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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-01-17 12:26:26 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          早就聽(tīng)說(shuō)太姥山空氣清新,風(fēng)景宜人,今年暑假,我和爸爸媽媽前去福建一睹了它的風(fēng)采。

          由于太姥山的收費(fèi)站在山上,我們開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)才到上面,好不容易到了上面,又有一堆人圍過(guò)來(lái)叫我們買(mǎi)手電筒,被圍的沒(méi)辦法,只好買(mǎi)了一個(gè)。

          到了太姥山的里面,什么都沒(méi)有,爸爸說(shuō)要坐車(chē)子才進(jìn)的去,我找了一下,有一輛類(lèi)似公共汽車(chē)的車(chē)子停在我們前面,別的也沒(méi)車(chē)了。坐了進(jìn)去之后,過(guò)了幾分鐘有個(gè)司機(jī)進(jìn)來(lái)了,他開(kāi)車(chē)了。這路是不看不知道,一看嚇?biāo)牢伊,走到一半的路程兩邊墻都沒(méi)了,還能看見(jiàn)底下好遠(yuǎn),我當(dāng)時(shí)就在想:如果車(chē)子開(kāi)得太快來(lái)不及剎車(chē)掉下去了,我會(huì)死成什么樣?正當(dāng)我想著,車(chē)子到站了,我們這才算是真正到了太姥山。

          剛到這里,我和媽媽先坐在椅子上休息,我看到有一塊牌子,上面寫(xiě)的.車(chē)子什么時(shí)候來(lái)接游客,我還看到有一班車(chē)是晚上的,天哪,晚上誰(shuí)敢坐那車(chē),司機(jī)都開(kāi)得挺快的,欄桿又那么點(diǎn)高,真正撞上去管什么用?想了一會(huì)覺(jué)得沒(méi)么意思,過(guò)了一會(huì),我們開(kāi)始了太姥山一日游。

          爸爸雇了一個(gè)導(dǎo)游,導(dǎo)游先和我們講解遠(yuǎn)處一座山的大石頭,他和我們說(shuō)這是媽祖娘娘在招手歡迎我們,其實(shí)我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)媽祖娘娘,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)女?huà)z娘娘。接著,他又領(lǐng)我們到一座好高的塔前,和我們講解了這座塔的歷史,順著路,我們又來(lái)到了一個(gè)寺廟,四面前面有四個(gè)人的雕像,他問(wèn)我們:“你們知道這四個(gè)是誰(shuí)嗎?”我小聲回答:“可能是四大天王吧!”真沒(méi)想到,我竟然答對(duì)了,我們又進(jìn)去寺廟仔細(xì)觀察了神像,還有幾個(gè)人在墻上畫(huà)畫(huà),畫(huà)得很美。

          其實(shí)這時(shí)候,我爬的已經(jīng)很累了,很想歇息,又怕掃了老爸的興,就一直忍著沒(méi)說(shuō),結(jié)果過(guò)了一會(huì),導(dǎo)游和我們說(shuō),我們現(xiàn)在才開(kāi)始爬太姥山。天哪!導(dǎo)游真是不知疲倦,一邊走還一邊講,講得津津有味,一點(diǎn)都不累,正當(dāng)我差點(diǎn)要癱的時(shí)候,天又下雨了,天公不作美啊,我們離下一個(gè)亭子還有好遠(yuǎn)哩!

          為了不至于淋成一個(gè)很透的落湯雞,導(dǎo)游帶我們加快了行程,我簡(jiǎn)直恨不得要在地上爬了,大約又往上爬了幾層,終于看到亭子了,我急忙往上一坐,都顧不上擦一下凳子,還好導(dǎo)游似乎也累了,就休息了一會(huì),我一在感覺(jué)腿上好像安了兩個(gè)彈簧,麻麻的,真難過(guò)!

          才休息了幾分鐘,我們又接著走,雨是越下越大了,連媽祖娘娘的手都看不清了,那么大個(gè)手看不清了。因?yàn)橄掠,本?lái)準(zhǔn)備接著向上走的,現(xiàn)在向下走了,說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒(méi)感覺(jué)過(guò)向下走的感覺(jué)這么好。古人說(shuō):“上坡容易下坡難”我認(rèn)為下坡容易上坡難。這時(shí)又看到了一個(gè)小賣(mài)部,我們又進(jìn)去避了避雨。

          小賣(mài)部里東西挺稀奇的,有很多美麗的海螺和貝殼,但是很明顯不是天然的而是人造的。幾分鐘過(guò)后,那么大的雨竟然停了,我們繼續(xù)上路。接下來(lái)也沒(méi)什么稀奇的,導(dǎo)游只是給我們講解了這些叫什么石頭,怎么形成的。

          就在我覺(jué)得沒(méi)什么好的東西的時(shí)候,導(dǎo)游突然指著一塊大石頭說(shuō):“看,這就是很著名的豬八戒吃西瓜!”我仔細(xì)看著這塊大石頭,只見(jiàn)石頭上有兩個(gè)多出來(lái)的地方,像豬八戒的眼睛,旁邊還有一個(gè)大大的月牙一樣的裂縫,像豬八戒的嘴巴,下面似乎還有一只手,拖著一個(gè)大西瓜,像極了,真好玩兒!”

          走著走著,就走到了原點(diǎn),我們又下來(lái)了,本來(lái)我還想再多呆一會(huì)兒,但太陽(yáng)已經(jīng)西斜了,我們都很舍不得離開(kāi)。再看媽祖娘娘那只手,似乎也在向我們告別。

        八年級(jí)作文 篇2

          我的世界里沒(méi)有如果,因?yàn)閷儆谖业氖澜缋锏囊磺卸继昝,無(wú)法再挑剔。請(qǐng)先不要埋著頭做嘔吐?tīng),因(yàn)檫@只是我的一種渴望。正好相反,我的世界里有太多的如果。

          我喜歡玩游戲,這里沒(méi)有太多的煩惱。我對(duì)里面的美好世界有說(shuō)不出的向往,因?yàn)槲业挠螒蚴澜鐩](méi)有了如果,那種放眾的自由也許是那么的無(wú)與倫比。對(duì),我喜歡在游戲里放眾,想殺人只要有心情,我會(huì)一不做二不休地干了。想環(huán)游世界,那也太容易了。想開(kāi)心,沒(méi)問(wèn)題,和自己的.朋友去殺怪,這對(duì)我來(lái)說(shuō)再開(kāi)心不過(guò)了。

          在現(xiàn)實(shí)的我,再也沒(méi)那種“放眾”。在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)老是在倒數(shù)第3在徘徊不定。也許是這一因素使我沒(méi)有很要好的朋友,看著別人甚至是老師總是喜歡和成績(jī)好的同學(xué)交往,我就會(huì)想,如果我成了我們班的尖子那該多好。在家庭里,我不算什么孝順兒。爸爸去世得很早,這給我們特別是媽媽帶來(lái)了很大的壓力。媽媽為了我們四處奔波,四處勞累,不固自己的身體早出晚歸去賺錢(qián)。看著自己現(xiàn)在的媽媽和以前爸爸在時(shí)的媽媽?zhuān)业男囊魂嚨乃。以前爸爸在時(shí)媽媽只是做做家務(wù),多輕松,但現(xiàn)在切要她背負(fù)那么大的壓力而我又不太怎么聽(tīng)話了。如果能回到以前那有多好!

        八年級(jí)作文 篇3

          秋,黃昏,美,凄涼。

          彩虹不會(huì)出現(xiàn),大雁從沒(méi)留戀,微微顫抖的枝干,掛著孤單的枯葉。

          路邊老樹(shù)的葉子枯黃了,伶仃地掛在枝頭。當(dāng)風(fēng)兒輕輕地?fù)]揮手,葉子就依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)兒的懷抱,飄落而下,鋪黃了大地。藤兒枯了,無(wú)力的靠著樹(shù)兒,如老人一般。雖然藤兒枯了,樹(shù)葉也枯了,但是它們還能互相依靠,互相做伴。而我卻孤身一人獨(dú)自流浪,無(wú)依無(wú)靠,孤獨(dú)而行。烏鴉在樹(shù)上凄慘的哀號(hào)著,那悲涼的叫聲加深了我對(duì)家的'思念。

          看著那古老質(zhì)樸的小橋,連接著兩岸,不知它送了多少個(gè)游人回家。那橋上的足跡足以證明她的偉大。小橋呀,小橋,你能否引我走到回家之路。水兒潺潺的流著,它不辭辛勞的奔波,為的就是能回到它溫暖的家―大海。不知它是否能把我的思念傳達(dá)給我遠(yuǎn)方的家?看著前面屋子上從煙囪冒出裊裊炊煙,母親那為我做飯的身影浮現(xiàn)在我眼前,讓我更加思念家的溫暖?粗鼗氐纳介g小路,我仿佛看見(jiàn)了那條熟悉的回家之路。可現(xiàn)實(shí)中的我,還是那么孤獨(dú),漫無(wú)目的地流浪著,只有一匹瘦與我相伴。風(fēng)兒吹來(lái),讓我不覺(jué)的拉緊了衣袖。是母親為我縫制的衣服為我擋住了風(fēng)寒,讓我感到溫暖。

          “夕陽(yáng)無(wú)限好”夕陽(yáng)西下,那粉紅色染紅了半邊天,連那五彩的晚霞,那美麗的夕陽(yáng)也都要回家了,而我依然在遠(yuǎn)方流浪。

          秋是個(gè)凄美的季節(jié),而我卻在這凄美中漫無(wú)目的地流浪。

          秋的悲涼勾起了我無(wú)限的思念,思念我那溫暖的家,思念我那慈愛(ài)的母親與可愛(ài)的家人。

          我的家,我溫暖的家,你在天的那邊,我在天的這邊,我何時(shí)才能回到你的懷抱呀!

        八年級(jí)作文 篇4

          我其實(shí)并非人們所說(shuō)的那么好,對(duì)于人們?yōu)槲覍?xiě)的那篇《木蘭詩(shī)》,我感到萬(wàn)分慚愧。

          文章中把我說(shuō)得是如此孝順,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的我并非如此,當(dāng)我看到征兵的.榜文時(shí),心中其實(shí)是萬(wàn)分高興,因?yàn)槲夷莻(gè)老爹終于可以滾蛋了,你們也許不知道,在家里,他對(duì)我是拳腳相加,視我為肉中刺,動(dòng)不動(dòng)就罵我,從來(lái)不需要任何理由,而對(duì)弟弟和姐姐卻百般疼愛(ài),從不讓他們干活,疼弟弟是因?yàn)樗悄械,疼姐姐是因(yàn)榻憬汩L(zhǎng)得漂亮,他巴望姐姐能早點(diǎn)嫁個(gè)有錢(qián)的人家,自己也能撈著點(diǎn)錢(qián),而我卻長(zhǎng)得……這不是用語(yǔ)言可以形容的。

          現(xiàn)在老爹終于要走了,你說(shuō)我能不高興嗎?但我表面上還是裝出了傷心的樣子,一邊織補(bǔ)還一邊嘆息,老爹見(jiàn)了,竟以為我是在為他擔(dān)心,還誤以為我要幫他參軍,十分感動(dòng),不顧我的意見(jiàn)就替我去報(bào)了名,他自己便可不用參軍。

          沒(méi)辦法,名已報(bào),無(wú)法改,我只好買(mǎi)鞍買(mǎi)馬,踏上了征戰(zhàn)之路。

          至于在戰(zhàn)場(chǎng)上屢立戰(zhàn)功,那更是假的,我只不過(guò)在別人殺死的敵人身上再砍上幾刀,打完戰(zhàn)最晚撤而已,那可真夠累的,到又那么沉,對(duì)于我一個(gè)天天織布的女子來(lái)說(shuō)真是受不了,可也就是這樣,我居然也被記上了功。

          能活著回來(lái)還是我的技術(shù)好,兩軍交戰(zhàn)時(shí)我躲在最后面,敵人殺到后面了,我便臥倒——裝死,一次手讓別人踩了,那個(gè)痛哪!幸虧我忍了下來(lái),要不后果不堪設(shè)想。

          人們還在文章中寫(xiě)“木蘭不用尚書(shū)郎”其實(shí)我不是不想當(dāng),而是不敢當(dāng)哪!

          哪有一個(gè)女子當(dāng)官的呢?再說(shuō)了,我隱瞞性別,那本就是欺君之罪,我哪還有膽在朝野上混。于是,我便帶著金銀財(cái)寶回家了,不要白不要嘛!我那些家人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),對(duì)我立刻十分友好,變化是如此之迅猛。

          這便是我的自傳,也不知世人是怎么寫(xiě)的。

        八年級(jí)作文 篇5

          在這忙碌的世界,有一種店,它包辦了我們的生活,隨著我們的需要,它商品的種類(lèi)也隨之增加。漸漸的,我們愈來(lái)愈依賴它,它成了必備品,對(duì)某些人而言,它的重要性就如同水、空氣、陽(yáng)光一般。只要你需要它,“叮咚”一聲,它的大門(mén)隨時(shí)為你而開(kāi),力不分晝夜,一直一直等候著你。

          便利商店是孩童的夢(mèng)想;是大人的朋友。店如其名,“便利”,不管食、衣、住、行、樂(lè),沒(méi)有一項(xiàng)難得倒它,就像現(xiàn)實(shí)生活版的第八號(hào)當(dāng)鋪,只是能買(mǎi)到的東西少了點(diǎn),付出的代價(jià)也少了些,只要你肯付與商品等值的銅錢(qián),東西就是你的。

          小時(shí)候,我總吵著媽媽?zhuān)龓胰ケ憷痰辏槺憬o我買(mǎi)些零嘴,一滿我貪吃的口欲。每每進(jìn)入便利商店,我的眼光都會(huì)充滿著興奮、雀躍。趕緊跑到糖果區(qū),五花八門(mén)的包裝深深的吸引了我,更別提我對(duì)包裝里頭內(nèi)容物的渴望了!我恨不得將架上所有的.可人兒通通打包,帶回家享用,即使胖成一頭豬,我也愿意。對(duì)那時(shí)年幼的我而言,便利商店是我的天堂,里頭的東西,總是能叫我眼睛唯之一亮,它徹底滿足了我的好奇心,是令我流連忘返的“一處美景”。

          長(zhǎng)大后,我對(duì)便利商店的新鮮感退去,而對(duì)它的依賴卻逐漸增加。早上,身為學(xué)生的我們,必須動(dòng)作加快,才趕得上校車(chē)或公交車(chē),而特別容易睡過(guò)頭的我,根本來(lái)不及在家里吃早餐,這時(shí)就需要依賴便利商店了,不到兩分鐘的時(shí)間,我就可以買(mǎi)到早餐,也可以準(zhǔn)時(shí)趕上校車(chē)。放學(xué)后,我總會(huì)進(jìn)入便利商店,買(mǎi)個(gè)面包來(lái)充饑,也順便買(mǎi)支筆及修正帶,以防萬(wàn)一。在假日我也常會(huì)在便利商店逗留,翻翻書(shū)報(bào),喝喝飲料,悠閑的就像在自己家里一樣,不是有家便利商店的廣告說(shuō):“××就是你家!北憷痰昕烧f(shuō)是我不可缺少的朋友。

          我想如果這世界少了便利商店,我或許會(huì)瘋掉吧?畢竟我是那么的依賴著它,像孩子依賴父母,如海豚依賴海洋!氨憷痰辍蔽乙惠呑拥闹,總能滿足我!爸x謝你,便利商店!”

        八年級(jí)作文 篇6

          十年寒窗,為的是一鳴驚人,可是不是有命運(yùn)之說(shuō)嗎?既然有命運(yùn),又為何要有十年寒窗的奮斗?許多年,我一直被這個(gè)問(wèn)題困擾著,問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)人,結(jié)果都不合我意。一次,爸爸一個(gè)事業(yè)上頗有成就的朋友來(lái)訪,我拉住他便問(wèn)道:“叔叔,你相信命運(yùn)嗎?”叔叔答:“當(dāng)然相信啦!每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)。

          ”我大喜,便又問(wèn)著:“既然命中注定,又何必去奮斗?”叔叔并沒(méi)有直接回答我的疑問(wèn),而是笑著抓起我的左手,說(shuō)不妨看看我的手相,幫我算算命。他幫我講了生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類(lèi)的話。突然,他對(duì)我說(shuō):“把手伸好,照我的樣子來(lái)做。”他的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢的而且越來(lái)越緊的握起拳頭。我學(xué)著他的樣子,想起很久看的故事,開(kāi)始在心里暗暗的表示無(wú)聊。末了,他問(wèn)我:“握緊了嗎?”我答:“握緊了,而且叔叔,你不會(huì)是要告訴我命運(yùn)是掌握在自己手中吧……這個(gè)我好久之前就知道了啊!北疽詾樗麜(huì)尷尬,沒(méi)想到他卻很平靜說(shuō):“不不不,這只是一點(diǎn),不管別人怎么和你說(shuō),不管’算命先生‘怎么幫你算,記住,命運(yùn)在你自己手中,而不是別人嘴中。那么另一點(diǎn),不知道你是不是也發(fā)現(xiàn)了,你自己并沒(méi)有完全握住自己的生命線,還有一小部分留在外邊,你又明白了什么呢?”我疑惑了,故事書(shū)可是沒(méi)寫(xiě)這些啊。

          “啟示便是命運(yùn)的絕大部分是掌握在你的'手里的,但是還有一小部分掌握在上天的‘手中’,這也便是所謂的天命。但是你要記住叔叔的一句話,命運(yùn)絕大多數(shù)還是掌握在你的手中,你要自己去把握。”古往今來(lái),凡成大業(yè)者都在用畢生的心血去追求自己的理想。而奮斗的意義便是用畢生的努力,去爭(zhēng)。

        八年級(jí)作文 篇7

          歲月在你的頭上點(diǎn)綴白發(fā),在你的臉上刻下皺紋,而唯一不會(huì)改變的是我心中的溫暖。

          “快起床了,我要遲到了!”我站在房間里大吼,看著爸爸懊惱地爬起來(lái),胡亂穿衣服,嘴里念叨著:“睡忘了,睡忘了,都是我不好!蔽矣行⿷嵟刈呦聵,徑直坐在車(chē)?yán),不再理他。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,每天早晨都換成了我叫爸爸起床,歲月仿佛帶走了什么東西,讓我心中變得空空的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,身邊的爸爸,他從前明亮的眼睛變得渾濁,挺直的身板也漸漸彎曲。我心中的一扇窗忽然被推開(kāi),窗外是童年時(shí)的風(fēng)景,那時(shí)的我喜歡坐在爸爸的肩膀上,爸爸抽著煙,煙熏疼了我的眼,他用胡子扎我,我哇哇直叫,他卻哈哈大笑。那時(shí)的我總大言不慚地說(shuō):“我以后一定會(huì)比你強(qiáng)大很多!”

          現(xiàn)在身旁的爸爸卻變了,我固執(zhí)地認(rèn)為是歲月改變了他,想起爸爸以前總喜歡讓我為他拔去躲藏在濃密黑發(fā)中的少許白發(fā),可現(xiàn)在他滿頭的星星點(diǎn)點(diǎn),卻不用我再為他拔了。他說(shuō)老了,用不著再拔了,我的眼淚不自覺(jué)地滴了下來(lái),一滴一滴落在衣服上,印出一個(gè)個(gè)腳印,順著這一個(gè)個(gè)腳印,我長(zhǎng)大了,爸爸卻老了。我轉(zhuǎn)向窗外,窗外一排景致飛逝而過(guò),像極了歲月給人的無(wú)措。

          下車(chē)時(shí),爸爸塞給我?guī)最w糖,笑著說(shuō):“雖然老了,但還是會(huì)記得你喜歡吃糖!蔽毅读艘幌,爸爸的'眼神是那么的溫暖,像一道彩虹架在我心間。我突然明白了,其實(shí)歲月的禮物是溫暖的,無(wú)論歲月如何改變,卻一直將溫暖寄存在我心中。這份歲月的禮物不需要刻意去尋找,不需要苦苦地體會(huì),有時(shí)候只要一個(gè)微笑,一句話語(yǔ)就足夠了。

          歲月在改變,卻將更多溫暖積聚在心底,這份禮物我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

        八年級(jí)作文 篇8

          女孩,別那么驕傲。當(dāng)你的眉梢冷冷得不屑,更為窒息的沉默時(shí),已經(jīng)給你身邊的空氣帶來(lái)了死寂。你還要繼續(xù)渴求孤立反抗這世界嗎?可笑的是你尚未學(xué)習(xí)這世界的深遂,卻只抓陋地注視到了街邊一角的天空。你自稱為思想的叛逆者時(shí),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用上帝賦予的模式進(jìn)行思考。你本是依附這世界而生存的,那冷漠是為了讓你更溫情些;那黑暗是為了讓你更純潔些;那傷害是為了讓你更堅(jiān)強(qiáng)。女孩……只是你還不懂,別放肆摧殘生命所給的青春之翼,好嗎?

          女孩,別那么驕傲。難道天真的以為用冷漠包裹自己就不會(huì)受傷?那高貴的驕傲從你眼里放映不出真實(shí)的自己,這就是人們?yōu)槭裁床荒芎腿烁艚^的原因——只有別人瞳孔里才會(huì)有真實(shí)的自己。解下一切盔甲,用一顆簡(jiǎn)單的`心去對(duì)待,不用強(qiáng)遮掩你的脆弱,在與一些魔鬼與天使交錯(cuò)中自然你就會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)。

          女孩,別那么驕傲。別用最后的力氣去證明藝術(shù)的病,瘋狂的藝術(shù)也承受不了這泛濫的驕傲。如果有一天,很可悲的,你的藝術(shù)都因畏懼你的驕傲而離產(chǎn)去時(shí),你再仔細(xì)看,你還擁有什么。誰(shuí)還可以給你那么多資本去放肆的揮霍,已經(jīng)超負(fù)荷了你的心理承受能力,到那時(shí)害怕寂寞的不是你的世界。而是你。你身邊所有人都已經(jīng)習(xí)慣了你的無(wú)言,你最終只會(huì)成為一名遺望者,只能被你的驕傲傻傻丟人現(xiàn)眼里最后一絲吶喊呼救的力氣都不剩。

          女孩,別那么驕傲。我懂世界它會(huì)包容,那驕傲和冷漠不是真正的你。只是所有柔軟的生物都在艱難的生活中選擇一種方式來(lái)讓自己堅(jiān)韌。完美的花朵,Don‘tyou?多一點(diǎn)陽(yáng)光,少點(diǎn)淚水,你就能綻放出自己的藝術(shù)之花。女孩,健康地成長(zhǎng)吧。

        八年級(jí)作文 篇9

         生活需要快樂(lè),快樂(lè)是人身心愉悅,多日在學(xué)海中漂泊,沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)早已將本來(lái)就不多的課余生活壓縮的所剩無(wú)幾,萬(wàn)幸的是我還有一個(gè)美好的周末,可以放松緊繃的神經(jīng),放松一下早已疲倦的手指和筋骨。

          快樂(lè)一:與爸爸對(duì)弈

          我周末的娛樂(lè),多數(shù)是和爸爸對(duì)弈,我爸的棋藝比我技高一籌,我很難取勝,但是我總是能有所收獲,每到周末的閑暇之余,我總是找爸爸下棋,每每此時(shí),我爸總是哈哈大笑道:“來(lái),讓我再教你幾招,學(xué)著點(diǎn)”每到這時(shí),我就一努嘴,不服氣地說(shuō):“切,看我這回怎么贏你”。

          刀槍劍戟幾個(gè)回合下來(lái),我漸漸落了下風(fēng),往后退了十幾步棋,不管我采取什么樣的戰(zhàn)術(shù),調(diào)整怎樣的`策略,也得不到便宜,就連我的殺手锏:明修棧道,暗渡陳倉(cāng)和聲東擊西以及空城計(jì)也屢被爸爸識(shí)破,我自認(rèn)為最銳利的進(jìn)攻同樣不能奏效,每當(dāng)黔驢技窮,抓耳撓腮的時(shí)候,我爸爸總像個(gè)常勝將軍般驕傲地說(shuō):“學(xué)著點(diǎn),這可是我?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn)呀”。聽(tīng)到這話,我都會(huì)前仰后合的捧腹大笑。

          有時(shí)我用障眼法騙他二個(gè)棋子,他也只是爽朗地一笑,我的竊喜立刻被敬佩之情所代替,我從爸爸的眼里讀出了“青出于藍(lán)”的快樂(lè)。

          快樂(lè)二:讀書(shū)的樂(lè)趣

          有時(shí)的周末,我會(huì)靜靜地坐在窗前,拿一本我喜歡的書(shū),細(xì)細(xì)品讀。從孔子的《論語(yǔ):三人行必有我?guī)煛分形殷w會(huì)到做人要謙虛,不能盲目自大;在描寫(xiě)二戰(zhàn)的史書(shū)中,我懂得了“得道者多助,失道者寡助”的道理,看到了希特勒多行不義必自斃的可恥下場(chǎng)。讀書(shū)教會(huì)了我思考,讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,讀書(shū)讓我了解了社會(huì),難怪古人說(shuō)過(guò),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。有時(shí)讀書(shū)興起,一陣輕風(fēng)吹過(guò),體會(huì)一下“風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)”的樂(lè)趣真是一種享受,每每周末夜讀,更是讓我無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)至極。

          生活中的快樂(lè),其實(shí)就在我們的身邊。

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