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四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
誰能讓所有人幸福？
誰能讓開屬于自己的王座？
誰能讓整個世界充滿光明與榮耀？
恐怕沒有人吧……
上帝每天都很為難，因為祈禱的人太多，而他們的愿望卻又大同小異，就像命題2的兩個拳擊手一樣：比賽只有精彩而不是只為勝利，一人的.失敗只能襯托他人的成功與榮譽，通向王座的道路必然是尸骨與荊棘。
這個世界不會有絕對的公平與絕對的公平和絕對的公平。
想必大家聽過一個故事：結(jié)局是第三個少年買了一根蠟燭使房間充滿了光，迎娶了新娘。
燈下黑，燈下黑，蠟燭的光芒使其自身變的黑暗，造物主為了讓更多的人得到光明而犧牲了少數(shù)人的眼睛。
所有人不會都幸福。
這個世界所有的死亡都與我有關(guān)，因為我沒有足夠的能力拯救他們，一切原罪的起因皆原與我，但是我怎樣努力也不可能拯救所有人。
但是誰都明白沒有人可以拯救世界，救世主只是宗教為蠱惑人心而杜撰的產(chǎn)物。
沒有人能讓說有人幸福。
四年級作文300字 篇2
放假了！放假了！我們終于放假了。
一天， 爸爸開車去春化鎮(zhèn)送貨，我也跟去了，一早吃過飯，我們就出發(fā)了。
車開得不快，一會兒就到了一個地方，青青的山，碧碧的水，一輛輛的`大卡車來回拉沙石，很多人正忙著，我看見一面大大地壩，在大河內(nèi)高高聳立，我問爸爸：“這是干什么？”爸爸說：“這是工人叔叔修建老龍口水庫發(fā)電站！”我問：“修這個干什么用啊？”爸爸說：“老龍口水力發(fā)電水庫，一是可以儲存大量水供人用，灌溉田地，防洪。二是可以發(fā)電供琿春市用�！卑职诌�說：“水力發(fā)電是環(huán)保的，它和煤電不一樣，煤電得用有限的能源，水電不同，它是環(huán)保的�！�
我看著老龍口大壩的建設(shè)，心想：人類真?zhèn)ゴ�，這樣又干凈，又不浪費能源，我長大了也要學(xué)會多做這樣的事情。
暑假里可真愉快，我又學(xué)會了一些知識。
四年級作文300字 篇3
我生性活潑，愛好運動。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運動給我了快樂、友誼和強健的體魄，還讓我增長了知識，拓寬了視野。
大家好！我是六（2）班的金益行，是94年4月出生，與人為善、熱情奔放的狗狗。
我有優(yōu)點。
一、我熱情大度，熱愛世界上美好的事物。我有強烈的集體意識和的團隊精神，同學(xué)關(guān)系融洽，有好弟兄。
二、我好學(xué)上進，知識面廣。我是網(wǎng)站“走向作文大道”論壇的`版主。我喜歡電腦、英語、常識和寫作等，是我班電腦、英語科目的長，常識課。
三、我多才多藝，擅長吹笛子。去年7月，我考上了杭州市西子少兒民樂團，多次參加大型演出。今年7月，我參加了全國笛子邀請賽，少年組第15名的優(yōu)秀表演獎。
四、我生性活潑，愛好運動。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運動給我了快樂、友誼和強健的體魄，還讓我增長了知識，拓寬了視野。
我想當(dāng)光榮升旗手，希望大家助狗狗一臂之力！
四年級作文300字 篇4
美麗的凌河小學(xué)坐落在凌河街，朝陽九中旁邊，是一所美麗的大花園。
一進學(xué)校的大門，就會看到那綠油油的大草坪，像一塊碧綠的大地毯，幾朵鵝毛小花點綴在上面，真美��！
在往里走，就是那美麗的大花壇了�？茨俏孱伭孽r花，開的多么茂盛：月季紅艷艷的花朵兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點雜色，簡直就像一團燃燒的火；美麗的野菊花一朵挨一朵地開放著，鮮鮮亮亮，好像是一匹寬幅的刺繡錦緞；一叢叢潔白如雪的小花在支架的.扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅……
順著花壇往前走，就是我們的大操場。操場上專門鋪設(shè)了小石子，方便了我們的運動。每到下課，這里就是同學(xué)們的樂園：有的打沙包、有的踢毽球，有的跳皮筋……
在操場的正前方，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四層。每天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字，心情格外舒暢。我們還有許多的專用教室，方便了我們的學(xué)習(xí)生活。
這就是我們美麗的凌河小學(xué)，有機會來你要來啊。
四年級作文300字 篇5
我有一個大肚子小伙伴叫蔣金鑫。
每天，我都看見他大汗淋漓地走來走去。別看他肚子大，打起籃球來，那肚子可是秘密武器。
你看，他又提著嗓子號召同學(xué)們打籃球。因為他知道自己這組比另組少兩人，所以先發(fā)球。這回同學(xué)們可上了當(dāng)。他在學(xué)校打籃球有幾年了，可同學(xué)們一個個都沒學(xué)。蔣金鑫往左做一個假動作就過去了，有把球傳給另一個隊友，有人還試圖想撞到他，可又被他的肚子彈了回來，看到這情景有人害怕給撞到，有的.甚至讓出一條路給蔣金鑫，只見他見此機會一個箭步飛了出過去，縱身一跳。
球進了，現(xiàn)在勝一球。比賽繼續(xù)，另一隊的成員商議四個人一起圍住他其他的隊員當(dāng)距離他最近的人。他見勢不妙，臉變得嚴(yán)肅起來，用手把籃球拍來拍去，以爭取更多時間，他想既然怕我撞到自己，不如就利用這一特點來擊垮他們，說時遲那時快。
蔣金鑫立即挺著大肚子，裝作很生氣的向前沖，那個同學(xué)也毫不客氣的沖上去，“哎呦”應(yīng)聲傳來一個唉叫，原來是蔣金鑫把那個同學(xué)撞倒在地，其他人見狀不好立即沖了過來。他一笑，把秋仁在隊友手里。哇，有進球了，現(xiàn)在2比0，蔣金鑫大獲全勝。
這大肚子就是他的秘密武器，千萬別和他撞，因為他是我的大肚子小伙伴。
四年級作文300字 篇6
那天作文課上，胡老師拎著一個大桶走進來，眼尖的同學(xué)立刻發(fā)現(xiàn)，桶里裝著泡泡水！同學(xué)們都疑惑不解，我心里也犯嘀咕：“這是上作文課還是吹泡泡課呀？”胡老師宣布：“今天上‘泡泡課’，并且每個人都可以吹�！贝蠹乙宦�，便爭先恐后地來拿泡泡水。我也不甘落后，拿著泡泡水回到了四人小組。
我拿起泡泡棒，用盡全力吹了起來。咦？怎么吹出來的不是泡泡，而是小水滴？哦，我可能是太著急了，用得力太大，把泡泡膜吹破了。于是我又蘸了一下泡泡水，輕輕一吹。哈！一串串小泡泡蹦著跳著跑出來，一個個晶瑩剔透，五彩繽紛，像一只只俏皮的小精靈。我欣喜若狂，便不停地吹啊吹，泡泡滿天飛。輪到別人吹時，我還調(diào)皮地親了一下泡泡。哎呀，泡泡變成幾滴水，有一滴還跳到我的`嘴里，好苦呀！
這么生動有趣的作文課，誰不喜歡呢！
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