六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
一天晚上,書(shū)本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)突然說(shuō)話了,展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽。
只見(jiàn)逗號(hào)趾高氣昂的站了出來(lái)說(shuō)道:“我的作用是最大的,要是沒(méi)有我,句子之間就會(huì)沒(méi)有停頓,人們要一口氣讀完一整篇文章根本不可能,所以我是至關(guān)重要的!
句號(hào)聽(tīng)了輕蔑的說(shuō)道:“得了吧你,如果沒(méi)有我句號(hào)的存在,一整篇文章都用逗號(hào)的話,是結(jié)不了尾的,就像斷線的風(fēng)箏,找不到方向,沒(méi)有終點(diǎn),所以我的.用處是最大的!狈痔(hào)聽(tīng)完也蹦了出來(lái),得意洋洋的說(shuō):“我可以表示并列分句的停頓,人們?cè)趯懪疟染涞臅r(shí)候需要用到我,如果沒(méi)有我,語(yǔ)句是不會(huì)顯得那么優(yōu)美,那么富有氣勢(shì)的?偠灾,我的功勞最大,你們都在我之下,我跟你們是不能相提并論的!
感嘆號(hào)一臉自命不凡的爭(zhēng)辯道:“你們都是些小嘍啰,要說(shuō)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里誰(shuí)最重要,當(dāng)然非我感嘆號(hào)莫屬了。我能夠表示感嘆的語(yǔ)氣,使感情表達(dá)更加強(qiáng)烈,你們可以嗎,你們都不行,所以別爭(zhēng)了,你們都比不上我,我才是最不可多得的!
引號(hào)在一旁自鳴得意,吹噓著自己:“我才是必不可少的,我包括了雙引號(hào)和單引號(hào)兩個(gè)部分,我的作用大著呢。我可以表示文章中直接引用的部分,還可以用于具有特殊含義的詞語(yǔ),我是最厲害的!
破折號(hào)聽(tīng)了不服氣的說(shuō)道:“你們別在這自以為是了,我才是發(fā)揮主要作用的標(biāo)點(diǎn)。況且我有很多種作用,我既可以表示解釋說(shuō)明,也可以用于聲音的延長(zhǎng),還可以用于話題突然的轉(zhuǎn)變,怎么樣,這些功能你們都沒(méi)有,是不是覺(jué)得我才是最不可或缺的一員?”破折號(hào)說(shuō)完放聲大笑。
省略號(hào)看不慣破折號(hào)的驕傲自滿,說(shuō):“你不要在這里王婆賣瓜自賣自夸,別以為你很多種作用就了不起,以為誰(shuí)沒(méi)有似的。你看看我,我可以表示引文的省略,列舉的省略,語(yǔ)義的省略,我還可以表示話語(yǔ)間的斷斷續(xù)續(xù)呢。我才是最完美的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),我才是主角,你們都是配角!
一旁默不作聲,低調(diào)謙虛問(wèn)號(hào)看著大家喋喋不休地述說(shuō)著自己的長(zhǎng)處,吵的不可開(kāi)交,一副要打架的樣子,趕忙過(guò)來(lái)勸和。他意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“大家不要再吵了,一篇文章缺了你們其中的一個(gè)都不完整,需要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),我們都起著舉足輕重的作用,有了大家的齊心協(xié)力文章才會(huì)顯得清晰流暢。”
吵鬧聲把睡夢(mèng)中的小主人給驚醒了,小主人詢問(wèn)了事情的原委,對(duì)大家說(shuō):“我們是一個(gè)集體,只有團(tuán)結(jié)一心,才能發(fā)揮作用。你們不要只看到自己的長(zhǎng)處,忽略了自己的短處,畢竟金無(wú)足赤人無(wú)完人,只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能獲得更大的成功,大家都趕緊和好吧。”
所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了小主人的話,都羞愧的低下了頭,從此各自分工合作,其樂(lè)融融的生活在一起。
六年級(jí)年的作文 篇2
放暑假的第一天,姑爺帶我和表弟去瀏陽(yáng)玩。在瀏陽(yáng),最好玩地方的是皇龍峽,最美麗的地方是大圍山。那我就說(shuō)說(shuō)皇龍峽吧。在皇龍峽如果你不去漂流,那是你人生最大的遺憾。
我們跟導(dǎo)游坐車去皇龍峽的起點(diǎn)。起點(diǎn)是個(gè)水泥碼頭,碼頭下面停了很多皮劃艇。河水很綠。來(lái)漂流的人不太多。我們帶上安全帽,穿上桔黃色的救生衣,拿上激水槍,坐上皮劃艇,開(kāi)始出發(fā)了。我用手試了試水,很冰涼。在青蛙跳潭區(qū)域中,由于我們乘坐的艇速度不夠快,不能沖到下面的潭,是掉下了潭,沖下來(lái)的水把艇內(nèi)變成了一片汪洋。眼看艇快要沉了,必須要盡快想辦法把艇劃出危險(xiǎn)地帶。后來(lái)還是表弟用槳推了下身旁的石頭,艇才緩緩地逃出了危險(xiǎn)地帶。一開(kāi)始就這么不走運(yùn),我就把我們乘坐的皮劃艇叫做“太慘尼克號(hào)”。
我們找到了一個(gè)安全區(qū)準(zhǔn)備清理艇內(nèi)的水。姑爺用安全帽當(dāng)成水瓢在那里舀水,我和表弟靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)一箭雙雕的好辦法。那就是用水槍吸艇內(nèi)的水再去激別人。沒(méi)過(guò)多久,艇內(nèi)的水終于處理完了?蓻](méi)想到剛才被我們攻擊過(guò)的人趁我們不注意,也用安全帽舀水朝我們潑來(lái),我們毫無(wú)防備,連連中招,沒(méi)有還手之力。因?yàn)樗麄兪莾蓚(gè)大人加一個(gè)小孩,寡不敵眾嘛。我們只得落荒而逃。表弟他不想再讓“太慘尼克號(hào)”變成水船,忙用槳?jiǎng)澚艘幌,船轉(zhuǎn)了半圈,調(diào)整好方向,便輕快地向下游漂去了。
到了淺水區(qū),水中的石頭把我和表弟的屁股和腳都搞疼了。只聽(tīng)見(jiàn)表弟在尖叫:“哎喲!痛死我了!蔽胰嗳嗥ü梢踩滩蛔≡V苦:“太疼了!币徊涣羯,表弟的水槍掉在水里被水沖走了。他大聲地喊:“我的水槍,我的水槍!笨珊坝惺裁从媚?表弟只好趕緊劃船,想去追水槍。突然不知誰(shuí)叫了一聲,我們尋聲一望,原來(lái)有人落水了,正在那里求救,艇也翻了。我們的'艇離他們很遠(yuǎn),無(wú)法施救。我們邊看邊說(shuō):“太慘了!痹掃沒(méi)有落音,“嗖”的一聲,一只艇把我們的艇撞到了一邊。我們的“太慘尼克號(hào)”順勢(shì)漂到了一個(gè)2選1的路口,左邊翻船的可能性大,右側(cè)則安全多了,是個(gè)淺水區(qū)。表弟劃了幾下槳,艇乖乖的駛?cè)肓藴\水區(qū)。謝天謝地,老天爺保我們的船大難不翻,真好。
要到站了,我們快樂(lè)的漂流之行也將拉下帷幕。下了船,我們洗完澡穿上衣服上了車,回賓館了。
晚上睡覺(jué)時(shí),我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們又去漂流去了。一路歡歌笑語(yǔ),久久在耳邊回蕩……
六年級(jí)年的作文 篇3
有一天,突然在我家廚房的天花板上,掉下了一粒種子。
這是一粒七彩樹(shù)的種子。這粒種子長(zhǎng)得像一朵七色花,像跳棋那么大,它分別由赤橙黃綠青藍(lán)紫這七種顏色組成的,深夜里,它閃閃發(fā)光的十分好看。
我要把它種在一個(gè)垃圾場(chǎng)旁邊,因?yàn)槲蚁胨梢园牙鴪?chǎng)變成了一大片綠地、森林……果然,它發(fā)芽的速度也非常的快,澆水,施肥一天過(guò)后它就會(huì)發(fā)芽。7天以后它就會(huì)長(zhǎng)成了一棵參天的大樹(shù)。
它的枝干也十分獨(dú)特,樹(shù)干是像近似于“卜”字的形狀。每一根樹(shù)枝都好像一個(gè)漢字。它的花就是一朵朵美麗的`七色花,但這種花每根樹(shù)枝上也只有三朵。它的果子也很奇特,它叫做“愿望果”。愿望果好像一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡,可愿望果一棵樹(shù)上只有十幾個(gè),所以得到它的人都是一些好人。愿望果的用法也很簡(jiǎn)單,只要在吃之前對(duì)著它說(shuō)出你的愿望再吃下去就可以了。
愿望樹(shù)的作用很大,比如說(shuō)它有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)功能,F(xiàn)在墨西哥灣有許多石油,愿望樹(shù)就可以去把那些石油收集起來(lái),再送給石油公司再利用,20xx這個(gè)預(yù)言雖然不是真的,但是全球變暖仍是有原因的,比如汽車尾氣的排放,而愿望樹(shù)就可以凈化空氣……
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)年的作文07-20
(精選)六年級(jí)年的作文09-01
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-24