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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我有一對羽翼，一個是老爸，一個是媽媽，如若失去一個羽翼，我便能失去平衡，從空中墜落于地，這么多年來，老爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大，是十分辛苦啊，人，要會感德，我，就得學會感德，去感謝老爸媽媽。
大伙都是有一個老爸媽媽吧，她們會在你發(fā)燒時無微不至的照料你們吧？
她們就像好藥，治百病。她們會在你困難時，像個靠山一件保護你們吧？她們會在你失落時，說出安慰的話，就像你的.好友一件吧？
她們會在你被侮辱時，尋找侮辱你的人好好訓誡一番吧？哪怕自己身體里有甚麼主意啊，他都能曉得，在每次我們每次分數(shù)考得不好時，老爸媽媽不會打我們，只是細細的說我們錯在哪兒，說接下來要努力那樣的話，給了我們很大的信心，這些應(yīng)當全是各個老爸媽媽的基本品德吧，我的老爸媽媽就是這樣，一直如此。老爸媽媽，我想對您說：“往后的生活就由我照料你們吧！
二年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在扎賚特旗音德爾鎮(zhèn)，那里風景優(yōu)美，景色迷人。
家鄉(xiāng)的馬路非常寬闊，就算五六輛車并排行走也不覺得擁擠。你看那川流不息的汽車，就好像小螞蟻一樣來來往往的爬著，壯觀極了。一幢幢高樓大廈高崇如云，就好像站在云彩里似的。
家鄉(xiāng)最有名的.是多蘭湖公園。那里有山有水，空氣新鮮，風景獨特，人更和藹可親。三個一伙，五個一幫的老人們正忙著健身呢!一陣陣的笑聲傳遍公園的每一個角落。一座座高高的假山就像仙人在指路一樣，好像在告訴朋友們歡迎你們來參觀。從假山留下來的泉水就像煙花一樣光彩奪目。路旁的花兒正爭先恐后的開放，互相在炫耀自己的美呢!柳樹姑姑正忙著在風中梳理她那長長的頭發(fā)。
這就是我的家鄉(xiāng)，平凡中帶著美，我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級作文300字 篇3
“呼------呼------”我們隨著秋風姑娘去尋找秋天。
我們來到田野里。田野說：“秋天在我這，秋天在我這！看！稻谷金燦燦的，就像一片金色的海洋；大豆胖嘟嘟，撐開了黃色的衣裳；棉花蓬松松的，染上了雪白的顏料。秋天不在我這，它們能豐收嗎？”
我們來到果園里。果園說：“秋天在我這，秋天在我這！瞧！蘋果鼓起圓圓的臉蛋；梨子發(fā)出誘人的`香味；桔子穿上橙黃的棉襖。秋天不在我這，它們能成熟嗎？”
我們來到樹林里。動物說“秋天在我這，秋天在我這！大雁排著整齊的隊伍往南飛；青蛙躲在洞里睡覺；松樹忙著尋找食物。秋天告訴我，冬天就要來了。”植物說“秋天在我這，秋天在我這！楓葉在空中翩翩起舞；菊花綻開五顏六色的花瓣；柏樹、柳樹都在過冬呢！秋天對我說，冬天來了！”
我們找呀找，終于找到了秋天。原來，秋天就在我們的眼里，心里。
二年級作文300字 篇4
十月一國慶節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起去爬被譽為北京后花園的香山。
來到香山北門，穿過山腳下如織的人流，沿著陡峭的山路伴著漸濃的秋色美景朝最高峰香爐峰進發(fā)。我們爬到半山腰，近看樹林中那些黃櫨樹，樹身并不十分高大，但樹干上伸出的枝杈卻很多，樹冠像一把大傘；那一片片還沒未變紅的樹葉密密麻麻的長在枝頭，微風輕撫，仿佛也能聞到一絲紅葉的清香。
雖然天氣很涼爽但還爬了一會后還是是感覺頭冒汗，口發(fā)干，正在這時看到山腰的平坦處有一個賣冰棍的`叔叔，于是我就買了來吃，付完錢叔叔讓我把包裝紙撕下給他。一開始很納悶：“難道他是要重復(fù)利用不成，“仔細觀察，原來是由于山上的垃圾桶比較少，他要收集垃圾、把垃圾運下山去。我頓時對這位叔叔的敬意油然而生。
我們好不容易爬到山頂，站在海拔500多米的香爐峰又名“鬼見愁”之上，向下眺望，連綿山脈盡收眼底。此刻，我想去一首杜甫的詩句，“會當凌絕頂，一覽眾山小�！�
二年級作文300字 篇5
今天下午，有點冷。在教室里，激動人心的大隊委現(xiàn)場直播就要開始了，我興奮不已。開始了！首先上場的是一號到三號！都是女生，但是服裝都很統(tǒng)一。她們表演的是唱歌，三個人唱得都不錯，但我覺得三號選手唱得比較好。
接下來就是最讓我激動的④到⑦號了。為什么問我這么喜歡這一組呢？因為，那是姐姐的組，里面有：陳浩滌，劉濤，陳馨彤，金鶴立。我覺得姐姐表現(xiàn)得最好，因為別人都是用腳踢的，有的跟姐姐一樣，但是沒剁斷。而姐姐全卻接剁斷了。 表現(xiàn)非常好，我四個人都投了。
然后是《荷塘月色》，有⑧到十一號。都是女生，長得都很漂亮。她們有的彈古箏，有的唱歌。加起來的音樂，變得異常美妙。
再接下來就是陳烜龍，陳懷味象等人合作表演的.小品。場上的主角是陳烜龍，和其他四個人編了一篇扮乞丐的人，最后不在扮殘疾，靠自己的勞動來賺錢。
最后一個節(jié)目是詩詞朗誦，其中，二十號很大聲，老師說：“我們就應(yīng)該這么大聲，才能成為全場的焦點�！�
經(jīng)過統(tǒng)計，二年一班投票最多的是：陳馨彤，46票！陳烜龍，38票。大隊委競選就在我們的歡笑中結(jié)束了。
二年級作文300字 篇6
學校是我們學習的地方，也是我們的樂園。我們的班級是快樂的大家庭。
我們的校園不大，但是布置的很美麗。走進學校大門，看到的是方方正正的旗臺，每周一我們在這兒舉行升旗儀式。旗臺后面就是高大的教學樓，那是我們學習的地方。
每到上課時，每間教室都會響起瑯瑯的讀書聲。老師在講臺上繪聲繪色的講課，同學們都睜著水靈靈的大眼睛聚精會神的看著黑板，我們的`心隨著老師在知識的海洋里遨游。
“叮鈴鈴”下課了，同學們都興沖沖的跑出教室，來到操場：有的同學跳繩，有的同學扔沙包，還有的同學捉迷藏……操場成了歡樂的海洋。上課時間到了，我們依依不舍的離開操場，真想再玩兒一會兒。
校園生活真是太豐富了，這里是我們增長知識的地方，也是我們快樂成長的地方。我喜歡我們的校園。
二年級作文300字 篇7
“簡直不可能打得過呀！”我大喊道。
我的課余興趣班是打羽毛球，教練十分偏心，都叫高手當擂主，讓技術(shù)弱的人去挑戰(zhàn)。這樣害得我叫苦不迭。
前幾個人一一敗下陣來。輪到我了，我發(fā)球，用力打過去，高手毫不費力就把球接住了，并給了我很重的還擊，我勉勉強強才把球接住。我想：他太強了，幾乎不可能打得過呀。
我用盡全力和他拼，可無濟于事，他每扣殺一球，我接不住時，心里就會滴下一滴血。我不能給“弱兄弟”們丟臉，可業(yè)余的`畢竟不敵專業(yè)的，我再努力還是打不過他。老
師�。�
老師，請你不要再折磨我們啦！
第二天，老師又叫我們和高手打，還沒開打，我就能想到落敗的場景，真恐怖！但沒辦法，失敗是不可避免的。過了幾分鐘，我上場了。慘了，這次情況更不妙，他的水平更高了，我一個球也沒接住，只有滿地撿球的份。教練反而在旁邊為他加油，他更來勁了，每球都是一擊致命，我吃了個“鴨蛋”。
比賽結(jié)束了，我如五雷轟頂。教練實在太偏心了，我接不到球，他不管不顧的，那高手這么牛了，他反而還為他加油鼓勁，哎，哪有這樣的教練！
二年級作文300字 篇8
我發(fā)現(xiàn)為什么石頭會發(fā)出火來。哦，原來是火石在陽光下用力摩擦，才擦出火來。
我從書里發(fā)現(xiàn)原來煤炭進化前就是我們現(xiàn)在的樹木。為什么烏云里面會有雨呢？我想，雨是水，是大自然的水變成了水蒸氣飛到了白云里變成烏云，我發(fā)現(xiàn)因為云里的水太多了，才會下“雨”的。
小芽會長成大樹，為什么呢？我發(fā)現(xiàn)原來是雨滴滴在草上。在經(jīng)過陽光的照射才長成大樹的。為什么兔子和人都跑得很快？我發(fā)現(xiàn)因為兔子和人都是靠腳跑步才那么快。
為什么魚會游泳呢？我發(fā)現(xiàn)因為魚的尾巴可以平衡，才可以游泳的。為什么長頸鹿的脖子很長？因為樹長得很高，長頸鹿是吃葉子的.，長頸鹿把脖子伸得很高去吃葉子，因為每次都是這樣，所以長頸鹿的脖子很高。
為什么虎鯨在深海處呢？我發(fā)現(xiàn)，那是因為在淺水地方，水太少了，它們住不下，所以它們這些很大的海洋動物都要住在深海里。
為什么會有海市蜃樓？為什么會有地心引力呢？為什么籃球會有彈跳力呢？這些是怎么一回事？還有許多奇怪的事情，等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)！
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