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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
春節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年當(dāng)中最熱鬧的節(jié)日。當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí)，就意味著新的`一年開(kāi)始了，家家戶戶都辭舊迎新，歡度節(jié)日，大街小巷里都傳出了此起彼伏的笑聲，熱鬧非凡。
春節(jié)快到了，我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，手舞足蹈。心里想：哈哈，春節(jié)快到了，既有美味的食物。還有壓歲錢(qián)。這時(shí)的我好像看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅包正向我招手呢！可是，我又陷入了沉思：難道我還要像往年一樣，吃了睡，睡了吃嗎？還要像以前一樣用壓歲錢(qián)買那些無(wú)聊的漫畫(huà)，無(wú)趣的玩具和無(wú)味的零食嗎？不，我下定決心，我要改變，我要把壓歲錢(qián)攢下來(lái)，用這些錢(qián)做些有意義的事。我要用壓歲錢(qián)給奶奶買一個(gè)老花鏡，這樣奶奶就再也不用瞇著眼睛看報(bào)紙。雜志了；我要在“三八”婦女節(jié)時(shí)買一束花，讓她每天在花香中入睡，我還要為災(zāi)區(qū)小朋友捐款，獻(xiàn)出我的一份心意，讓他們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)……我要去探望爺爺奶奶，給他們捎一些這里的特產(chǎn)，跟他們講講我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，再為她們捶捶背，捏捏肩；我要放爆竹，“轟”準(zhǔn)把你嚇一跳；我要扔“炸彈”，把你變成一個(gè)雪人‘我還要躲貓貓，出其不意嚇嚇你……我也要改變，不整天沉浸在電視機(jī)里，和眼鏡徹底絕交；不整天在外面“狂”玩，要有時(shí)間量。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，現(xiàn)在我只需要等待春節(jié)來(lái)臨就ｏｋ了。春節(jié)啊，我盼星星，盼月亮，你可要快點(diǎn)來(lái)哦！
八年級(jí)作文 篇2
曾經(jīng)問(wèn)過(guò)您一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“爸，您覺(jué)得養(yǎng)育我這十幾年來(lái)的時(shí)間漫長(zhǎng)嗎？”您望著我，微笑了一下，額頭上的皺紋已經(jīng)清晰可見(jiàn)了，曾經(jīng)蒼勁的黑發(fā)也憔悴得愈發(fā)稀疏、泛白。您給了一個(gè)出乎我意料的答案：“只是一瞬間�！�
炙熱的烈日下，上百斤的水泥壓在您的背上，您像一只頂著重物的螞蟻，機(jī)械的往復(fù)搬運(yùn)著水泥。豆大的汗珠從并不強(qiáng)壯的身體中滲出，一滴一滴，直至遍布全身，濕透的汗衫像是糨糊般粘住您的身體，您硬是頂著這讓人窒息的難受，把車上的上百包水泥卸下，掙取那少得可憐的錢(qián)供我上學(xué)。這樣的時(shí)間對(duì)您來(lái)說(shuō)，算不算漫長(zhǎng)？
彌漫藥味的醫(yī)院里，您坐在走廊的板凳上，守侯著發(fā)著高燒，正在打點(diǎn)滴的我。藥水一滴一滴的流入我的身體里，速度緩慢得如同凝固了時(shí)間。您重復(fù)著點(diǎn)煙、滅煙的動(dòng)作，地上滿是您寄托了對(duì)我的擔(dān)心的煙頭。這樣的時(shí)間對(duì)您來(lái)說(shuō)，算不算漫長(zhǎng)？
夜深人靜的時(shí)候，工作了一整天的您帶著滿身的疲憊來(lái)輔導(dǎo)我的功課，臉上寫(xiě)滿了倦意卻依然一點(diǎn)一點(diǎn)的為我詳細(xì)講解。當(dāng)您一遍有一遍的.講解同一個(gè)問(wèn)題而愚笨的我卻始終不懂時(shí)，滿身的疲憊和“恨鐵不成鋼”的惆悵是否讓您感覺(jué)到時(shí)間的漫長(zhǎng)？
當(dāng)我闖禍的時(shí)候，您不得不放下男人的尊嚴(yán)，背負(fù)起父親的責(zé)任，向別人低頭認(rèn)錯(cuò)，然后把頑皮的我?guī)Щ丶摇Ｄ鷽](méi)有責(zé)備我，也沒(méi)有說(shuō)一句話，只是和我一起默默的坐在沙發(fā)上。這樣的時(shí)間，您是不是會(huì)為我的頑皮我的不爭(zhēng)氣而難過(guò)，感覺(jué)時(shí)間漫長(zhǎng)呢？
然而，這一切對(duì)您來(lái)說(shuō)都僅僅是轉(zhuǎn)眼的一瞬間。
您用瞬間概括了這所有的辛酸與汗水；您用瞬間詮釋了這所有的漫長(zhǎng)片段；您用瞬間定義了這所有的愛(ài)與付出。但您有多少瞬間可以供我揮霍呢？
爸，請(qǐng)您保重您自己。兒子將有一生的瞬間，為您鋪設(shè)下半生美好而長(zhǎng)久的旅程。
八年級(jí)作文 篇3
許久之前在無(wú)意之間看了一本書(shū)，有多久的確記不得了，講的什么也記不很清楚了，唯一記得的是書(shū)中的兩個(gè)問(wèn)題：你是誰(shuí)？世界從哪里？當(dāng)時(shí)無(wú)知的我嗤之以鼻，認(rèn)為這問(wèn)題實(shí)在太簡(jiǎn)單了，我就是我；世界從幾百億年前的一次“宇宙大爆炸”來(lái)。
后來(lái)有一次，表弟突然問(wèn)我一個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題：“表哥，為什么你比我大？”正在看書(shū)的我楞住了：是啊，為什么我比我弟大？難道只因?yàn)槲冶人绯錾韼滋靻幔课也](méi)有回答表弟的問(wèn)題，反而靜靜地走進(jìn)了臥室，用手輕輕地把門(mén)關(guān)上，呆呆地躺在床上。
為什么？為什么？為什么我會(huì)感到疑問(wèn)？如果我表弟比我大會(huì)怎么樣？我會(huì)問(wèn)他同樣的問(wèn)題嗎？如果我是另一個(gè)人會(huì)怎么樣？“宇宙大爆炸”之前的宇宙是什么樣子？甚至?xí)䦟?duì)這世界上這些隨時(shí)都有準(zhǔn)確答案的最簡(jiǎn)單最平常的事產(chǎn)生懷疑？
我懷疑著、猜想著看見(jiàn)了這個(gè)奇妙的世界、奇異的地球、神奇的宇宙。
我隨手拿起了書(shū)架上的一本書(shū)，是母親買來(lái)給我的《如何養(yǎng)成好習(xí)慣？》。我震驚的看著最后兩個(gè)字“習(xí)慣”！難道我的`疑問(wèn)是因?yàn)檫@“習(xí)慣”嗎？是因?yàn)槲覀儗?duì)這世界太熟悉了，熟悉到已經(jīng)成為一種習(xí)慣了嗎？
如同一個(gè)正在吃晚飯的家庭，母親去廚房里盛湯，而餐桌上的父親卻突然飄起來(lái)了，已經(jīng)到天花板上了。一旁五六歲的兒子興奮的大呼著：“哇哇！媽媽你看爸爸飛到天花板上了耶！”以為兒子在說(shuō)笑的母親盛著湯從廚房里出來(lái)，碗掉在了地上。當(dāng)父親從空中落下來(lái)時(shí)，考慮的則是因不因該打120了。
母親知道人不可能會(huì)飛起來(lái)，所以會(huì)暈過(guò)去；可兒子去不知道，所以只會(huì)感到好奇。
這就是因?yàn)榱?xí)慣！
我昏沉沉的睡了過(guò)去……醒來(lái)后，我打開(kāi)房門(mén)，對(duì)正在看電視的表弟說(shuō)：“如果我比你晚生一分鐘呢？”表弟笑著回答：“可表哥你的確比我大一歲啊！”誠(chéng)然，我的確還是他表哥，一個(gè)大他一歲的表哥。
當(dāng)那些讓我們深信不疑的習(xí)慣被打破時(shí)就像被戳穿的謊言一般——會(huì)產(chǎn)生無(wú)盡的惶恐和懷疑。
我是誰(shuí)？世界從哪里來(lái)？誰(shuí)有正確答案？
可——誰(shuí)有真正知道呢？
八年級(jí)作文 篇4
一直和父母生活在一起，我是一個(gè)特別戀家，尤其是特別戀媽媽的人�？墒�，我怎么也沒(méi)想到，有一天我將要面對(duì)沒(méi)有媽媽陪伴的日子，獨(dú)自和妹妹相處，而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”妹妹。
那天晚上，吃過(guò)飯后，媽媽讓我到她房間去一下，說(shuō)有件事情要和我商量。我來(lái)到媽媽面前，她就直奔主題說(shuō)：“麗麗，你知道，今年我們家剛蓋了新房，欠了別人的錢(qián)要還，將來(lái)，你們上學(xué)還要花錢(qián)�，F(xiàn)在地里的活已經(jīng)忙清了，所以，我準(zhǔn)備和你爸爸一塊去上海打工，車票也買好了，明天就走，以后照顧妹妹的事就交給你了……”聽(tīng)完媽媽的話，我大吃一驚，也非常擔(dān)心：我連自己都照顧不好，怎么可能照顧好妹妹呢？走出媽媽的房間，我的眼淚不由得流了下來(lái)，心里感到很委屈。
媽媽走的那天，時(shí)間過(guò)得特別快。整個(gè)上午，我都魂不守舍。放學(xué)后，我跨上自行車就以最快的速度往家里奔去。到了家門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)大門(mén)緊閉，一副冷清的景象。往常溫馨的一幕再也不會(huì)出現(xiàn)了，媽媽再也不會(huì)站在門(mén)前高興地迎接我們，并且笑著說(shuō)： “餓了吧？趕快進(jìn)家，飯已經(jīng)做好了�！�
進(jìn)家后，我便忙碌開(kāi)了：淘米、洗菜、切菜、生火。灶火把我熏得淚流滿面。這時(shí)，妹妹也到家了。她一邊走一邊大聲嚷嚷： “姐，我餓了，做好了沒(méi)有？”聽(tīng)了妹妹的'話，一股怒火從心底升起，便吼道： “你沒(méi)看到我已經(jīng)累成這樣了嗎？”但想起媽媽臨走時(shí)的交代，我馬上轉(zhuǎn)而和顏悅色地對(duì)妹妹說(shuō)： “馬上就好，你先吃點(diǎn)餅干吧。”
等到我把午飯做好，已經(jīng)將近一點(diǎn)了。大概是饑不擇食的緣故，妹妹竟然說(shuō)我做的飯很好吃，有媽媽那樣的手藝。聽(tīng)了妹妹的話，我很高興——自己的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)，同時(shí)，我對(duì)自己的能力也有了信心。
晚上，我和妹妹相偎在一張小床上。妹妹突然說(shuō)： “姐姐，我有點(diǎn)怕，我想媽媽�！甭�(tīng)了妹妹的話，我的鼻子一酸，淚水差點(diǎn)流了出來(lái)。我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，決不能在妹妹面前流淚，否則，事情會(huì)變得更糟。于是，強(qiáng)忍著沒(méi)讓淚水流出來(lái)，我對(duì)妹妹說(shuō)：“沒(méi)有媽媽在，我們更自在呢。再也沒(méi)有人批評(píng)我們了。來(lái)，我們做一個(gè)游戲吧�！闭f(shuō)著，我們就玩開(kāi)了。很快，妹妹就被我逗樂(lè)了。漸漸地，她的害怕與孤獨(dú)也被拋到九霄云外去了。
如今，爸媽離開(kāi)我們已經(jīng)兩個(gè)多月了。在這段時(shí)間里，我把妹妹照顧得還不錯(cuò)。盡管累得夠嗆，還受了不少委屈，但看到妹妹生活得和媽媽在家時(shí)一樣快樂(lè)，我真的很高興。照顧好妹妹，讓媽媽放心，這是我的責(zé)任，因?yàn)槲沂墙憬恪?/p>
八年級(jí)作文 篇5
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，就像我的初一生活一樣。高大的棕櫚樹(shù)，碧草連天，榕樹(shù)舒展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們富有詩(shī)意的校園。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放，青春的節(jié)拍一刻不停的敲響，我邁著腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著，不禁回想著，思念著……
中學(xué)的生活，是欣喜，是悲傷，是興奮，還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈，那就是改變。我變得不再像從前一樣調(diào)皮，也許是因?yàn)樯倭硕哪且环萏煺婧突顫?雖然笑容還掛在臉龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本之氣的我正緩緩走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè)，正慢慢凝聚的充實(shí)而美麗。
我要以以獲得新解讀初中生活的美麗：帶著不解，帶著尋覓，我們邁入初二�；�，花開(kāi);春去，春來(lái)。我們?cè)诮淌掖翱谀暢檠康男氯~，聽(tīng)著老師總也講不完的課，時(shí)而昏昏欲睡，時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服，我們總想剪老師看著不順眼的流行發(fā)式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我們學(xué)會(huì)沉思，常會(huì)倚在窗前，呆呆的望著藍(lán)天上飄過(guò)的云彩;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，飄蕩著我們的歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的美，散發(fā)著青春的魅力。
初中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在這個(gè)班集體我體會(huì)到了一種團(tuán)結(jié)的力量，這種力量在不斷強(qiáng)大，使我們學(xué)會(huì)了互幫互助。在初一的生活中，我收獲了許多東西：友誼，知識(shí)，別人的肯定……這些都是我回憶中的珍寶。他們伴我成長(zhǎng)，時(shí)刻縈繞在我的腦海中……
六月是個(gè)畢業(yè)季，看著高三和初三的學(xué)長(zhǎng)們離開(kāi)了生活了三年的學(xué)校，我不知怎么也有一點(diǎn)傷心。再過(guò)兩年，我們也會(huì)像他們一樣，離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)老師和同學(xué)們。中考，也會(huì)隨之到來(lái)，那個(gè)在兩小時(shí)內(nèi)扼殺了許多人的夢(mèng)想的痛苦時(shí)光。
花在笑，雨在唱，我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。
年華似流水。小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我的腦海中不停地回蕩�；貞浧鹉切┩媾芘茏�，扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生的背上貼了一張一張“我只大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的.我的眼中竟是那樣的美好�？墒怯仔〉募冋嬖缫巡辉诓恢挥X(jué)中悄悄遠(yuǎn)去，現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。
青春的滋味有酸有甜，我們帶著一顆清純，稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向湛藍(lán)的大海，輕輕的草地上有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹(shù)苗是我們?nèi)鱿碌南Ｍ?飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個(gè)排紅的黎明;我們堅(jiān)信，堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。初二，我們來(lái)了……
八年級(jí)作文 篇6
當(dāng)清晨的氣息彌漫了整個(gè)校園，我們一天的行程已經(jīng)開(kāi)啟，并肩跑過(guò)操場(chǎng)，一起走進(jìn)教室。隨之朗朗的讀書(shū)聲陣陣入耳。陽(yáng)光偷偷地翻過(guò)圍墻，溜進(jìn)了操場(chǎng)。陽(yáng)光校園，一天美好時(shí)光的開(kāi)始，都有你的陪伴。
洋蔥
“如果你愿意一層一層地剝開(kāi)我的心，你會(huì)為我的真誠(chéng)而‘感動(dòng)’到哭泣！”這句話我會(huì)一直記得，因?yàn)槟恪?/p>
剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，很多人都不認(rèn)識(shí)，人家都喜歡成群地活動(dòng)，而我卻一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。說(shuō)實(shí)話，我也想和他們一起玩耍，當(dāng)又不認(rèn)識(shí)他們，自然不敢主動(dòng)去接近他們。是她，發(fā)現(xiàn)了我的獨(dú)處一隅。于是，她總是會(huì)來(lái)找我玩，但我不太敢和她交流，畢竟是剛剛接觸的陌生人。記得那一次，上體育課的時(shí)候，我不小心扭了腳，有人在笑我笨，又是她跑過(guò)來(lái)把他們趕走，把我背到了寢室，為我上藥。我很想說(shuō)聲謝謝，卻終究沒(méi)有說(shuō)出口�！拔摇摇蔽业脑挼阶爝呌盅柿嘶厝�。她對(duì)我笑了笑，仿佛她知道我要說(shuō)什么，我也對(duì)她笑了笑。后來(lái)我們就成了好朋友。
在我生日的那一天，我一直以為只有我知道自己的生日。早上，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)明晃晃的剝了皮的紫色洋蔥，上面還畫(huà)了個(gè)笑臉。一看就知道是她干的。我猜想：難道這就是她送給我的生日禮物？可她又是怎么知道的呢？我拿起洋蔥，上面貼著一張字條：“如果你愿意一層一層地剝開(kāi)我的心，你會(huì)為我的真誠(chéng)而‘感動(dòng)’到哭泣!”是的，我確實(shí)被你的禮物－－洋蔥而感動(dòng)。
蛋
我始終不會(huì)忘記我們之間發(fā)生的事，因?yàn)槲颐刻於紩?huì)用日記記錄下我和她的事。只是……
“有膽就別把蛋扔掉，我要看看你會(huì)不會(huì)考個(gè)大零蛋！”這一句話也是她寫(xiě)在紙上的，因?yàn)槟菚r(shí)我和她有一點(diǎn)分歧。于是我們之間有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話了。我的成績(jī)隨我的.心情而變化，成績(jī)不斷下滑，老師也拿我沒(méi)辦法。
那是我在這個(gè)學(xué)校度過(guò)的第二個(gè)生日。早上，我來(lái)到教室，看到我的桌子上放著一個(gè)蛋，這個(gè)蛋是陶瓷的。記得上一次和她去逛超市，我發(fā)現(xiàn)貨架上有一個(gè)蛋好特別，很想買下來(lái)，卻忘了帶錢(qián)。后來(lái)，我們相互都沒(méi)有理睬，就一直沒(méi)再去。
此時(shí)的我第一感覺(jué)就是想把桌子上的這個(gè)蛋扔掉。剛剛拿起準(zhǔn)備扔，突然發(fā)現(xiàn)上面有張小紙條：“有膽就別把蛋扔掉，我要看看你會(huì)不會(huì)考個(gè)大零蛋！”什么？說(shuō)我考零分，可能嗎？為了接受她的挑戰(zhàn)并取得勝利，我強(qiáng)咽下這口氣，暗自努力學(xué)習(xí)，刻苦拼搏，最后向她證明了我的實(shí)力，我的成績(jī)一下子上升了許多，老師都不由得夸獎(jiǎng)了我。直到這時(shí)，我才忽然發(fā)現(xiàn)：我被忽悠了，原來(lái)是她在激勵(lì)我呢。
當(dāng)我再次拿起那個(gè)蛋時(shí)，蛋還是蛋，但它代表的卻不再是蛋了。
洋蔥炒蛋
因?yàn)槲覀兊幕ハ囿w諒，我們最終還是好伙伴。
她問(wèn)我：“明天就要離開(kāi)了，生日的時(shí)候你最想要什么？”我反問(wèn)她：“你呢？”我們都思考了一會(huì)兒，忽然都像想到了什么似的，幾乎是同時(shí)脫口而出：“洋蔥炒蛋！”我們倆會(huì)心地相視一笑：怎么就這么默契？真是心有靈犀一點(diǎn)通�。�
抬頭一望，陽(yáng)光早已布滿了校園，青春的氣息也四處彌漫。我們倆坐在花壇邊的石凳上，四目對(duì)視，眼眸中流露出興奮的神情，似乎都在和對(duì)方說(shuō)：謝謝你的幫助，謝謝你的關(guān)照，在這如畫(huà)的校園中，有你的陪伴，生活更美好；有你的陪伴，陽(yáng)光更燦爛；有你的陪伴，青春更亮麗！
八年級(jí)作文 篇7
蠟梅歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，只為在萬(wàn)物凋零的冬天綻放的那一刻，抖落厚厚的積雪，忍受狂風(fēng)的侵襲，在微微泛黃的'花蕊上刻下“我不認(rèn)輸”。升入八年級(jí)，我感受到學(xué)習(xí)的壓力與緊張，但那張期初考試的成績(jī)單讓我變得更加努力。
看著手中的那份成績(jī)單，我的心情波瀾起伏，讓我豁然意識(shí)到學(xué)習(xí)不再是兒戲，于是一個(gè)我陌生的詞——努力出現(xiàn)了。我將那份成績(jī)單貼在書(shū)桌上，讓我在學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候便能看見(jiàn)那份恥辱。立志要在月考中拿到一份好成績(jī)。
從此，一個(gè)努力的我出現(xiàn)了，平日里，早早寫(xiě)完作業(yè)的我本應(yīng)拿著武俠小說(shuō)，如今卻拿著語(yǔ)文書(shū)，背誦著文言文;周末早晨本應(yīng)在懶床的我，如今耳機(jī)里放著英語(yǔ)聽(tīng)力;本應(yīng)和同學(xué)踢球的我，如今卻在家中做著數(shù)學(xué)練習(xí)題……
還記得，那一.天，我正在書(shū)桌前做題，忽然樓下響一陣叫聲：“走吧!踢球去吧!”我打開(kāi)窗戶一看，果不其然，是好朋友叫我去踢球。一聽(tīng)到“足球”這兩個(gè)字，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，但眼角卻掠過(guò)那份成績(jī)單，于是我那火熱的心情頓時(shí)像潑了一盆涼水一般，即將出口的“好啊!”也變成了“算了，我不去了，我要復(fù)習(xí)�！边@時(shí)他驚奇地喊了一聲：“不會(huì)吧，你該不會(huì)是發(fā)燒了吧?你什么時(shí)候這么愛(ài)學(xué)習(xí)了!”聽(tīng)到這話，我回了他一個(gè)大大的白眼，接著關(guān)上了窗，繼續(xù)在題海中漫游。
功夫不負(fù)有心人，終于月考結(jié)束后下發(fā)的成績(jī)單給了我一個(gè)大大的驚喜，看著那上漲的排名，我知道這一切都?xì)w功于我的努力!
這年冬天，萬(wàn)里冰封。只因心中的蠟梅綻放，有陣陣幽香相伴，我會(huì)更加努力，我永不認(rèn)輸!
八年級(jí)作文 篇8
行走在人生的大道上，難免會(huì)碰上坎坷、曲折，每當(dāng)我遭遇它們的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地哼唱著“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌，走調(diào)的歌聲總能讓我記起我和流行音樂(lè)的不解之緣。
“浮生偷得片刻閑，借來(lái)音樂(lè)求歡愉”。一個(gè)寧?kù)o的夜晚，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奮戰(zhàn)，我已順利完成老師布置的任務(wù)，長(zhǎng)吁一口氣之后，便順手打開(kāi)錄音機(jī)，借機(jī)享受一下鐘愛(ài)的流行音樂(lè)，輕松一下繃緊的神經(jīng)。很快，“人氣至尊”周杰倫的《我的地盤(pán)》就以他的真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我，陶醉之余我一邊和著音樂(lè)打著節(jié)拍，一邊輕輕地跟唱“在我的.地盤(pán)你就得聽(tīng)我的，把音樂(lè)收割用聽(tīng)覺(jué)找快樂(lè)，開(kāi)始再雕刻我個(gè)人的特色，未來(lái)難預(yù)測(cè)，堅(jiān)持當(dāng)下選擇……”。正聽(tīng)得入神，突然傳來(lái)了父母的獅吼般的喊聲“雷東，不要再聽(tīng)了，關(guān)上！否則，我們就不客氣了�。 泵烂畹男木乘查g被破壞，我極不情愿地關(guān)掉了錄音機(jī)，嘴里還不住地嘟噥著。好不容易緩解內(nèi)心的委屈，倔強(qiáng)的我卻總感到這極不是滋味，思慮再三，我決定去找父母“談判”，爭(zhēng)取討回屬于自己的權(quán)利，這可是語(yǔ)文老師教我的方法：如果你的父母苛求你的時(shí)候，你應(yīng)主動(dòng)跟他們進(jìn)行交流，將你的心聲向他們傾訴，相信他們一定會(huì)理解你，還你自由的空間。
帶著對(duì)語(yǔ)文老師的信任，我毅然踏上了“和談”之路�？墒鞘屡c愿違，不談則已，一談之后，我不但沒(méi)有得到父母的理解，反而換來(lái)了我最不愿意得到的結(jié)果：磁帶被銷毀，而且還被剝奪了在家聽(tīng)流行音樂(lè)的權(quán)利�！昂脻h不吃眼前虧”，在對(duì)手強(qiáng)大的“火力”下，我只能忍氣吞聲，甘拜下風(fēng)。從此，在沒(méi)有音樂(lè)相伴的夜晚，我仿佛陷入無(wú)邊的黑暗之中，無(wú)助而又痛苦；但越是這樣，那美妙的樂(lè)聲越是讓我魂?duì)繅?mèng)縈。沒(méi)有辦法，我只好利用白天在校期間借其他同學(xué)的復(fù)讀機(jī)一聽(tīng)，或干脆就擠出時(shí)間到商場(chǎng)里的電視專賣處一解心靈之渴，雖然每次都得提心吊膽，但我無(wú)怨無(wú)悔！
這晚之后，我又曾多次找父母交涉，想用自己的真誠(chéng)打動(dòng)他們，可是每次都是“希望而去，失望而歸”。屢敗屢戰(zhàn)終使我明白，在家聽(tīng)流行音樂(lè)已跟我絕緣。獨(dú)坐書(shū)房，對(duì)著冷冷的燈光，我嘆息聲聲，甚至帶著顫音自語(yǔ)著“ade，周杰倫；ade，蔡依林；ade，我所愛(ài)的明星們！”
從那以后，尤其是呆坐家中的時(shí)刻，我似乎忘卻了所有的曾熟悉，甚至癡迷過(guò)的歌曲，嘴里只會(huì)哼著這首變調(diào)的老歌“最近比較煩，比較煩，比較煩……”。
八年級(jí)作文 篇9
彌漫在空氣中的花香沁人心脾，淡淡的花香即使不隨你嗅覺(jué)的感應(yīng)也會(huì)隨著空氣散去，最終而淡化。
人生的記憶何嘗不是？花開(kāi)的季節(jié)，蝴蝶紛飛，蜜蜂采蜜，小孩則在其中追逐、嬉笑……也許這些美好的記憶被“花開(kāi)的季節(jié)”所珍藏之后，記憶的內(nèi)容只能去尋找它而最終才能被釋放。反之，記憶的內(nèi)容則被封鎖，你就回不到那花開(kāi)的季節(jié)去感受時(shí)間萬(wàn)物的`美好。所以，你要追逐它的足跡，去靠近它，接觸它，最后去感受它——花開(kāi)季節(jié)的快樂(lè)。要不你的記憶將被永遠(yuǎn)的淡忘——花開(kāi)季節(jié)的快樂(lè)。
花開(kāi)的季節(jié)多么美好，我們向往它，于是把它深深地藏在記憶深處。我們每天都要會(huì)議一次那時(shí)的蝴蝶，那時(shí)的蜜蜂，那時(shí)的小孩。雖然回憶是要發(fā)腦筋，但是值得，在這過(guò)程中我們不僅時(shí)時(shí)刻刻感受到美好，而且美好的記憶因此也不會(huì)被淡忘。
世上不一定所有的記憶都是美好的。記憶中有傷心，有苦惱，有氣憤……過(guò)去的陰影就讓它過(guò)去吧，隨著時(shí)間的浪花，就讓它乘著小船去吧。要知道如果把這些陰影回憶起來(lái)無(wú)疑是給自己抹黑——好不容易快樂(lè)起來(lái)又為什么去回憶那些不快呢？不能再回憶了，就讓它淡忘吧。
所以請(qǐng)大家記�。涸诳鄲赖臅r(shí)候不能淡忘快樂(lè)，就讓苦惱從快樂(lè)中擺脫；在快樂(lè)的時(shí)候就把苦惱忘了吧，不要在給自己添上陰影了。
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