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三年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文300字 篇1
愛(ài)，像一顆顆鮮紅的珍珠，穿過(guò)了我生命中那根五彩的線。那顆鮮紅的心，永遠(yuǎn)在我身邊，伴隨我走過(guò)那漫長(zhǎng)的一生。
牽手·愛(ài)的溫暖
愛(ài)是什么樣的，愛(ài)是有溫度的。每當(dāng)在過(guò)紅綠燈時(shí)，媽媽用她那愛(ài)的大手緊緊的拉著我的胳膊，生怕我走丟了出了事兒，盡管身上穿著很多衣服，但那愛(ài)的溫度，透過(guò)身上的棉衣，流進(jìn)了我的心里，看著媽媽那粗糙的大手，淚水，在眼里打轉(zhuǎn)。
放手·愛(ài)的力量
剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，爸爸帶我出去玩。我開(kāi)心極了，又跑又跳的，忽然有個(gè)石頭絆了我一下，我啪的一聲摔了個(gè)狗啃泥。我向爸爸伸出雙手，想讓他把我抱起來(lái)，可是爸爸不抱我，而是扭頭就走。那個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，給了我力量，我抓住旁邊的一棵小樹(shù)，站起來(lái)，快速的追著爸爸的背影。也許是那次之后，摔到了我都是自己站起來(lái)。是父母的`放手，給了我無(wú)窮的力量。
追尋·愛(ài)的定義
都已經(jīng)說(shuō)好了我自己上學(xué)，但快走到學(xué)校時(shí)，奶奶還在門(mén)口追著我的身影。那一刻，我捂著臉，飛似的進(jìn)了校門(mén)，不敢回頭，怕看見(jiàn)那個(gè)蒼老的身影，會(huì)流出眼淚。
愛(ài)在我的身邊圍繞著，伴隨我一步一個(gè)腳印，走向前方……
三年級(jí)的作文300字 篇2
俗話說(shuō)：”嚴(yán)師出高徒“，而我剛好有一個(gè)嚴(yán)厲的老師，可我卻不是”高徒“。
楊老師是一個(gè)一本正經(jīng)的人，他高大威武，頭上有幾根白發(fā)，戴著一副黑色的眼鏡，看起來(lái)十分嚴(yán)肅，當(dāng)我見(jiàn)到他的第一眼我就被他嚇到了，我是一個(gè)話比較多的學(xué)生，這你肯定能想到在課堂上我總愛(ài)跟別的同學(xué)說(shuō)話，每當(dāng)我在楊老師的課堂上與其他小伙伴說(shuō)話而不聽(tīng)課的時(shí)候，楊老師都會(huì)看我那么幾眼，然后向我砸了一個(gè)粉筆頭，被砸后我只好默默的聽(tīng)課。
記得有一次，我在他的課堂上說(shuō)話，還被他叫去了辦公室，一進(jìn)到他的辦公室，我就開(kāi)始發(fā)抖，我以為他會(huì)打我罵我不聽(tīng)課，然后老師和藹的說(shuō)了一聲，“坐下！”我就覺(jué)得奇怪，難道是要把我綁在凳子上打我？驚人的.一刻發(fā)生了，老師問(wèn)我：”今天的課哪里沒(méi)有聽(tīng)？“我有禮貌的回答說(shuō)：”這里，這里！“老師就給我再講了一次。
原來(lái)?xiàng)罾蠋熤皇强瓷先矗鋵?shí)他的心里是溫和的。自從那以后，我便開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師的課，再也不想與其他同學(xué)打鬧，因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)也變好了。我應(yīng)該感謝你，楊老師！謝謝你的關(guān)愛(ài)，謝謝你的耐心！
三年級(jí)的作文300字 篇3
在二十一世紀(jì)五十年代，我發(fā)明了一件衣服，既新穎又實(shí)用，而且神奇無(wú)比。只要你穿上它，就會(huì)幸福一生。
春天，衣服穿在身上，你就會(huì)覺(jué)得暖暖的。夏天，這件衣服穿在身上，你會(huì)覺(jué)得涼涼的。然而冬天穿在身上就會(huì)覺(jué)得暖烘烘的，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。
你在下班回家的時(shí)候，突然下雨了。這時(shí)，你沒(méi)有帶雨衣或者雨傘什么的。那么你不用著急。這一件衣服就會(huì)就會(huì)變成一件雨水淋不濕的衣服。你看多方便呀！
要去參加什么婚禮或者宴會(huì)，你不用再去挑選什么衣服了。因?yàn)檫@件衣服可以隨你的心意變換。你想要穿什么衣服，它就會(huì)自動(dòng)變成那件衣服，而且連顏色，式樣、大小都會(huì)變好。不會(huì)因?yàn)樘暨x而浪費(fèi)了時(shí)間。
你要出門(mén)去遠(yuǎn)方，那不用急，只要對(duì)衣服說(shuō)一聲你要到哪里去就行了。它會(huì)自動(dòng)充氣。然后，帶著你來(lái)到那個(gè)地方，而且它的速度相當(dāng)快，一轉(zhuǎn)眼的.功夫就能夠到達(dá)你要去的地方。
這件衣服還有防水的功能。即使你不會(huì)游泳。只要你穿上這件衣服，它就會(huì)讓人浮在水上，不會(huì)下沉。
這件衣服還有許多功能，以后我會(huì)講給你聽(tīng)的。
三年級(jí)的作文300字 篇4
下課鈴打響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)跑去教室里一個(gè)人影也沒(méi)有，桌面上只留下幾本書(shū)和略帶疲倦的鉛筆，橡皮和削筆刀。
你好，親愛(ài)的鄰居——鉛筆小姐，我是香氣四溢，家喻戶曉的橡皮先生，認(rèn)識(shí)一下吧！一塊身穿白襯衫的橡皮，打破了教室的寧?kù)o，鉛筆有禮貌的說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你——橡皮先生。請(qǐng)問(wèn)你有什么用處?”橡皮回答說(shuō)：“我嘛，我可以用我的'香味吸引住小朋友們，我還能，如果我的小主人寫(xiě)錯(cuò)字，我將可以把寫(xiě)錯(cuò)的字給擦掉一便糾正呢？我的用處大的很！那你又有什么本事?橡皮輕盈的看了鉛筆一眼�！闭l(shuí)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我?guī)妥约旱男≈魅藢?xiě)他想到的字，小主人用我來(lái)畫(huà)畫(huà)，幫助小主人畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字是我的責(zé)任。至于你的缺點(diǎn)我可是一清二楚了，如果主人寫(xiě)字的藝術(shù)很好就不會(huì)用上你了。橡皮憤怒地說(shuō)：“如果你的筆尖斷了，沒(méi)有削筆刀你還是一個(gè)破筆�！边^(guò)了一會(huì)，一個(gè)削筆刀過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們被在爭(zhēng)吵了，還是多為人類做一些實(shí)事吧！”
橡皮先生說(shuō)：“對(duì)不起鉛筆小姐�！便U筆小姐說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方，以后我們一起為同學(xué)們服務(wù)吧！”
三年級(jí)的作文300字 篇5
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著淡淡的花香。早晨，多么美好！
我和爸爸媽媽來(lái)到了峙山公園，訪問(wèn)來(lái)自山中的朋友。
第一個(gè)訪問(wèn)的老朋友是竹林。哦，堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹林，你高大的身影，在這兒挺立了幾十年了吧？不論是多么嚴(yán)熱的夏天，還是多么寒冷的'冬天，你如一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，保衛(wèi)著我們的家園。一陣風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)沙沙的聲音，是你在說(shuō)：“保衛(wèi)家園，是我的責(zé)任！”
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，汩汩的山溪！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？你好，路邊的漂亮小花！你隨風(fēng)搖動(dòng)，是在向我展示你那亭亭玉立的身姿嗎？你好，正在唱歌的鳥(niǎo)兒！你清脆的嗓音，多么動(dòng)聽(tīng)！你好，湛藍(lán)的天空！你藍(lán)色的身影，讓人看著心曠神怡。
撿起一片落葉，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘；拾一朵小花，我嗅到了一股芳香；靠在一棵大樹(shù)旁，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)生命在不停不息地運(yùn)轉(zhuǎn)。
我悠悠忽忽地漫游了一天，直到夕陽(yáng)親吻著西山，天色漸漸暗下來(lái)了，我也該回家了。
三年級(jí)的作文300字 篇6
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，那時(shí)的時(shí)光，充滿了開(kāi)心與快樂(lè)。
晚上，我經(jīng)常坐在院子里聽(tīng)大人們講故事，有時(shí)聽(tīng)到鬼故事，嚇得我都不敢回家，只能是大聲唱著歌，甚至是高聲叫喊著一路跑回家，直到睡覺(jué)時(shí)還是一身冷汗，但我心里卻非常高興。到了學(xué)校里，我會(huì)與同學(xué)們追呀、跑呀、推鐵環(huán)、抽陀螺、打乒乓球、搞惡作劇……早已把在家里的苦和累忘得一干二凈，總是高興地玩著。有時(shí)候，我還和小伙伴們一起幻想著自己的未來(lái)：當(dāng)工人，當(dāng)解放軍，當(dāng)海軍，開(kāi)飛機(jī)，造大炮，開(kāi)輪船……
童年是有趣的，童年是天真、幸福的，沒(méi)有成人的憂愁、焦慮、煩惱，沒(méi)有大人們的社會(huì)壓力、家庭壓力、工作壓力，沒(méi)有大人們的……
只要一想起自己的童年，我就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)，實(shí)在是太開(kāi)心啦！每個(gè)人的童年都是豐富多彩而有趣的，如果你愿意的話，可以與大家一起分享，好嗎？
點(diǎn)評(píng)：
每個(gè)人的童年都是無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的`。小時(shí)候，我們和一群小伙伴心情玩耍，盡情向往美好的未來(lái)，向往幸福的生活，小作者用美妙的文字帶領(lǐng)我們一起回味了一次童年的美好。
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