你長(zhǎng)大的那個(gè)村姑？油菜花呀，她整日站在村口，翹首踮足地望你呢！
四月，是愛的季節(jié)。蝴蝶和鮮花相愛了，蜜蜂和油菜花相愛了，白云和藍(lán)天相愛了。我們?nèi)祟惸�，那就互相挽起手，走在鋪滿陽(yáng)光的大道上，去享受愛的氣息吧！
四月，是女孩子們的'季節(jié)。脫下臃腫的冬衣，秀出窈窕的身材。裙子、風(fēng)衣，來(lái)，讓我們一起在四月的春風(fēng)里姹紫嫣紅！
四月，是讀書的季節(jié)。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，不能浪費(fèi)呀，所以，搬張小凳子，或者干脆席地而坐，于是，小河邊，楊柳岸，晨風(fēng)吹，書聲朗！
“人間四月天”，四月里的美好，是數(shù)也數(shù)不盡的！四月，你好！
八年級(jí)作文 9
春花細(xì)雨絲絲綿，瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨(dú)徘徊，幾多余情，四月枕上、淚紛飛。
誰(shuí)人華章，盛開紙上傷。一季花開，陌上香；一季悲怨，枕上傷。輕狂說與誰(shuí)年華，沉醉哪陣清風(fēng)下！我欲乘風(fēng)江東去，奈何斷橋不歸舟，西風(fēng)醉，幾度癡人淚，難守望。
朝花夕拾酒中悲，世人皆感朝花美，我笑眾生皆為塵；黃昏夕拾凄，幾人懂。
酒中花開悲中酒，生于此，何嘆，逝去此，何憾。
小樓一夜聽風(fēng)雨，幽風(fēng)裹細(xì)雨，淋濕哪朝的古道涼亭；一曲長(zhǎng)恨君王淚，又唱絕哪朝的帝王悲。
遙遙相望，隔江映上紅，又寄來(lái)幾縷春。
凌落春花飛無(wú)數(shù)，百花隨風(fēng)香未盡，縱有殘花香隨絮，一枝斜橫牽征衣，淚滿夕陽(yáng)殷勤留，那一襟幽怨，又將要向何處寄。
隔江獨(dú)相望，疏影桃花香。看云，聽水，誰(shuí)將又在詩(shī)箋的文字中流浪，誰(shuí)將又在詩(shī)行里放牧著荒蕪的思想。
水墨寫意的宣紙上，又是誰(shuí)人的妙筆描下伊人的紅妝。
四月的清風(fēng)吹醒眉梢上沉睡的惆悵，轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷，
看柳絮漫天的飛翔，輕盈若蝶，轉(zhuǎn)瞬便隨著時(shí)光匆匆的消亡，剩下綠葉拂風(fēng)，一絲青柳，一寸柔腸，任它花開花謝，片片，便皆成傷。
小園香徑，落滿桃花香，這一季花香，又留在誰(shuí)人的旅途上，清月又照在誰(shuí)人的瘦影上，幾番風(fēng)雨，送走春光，任細(xì)雨淋濕歸鴻，鴻翅扇成簾上風(fēng)，自古及今，多少離情與別恨，皆被寫入唐詩(shī)與宋詞中，悲情往事，要怎樣才能寫入我那不成韻的詩(shī)行。
看朱成前，碧心迷亂，放眼難覓舊衣冠，誰(shuí)念江中帆。凝真凝幻，如夢(mèng)如煙，獨(dú)釣寒江。何人悲我不少年，塞外月光照冷湖面竹上霜，映寒素箋上的.春天！
暗香，浮動(dòng)，恍如夢(mèng)。一曲廬州月唱絕誰(shuí)人指上憂傷的張揚(yáng)，卷簾西風(fēng)，吹醒誰(shuí)人午夜漫延的思緒。
任少年輕狂，也再不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)氣，有情收起無(wú)情心，江山風(fēng)月身相寄，浩蕩。
八年級(jí)作文 10
有人說人生在世，只不過是匆匆地來(lái)，匆匆地走。在這匆匆之中，卻有許多值得珍惜。學(xué)會(huì)珍惜與同學(xué)之間純純的友誼；學(xué)會(huì)珍惜與父母之間濃濃的親情；學(xué)會(huì)珍惜與老師之間無(wú)名的感情……學(xué)會(huì)珍惜吧
我們懂得了珍惜，意味著我們長(zhǎng)大了。
珍惜今天的美好生活吧犑歉改肝我們辛苦耕耘的沃地。珍惜現(xiàn)有的優(yōu)美的環(huán)境吧犑強(qiáng)谷照絞顆淄仿灑熱血的戰(zhàn)利品。珍惜世間的和平氣息吧犑欽義的勇者手拉手建成的屏障
我學(xué)會(huì)珍惜犝湎б磺��？傘叭松在世，不如意之事，十有八.九”，我仍有一個(gè)遺憾。
小時(shí)候，曾有一個(gè)形影不離的'好友。那是在外婆家，妞妞是我第一個(gè)好朋友。外婆村附近有一片楊梅樹，那紅得發(fā)黑的楊梅，惹人垂涎三尺。正好，妞妞爸爸正是那林的主人，這下，我可實(shí)現(xiàn)心中的愿望，可以痛快地吃了。妞妞爸爸很兇，不允許我白吃他的楊梅。這時(shí)，我的饞癮上來(lái)了，心中像有千萬(wàn)只螞蟻在爬，向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞無(wú)奈地低下了頭，似乎在摸索什么。外婆說妞妞是個(gè)好姐姐，很懂事，也很聽話�？涩F(xiàn)在，我覺得妞妞太不夠意思了，連一顆都不給我吃。我賭氣，沖到林子里，隨手抓了一根棒子，雖說是亂揮，可也有幾分丐幫的神氣�！按蛎钒簟苯K于為我出了一口惡氣，猛抓起地上的戰(zhàn)利品，一古腦兒塞到了嘴里，啊，甘甜的汁水從又大又紅的楊梅中溢出，心情倍加爽快。
等滿足了我的奢望，妞妞在那邊抽泣，原來(lái)今年收成不好，只有路邊的幾棵長(zhǎng)楊梅，這幾棵都是妞妞每天提水，除蟲……可現(xiàn)在……我恨不得有個(gè)地洞可以鉆進(jìn)去。妞妞轉(zhuǎn)身跑了。回想以前，倆人一起玩扮家家，一起下河摸蝦捉魚……后來(lái)，外婆說他家破產(chǎn)了，搬家，對(duì)面人去樓空，我悵然若失。上小學(xué)時(shí)，曾有一次收到妞妞寄來(lái)的楊梅干，這沒有先前的楊梅鮮美迷人，可我回味無(wú)窮。現(xiàn)在，不知，在何方……
失去了一個(gè)真正的朋友，這讓我更加學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的一切
八年級(jí)作文 11
路，怎么這么長(zhǎng)。
靜謐的陽(yáng)光，柔和地灑在蜿蜒的小路上，點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色，描畫了星點(diǎn)，奪目的艷紅，滿眼盡是生命的氣息，滿耳盡是生命的歌聲。
晶瑩的汗珠滑下，搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前，它發(fā)著閃閃的金光，刺得我睜不開眼�！翱禳c(diǎn)，還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著，我只能連忙拭去額頭的汗水，呼呼地喘著熱氣。短短的小路，竟是如此綿長(zhǎng)。多少次，我在小路上稍作休息，只是簡(jiǎn)單的.回眸，便也覺得這是不錯(cuò)的風(fēng)景，只是簡(jiǎn)單地細(xì)細(xì)品味，便又繼續(xù)趕路。
遠(yuǎn)處飄來(lái)了鼎沸的人生氣息，又看見眼前獨(dú)享的寧?kù)o風(fēng)景，心底那個(gè)最真實(shí)的聲音仿佛在吶喊：“這里真美。”可腦中那固執(zhí)的蛔蟲又在低聲念叨：“快去景點(diǎn)”。媽媽也時(shí)不是地看著我，她半瞇的眼中露出責(zé)備，臉頰微露出緋紅，晶瑩的汗珠閃著金光，我難以過多地停留，只是不斷地趕路，趕路，趕路，心中多了一絲厭煩。
不記得，我那時(shí)轉(zhuǎn)過了多少次頭。路旁，青青的小草柔柔軟軟的，泛出朦朧的淡綠，樸素的小花微微搖曳著舞姿，淡白的蝴蝶歡樂地徜佯在五彩的花絲中鼻尖，是沁人心脾的花香，耳畔則滿是鳥兒淺淺的低吟。這迷人的景色，換來(lái)了我多次無(wú)意的低頭，此刻，我多想放棄所謂的趕路，只為停下來(lái)端詳一分鐘，也好。
不知不覺，竟到了所謂的景點(diǎn)，人山人海，沒有絲絲的綠色，只有攢助的人頭；沒有繽紛的花朵，只有五彩的衣裳，沒有醉人的花香，只有惡人的汗臭，沒有淺淺的低吟，只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里，一言不發(fā)。
多少次回想，感悟人生，亦是如此，不是的嗎？
多少次，我們飛奔著趕路，只為到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，可是又會(huì)有誰(shuí)，愿意停下忙綠的腳步，品味，自己路旁那一株株動(dòng)人的“花草”呢？
我真想慢點(diǎn)趕路。
八年級(jí)作文 12
有一句至理名言叫做“只要功夫深，鐵杵磨成針”，不知激勵(lì)了多少?zèng)]有自信的人，我就是其中之一。
我小時(shí)候讀書時(shí)，不知道什么是成才，整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了，成績(jī)一落千丈，過后我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒有了，喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。
后來(lái)，我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后，我感慨萬(wàn)千，覺得自己太輕率了，遇到點(diǎn)小挫折，就放棄學(xué)業(yè)，實(shí)在太可惜了，這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事：一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的.部隊(duì)，英勇地抗擊外國(guó)侵略軍，可是一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下，他無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，絲斷了，網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒結(jié)成。可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起，這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見此情景，受到啟發(fā)，從而振作精神，經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗，終于趕跑了侵略軍，取得了最后的勝利。
這篇課文讓我明白了一個(gè)道理：人只要有信心，無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持下去，終會(huì)有成功的一天。自從讀了這篇課文后，我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)，我的刻苦努力換來(lái)了成績(jī)的大幅提高。于是，我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是，上個(gè)學(xué)期期末考試中，我獲得了前所未有的好成績(jī)，老師告訴我，我的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前五名，我那時(shí)正是無(wú)比激動(dòng)�，F(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心，做任何事情都不感到難了，爸爸媽媽也經(jīng)常夸我，說我懂事了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
自信是夏日里的清風(fēng)，給我?guī)?lái)涼爽；自信是冬日里的陽(yáng)光，溫暖我的心田。自信能給人力量，所以無(wú)論遇到多么大的困難，我們都要對(duì)自己有信心，才會(huì)克服各種困難，獲得成功。
時(shí)間無(wú)難事，只怕有心人。我相信自己只要不斷努力，一定會(huì)成功的�，F(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。
八年級(jí)作文 13
愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
記得我小的時(shí)侯，有一年冬天，天氣很冷。爸爸出差了，媽媽既要照顧店里的生意，又要照顧我�？墒牵瑡寢尣蛔屛页鋈ネ�，叫我在家呆著，怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去，結(jié)果，到了夜晚凌晨的時(shí)候，我發(fā)起了高燒，媽媽嚇壞了，你說爸爸不在，只有我與媽媽兩個(gè)人，還遇到了這樣的事情，該怎么辦？媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片，我嚇的直喊媽媽，媽媽說：“露露，別怕，趴在媽媽的背上，就到了……”到了醫(yī)院的急癥室，見著大夫，大夫給我量了體溫，一看，高燒41攝氏度，大夫?qū)ξ覌寢屨f："你這媽是怎么當(dāng)?shù)�？孩子都燒成這樣了，怎么才送來(lái)？必須住院治療，趕緊去辦住院手續(xù)！”媽媽只是默默的說了一句：“嗯……”
但母愛也有嚴(yán)厲的時(shí)候，在我的學(xué)習(xí)上，媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期，我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的'把卷子交給媽媽，媽媽看到那分?jǐn)?shù)時(shí)，一句話也沒有同我說，一個(gè)人走向了臥室，"吱-”的一聲，關(guān)上了門。我實(shí)在忍不住了，走進(jìn)了臥室，哭著站在了媽媽的面前說：“媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽話，我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說：“露露，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)！”
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛，是我們所能報(bào)答得了的嘛？正如：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
八年級(jí)作文 14
一天又一天，一年又一年，夏日燦爛時(shí)，秋風(fēng)截止日。
時(shí)光飛逝，夏季已過，漫步在大街小巷旁，樹葉已開始悄悄泛黃，偶爾幾片樹葉飄落眼前，也不過是幾片枯葉罷了。微風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著涼爽的秋意，在不經(jīng)意間吹過我的臉龐，頓時(shí)，心中的煩惱已蕩然無(wú)存，留在心里的，是甜甜的秋意。
是呀!秋天早已來(lái)臨，不知者只不過是些被壓力壓得喘不過氣的人，他們沒時(shí)間留心周圍的世界有什么奇妙的變化，只是盯著自己的腳步匆匆地走著。
我撿起一片枯萎的黃葉，緊緊握在手中，把他當(dāng)成了至尊寶。他確實(shí)“名副其實(shí)”。他為大樹提供養(yǎng)料，為下一代葉子留下自己曾經(jīng)的位子，這種精神難道不是至尊寶嗎?
回到家，我把它夾進(jìn)書里，讓書香味浸透它的全身，讓它把偉大的大自然浸透書的`全身!
我望著窗外，看著在秋風(fēng)中搖搖欲墜的枯葉，真想爬到樹上為它涂上翠綠，讓它的生命得以延續(xù)!
我知道這么想是自私的，我也知道這是根本不可能的。在蕭瑟的秋風(fēng)中又接二連三的凋落了幾片葉子�！昂簟簟钡娘L(fēng)聲在大自然中回蕩。
突然冒出了幾名清潔工，拿著掃帚，像秋風(fēng)掃落葉的把他們?nèi)慷紥哌M(jìn)了垃圾桶中。我為他們感到惋惜，因?yàn)樗鼈冊(cè)僖矊?shí)現(xiàn)不了落葉歸根這個(gè)愿望了。
秋風(fēng)蕭瑟天際涼，草木搖落露為霜。那秋風(fēng)落葉的情景，早已把春天那青翠的草木給拋之腦后了。
然而，秋天的空氣是新鮮的，秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中，忽然一個(gè)孩子的出現(xiàn)打斷了我的思維：只見他拿起一片樹葉，放在手中玩弄，翻來(lái)覆去地看，還很好奇的嗅了嗅，便把它扔了，落葉在他的眼中，就是新鮮的。
又是秋風(fēng)落葉時(shí)，思緒千秋永不寧。秋天就是落葉，落葉就是秋天，它們你離不開我，我離不開你，就像一對(duì)母子似的!
八年級(jí)作文 15
連日的暴雨，南方一片水澤，房屋霉了、街道泡水了、衣服潮了，連心情也在水中泡的發(fā)霉，終于今天不下雨了，依然沒有陽(yáng)光，但微風(fēng)徐徐，一片清爽。是個(gè)好天了，在這樣的好天氣里，大家是該拾掇發(fā)霉的心情，愉快起來(lái)了。睡醒的父親們，是不是發(fā)現(xiàn)身邊多了，小小的一張卡片�。渴莻�(gè)好天也是個(gè)好日子，今天是父親節(jié)了。是��！是父親節(jié)了。
父親兩個(gè)字連著的是深深的愛，沉沉的責(zé)任，都說父愛如山偉岸。是的吧，父親就是一個(gè)家的頂梁柱，是一家人精神的依歸和靠山。已經(jīng)有大量年，沒有把這兩個(gè)字掛在嘴上了，也已經(jīng)記不得，有父親的時(shí)候，是一種什么樣的感覺了，但安心和幸福的滋味，卻永遠(yuǎn)的印刻在心里，歲月流逝了，這種滋味卻深深的定格，無(wú)可退卻了。轉(zhuǎn)眼都已記不起，你的樣子了，卻如何都沒辦法忘記你親切的話語(yǔ)。時(shí)到今天日，當(dāng)年那個(gè)不幸的夏夜，一路跌撞著、哭泣著的小孩子們，也都已長(zhǎng)大成人，有的'自身也成為了父親，我想不出，你假如可以看到這一切會(huì)是有多么的安慰和欣喜，但肯定是高興的吧！
還記得看《歲月神偷》的時(shí)候，我淚流不止，無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)、風(fēng)雨飄搖中不離不棄的一家人。羅進(jìn)二的奶奶說，總有一天她是要離開的，小小的進(jìn)二，不明白奶奶說的離去是什么意思，就仿佛當(dāng)年的我無(wú)可同意你的離去是一樣的�？墒牵任倚腋�，由于奶奶告訴他“假如實(shí)在是太思念，那個(gè)離開的親人了，就把自身這一輩子最喜愛的東西都存起來(lái)，然后丟進(jìn)苦海，苦海被填平了，就能再見到那個(gè)親人了。”雖然，當(dāng)哥哥離開的時(shí)候，小進(jìn)二把自身平生積攢的愛護(hù)之物，都丟進(jìn)海里，都換不回哥哥，但至少他可以為挽留離去的親人做些什么。而我，那時(shí)候除去一遍遍的在夢(mèng)里，期待著你回家，真的什么都做不了。盡管歲月這個(gè)小偷偷走了大家那樣多的時(shí)光，但總有一天那汪深深的苦海會(huì)被大家填平的，總有一天失散的親人還是可以見面的。
爸爸！父親節(jié)快樂！
八年級(jí)作文 16
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
——題記
如果說人生如一段旅程，那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。
從小到大，我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛笑的.孩子。但是，自從上了初三以后，自己不再愛說愛笑了。經(jīng)常覺得自己生活地很迷茫，無(wú)聊。覺得自己的存在只是機(jī)械的遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)習(xí)著，為生活麻木的生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想，自己這樣學(xué)習(xí)，生活到底是為了什么？到底有什么用？我的心很亂，無(wú)法給自己合理的解釋，便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神，覺得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩，不知該何去何從。
看到別人每天充滿自信的生活，身上洋溢著快樂的氣息。我決定，找回自信的我！
自信在哪里？在那圓滑的筆尖上，在那溫暖的田徑場(chǎng)上。
曾記的，看到密密麻麻螞蟻似的題目，便“知難而退”用借鑒的方式來(lái)抄取別人的答案�，F(xiàn)在的我，看到這樣的題目，便迎難而上，認(rèn)真的審題。拿起筆，拿起充滿自信的筆，認(rèn)真的思考，哪怕是不會(huì)，也不會(huì)視而不見，也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考，而是自信的確立。
曾記得，一上體育課，只想著為節(jié)省體力而逃避，1500米的變速跑沒有勇氣一口氣跑完�，F(xiàn)在的我要改變自己，每天下午放學(xué)，都在操場(chǎng)上跑幾圈，增強(qiáng)體力，同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我，在鼓勵(lì)著我。
固然，你我都是一個(gè)平凡的人，但當(dāng)面臨失望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過客。但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，奔向美好的未來(lái)。
八年級(jí)作文 17
歲月的年輪碾過時(shí)間的路，漫過記憶的長(zhǎng)河，我在內(nèi)心深處，靜靜聆聽花開的聲音。
天空中的繁星如寶石一般綴在夜幕上，如夢(mèng)，如幻，或明或暗。
獨(dú)自一人漫步在空曠的街道上，無(wú)人經(jīng)過的街道，襯得空中的風(fēng)更冷了幾分，寒風(fēng)入骨，卻比不上人心更涼。
用顫抖的雙手，將書包中與這漆黑世界格格不入的白紙?jiān)俅文贸�，它反射出的白光，如刀似箭，直刺我心。那鮮紅色的分?jǐn)?shù)，如一根根鐵針拼命地折磨著我�？汲鲞@點(diǎn)分?jǐn)?shù)我該怎么辦才好？可是，我已經(jīng)很努力了，他們?yōu)槭裁催�要那么說我？
嘆了一口氣，嘴邊的如煙如蝶，飛走了。街上的商店也全熄了燈，只留自己一人，獨(dú)自徘徊，徘徊。
“這是小時(shí)候同父母一起來(lái)的小公園吧”，看到面前一座石拱門，心里暗暗想到，默默走入，恐?jǐn)_了心中已平靜下來(lái)的花園，坐在公園里的石座上，開始發(fā)呆。
樹上滑下的一片枯葉，擾了我的清夢(mèng)，把我從夢(mèng)中強(qiáng)行叫醒。想到此時(shí)此刻也無(wú)事可做，就漫步在公園里面，回憶兒時(shí)的點(diǎn)滴。
不知不覺走到一棵巨大的古桐樹下，摸著它的主干，我心中竟有一絲溫暖之意，油然升起。
目光向古桐樹的根部一瞥，竟然在古桐樹和它旁邊的巨石之間的小小的空隙間，發(fā)現(xiàn)了一株已經(jīng)有了花苞的小花。這一小小的`花苞，勾起我在幼年時(shí)的回憶。
一個(gè)小男孩，偷偷從家里帶出來(lái)的一包花種，要把它種在公園里，當(dāng)時(shí)雖然已經(jīng)快到了春天，但畢竟還是冬天，花自然是不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，但是小男孩天天都會(huì)去看它，本不會(huì)開出的花，竟然在一個(gè)早晨中，從大地中探出了頭。
看著眼前的無(wú)名的小花，就像那朵當(dāng)年讓我學(xué)會(huì)了努力的花一樣！它們都知道“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這個(gè)道理，為何我會(huì)不知？是的，我還有時(shí)間，我還有希望，所以我要如這花一樣，開始努力，奮斗，為了明天開始拼搏。
聽見了嗎？
心中花園里那一朵最神秘、美麗的七彩花開了。
八年級(jí)作文 18
書，伴我一路同行。當(dāng)我打開看一本書的時(shí)候，濃濃的書香迎面飄來(lái)。泡上一壺?zé)岵瑁橹诺湟魳�，�?xì)細(xì)地品味著書中的奧秘�！}記
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽�，是一個(gè)從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時(shí)候，我就開始看附有漫畫和簡(jiǎn)單文字的《格林童話》和《安徒生童話》，那一個(gè)個(gè)故事有的一次又一次地打動(dòng)我，有的令我轉(zhuǎn)憂為喜，幫我化解煩惱。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，書架上再也不是那些幼稚的漫畫書，而是增添了一些余韻悠長(zhǎng)的'精品——中國(guó)四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩(shī)文集，并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時(shí)，就會(huì)隨手在書架上拿起一本書，津津有味地讀起來(lái)。
在這些書中，使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛，奮斗抗?fàn)�，自�?qiáng)不息，百折不饒，這些精神，這種形象，讓我感受 到一個(gè)倔強(qiáng)好斗的小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭(zhēng)時(shí)，他忍受痛苦堅(jiān)持活下去時(shí)，我的淚珠豆大般打在了書頁(yè)上；當(dāng)我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西，還堅(jiān)持寫作時(shí)，讓我覺得保爾是一個(gè)積極向上的人；當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)過程上還堅(jiān)持讀書時(shí)，這讓我想到：一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小紅軍，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還堅(jiān)持 讀書，何況是一個(gè)學(xué)生呢？
讀好書，好讀書，讀書好。讀一本好書，能讓無(wú)知的少年重新找回出發(fā)點(diǎn)，能使人們懂得道理、知識(shí)，能化解人們的煩惱�！遏斮e孫漂流記》讓我明白做人要 堅(jiān)強(qiáng)；《駱駝祥子》讓我懂得：對(duì)待理想，要赤手一種良好的心里素質(zhì)，在奮斗中體現(xiàn)人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大，讓我學(xué)會(huì)怎樣感謝母親。
書里含著淡淡的香氣，它雖然看起來(lái)樸素，卻帶領(lǐng)著多少人一路成長(zhǎng)。書香伴我行，書香伴我一路成長(zhǎng)。正所謂：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄皶x百遍，其義自見。”
這時(shí)，書香已經(jīng)包圍了整個(gè)書房，正帶領(lǐng)著我向前走去！
八年級(jí)作文 19
我小時(shí)候有很多憧憬�？赐炅艘淮翁煳恼褂[，親眼目睹了降落的隕石，見著黑暗中九顆美麗的星球環(huán)繞著太陽(yáng)，便想做一名天文學(xué)家，探索星空的奧秘。當(dāng)我在顯微鏡下見到了血細(xì)胞的載氧運(yùn)動(dòng)，從三維空間中看到了肺泡的擴(kuò)張，便又想做一名醫(yī)學(xué)家。親耳聆聽了貝多芬的《命運(yùn)》與理查德·克萊德曼的《愛的協(xié)奏曲》，感受到了音樂對(duì)生命的熏陶，便又想做一名鋼琴家了。
……然而，這些夢(mèng)想就如一個(gè)個(gè)七彩泡泡在它即將升空是爆破，將包含著我的理想的種粒灑落。
13歲的查體，驗(yàn)出了我的弱視，它對(duì)于我完美的生命是個(gè)莫大的`缺憾，為什么早早沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)已無(wú)法治愈。我要拖著這顆廢眼過完一生。醫(yī)生鑒定這屬于殘疾，我怎么用天文望遠(yuǎn)鏡觀看我的星？我怎么用顯微鏡觀看我的細(xì)菌？而我的小手指卻也是發(fā)育缺陷，長(zhǎng)的粗而短，我怎么去張弛幾個(gè)八度？我怎么去彈奏空靈的音符？
于是，開始冷漠，冷漠的對(duì)生活的一往情深，冷漠的對(duì)未來(lái)的信心百倍。
忽然有一天，在報(bào)上看到，有許多小生命剛出生就死去了。又有許多小孩生下來(lái)就是聾的，瞎的！
比起他們來(lái)，我是多么的幸運(yùn)，多么的優(yōu)美。他們還沒有感覺到呼吸的快感，他們還沒有感覺到心跳的節(jié)奏。那些盲人只知道世界的黑暗，我的眼睛卻能看到迷人的光亮！我能真切地看見月的陰情圓缺，我能看見瀑布的飛流直下。我還有耳朵傾聽著天籟，我還有意識(shí)體驗(yàn)生活的苦樂！
給我個(gè)生的機(jī)會(huì)，哪怕只有胃腸消化著紅豆角角，只像血吸蟲那樣咀嚼著半糜的食物，無(wú)聊墮落地活著，我還是要選擇生。只要有生就會(huì)有奇跡，更別說有可以思考的大腦，而只是欠缺著一點(diǎn)近乎完美的點(diǎn)綴。
看不了太陽(yáng)的黑子，我可以看火紅的太陽(yáng)，看不了雷同的細(xì)胞，我可以看多彩的微笑，彈奏不好鋼琴的鍵盤或提琴的琴弦，我可以聽覽整個(gè)樂隊(duì)的輝煌！
絲毫不遺憾——我的殘疾。
八年級(jí)作文 20
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！碧K聯(lián)作家高爾基的名言大家一定熟悉吧，對(duì)我來(lái)說，書籍就像一位既友好又博學(xué)的老師，它使我眼界更寬，使我的情操得到陶冶。
小時(shí)候，我愛看帶有圖畫的書。雖然字不認(rèn)識(shí)，但我看著精美的插圖便能知道個(gè)大概，覺得是非有趣。在我的印象中，書是一幅幅美妙的畫。
到了一二年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了一些字，便開始讀一些簡(jiǎn)單易懂、插圖多的書。雖說簡(jiǎn)單易懂，但不認(rèn)識(shí)的字還真不少，有的字我只認(rèn)識(shí)一半變只讀一半，也不影響我繼續(xù)往下讀的興趣。在我的映像中，書是用認(rèn)識(shí)的字鋪出的小路。
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)的字多了，讀書時(shí)也基本沒有“攔路虎”了。除了字典，我每次重新看一本書時(shí)，都既有“如逢故知”的感覺，又有新的體會(huì)。從《西游記》中，我讀出了孫悟空的神通廣大，從《水滸傳》中，我讀出了武松的正義勇敢，從《三國(guó)演義》中，我讀出了諸葛亮的神機(jī)妙算......《海底兩萬(wàn)里》帶我領(lǐng)略科學(xué)的奧秘，《伊索寓言》告訴我生活的智慧，《愛麗莎夢(mèng)游仙境》帶我去了一個(gè)神奇的國(guó)度......在我的印象中，書是英雄人物匯聚的殿堂。
在綿綿的燈光下，在完成作業(yè)后，我愉快的“旅行”便開始了，格林兄弟給我講述了一個(gè)個(gè)故事，我跟著白雪公主穿越森林，跟著勇敢的小裁縫去戰(zhàn)勝巨人。翻開《小鹿斑比》，與天真無(wú)邪的小班比一起，奔跑在平坦的大草原，我們唱著歡樂的歌兒，那歌聲隨著耳邊的`清風(fēng)傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，我與窗邊的小豆豆一起，擦亮“列車教室”窗戶......夜已深了，我沉浸在愉快之中。對(duì)，有香味！似玫瑰如茉莉，不比這些都要香！是，這是書本的香氣，它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我?guī)?lái)的“靜”，這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中，書是一片寧?kù)o而美麗的大草原。
書中有香，這書香陪伴著我，與我共同成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 21
我的家鄉(xiāng)在湖南，人們都只知道湖南的冬天，湖南的雪，卻不知道湖南的夏在我心中卻是一番別有風(fēng)情的一幅美景。
湖南的天是藍(lán)的。真的純藍(lán)色，碧藍(lán)碧藍(lán)的，放眼望去，是萬(wàn)里無(wú)云的，因?yàn)槭チ嗽贫溥@層堅(jiān)實(shí)的保護(hù)盾，太陽(yáng)開始變得肆無(wú)忌憚，刺眼的強(qiáng)光普照大地。這時(shí)，天上的鳥兒的速度越來(lái)越慢了，估計(jì)是因?yàn)楸惶?yáng)烤得飛不動(dòng)了吧，瞧啊，那人字形也變得歪歪扭扭了。
村莊歪歪扭扭地臥在草坪上，時(shí)不時(shí)哪家煙囪冒出的灰煙，遠(yuǎn)處看就像是草坪上的娃娃熱得不行了，一個(gè)接著一個(gè)撲在草坪上，甚至還有一兩個(gè)娃娃像是被烤熟的肉肉，已經(jīng)開始冒煙了。
反而是在這烈日炎炎的天氣里，在這鳥兒都飛不動(dòng)，屋子都冒青煙的天氣里，卻是成了動(dòng)植物瘋長(zhǎng)的最好時(shí)機(jī)。
屋子對(duì)面的小池塘，不知哪天探出了綠綠的小頭頭；又不知哪天接到了太陽(yáng)的呼喚，冒出了一把把綠色的小傘，又不知哪天那一個(gè)個(gè)含苞待放荷花花骨朵兒，伸了個(gè)大大的懶腰，徹底醒了過來(lái)，將自己那一層層厚重的花衣裳慢慢地脫了下來(lái)。
屋子后面的葡萄藤不知哪天干枯的樹葉又出現(xiàn)了新的生機(jī)，藤枝肉眼可見的飛快生長(zhǎng)，從嫩葉迅速瘋長(zhǎng)，變成了那一片片充滿生機(jī)的.深綠色，它們將那可怕的強(qiáng)光，化作自己成長(zhǎng)的需要。
屋子旁邊那一片幽靜的小森林，也不知哪天，哪棵樹，哪根枝葉起的頭，那原本稀疏的樹林，瞬間茂密起來(lái)。蟬在這時(shí)候也知道是時(shí)候了，不約而同地齊飛出來(lái)，那片幽靜的小森林，就因?yàn)檫@幾只蟬；這幾聲嘹亮的蟬鳴，變得生機(jī)勃勃起來(lái)。
臥室窗外的枝椏瘋長(zhǎng)，卻終究遮不住那烈陽(yáng)的肆虐，湖南夏天的炎炎烈日，也終究無(wú)法制止動(dòng)植物的瘋狂成長(zhǎng)，只要我們心揣夢(mèng)想，向日而生，炎陽(yáng)反而是我們成長(zhǎng)的證據(jù)人，夏天反而是我們成長(zhǎng)的最佳時(shí)期。
八年級(jí)作文 22
日子在一篇篇晦澀的文言文，一道道難解的方程里穿行，回首，初中竟已走過一年了。一天天迷糊地過去，還未知覺，門上的“七”轉(zhuǎn)化成了“八”。
曾想過在八年級(jí)會(huì)是如何的“神采飛揚(yáng)”，在生命中最好的青春里，在青春最燦爛的年華里，我又會(huì)是什么模樣？才發(fā)覺，卻已經(jīng)到了。校園里出現(xiàn)新的身影，發(fā)梢飛揚(yáng)，眼角帶笑，“小初一”們活力滿滿，帶著軍訓(xùn)“摧殘”下的黝黑膚色。一年前的我是不是也是這樣？怯懦地看著全新的環(huán)境，笨拙地面對(duì)全新的同學(xué)。當(dāng)時(shí)心里的夢(mèng)，對(duì)未來(lái)的滿心希望，湮沒在了成堆的作業(yè)里。我何時(shí)已經(jīng)全無(wú)信心，漠然地虛度光陰了呢？
目光從本子上離開，我望向窗外，天陰沉著，風(fēng)雨欲來(lái)。窗口那兒結(jié)著個(gè)小小的蛛網(wǎng)，一只灰黑色的`，骨節(jié)分明的小東西——蜘蛛，正安心地窩在那里，窩在它那破敗的將被風(fēng)雨摧毀的小角落里，一副安詳自在的樣子。我打開窗，它像是察覺了，顫動(dòng)了一下。雨竟是已經(jīng)下起來(lái)了，密密地斜飛進(jìn)我的窗里，讓人不禁打了個(gè)寒顫。回憶像一根線，拉扯我的心。上次下雨，是誰(shuí)囑咐你多添一件衣？原來(lái)不知不覺中，我只關(guān)心自己的小情緒，這樣疏遠(yuǎn)你了，我到了八年級(jí)，又長(zhǎng)大了一歲，而這還意味著你又老了一年��！
雨墜得像是更沉了些，遠(yuǎn)處灰色的樓房，近處灰白的樹，還有窗角的灰蜘蛛，我像是突然才發(fā)覺，原來(lái)我迷糊走過的光陰里，窗外有這么多東西。上次看時(shí)那片葉還是綠的吧？窗口還沒有這個(gè)生命到訪吧？是什么時(shí)候，我變成這樣了呢？
八年級(jí)亦是一個(gè)新的開始，我又怎能將它視作終點(diǎn)，再不肯向前看，認(rèn)為一切已成定局呢？那只蜘蛛都能坦然面對(duì)風(fēng)雨，我又有何畏懼？
短短一會(huì)兒，好像有什么不同了。有顆名為希望的種子破土生根，長(zhǎng)在心里，夢(mèng)的火焰也熊熊燃起。我又怎會(huì)滯留不前？盡管還是一
樣的陰雨天，但我知道在那堆積的云層上，到處是金色的陽(yáng)光！
八年級(jí)作文 23
哲人們說，上帝是公平的，如果上帝為你關(guān)上你一面門，那么他一定會(huì)在某個(gè)需要你細(xì)心去探尋的地方為你打開一扇充滿陽(yáng)光與希望的窗戶。但我覺得，世界對(duì)她似乎真的很不公平。
晚飯過后，我借著還不想寫作業(yè)的懶意，慵懶的盤坐在床上，拿起遙控器胡亂的調(diào)換著不同的頻道。此時(shí)正處在新聞高峰期，每個(gè)頻道播放的幾乎都是新聞。平時(shí)的我不太愛看新聞，但今天卻突然心血來(lái)潮地看起新聞趣事了。
在按動(dòng)遙控器的瞬間，一個(gè)女孩的微笑震撼了我的眼球。
她真的很瘦小。這是我對(duì)她的第一印象。她的名字叫夏洛特，來(lái)自英國(guó)。他出生時(shí)就被診斷出患有原始侏儒癥，體重只有448克。第一眼看到她時(shí)，竟以為她是一個(gè)假人，但她卻是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。她沒有抱怨生活給她帶來(lái)的不幸、與世人鄙棄的眼光。這個(gè)用強(qiáng)壯材料做成的“洋娃娃”，始終用微笑面對(duì)一切。
醫(yī)生曾推斷，夏洛特的美麗時(shí)光超不過兩年。但是現(xiàn)在，夏洛特已經(jīng)六歲了。而她即將不入學(xué)堂，與學(xué)院的小伙伴們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)知識(shí)，分享快樂。盡管此時(shí)的夏洛特身高仍只有58厘米，體重也不過六斤左右，還不如一個(gè)剛生出來(lái)的健康的.嬰兒重。
但我看到夏洛特坐在馬的背脊上，親吻馬的臉龐的那一幕時(shí)，我的心靈被深深的震撼了。她的動(dòng)作親切而略顯笨拙，當(dāng)我卻可以從中感受到他那顆對(duì)小動(dòng)物深深喜愛的心。
與他相比，我不知道我時(shí)有多么的幸福，我擁有一個(gè)健全的身體，擁有美好的前程。而夏洛特的幸福，僅僅只是覺得自己擁有愛自己的父母和兄弟姐妹，僅僅只是覺得自己來(lái)過這個(gè)世界。她已經(jīng)講病魔帶給他的不幸摒棄了，有的知識(shí)珍惜眼前的生活。
有的時(shí)候，站在另一個(gè)角度去考慮事情，可以發(fā)現(xiàn)事情并不是那么糟糕，就像夏洛特這樣，換一個(gè)角度面對(duì)世界，用微笑面對(duì)生活!
八年級(jí)作文 24
天空，那么藍(lán)那么廣。
窄窄的小巷里，我捏著媽媽給我買鞋的錢，哼著歌，輕快地走著。
迎面走來(lái)一位盲人，探路的棒點(diǎn)點(diǎn)戳戳“點(diǎn)”到了我的跟前。我想讓他先走，可他卻站住了，“聽聲音，你是位小姑娘吧，你能幫我個(gè)忙嗎？”他幾乎用央求的口氣，我欲走不忍，不由仔細(xì)打量起這位盲人來(lái)。他五十開外年紀(jì)，頭發(fā)已有縷縷銀絲，額上有道道皺紋，嘴唇翕動(dòng)著，似要說什么。一陣靜默后，他開口了：“姑娘，聽說現(xiàn)在有個(gè)‘希望工程’，是嗎？”“希望工程！”為貧困地區(qū)失學(xué)兒童能重返學(xué)校，捐款活動(dòng)正如火如荼，我還捐出了不少的零花錢呢。老人的話打斷了我的思緒：“姑娘，是不是有這個(gè)‘工程’呀？”“哦，有，你……”我又端詳著他：老人一身近乎襤褸的衣服罩著他單薄的身子骨。懷疑與同情同在我的腦里盤旋著。然而我終于看到了老人左手有力的劃動(dòng)：“對(duì)！我也要獻(xiàn)份愛心給孩子們。”“姑娘，能帶我去嗎？”對(duì)老人的好感悄然爬上我的.心頭，我怎能拒絕一位殘疾人關(guān)懷下一代的一顆誠(chéng)摯的心呢！
一上人民路，我便領(lǐng)著老人來(lái)到了小石橋捐款處。這里東南角的空地上，已用好幾張桌子搭成了捐款臺(tái)。捐款臺(tái)前圍了近百人，在這涌動(dòng)的人群里，我驀然尋見，一個(gè)頭戴小紅帽的小孩，舉起白嫩的小手，抬起腳跟，正將儲(chǔ)蓄罐向捐款處的工作人員費(fèi)力地遞去。
我正出神地瞧著這一幕，直到老人拉了拉我，我才重又?jǐn)v扶起老人，擠到捐款臺(tái)前站定，老人摸索著解開了外衣紐扣，小心翼翼地從口袋里掏出一個(gè)小布包，解掉了毛線繩，打開了布包，把一疊“大團(tuán)結(jié)”鄭重地放在了捐款臺(tái)上，然后欣慰地說：“同志，這300元，我的一點(diǎn)心意，也幫孩子一把吧。”緊靠在老人身邊的我，分明窺見到他內(nèi)心的美好、善良與真誠(chéng)。老人的樸實(shí)話語(yǔ)連同他的崇高品質(zhì)一起烙印在我的內(nèi)心深處。
恍惚間，我猛然領(lǐng)悟到什么，急忙掏出帶著體溫的買鞋錢，毅然地放進(jìn)了捐款箱。
此時(shí)，我翹首仰望，頓覺天空更加蔚藍(lán)，更加寬廣。
八年級(jí)作文 25
某日我像往常一樣叼著包子走進(jìn)教室，突然看見陳猴子和林黑妹在我的位置上嘰里咕嚕。我頓時(shí)來(lái)了精神，一口把半個(gè)包子丟進(jìn)嘴里，沖上前去質(zhì)問：“咦門嘰唔西呦，嗅哈？”他們先是一愣，然后疑惑的看著我：“你說什么？”
我好不容易咽下包子，重說了一遍：“你們?cè)趺从H熱，說啥？”誰(shuí)知他倆當(dāng)我是空氣，完全不理會(huì)我。陳猴子轉(zhuǎn)身對(duì)著林黑妹道：“會(huì)不會(huì)是這原理？”“有可能吧！”林黑妹道。然后陳猴子站起身，很臭屁的拍了我一下肩膀：“大哥，你忒有才了�！比缓笃嵠嵉呐芑亓俗约旱淖弧�
這一幕，險(xiǎn)些令好奇心重的我抓狂。這到底是什么啊，這么神秘？看林黑妹和陳猴子那神態(tài)，難道他們。不會(huì)吧！但我還是迅速調(diào)整好表情，裝作滿不在乎的樣子，慢慢的坐下，用不屑的.目光斜瞥著黑妹：“啥破事啊？整這么神秘�！闭l(shuí)知黑妹也不搭理我，只來(lái)了句：“跟你說了也不懂。”
“不懂？哼哼，也太小看哥了吧！”黑妹緩緩道：“切，嘴硬。算了，就讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，聽過《忐忑》沒？”
我盡力搜索腦海，卻就是找不到用這個(gè)名字的歌。黑妹也不多說，把她的MP4的耳機(jī)塞遞了給我。我聽到了一段民族聲樂的嗯啊聲。一曲過后，黑妹驕傲地看著疑惑的我說：“聽過沒？”見我沒說話，又說：“現(xiàn)在網(wǎng)上流行這個(gè)，大家都在猜這個(gè)啥意思呢！”
我終于明白了，這首歌的歌詞由很多“嗯”“啊”“喲”等擬聲詞組成的，根本就沒打算讓你聽懂。為什么要?jiǎng)?chuàng)造這樣的歌？我又聽了兩次，漸漸有了一些感悟。我恢復(fù)不屑地表情，眼睛盯著前方，故作深沉的說：“黑妹，知道有本書叫《等待戈多》沒？”
“和那個(gè)有什么相干？”
“原理和這《忐忑》差不多�！�
“真的？”
我深深地、悠然的嘆了一口氣：“但我現(xiàn)在還不想告訴你。
八年級(jí)作文 26
黑暗中迎來(lái)的第一道黎明的曙光，那僅僅是人生的開端。
黑暗
“同學(xué)們這次的考試的成績(jī)是……”果然還是和以前一樣�？荚嚳偸强疾怀龀煽�(jī)，心情糟透了，回家還要聽父母的嘮叨呢！我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，成績(jī)平平卻總是考不出成績(jī)。這次的成績(jī)果然不出我所料，離我的目標(biāo)還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段長(zhǎng)橋，好像永遠(yuǎn)也到達(dá)不了佊岸，無(wú)法采到那勝利的果實(shí)。唉！真是的，明明已經(jīng)那么努力了，怎么還不出成績(jī)。我在心里暗自嘆苦道。這次考試又名落孫山了，怎么就上不了榜啊�。ㄖ傅氖沁M(jìn)不了第一考場(chǎng)）。我垂頭喪氣地走回教室，卻看見同學(xué)們興高采烈地談?wù)撍麄兊某煽?jī)。看來(lái)他們都考得不錯(cuò)呢。我只好在心里暗暗地祝福他們了。
黎明的曙光
“這次考得不太理想呢，下次一定要加油哦！”我的秀子姐姐安慰我�！暗且肟己迷嚲捅仨毢每荚囘�要考好試，也要認(rèn)為考試好�！蔽乙宦牼蜁灹�，這是哪門子的繞口令呀？這些都是秀子姐姐告訴我的可是我卻只記住了一句，“你呀就是不努力，要努力才可能學(xué)好的�！彪m然有點(diǎn)諷刺，但想想確實(shí)如此。自己以前總說自己很努力，但只是稍微地努力了那么一點(diǎn)點(diǎn)，自己卻沒有想到考不好是自己不夠努力，還自我滿足。現(xiàn)在，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。而且現(xiàn)在又快考試了我必須努力起來(lái)！我在心中暗暗地下了決心！
“恭喜大家，這次呀我們班同學(xué)都特別優(yōu)秀，在這里向大家提出表?yè)P(yáng)�！卑嘀魅握f道“太好了，哦！”同學(xué)們都?xì)g呼著。這次我也通過我的努力取得了勝利的果實(shí)。這過是甘甜但也令人心酸，有一種說不出的`味道。（我進(jìn)步了）我如愿以償?shù)目既肓说谝豢紙?chǎng)，同時(shí)也加入了興高采烈的討論中去，但這僅僅是一個(gè)開始，后面的路還有很多，繼續(xù)為我加油吧！
從黑暗中升起的曙光是美妙的，不過仍沒有迎來(lái)黎明，所以我們要繼續(xù)加油！黎明在等待著我們。
回憶往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活精彩。
八年級(jí)作文 27
生活的美好在于信任，如果生活沒有信任就好像生活沒有了色彩，只有單調(diào)的顏色，或許我就生活在這一個(gè)沒有色彩的生活里了，我的`生活充滿了這些不信任。
“我沒有抄……我真的沒抄”
或許真的是不信任吧！我拿著辛苦了做一個(gè)小時(shí)的資料去給媽媽看，媽媽幾乎沒看一眼就說了幾個(gè)字“沒抄答案吧？”我僵住了心里一陣翻江倒海，心也一陣一陣痛了起來(lái)。媽媽看我不說話以為我抄了答案不敢說話了，便開始罵我。我心里很不是滋味對(duì)媽媽說：“媽，我沒抄”。媽媽這時(shí)卻說：“那你那個(gè)時(shí)候怎么不說話，心虛吧，便騙我了，你根本就抄了！”媽媽音量不斷提高，我便小聲說了一句：“我真沒抄”。媽媽見我還嘴，音量又提高了，惹得左鄰右舍站在那兒看熱鬧。我覺得損害了我的面子，一時(shí)情急竟大聲叫了起來(lái)：“媽媽你為什么就是不相信我呢？您連您的兒子都不信任了嗎？這究竟是為什么？”叫了以后我沖出了家門，獨(dú)自出去走了走。晚上我回去了，媽媽沒有說什么，從此以后我每次做資料她都呆在旁邊，唉。母子信任一點(diǎn)不好嗎？
“我沒有看，相信我好嗎？”
老媽還沒安頓好，又到老爸了。星期天，作業(yè)特別多，所以我獨(dú)自安靜的在做作業(yè)。老爸說要出去一下，讓我好好做作業(yè)，我答應(yīng)了一聲便繼續(xù)做作業(yè)了，我正沉浸在一道難題中渾然忘記了老爸電視沒關(guān)，當(dāng)我把難題做好時(shí)，爸爸回來(lái)了�？匆婋娨暃]關(guān)便大聲吼我道：“你又看電視，老是這么不自覺，將來(lái)該怎么辦？”我不竟莫名其妙，看了一下電視我才恍然大悟。便說道：“你走時(shí)電視沒關(guān)�！币廊涣R我狡辯，我被罵的是啞巴吃黃連——說不出�。榱诉@件事，我寫了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三百字的檢查才算告終。
我真的是不明白，親人之間不應(yīng)該信任一點(diǎn)嗎？孔子也說過：民無(wú)信而不立。難道我就不能擁有這小小的信任嗎？爸爸媽媽請(qǐng)你們給我一點(diǎn)信任吧！
八年級(jí)作文 28
當(dāng)?shù)谝黄锶~落在地上時(shí)，我們已在日思夜想何時(shí)秋游，而當(dāng)知道星期五要秋游時(shí)，我們不禁為這突如其來(lái)的好消息激動(dòng)與興奮。
背上背包，裝好零食，我們出發(fā)了，路還挺遠(yuǎn)，我們一路說說笑笑，路上的山色水色，亭臺(tái)樓閣，都不及我們心中的目的地——龍?zhí)夺�。走得大汗淋漓時(shí)，我們便到了龍?zhí)夺�，我先是看到那清澈的溪水，�?yáng)光為絲絲漣漪鑲上了金邊，水里那各種各樣的石頭清晰可見，我撿起一塊石頭往水里一扔，像一個(gè)漩渦，水花飛濺起來(lái)。我踩著滿地的石頭，仰著頭看見一座座山峰，陽(yáng)光趴在山頭，它用光芒描繪出山巒起伏。在山腰，一棵小樹斜立著，優(yōu)美的枝條在陽(yáng)光的直射下舒展著，青綠色的葉子在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳，想都沒想，我拿起照相機(jī)拍下了大自然的杰作。
肚子顯然有些餓了，與組員一同鋪好餐布，把背包往地上一扔，大把大把地拆出一包包零食，大口大口咬著香味四溢的蛋糕，暢飲下一整瓶飲料，仰著頭，兩手捧著一袋薯片，將那些可愛的小薯片，像小蝴蝶一樣的小薯片倒入我口中，然后一口氣吞下兩三個(gè)果凍，真爽！當(dāng)然，我也會(huì)給好朋友一些好吃的小糖果，順便去她們那兒“搜刮”些零食。
吃飽了，便是玩了!我含著一根棒棒糖，走上那條通往竹林的，兩邊滿是綠瑩瑩的小草的逶迤小路，居高臨下，拿起照相機(jī)狂拍。我拍到了男生們光著腳丫子，蹲在水邊捧起石頭抓小魚的樣子；也拍到了趙老師躺在餐布上，把書包當(dāng)枕頭靠著，閉著眼睛，兩手放在肚子上休息的畫面；我拍到了三四個(gè)同學(xué)像大人一樣盤腿打牌的.場(chǎng)景；還有我們這群像明星組合一樣的女生……我認(rèn)為自己把一切都拍進(jìn)去了，便跑去與幾個(gè)伙伴扔石子比賽去了，當(dāng)玩得差不多時(shí)，這次秋游也就要結(jié)束了。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我并沒有拍下今天秋游中的一切，因?yàn)槲遗牟涣四菫R起的水花，悠悠的白云以及同學(xué)們回去時(shí)戀戀不舍的表情，只能留戀地說：“龍?zhí)夺�，再見！�?/p>
我們坐公車回去了，可我們的心還來(lái)不及趕上公車，仍在龍?zhí)夺嫠Ｖ�，嬉戲著…�?/p>
八年級(jí)作文 29
夢(mèng)想是人生的航標(biāo)，它激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，做更好的自己;夢(mèng)想是放飛在蔚藍(lán)天空中絢麗多彩的氣球，承載著我們對(duì)未來(lái)美好生活的向往;夢(mèng)想是茫茫黑暗中跳動(dòng)的火苗，寄予的是希望，是憧憬;
你的夢(mèng)想是什么呢?也許你會(huì)被璀璨的星星而深深震撼;也許你會(huì)被那救死扶傷的白衣天使而深深吸引;也許你還會(huì)對(duì)那教書育人的神圣職業(yè)充滿無(wú)窮向往……我的夢(mèng)想是什么呢?一句話：繁花似錦覓安寧，青云流水度此生。不求榮華富貴，只求做有理想，有知識(shí)，有資本卻不忘本的好人，做大寫的人。
這樣的夢(mèng)想，也許有人會(huì)嗤之以鼻。因?yàn)檫@么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，想要實(shí)現(xiàn)實(shí)屬不易。人總是貪婪的，要做到不求榮華富貴，就要做到“靜”，“靜”是指內(nèi)心的“靜”。知足常樂，做樂觀知足之人，做寧?kù)o專一之人。
做有理想、有知識(shí)的人應(yīng)該是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。理想激勵(lì)著我們前進(jìn)，有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)年少。只要有夢(mèng)想，心中的信念仍在，青春的活力依舊，永遠(yuǎn)也不會(huì)停止前進(jìn)的腳步。知識(shí)就是力量，一切活動(dòng)都是在知識(shí)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神”，有文化的人，即使不加過多的.裝飾品，氣質(zhì)與素養(yǎng)也很高。我要做有理想永遠(yuǎn)年少的人，做有知識(shí)永遠(yuǎn)進(jìn)步的人。
做“有資本卻不忘本”的人，做大寫的人。資本指的是你的財(cái)富，包括人脈、能力、知識(shí)、人緣、金錢等。只要你有資本，你就不會(huì)輸。大地的根本是土壤，雄鷹的根本是藍(lán)天，魚兒的根本是大海，流星的根本是宇宙。永遠(yuǎn)都不要忘了“落葉歸根”，也永遠(yuǎn)要記住“不忘初心的你，最美!”
每個(gè)人的夢(mèng)想不盡相同，都體現(xiàn)了自己對(duì)人生的希冀。但要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，必須努力，因?yàn)榕κ菈?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
同學(xué)們，你們認(rèn)為我的夢(mèng)想值得追求嗎?
八年級(jí)作文 30
生育我們的人是母親，養(yǎng)育我們的人是母親，陪伴我們的人自然也是母親。
自我們“呱呱”落地以后，母親就開始備受煎熬了，她為我們的成長(zhǎng)承受了多少難以想象的痛苦。說到這，我不禁想起了一首唐代詩(shī)人孟郊的著名詩(shī)——《游子吟》：
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？
正如這首詩(shī)中所說，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答母親。今天正好是“三八婦女節(jié)”，我們首先要對(duì)母親說一聲“節(jié)日快樂！”，其次應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情；如：幫媽媽洗碗，幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗腳等等，而我就準(zhǔn)備做最前面的一項(xiàng)。
傍晚邁著悄悄的腳步來(lái)臨了，當(dāng)我們一家人全都吃完飯后，我主動(dòng)地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿�，話音剛落，就立刻得到了老媽的贊許。于是，我就開始了我的工作。
我首先把所有用過的盆、碗、碟放到了池子里面，然后在一個(gè)較大的盆子里面倒了些水，又放了一些洗潔精；一分鐘不到，盆中立刻起了許多沫子，我準(zhǔn)備把所有要洗的.餐具放到其中過一遍。當(dāng)我才把第一個(gè)碗放入盆中時(shí)，就在水與皮膚互相接觸的一剎那間，我突然感到了一種寒冰入骨的冷，這種感覺立刻傳遍了全身，使我不禁打了好幾個(gè)冷戰(zhàn)。
這時(shí)，我想起了母親，平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺，我覺得有些對(duì)不起她，因?yàn)槟赣H為我付出的實(shí)在是太多太多了，多得可以與海中的礁石、天上的繁星媲美了，而我卻無(wú)以回報(bào)！我以后一定要多幫母親做一些家務(wù)，幫母親多分擔(dān)些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)，報(bào)答母親對(duì)我的愛。
要知道，我們的母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們、注視著我們呀！她希望我們有一個(gè)美好、光明的前程。講到這，我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國(guó)的歌曲：
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。
八年級(jí)作文 31
又是一年清明，懷念已故親人的日子。
所有節(jié)日中，唯獨(dú)清明，令人傷感。三、四月，正是萬(wàn)物復(fù)蘇，植物萌生新芽，動(dòng)物結(jié)束漫長(zhǎng)冬眠的時(shí)候。陽(yáng)光和煦，寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕，早上還暖和，下午一下就變天。晚上更是沒得說，風(fēng)大，又冷，在外面通常呆不住。
我又在想，在南山，爺爺奶奶又是如何承受四季的變化？他們不冷，不餓，不孤獨(dú)嗎？那時(shí)候媽媽總是拍拍我的頭，說：“孩子，別想太多。他們?cè)诹硪粋�(gè)世界一定會(huì)過得很好的'�！�
掰指算算，他們離開我將近八年。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開始忘記，走出悲傷。
中國(guó)的清明節(jié)，在我眼里，極為非凡。沒有親人間的團(tuán)聚與把酒言歡；沒有歡聲笑語(yǔ)和張燈結(jié)彩；更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳，我都告誡自己不要哭。可是，又有幾次忍住？忍不住的，是對(duì)親人的思念。
爺爺很是喜歡菊花，甚至可以說愛，大約從記事起，爺爺?shù)纳钪芯陀芯铡２徽撌蔷氉诌�是畫國(guó)畫，字里行間都透露著對(duì)菊花的無(wú)限熱衷�！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！蔽艺J(rèn)為，爺爺就像菊花一樣，潔凈，不卑不亢……他永遠(yuǎn)是那樣平易近人。奶奶則像百合，散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格，總是開朗的。生活中笑聲不斷。
清明，花也同樣是寄托生者對(duì)故人的思念。見花如見人。年年掃墓，家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶，我總是認(rèn)認(rèn)真真地擦墓碑，直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前，仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對(duì)啊，那本來(lái)就是代表爺爺奶奶的花，神圣而高貴，怎么可能答應(yīng)別人隨便玩弄。
清明，誰(shuí)說是流淚、安寂的日子？我們?cè)谑澜缌硪贿叺挠H人，正在面帶微笑看著我們，看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時(shí)也為我們默默祈禱：在那邊，一定要平安、幸福、快樂！
八年級(jí)作文 32
我從小就生在北京，長(zhǎng)在北京。我是一名八年級(jí)學(xué)生，長(zhǎng)著一個(gè)不算太高也不算太低的身高，一米七。但是，按照正常體重的標(biāo)準(zhǔn)，我的體型偏胖。我當(dāng)然對(duì)于此事很苦惱，于是乎決心減肥，但是想減肥也減不下去，俗話說得好：減肥是一場(chǎng)不可能贏的戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好就是愛看書，每天晚上睡覺前必須看。我更喜歡看那種科學(xué)類的，很少看科幻的。每天晚上都看，一看就是好長(zhǎng)時(shí)間，雖然算不上廢寢忘食，但是有時(shí)候也能一口氣從九點(diǎn)到后半夜。這該怎么說，這是好事還是壞事呢？
人品很好，比較的樂于助人，但是從某些方面上來(lái)講我又是很小氣。我十分注重個(gè)人的.勞動(dòng)成果，所以我又不會(huì)隨便的把我辛苦得來(lái)的東西給別人，同樣，別人的東西我也不會(huì)隨便亂動(dòng)。
我也是一個(gè)馬馬虎虎的人，做起事來(lái)總是丟三落四的。丟過許多東西，像把鑰匙落在家里之類的至今不下5次了。在記得有一次小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)回家后正好趕上下雨，花園里都是泥巴，而且正好趕上媽媽晚回家，于是我心血來(lái)潮就開始玩泥巴，后來(lái)覺得差不多了就回到了家。后來(lái)，因?yàn)殍�匙上沾到了泥巴，所以泥巴卡到了鎖里面，門打不開了。于是我就等到我媽回來(lái)，用我媽的鑰匙也打不開，結(jié)果我們就困在了門口。后來(lái)，我們等了很久，經(jīng)過多次嘗試，終于把門打開了，后來(lái)我們?cè)僭嚨臅r(shí)候就打不開了，最后，我們決定換把鎖。
這件事讓我意識(shí)到不能貪玩，以及對(duì)待所有的事情都要很認(rèn)真。也許只有一點(diǎn)點(diǎn)的小事都會(huì)釀成大錯(cuò)。
現(xiàn)在，我的身高高過了媽媽，為了減肥，我和媽媽決定利用周六周日的早上去花園鍛煉，先是跑步，壓腿，仰臥起坐之類的。過了一段時(shí)間后，感覺我在體育方面好像提升了一些，最重要的那就是我明顯瘦了。
這就是我，一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)的人。我以后要改正缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
八年級(jí)作文 33
微笑揮手和同行的同學(xué)說再見，微笑開門迎接我安全到達(dá)溫馨的小窩－－家！
每當(dāng)我放學(xué)后回家，還未走到門口媽媽便出來(lái)迎接了；走進(jìn)家門，還未放下書包媽媽便招呼我吃飯；來(lái)到餐桌旁，還未坐好媽媽便夾了一大碗熱騰騰香噴噴的飯菜給我吃。
“媽，吃不了那么多�！蔽野欀碱^無(wú)奈的說。
“多吃點(diǎn)，現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候�？茨闶莸模瑏�(lái)！”媽媽一邊說一又給我夾著菜。
“我都一百多斤了還不胖？”我抱怨的答道。
“胖什么，有這么高的個(gè)子在這放著呢�！眿寢屗坪跤悬c(diǎn)不高興�？墒沁@又怎么惹她生氣了？
現(xiàn)在甚至都開始懷念這些以前的.場(chǎng)景了，因?yàn)楝F(xiàn)在一切都變了。
每次回家我總要在門口等上一段時(shí)間，抑或是等帶著鑰匙的弟弟回來(lái)開門。打開門，一股冷氣迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)噴嚏。到了家，也吃不到熱騰騰的飯菜，因?yàn)閶寢尶偸峭須w，有時(shí)凌晨才回來(lái)；而飯菜的問題只好由我代勞解決了，但弟弟們總是抱怨‘太難吃了’。是啊，還是媽媽的菜有味道。在我們抱怨的同時(shí)，媽媽于凌晨吃著那糟糕的涼菜，本就夠難吃的了，在涼些，味道豈不是更差，我百思不得其解。
終于，一個(gè)機(jī)會(huì)被我逮到了，媽媽難得和我們一起共進(jìn)晚餐的機(jī)會(huì)。桌上再次擺滿了香氣四溢的美食，我和弟弟們?cè)缇桶茨筒蛔×�，跳上座位，狼吞虎咽的吃起�?lái)；媽媽還在廚房?jī)?nèi)忙東忙西，熟練的做著美味的菜肴。
“媽�！蔽彝蝗环畔率澄镎f。
“怎么了？”媽媽端著菜鍋，拿著鍋鏟問道。
“媽，我想問問你，你每天回來(lái)那么晚，怎么吃得下我那糟糕的涼菜呢？”
媽媽聽了笑笑，答道，“本就是夏天，吃涼菜不正好嗎？況且那還是你做的，又怎么會(huì)不好吃呢？”話音剛落電話鈴聲便響起了，媽媽接了電話后急匆匆的走了，家里又只剩下我們?nèi)齻�(gè)了。
媽媽走后，我起身到廚房端出了昨日的剩菜，津津有味的吃起來(lái)；這也是涼菜，是媽媽的涼菜。以前都是媽媽自己吃，現(xiàn)在她不孤單了，因?yàn)橛形乙恢迸阒硎苤鴽霾�，享受著夏日的清涼�?/p>
八年級(jí)作文 34
離別是人生必經(jīng)的過程，怕極了每一次，卻總是無(wú)法避免的每一次，每一次都讓人覺得難受、恐懼。宋朝大文豪蘇東坡“水調(diào)歌頭”里詩(shī)云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比松谑�，不可能身邊的人能夠永遠(yuǎn)待在身邊，我們都會(huì)面對(duì)不少依依不舍的離別時(shí)刻。
從小到大，離別總是出其不意地發(fā)生，教人措手不及�；叵脒^往，思念總在分手后，只能將思念放在心底，獨(dú)自細(xì)細(xì)體會(huì)它的萬(wàn)般滋味，才后悔沒有好好把握彼此之間相處的時(shí)光，讓心中留下些許無(wú)奈和遺憾。離別時(shí)常出現(xiàn)在我們的生活中，可能是要好的同學(xué)畢業(yè)后各奔西東；也可能是偶然間的萍水相逢，意外遇到知己，短暫的見面之后就分開，還有可能是熱戀中男女驚天動(dòng)地的故事，相愛卻被迫分隔兩地，只能讓思念在兩人心中默默的傳遞……無(wú)論是哪一種離別都令人傷心、難過和不舍！
其中，最讓人痛苦的莫過于“死別”，生老病死是我們一出生變注定要經(jīng)歷的，而生離死別唯一的'差別，就是人死后，終將無(wú)法再見面，活著的人只能睹物思人，慢慢的讓時(shí)間清理傷口，慢慢的等傷口復(fù)原，漸漸淡忘這離別的痛徹心扉，重新開始接下去的生命旅程。
花開花落，緣起緣滅，再精采的戲也有落幕的時(shí)候，可能是緣分盡了，命運(yùn)吝嗇地不給再次相見的機(jī)會(huì)，如果沒有看開這些分分合合，接受不了離別的事實(shí)，內(nèi)心停留在分手前的悲哀，完全沒有要繼續(xù)好好過下去的意思，甚至有可能會(huì)想不開去尋短，造成更多的悲哀。希望悲傷的人們，能早點(diǎn)掙脫心靈的枷鎖，畢竟人生路很漫長(zhǎng)，還有很多美好的事物等著我們?nèi)L試、探索。
離別不是終點(diǎn)，而是再見的開始！在難受的不舍之后，只要相信彼此還有見面的一天，只愿“來(lái)生緣”，期待在未來(lái)的某一天，緣份能讓彼此相逢，再完成未完的情緣。
八年級(jí)作文 35
由老鷹能聯(lián)想到什么呢?矯健的身姿、翱翔的姿態(tài)，輕松自如、雄姿長(zhǎng)留。還有，它能夠飛上高高的、似乎難以逾越的山頂，是能在萬(wàn)里高空自在飛翔的極個(gè)別生命……諸如種種，不勝枚舉。讀了《老鷹的再生》這篇文章后，我卻感到了不一般的震憾。
老鷹是所有鳥類中壽命最長(zhǎng)的一個(gè)，可以活到70歲。不用說鳥類，就是人類，70歲也稱得上是高齡了，是可以抱孫子孫女的`歲數(shù)了。而你是否可知，為了活到70歲，老鷹在40歲時(shí)要作出多在的選擇。到了40歲，老鷹的爪子遲鈍，難發(fā)牢牢抓住獵物，老鷹的嘴長(zhǎng)得要碰到自己的胸脯，更別說順利的捕食了；那么身體的其他部位肯定也老化了。這時(shí)，老鷹可以有兩種選擇，一是死去，二是經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)又極其痛苦的過程后繼續(xù)存活。那么，這個(gè)過程又是怎樣的呢?
老鷹會(huì)飛上高高的山頂，搭一個(gè)巢，然后狠狠地用嘴去頂石頭，直至老嘴脫落。然后它便靜靜地呆在巢里，等待新嘴長(zhǎng)出。新嘴長(zhǎng)出了，老鷹便用嘴拔掉指甲；指甲長(zhǎng)出了，再拔掉一根根羽毛。這個(gè)過程要150天，也就是半年左右。等羽翼豐滿了，老鷹又得以獲得三十年的生命！
這讓我想到了另一個(gè)小故事，鳳凰是百鳥之王，鳥兒都會(huì)去朝拜。鳳凰是不可多得的圣鳥，它每隔五百年都會(huì)自行焚燒，重新獲得新生。一只鳳凰的焚燒并不代表著死去，在焚燒后的灰燼里又會(huì)走出一只新鳳凰。
由老鷹和鳳凰可想到，它們的磨煉是為了什么呢?為了新生。這磨煉是極其痛苦的，但它們不甘心衰老、平凡，它們要繼續(xù)生活。正是如此，它們才會(huì)出類拔萃。再來(lái)回想我們，生活中的困難、挫折，是一次次的磨煉。我們可以接受挑戰(zhàn)，勇往直前，也可以畏縮退卻。如果接受挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了磨煉，就有可能獲得成功；如果退縮，只能失敗，像一只終年40的老鷹或一只風(fēng)光了五百年的鳳凰，也許會(huì)名噪一時(shí)，但因你不肯磨煉，最后只能失敗。
所以，我們?cè)趭^力拼搏的時(shí)候，要記�。撼晒Ρ澈笫悄挕�
八年級(jí)作文 36
聲音，可以用來(lái)傳播，郁悶時(shí)用來(lái)抒發(fā)感情，悲傷時(shí)還可以用來(lái)宣泄憤慨。
“嗚哇…”，當(dāng)你來(lái)到人世，你就伴隨著這樣的一聲來(lái)了，你哭了，但這并不能說明你是在生氣，隨著這樣的一聲，人世間又多了一個(gè)生靈。在你的父母心中，這卻是一聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的天籟之音。
哭，它并不只是難過，悲傷，氣憤的代名詞，它也同時(shí)代表著愉悅，高興，激動(dòng)�；蛟S，有人會(huì)說只有“笑”才是高興的代言。但是，我并不是這樣認(rèn)為，在我心中，哭是笑的極端，哭是笑的升華，哭是人間最動(dòng)聽的聲音。
當(dāng)你來(lái)到這個(gè)多彩繽紛的人世時(shí)你是哭哭啼啼而來(lái)的，你來(lái)人世應(yīng)該是高興，但你出生時(shí)并不是哈哈大笑而來(lái)，如果你真是這樣，人們并不會(huì)認(rèn)為你一出生就對(duì)生活這么積極，而是認(rèn)為你是一個(gè)怪胎，一種另類。
哭的程度不同，也代表著不同的意義，當(dāng)你還是睡在嬰兒床上的幼兒時(shí)，你餓了，你將準(zhǔn)備怎么辦呢？你會(huì)小哭，媽媽就會(huì)聞聲趕來(lái)，將熱騰騰的奶水送入你的口中。如果你身體不舒服，你會(huì)發(fā)出大哭的聲音，告示媽媽“我病了”，媽媽則會(huì)帶給你無(wú)微不至的關(guān)懷和愛護(hù)，細(xì)心照料。
人生總會(huì)遇到坎坷，當(dāng)你有經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)，你就會(huì)向你的親朋好友借錢。如果你笑著去說：“朋友，我現(xiàn)在有些困難，急需錢用…”，還沒等你說完，你的朋友看著你嬉皮笑臉的摸樣，不但不會(huì)借錢給你，而且還會(huì)認(rèn)為你有些不正經(jīng)。但是，如果你邊哭邊走向他（她）的'身旁說：“朋友，我現(xiàn)在有些困難…”，還沒等你說完，你的朋友看見你的摸樣，會(huì)覺得你是真心的向他（她）借錢，說不定就會(huì)毫不保留地借給你。由此可見，哭還可以體現(xiàn)出一個(gè)人的真誠(chéng)。
人生總會(huì)經(jīng)歷“生老病死”，當(dāng)你與世長(zhǎng)辭的時(shí)候，你的親戚朋友都會(huì)在你的身邊哭泣流淚，用無(wú)言的聲音表達(dá)心中對(duì)你的不舍。
人生百態(tài)，錯(cuò)綜復(fù)雜，皆由這一聲哭表露得淋漓盡致…
八年級(jí)作文 37
相信大家心里都有一件物件對(duì)你來(lái)說意義非凡，我也不例外,對(duì)我來(lái)說意義非凡的不是別的，其實(shí)就是一個(gè)普普通通的本子。
那么這個(gè)本子有什么“過人之處”嗎?讓我如此愛不釋手。當(dāng)然有，你別看它“其貌不揚(yáng)”，其實(shí)它的里面卻“別有洞天”呢!它是一本我花了幾年整理的閱讀筆記本。而它和我的故事，才剛剛開始。
在幾年前的某一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在看一本書，看著看著，突然心里萌生了一個(gè)想法，我要做一本閱讀筆記!記得鄭老師說過，有一個(gè)學(xué)生去參加作文比賽，那個(gè)學(xué)生帶了一大疊閱讀筆記，結(jié)果獲得了金獎(jiǎng)。我也要提高作文水平，我心血來(lái)潮地拿起筆，在一個(gè)精致的本子上寫上“閱讀筆記”四個(gè)大字，開始了我的閱讀筆記之旅。
幾天過去，我們到了周末要寫作文了。這回，我竟然不像往常一樣焦慮不安地著急沒題材寫，相反，我下筆如有神，一下子就打好了草稿，我的心里高興得不得了，我心想：大家都說書中自有黃金屋看來(lái)是沒錯(cuò)的.�？磥�(lái)我要多讀書才行了!我暗暗下決心，一定要多收集好詞好句，讓我的文章更加出彩!一個(gè)星期過去了，本子寫了一半了，作文本一發(fā)下來(lái)，我就像一匹餓狼饑不可耐地打開了作文本，滿懷期待地打開了作文那一面……
什么?又是B!我寫的閱讀筆記根本沒有用嘛，什么“書中自有黃金屋”都是騙人的!我生氣的把“讀書筆記”扔在地上，這一幕正好被爸爸看見了，爸爸走過來(lái)，聞道：“怎么了?”我將事件的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽完后哈哈大笑起來(lái)，我不知爸爸為何笑，剛想張口問，爸爸就說：“小傻子!你把好詞好句抄在本子上，可是你不記住他們又有什么用!”我聽了爸爸的話，恍然大悟，連忙把本子拾了起來(lái)。
后來(lái)，我按照爸爸說的去做，作文水平果然提高了�，F(xiàn)在，這本子不再隨我流浪了，但我時(shí)常翻動(dòng)它，而它，也在發(fā)揮它的余熱。
八年級(jí)作文 38
在春節(jié)期間，學(xué)會(huì)感恩父母，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，這樣能讓他們輕松快樂一些。
春節(jié)，最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的好機(jī)會(huì)，于是，我自告奮勇要幫助父母包餃子，媽媽一聽便爽快地答應(yīng)了下來(lái)，我們立即做好了分工，爸爸搟餃皮，我與媽媽包餃子，我用左手托著皮，右手勺上滿滿一勺餡兒，放在皮中間，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去，我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”，弄了半天，皮兒就是合不攏“嘴”，我像泄了氣的`皮球，一屁股坐下來(lái)，嚷嚷道：“這餃子真是太不“聽話”了，我不包了！”
媽媽看到我灰心喪氣的樣子，走過來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說：“孩子，不是餃子不“聽話”，是你包餃子的方法不對(duì)呀，”“那怎么包呀，媽媽，教教我吧，”我拽著媽媽的手，撒嬌道，“好。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，媽媽給我做了示范，一步一步地教我，我明白了，又有了信心，便振作起來(lái)
我學(xué)著媽媽的樣子，先把皮托在手心上，輕輕地勺起一小勺餡兒，把皮的兩端往外一揪，再往上一合，用虎口使勁一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了，我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí)，我覺得盤子里的餃子就好似是一個(gè)個(gè)士兵，我就是大將，指揮他們?cè)凇瓣嚨亍崩镎R地排兵布陣，心里真是美極了，吃著我親手包出的餃子，不僅我心里感覺比蜜都甜，爸爸媽媽也說：“孩子長(zhǎng)大了，會(huì)幫父母包餃子了，孩子包的餃子，味道就是不一樣！”
是呀，在這個(gè)世界上，父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有，但是他們需要子女報(bào)答的并不是子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿足，而是子女在身邊圍繞著，看到子女平安幸福，這就是他們最滿足的報(bào)答，所以從現(xiàn)在起，我們要愛惜生命，學(xué)會(huì)生活，用健康成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)我們的父母。
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