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六年級(jí)的作文300字(優(yōu)秀10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
過(guò)去的日子已不復(fù)存在,留給我最多的只有美好的回憶。
我回憶春天,鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲歌唱,我們坐在樹下,望著天空。在藍(lán)天下,樹枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié);▓@中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂不正是我們辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的`季節(jié)。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西。那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥兒在樹枝歌唱。元旦的寒風(fēng)雖刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng)。那祝福,不正是那許多的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春,夏,秋,冬,讓它們充滿鳥語(yǔ),遍布新綠,注定收獲,洋溢溫馨!
六年級(jí)的作文300字 篇2
一碗牛肉面,在別人的眼里不算什么,在我心里卻十分珍貴。
早上,我去一家小店吃牛肉面。服務(wù)員小心翼翼地端來(lái)一碗牛肉面,我望著那色、香、味俱全的面,不禁陷入了沉思……
小時(shí)候,我跟奶奶居住在鄉(xiāng)下。每次黃昏時(shí)分,與一群小伙伴打鬧完,回到家往往是饑腸轆轆。這時(shí)候,奶奶就會(huì)邊嘮叨我邊拿餐巾紙給我擦汗。我就在奶奶懷里撒嬌,嚷著要吃牛肉面。奶奶就一邊笑,一邊說(shuō):“好,好,好!”她把我安頓下來(lái),便去煮面了。
那煮面的步驟我永不會(huì)忘記。奶奶先往煮開(kāi)的水里放下一點(diǎn)面,再將切好的牛肉慢慢倒下去,等到快熟的.時(shí)候就將蔥花撒下去,最后將大肉丸放在面頂,大功告成了!我狼吞虎咽地吃著,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著!”這牛肉面里其實(shí)包含了奶奶對(duì)我的愛(ài)。
她看到我和別人打鬧,只是小聲呵斥;她看到我饑餓,就急急忙忙煮面給我吃;她看到我津津有味地吃牛肉面,就一副十分滿足的樣子……那些日子伴隨著牛肉面的香味遠(yuǎn)去,而親情的味道、愛(ài)的味道卻永駐我心。
我擦了擦眼角涌出的淚水,跟小時(shí)候一樣,狼吞虎咽地吃起牛肉面,我一邊吃一邊想:我要報(bào)答奶奶,我也要給她煮一碗牛肉面,把親情和愛(ài)留在里邊……
六年級(jí)的作文300字 篇3
我真希望我能變成一只毛茸茸的小鳥,在天空中自由地飛翔,在春天里一展歌喉,在樹上筑巢,充分展示我的才能。我還要幫助農(nóng)民伯伯把莊稼上的卷葉蟲給吃掉,讓農(nóng)民伯伯的莊稼能得到大豐收。
我真希望有一個(gè)不是我背、而且是它背我的書包。每天,我不用背著沉重的書包去上學(xué),而是輕輕松松的去,輕輕松松地回家。
我真希望能有一雙永不迷路鞋子。穿上這雙鞋子,你可以周游世界。無(wú)論你是在英國(guó)、日本還是在美國(guó),你都可以平安無(wú)事地回家。如果你在什么大城市和爸爸媽媽走丟了,你可以打開(kāi)探索器,就能在三秒至五秒內(nèi)找到爸爸媽媽。
我還希望我有一件多功能的.衣服。它會(huì)調(diào)節(jié)溫度:比如冬天冷了,它會(huì)在里面加熱;夏天熱了,它會(huì)散發(fā)冷氣,讓你永遠(yuǎn)都不會(huì)中暑發(fā)熱,反而還會(huì)讓你感到?jīng)鏊。秋天和春天不冷不熱,它還會(huì)發(fā)出對(duì)身體無(wú)害的化學(xué)物質(zhì),讓你在春秋季節(jié)不會(huì)生任何病。
這就是我的愿望,你們也有愿望吧?
六年級(jí)的作文300字 篇4
當(dāng)?shù)谝粭l小溪慢慢細(xì)流時(shí),當(dāng)?shù)谝豢眯〔萃Τ龅孛鏁r(shí),當(dāng)?shù)谝恢谎嘧娱_(kāi)始啼叫時(shí),春天來(lái)了。
春天披著蒙蒙細(xì)細(xì)的小雨,注入大地。雨像一條條被剪斷的線落在地上。微風(fēng)隨意地把雨絲擺弄落在大樹的手臂上,涼涼的滴在迎春花的臉上,涼涼的灑在小草的身上,涼涼的`.....
春天和微風(fēng),飄進(jìn)大地。微風(fēng)一碰到小草,小草的顏色就變綠了,一碰到花兒,它們的顏色就變的五彩繽紛,有黃的,白的,紅的.....,大樹的顏色就變得更濃了。微風(fēng)像領(lǐng)導(dǎo)者,把農(nóng)民們號(hào)召來(lái)了,讓他們快點(diǎn)去播種呢!
春天唱著一首首歌曲,來(lái)到大地上演出。一聲鳥叫打破了早晨的寂靜。草叢中,可愛(ài)的小昆蟲合唱起 蟲聲之歌。小溪,小河,泉水歡快的流水聲跟著腳步聲緩緩前進(jìn)。
春天和小朋友玩耍。他們又唱又跳,在田野里,放風(fēng)箏,在溪澗玩水,在街道里游戲。春天的景色多么歡快啊!
春天到了,景色很美。在我心中,他勝過(guò)炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天。因?yàn)樗笳髦M,喜悅?/p>
如 此的春天,我深情地贊美他。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我們校園里的事可真是多!有《弟子規(guī)》比賽,《手抄報(bào)》比賽,還有寫字比賽,聽(tīng)說(shuō)這幾天還要選出各班的優(yōu)秀之星呢!下面,就聽(tīng)我一一給大家介紹吧。
在不久前,老師告訴我們學(xué)校要舉行《弟子規(guī)》背誦比賽,每個(gè)班級(jí)都要參加,聽(tīng)說(shuō)背誦的好的話,學(xué)校還會(huì)發(fā)榮譽(yù)證書呢!聽(tīng)了這,我們班的學(xué)生都像炸開(kāi)了鍋似的'背《弟子規(guī)》,有些學(xué)生在下課也背。終于到了比賽,老師選出我們班的精華,其中也包含有我,我在比賽中由于緊張,竟少背了兩張。最后,只得了個(gè)第二名。
學(xué)校還舉行了《手抄報(bào)》比賽,老師給我們定下規(guī)矩,下面我給大家念念:
1、選材新穎
2、寫字要好
3、畫圖要美
還有重要的一點(diǎn),唯獨(dú)只有我們六年級(jí)的《手抄報(bào)》要貼到一樓供大家欣賞?刹唬F(xiàn)在我正為這事發(fā)愁呢。
我們學(xué)校這星期還會(huì)舉行寫字比賽,我想,到那天,一定是高手云集!同樣是在這星期,可能還會(huì)選優(yōu)秀之星,我想,那時(shí)候一定會(huì)有很多人當(dāng)選。
哈哈!我們學(xué)校的新鮮事實(shí)在是太多了,如果你有幸到我們學(xué)校,請(qǐng)一定要找本人給介紹哦。
六年級(jí)的作文300字 篇6
晝夜交替是時(shí)光的荏苒,花開(kāi)花落是歲月的輪回,宇宙無(wú)限,而生命有期。
一轉(zhuǎn)眼,短暫而充實(shí)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,暮然回首,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,仿佛這一切都發(fā)生在昨日。我思緒萬(wàn)千,不知何時(shí),淚水已盈滿我的眼睛,六年的.酸甜苦辣,涌上心頭,現(xiàn)在看來(lái),一切都是那么的珍貴,在時(shí)我們都不好好珍惜的珍貴,直到失去才知道可惜。
摸一摸我的校服,伴隨我十幾個(gè)春夏秋冬,這塊墨斑,是我同桌“送”給我的,透過(guò)現(xiàn)在看過(guò)去,想一想當(dāng)時(shí)是多么的惱火,如今,我卻笑了起來(lái),我是多么懷念過(guò)去的日子。】粗,洗得泛白,清香味繞著我。這條紅領(lǐng)巾,不再整齊,邊角翻卷著,可這代表了我六年的榮譽(yù),我又怎能再換一條?多么珍貴!
六年的友誼,更是無(wú)與倫比。那天下午,我們拿著相機(jī)拍照留念,因?yàn)樗易詈玫呐笥,就要離開(kāi)我們?nèi)チ硪粋(gè)陌生的城市,我們盼望著時(shí)間慢些,再慢些......雖然我們彼此說(shuō)好堅(jiān)強(qiáng),不哭,可眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),悄無(wú)聲息地打濕了她的肩膀......
那些逝去的日子,終將會(huì)成為美麗的回憶。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)即可愛(ài)又淘氣的表弟,他的名字叫博文。他現(xiàn)在才上幼兒園,他十分可愛(ài),他有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子有一點(diǎn)翹。他最愛(ài)看的是“熊出沒(méi)”當(dāng)他看到光頭強(qiáng)被熊大熊二想辦法讓光頭強(qiáng)沒(méi)法砍樹的時(shí)候,他總是哈哈大笑,十分惹人喜愛(ài)。
別看他十分淘氣,在幼兒園的時(shí)候,他十分聽(tīng)老師的'話,十分乖。因?yàn)樗目蓯?ài),他還被評(píng)為“帥氣寶寶獎(jiǎng)”他在幼兒園里十分機(jī)靈,每天都被老師夸獎(jiǎng)。
他總是愛(ài)玩土,家里人為了不讓他玩土,特意買了一些小孩子專門玩的沙子。他可樂(lè)壞了,每天一有空時(shí)就玩沙子。記得有一個(gè)星期日,我去陪他玩,結(jié)果,他把沙子弄得滿地都是,哎,我只好把沙子掃走。
還有一次,他在六一表演,別的小朋友整齊的站著,只有他搖搖晃晃,當(dāng)演出開(kāi)始的時(shí)候,他十分賣力地表演。當(dāng)演出結(jié)束時(shí),她很開(kāi)心的走下舞臺(tái)。
我愛(ài)我的弟弟,我愿意和我的最最親愛(ài)的弟弟共同玩耍,和他一起哈哈大笑,與他相伴永遠(yuǎn)。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我們學(xué)生就像戰(zhàn)士,必須身經(jīng)百戰(zhàn),才能在戰(zhàn)場(chǎng)上以一敵百,今天,我們即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)——月考。
在月考前夕,我們最愛(ài)的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿,但是,為了考試,拼了!就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:“你喜歡的不一定對(duì)你有用,而你討厭的'也不至于一無(wú)是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受!痹谶@句話的勉勵(lì)下,我們又重新進(jìn)入狀態(tài),努力地想把那些有營(yíng)養(yǎng)的“枯樹葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節(jié)放學(xué),戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響,我們提著“磨了一天的槍”,向考場(chǎng)走去,不一會(huì)兒,卷紙發(fā)下,我們懷著忐忑不安的心情,拿起筆,寫下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數(shù)學(xué)家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間?”
我頓時(shí)懵了,考前根本沒(méi)看這段!只能抱著試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字,首先,A排除,這時(shí),我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯(cuò),失望會(huì)更大!在時(shí)間的催促下,我毅然選擇了B。
考試結(jié)束,我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經(jīng)綴滿星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。
六年級(jí)的作文300字 篇9
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)。名字叫:“看動(dòng)作、寫詞語(yǔ)!
我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,萬(wàn)一猜錯(cuò)了,害怕別人說(shuō)我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的頭冒出來(lái)了一些汗,腿害怕地打哆嗦。
游戲規(guī)則是每個(gè)組派出一個(gè)代表來(lái)拿紙片,代表按紙片的詞語(yǔ)做動(dòng)作,讓同學(xué)來(lái)猜,不能讓自己組的人猜詞語(yǔ)。如果說(shuō)出來(lái)的話,就犯規(guī)了。
開(kāi)始比賽了,第一組派出了一個(gè)人,大家看他的動(dòng)作,有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語(yǔ)是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠,他的動(dòng)作非常有趣,他的第一個(gè)動(dòng)作是擊劍,他拿鉛筆當(dāng)劍前后戳來(lái)戳去,我很快地猜出來(lái)是擊劍。我立刻舉起手,果然是擊劍呀!我高興極了。第二個(gè)動(dòng)作是仰游,他直接躺在地上劃了又劃,做出游泳的動(dòng)作,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答,有的同學(xué)害怕叫不著他,就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進(jìn)行表演了,我們派出了譚諾雪,她轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)出了哄的一聲,原來(lái)是她一下子摔倒了,原來(lái)熱鬧的.教室,變得鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說(shuō)是摔跤。老師說(shuō)對(duì)了,大家恍然大悟。
這個(gè)游戲真有趣。
六年級(jí)的作文300字 篇10
在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,一位農(nóng)村婦女抱著她的孩子站在“母子上車處”通道的旁邊等車。通道上站著醫(yī)生、老板、經(jīng)理等人在排隊(duì)。他們是文盲嗎?顯然不是。牌子上清清楚楚寫著:母子上車處。為什么他們會(huì)站在這里?
通道上的人有的在“閉目養(yǎng)神”、有的在“思考問(wèn)題”、有的在東張西望、但是他們都“看不見(jiàn)”牌子上的字,也“看不見(jiàn)”通道旁邊的母子倆。
那位母親冷極了,她只穿著單薄的'衣服,全身發(fā)冷,小孩子冷得哭了,母親心都酸了?吹竭@一幕,淚水都
含在眼睛里了……可是有誰(shuí)可憐可憐他們呢?
母親想:現(xiàn)在的人越來(lái)越?jīng)]公德心了,還多了許多“文盲”。
這幅漫畫十分生動(dòng)、形象地諷刺了當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。像在公共汽車上,有老人沒(méi)有位置坐,有些年輕人卻不讓座,還把臉扭過(guò)窗外“看風(fēng)景”。即使車上寫著:請(qǐng)給有需要的人讓座。也把自己當(dāng)作“文盲”……
這幅漫畫使我懂得做人要遵守公共秩序、維護(hù)社會(huì)公德。
讓我們樹立愛(ài)心和公德心,做一個(gè)文明有禮的良好公民吧!
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