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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2025-01-29 10:25:33 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          即使我是一顆渺小的星星,我也愿成為星空中最明亮的那一顆;即使我是一個(gè)貝殼,我也愿成為最漂亮的那個(gè);其實(shí)我是一只毛毛蟲(chóng),我也愿早些成為蝴蝶,飛翔在百花從中。

          我不愿做綠葉,我愿成為一朵最美麗的花朵,在綠葉之中悄然綻放,我,有屬于我的光芒。從小,我就在練習(xí)舞蹈,小時(shí)候當(dāng)看見(jiàn)舞者們,總會(huì)不由自主地投來(lái)贊許的`目光,從那以后,我就踏上了我的舞蹈生涯。起初,我總因?yàn)槲璧干系囊稽c(diǎn)小事,而鬧著不學(xué)了,可媽媽告訴我:“一件事,要做就得做到底,別半途而廢了。”我并不理解,只顧鬧著不學(xué),多少年來(lái),我都堅(jiān)持下來(lái),我總認(rèn)為我媽不好,也許只有興趣,才能成為唯一的動(dòng)力吧?晌义e(cuò)了,當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上迎來(lái)觀(guān)眾一陣又一陣的掌聲,我的心中浮出淡淡的微笑,我堅(jiān)持下來(lái)了,我堅(jiān)持下來(lái),兩行冰冷淚順著雙頰,不知不覺(jué)得流下,多少年汗水,多少年的付出,換來(lái)的這一切,我成功了,我成功了!我有屬于我的光芒,在舞臺(tái)中央,我的光芒贏(yíng)得觀(guān)眾的認(rèn)可。

          我也許沒(méi)之前那么自卑,從前我在做事之前總是不太相信自己,可我知道,現(xiàn)在,我總是告訴自己,我能行!遇到怎樣的坎坷,我總會(huì)微微一笑,咬咬牙就過(guò)去了,屬于我的光芒永遠(yuǎn)散發(fā)著,舞蹈我已考到九級(jí)了,我不愿放棄,屬于我的光芒仍然閃閃發(fā)光。

          一個(gè)女孩仍不愿放棄地舞蹈著,她堅(jiān)信著,我,有屬于我的光芒。

        四年級(jí)的作文 篇2

          竹,是我最喜歡的植物。因?yàn)樗鼜牟或湴,在所有的植物全都輸給寒冬的時(shí)候,只有它和“松”、“梅”贏(yíng)了寒冬,還挺著筆直地腰板,不屈不服的說(shuō):“寒冬我不會(huì)輸給你的!”而且“松”、“竹”、“梅”還被稱(chēng)為歲寒三友。有一天,奶奶送給我們家一盆竹子,我可喜歡這盆竹子了,我經(jīng)常給它澆水,不時(shí)地觀(guān)察它的變化,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)竹子比奶奶剛送給我們家時(shí)長(zhǎng)高了許多,而且葉子更綠了,更密了。竹輕盈細(xì)巧、四季常青,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節(jié),樸實(shí)無(wú)華才是她的品格。

          有一天我突發(fā)奇想,竹子遇到大風(fēng)會(huì)被吹倒嗎?于是我把家里的電風(fēng)扇調(diào)到最大的.風(fēng)對(duì)著竹子吹,結(jié)果發(fā)現(xiàn)竹子還是站立不動(dòng),只是竹葉微微飄動(dòng),好像一位身穿綠紗裙的仙女,在臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。竹不開(kāi)花,清淡高雅,一塵不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩(shī)人鄭燮這樣贊美道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬(wàn)葉;我自不開(kāi)花,免撩蜂與蝶!敝t虛謹(jǐn)慎是竹的品格,堅(jiān)韌不拔是竹的氣節(jié),無(wú)私奉獻(xiàn)卻是竹的風(fēng)骨。

          我愛(ài)竹子,更愛(ài)它謙虛謹(jǐn)慎的品格和它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

        四年級(jí)的作文 篇3

          我有兩個(gè)好友,說(shuō)起她們的故事,真是三天三夜都說(shuō)不完,我們一起去看看吧!

          我的第一個(gè)好友叫楊健梅,她非常文靜、可愛(ài),成績(jī)很好。她總喜歡說(shuō)一些稀奇古怪的東西,她很搞笑。有一次,一群男生自以為了不就鄙視女生膽小。楊健梅很氣憤,想收拾他們一下。男生們跟在她后面,她故意把腳抬起來(lái),一下子踢到了一名男生的腦袋上,真是笑死我了。還有一次,我們?cè)谝黄鹱x國(guó)學(xué),讀著讀著,不知咋的`,她突然開(kāi)始說(shuō)重慶話(huà)了!肮」!”一陣笑聲又在耳邊想起。

          我的第二個(gè)好友更有趣,她喜歡講鬼故事、有趣搞笑的故事。 她的“官兒”可大了——她是班長(zhǎng),叫李佳燕。有一次,她正在講鬼故事,好恐怖的,再加上她那雙兇惡的眼睛。哎,算了,不說(shuō)了。她就是個(gè)演恐怖電影的料兒。她可是只用暴力解決一系列關(guān)于打人的問(wèn)題,但有時(shí)也很溫柔、善良。我給她取了一個(gè)外號(hào):“殺手李佳燕”。男生們都害怕她的暴力,但我不害怕——我和她性格一樣,甚至比她更厲害。所以,男生們一看見(jiàn)李佳燕或我,只敢說(shuō)好話(huà),不敢說(shuō)壞話(huà)——他們一說(shuō)壞話(huà),定打不饒。其實(shí),我和班長(zhǎng)這叫自衛(wèi),免得以后被別人欺負(fù)。但是,她也很善良,喜歡幫助人。比如:有一天,你沒(méi)帶水杯,但是又很渴,不管自己的水杯里有多少水,她都會(huì)給你喝。她是班長(zhǎng),她為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!

          怎么樣?你愿意和她們交朋友嗎?她們永遠(yuǎn)都是我最好、最棒的朋友!

        四年級(jí)的作文 篇4

          在乒乓球教室里一陣陣罵聲傳入我的耳中,“你的腦子里有稠的了是,你臉真厚……”唉!這就是自大的***,就是這罵聲使窗外的小雨變的冷酷無(wú)情,它們滲在我心里使我的'心也變的凄涼無(wú)比……而你卻暗暗高興,難道你以前沒(méi)有失敗的時(shí)候嗎?就算你沒(méi)有,你也不可以拿別人來(lái)取笑吧?人總有稍不留心的時(shí)候,我的一個(gè)不留心,你卻拿來(lái)取笑我……

          從前我還很佩服你,你的作文寫(xiě)得比我好好多,現(xiàn)在才不!俗話(huà)說(shuō)得好“日久見(jiàn)人心”,在這些日子里我才發(fā)現(xiàn):你是一個(gè)不折不扣的冷心人!你很自大,自大的無(wú)法無(wú)天。我想你一定以為全世界的人都是不如你的吧!你想怎樣對(duì)待他就怎樣對(duì)待他,那你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了!

          學(xué)完乒乓球去讀寫(xiě)班,我沒(méi)有想到你居然當(dāng)著全班的人面前說(shuō)我。我知道我打的不好,我會(huì)更加努力的打好乒乓球。但是你沒(méi)有理由對(duì)其他人說(shuō)我呀!你有什么權(quán)利來(lái)討論我?你是否知道我的心已經(jīng)涼到極點(diǎn)了,而你卻不在意!當(dāng)著同學(xué)們面還在罵我。我真搞不懂你為何要這樣做,就算我有做錯(cuò)什么,你都應(yīng)該給我說(shuō),而不是像這樣的罵我。你這種自大的人,我勸你醒悟,別再自大罵人了。我真心的懇求你:不要一錯(cuò)再錯(cuò)。就是你學(xué)習(xí)再好,罵人的行為也不會(huì)受人喜歡。人的語(yǔ)言很重要,請(qǐng)你變成學(xué)習(xí)好并且不罵人的人!

        四年級(jí)的作文 篇5

          每一個(gè)人都有高興的時(shí)刻吧!那時(shí)候你是發(fā)自?xún)?nèi)心的高興,還激動(dòng)的高興呢······?我高興的時(shí)候可多了,我簡(jiǎn)單的說(shuō)幾個(gè)吧:

          有一次,我們一家人都在看電視,演的是籃球賽,山東黃金VS遼寧衡業(yè),我們都在為山東加油,就在最后的時(shí)候,杰特投進(jìn)了一個(gè)三分,我們?nèi)胰硕細(xì)g呼起來(lái),我跳的幾乎可以摸到天了,我們?nèi)叶际腔@球迷,所以這是我們家最統(tǒng)一的愛(ài)好。

          有一次滑雪,我和大哥、二哥比賽,二哥安全落地,拿了個(gè)第一,得到了很好的名次!我呢,拿了個(gè)第二,弄了個(gè)不錯(cuò)的名次!大哥呢,老末,得到了一個(gè)差的名次!我得了個(gè)第二,也非常的高興,我一蹦,!我的一聲慘叫,我倒了,忘了自己穿著滑雪板了!雖然摔倒了,但我卻很高興!

          馬上要過(guò)年了,我們大家都很高興,因?yàn)檫^(guò)年可以一家人團(tuán)聚在一起,可是有些人認(rèn)為,過(guò)年又老了一歲,但我,兩個(gè)都不覺(jué)的,因?yàn)槲倚睦锒己芨吲d,我覺(jué)得家人無(wú)論走到哪里,關(guān)鍵就是能在團(tuán)圓的日子中團(tuán)圓就好,所以我高興,過(guò)年就是讓很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到的人見(jiàn)面,讓很多的`期望變成現(xiàn)實(shí),人很多的愿望都實(shí)現(xiàn),讓很多的老人不再等待,讓······總之,都是這個(gè)節(jié)日讓我們每個(gè)人長(zhǎng)大。

          每個(gè)人都要快樂(lè)起來(lái),不要被傷心而打倒,記住每一次的高興,還有回味每一次的喜悅,把高興的事情帶給身邊的人。

        四年級(jí)的作文 篇6

          那一天,50多年的老母親突然暈倒在地,還不是我不學(xué)無(wú)術(shù),在家大喊大叫,多虧鄰居聞聲趕來(lái)幫我把老母親送進(jìn)了醫(yī)院。

          檢查后的結(jié)果把我嚇壞了:血壓奇高、心臟病發(fā)作,如果不盡早動(dòng)手術(shù)就會(huì)有生命危險(xiǎn)!

          這可把我急壞了,手術(shù)費(fèi)要幾萬(wàn)多元!可是我那時(shí)連工作都沒(méi)有,手術(shù)也只有幾百元錢(qián)!

          我在大街上想謀份工作,可是那些老板看了看我的學(xué)歷,就把我趕了出去,眼看手術(shù)迫在眉睫,我的心情越來(lái)越糟。

          有一天,我突然在醫(yī)院里看到了一對(duì)夫婦帶著一個(gè)小孩看病,他們的公文包掉在了旁邊,我的心里突然生起了一個(gè)邪惡的念頭:偷掉他的包,我就有錢(qián)了!

          我便偷偷摸摸地走到他們旁邊,拿起包就跑,到了大門(mén)口時(shí),他們才反應(yīng)過(guò)來(lái),看著他們憤怒的'表情,我不禁有些后怕……

          那包里有幾十萬(wàn)元錢(qián),我趕緊把錢(qián)交給了醫(yī)院,可手術(shù)最終還是失敗了,老母親最后還是歸天了,也在那一天,我成了全國(guó)通緝犯,我只好帶上錢(qián),逃到了鄉(xiāng)下。

          可是,每天,我隱姓埋名,半夜有人敲門(mén)我就緊張得不得了,我每天偷偷摸摸的,生怕有人認(rèn)識(shí)我,于是我受不了這種日子了,決定去自首。

          現(xiàn)在,我正在牢房里,但我覺(jué)得現(xiàn)在終于不用過(guò)那種生活了!

        四年級(jí)的作文 篇7

          每個(gè)人的心中,都會(huì)有一個(gè)敬佩的人。有人敬佩偉大的科學(xué)家,有人敬佩風(fēng)靡全球的大明星……而我卻敬佩身殘志堅(jiān)的盲人按摩師。

          我家樓下有一間盲人按摩院,每次路過(guò)按摩院門(mén)口,我都會(huì)好奇地停下幾分鐘,發(fā)現(xiàn)盲人按摩師們穿著整齊的工作服,正在幫患者按摩,只見(jiàn)他們時(shí)而彎腰,時(shí)而站直,時(shí)而按腰部,時(shí)而抓背部,很準(zhǔn)確的按住患者的穴位,還時(shí)不時(shí)關(guān)注患者的感受。那嫻熟的技術(shù),親切的話(huà)語(yǔ),淡定自如的表情,讓我對(duì)他們多了幾分敬意。有一次,我忍不住去問(wèn)了個(gè)清楚,原來(lái)盲人按摩師們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的`訓(xùn)練,才能把穴位的位置按得那么準(zhǔn)確。

          記得一個(gè)星期天的中午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我仔細(xì)一聽(tīng),竟是從樓下盲人按摩院傳出來(lái)的,后來(lái)的幾天,我都留意觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)每天的中午或晚上,都會(huì)聽(tīng)到這樣的歌聲。原來(lái),他們利用下班時(shí)間來(lái)休閑娛樂(lè),他們是多么的熱愛(ài)生活啊。

          雖然盲人按摩師們看不見(jiàn),但是,他們卻是如此的熱愛(ài)生活,用勤勞的雙手為別人解除病痛,為自己創(chuàng)造美好的生活,他們這種樂(lè)觀(guān)向上、自強(qiáng)不息的精神讓我深深的敬佩。

        四年級(jí)的作文 篇8

          在我心靈正像一朵帶著晨露的花兒一樣生長(zhǎng)時(shí)。一天,我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇一“攔路虎”來(lái)勢(shì)洶洶,我微微一笑,手執(zhí)“青龍刀”與它在作業(yè)本上廝殺超來(lái)。因?yàn)椴皇呛茈y,所以很快便將此“虎”制伏,但害怕步驟不詳細(xì),于是我又認(rèn)認(rèn)真真的多寫(xiě)了幾個(gè)細(xì)節(jié),完成手,我長(zhǎng)吁一口氣。露出了只有火云邪神才會(huì)有的令人發(fā)抖的`笑容。

          第二天,數(shù)學(xué)老師來(lái)上課了。我得意洋洋地向同學(xué)們炫耀,我昨天的作業(yè)做得十分漂亮,今天老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,說(shuō)著便笑了起來(lái),誰(shuí)知老師是表?yè)P(yáng)我了,只不過(guò)“表?yè)P(yáng)”的好慘,老師說(shuō)我是“愚腐派,有頭無(wú)腦,該省略的步驟不省略”弄得全班哄堂大笑,我把頭埋在了胸前,心中好像冰打瓊花一樣,冷冰冰的十分出糗。

        四年級(jí)的作文 篇9

          蜂蜜的味道有多甜蜜,該是不容質(zhì)疑吧?可我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我心里比喝了一罐蜜還甜。 去年冬天,不知何故我的雙唇一直飽受著干裂的痛苦,讓我一向嬌嫩紅潤(rùn)的.雙唇受盡了折磨。這下,面對(duì)可口的飯菜,一向狼吞虎咽的我這下只得萬(wàn)分收斂,一小口一小口地慢慢吃了;平時(shí)笑口常開(kāi)的我也無(wú)法再肆無(wú)忌憚地笑了,否則嘴唇就會(huì)裂開(kāi)血口子;最討厭的是說(shuō)話(huà)時(shí)也只能撅起嘴,真是苦不堪言。因?yàn)樽齑礁闪,我總是無(wú)意識(shí)地用舌頭去舔,可哪知越舔越痛,越舔越裂,嘴唇上脫的皮一小片一小片開(kāi)翹,擦潤(rùn)唇膏,多喝水也無(wú)濟(jì)于事。 直到有一天,綜合課的老師告訴我們常吃蜂蜜能長(zhǎng)壽。

          回到家,我纏著媽媽買(mǎi)了蜂蜜(因?yàn)閾Q牙,媽媽不讓我吃甜食),臨睡前,我經(jīng)不住蜂蜜美味的誘惑,乘媽媽不備,偷偷舀了一勺濃濃的蜂蜜塞進(jìn)嘴里就躲進(jìn)了被窩。因?yàn)閯?dòng)作匆忙,弄得嘴唇上沾滿(mǎn)蜂蜜。第二天我打著哈欠醒來(lái),咦,嘴唇怎么不疼了?我使勁張大口,嘴唇仍是安然無(wú)恙。興奮的我跑到鏡子前左照右照,哇,真是奇跡,難道天降神醫(yī)了,我那干裂翹皮的嘴唇潤(rùn)滑飽滿(mǎn),會(huì)不會(huì)是蜂蜜的功效?我開(kāi)心并疑惑著,急忙打開(kāi)電腦百度搜索“蜂蜜的功效”,哦原來(lái)蜂蜜是一種水溶性的保濕劑,能將唇部水分鎖住,使唇部柔軟細(xì)致。我不禁感嘆真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。 是啊,處處留心皆學(xué)問(wèn),只要我們有一雙善于觀(guān)察的眼睛,有一顆用心體驗(yàn)的心,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。

        四年級(jí)的作文 篇10

          有人說(shuō),美的使者是才華橫溢的藝術(shù)家。的確不錯(cuò),藝術(shù)家用自己獨(dú)特的美感給人們提供了精神享受。

          也有人說(shuō),美的使者是手捧鮮花的迭花人。確實(shí)如此,送花人手中的鮮花會(huì)給人帶來(lái)了溫馨。

          可是,我要說(shuō),美的'使者是我們的老師。他們?yōu)榱私o祖國(guó)培養(yǎng)更加的人才,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),把知識(shí)的種子傳播給我們。

          多少個(gè)白天,老師總是站在講臺(tái)上,為我們講課。多少個(gè)夜晚,老師總是在燈光下,為我們批改作業(yè)。

          為了豐富我們的知識(shí),增長(zhǎng)我們的才千,總是想方設(shè)法輔導(dǎo)我們,教育我們

          那三寸雪白的粉筆,九尺烏黑的黑板,經(jīng)老師的巧手描繪,就編織成了我們幼小心靈中永不磨滅的美好圖畫(huà)。從此,一個(gè)個(gè)絢麗的理想在我們的心田扎根,一顆顆美的種子在我們的心中發(fā)芽。

          那三尺普通的講臺(tái),經(jīng)老師的辛勤耕耘,就成了我們通往美好未來(lái)的圣殿大門(mén)。從此,一雙雙迷茫的眼睛擁有了幾分靈慧和敏銳,一片片五彩的記憶對(duì)美的感受和理解也日益深厚。

          因?yàn)槔蠋煹难詡魃斫蹋瑢W(xué)校也就成了我們探尋美,創(chuàng)造美的堅(jiān)實(shí)基地。從此,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下。努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)奮斗。

          老師好比陽(yáng)光雨露,哺育我們這一株株嬌嫩的幼苗茁壯成長(zhǎng),一朵朵含苞的花兒悄然開(kāi)放

          老師,是美的使者,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),無(wú)論我們相隔多久,都會(huì)永遠(yuǎn)駐在我們的心中。

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