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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-01-16 11:31:27 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文8篇[必備]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        二年級(jí)作文8篇[必備]

        二年級(jí)作文 篇1

          我們教室前面的空地上有幾棵桂花樹(shù),高高的個(gè)兒,稍遠(yuǎn)看像一把大傘。

          秋天到了,桂花樹(shù)就會(huì)開(kāi)出黃黃的、小小的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆顆星星,又像一個(gè)個(gè)小精靈,對(duì)著人們笑。每當(dāng)下課的時(shí)候,就會(huì)有許多同學(xué)在桂花樹(shù)下玩耍,當(dāng)然我也不例外。我撿起一朵桂花,仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)有四片花瓣,花瓣中間是一粒粒小米似的花蕊,放在鼻子前聞了聞,有一股沁人心脾的香氣,使人感到清爽。這時(shí),不知哪個(gè)調(diào)皮鬼,把桂花樹(shù)搖了搖,桂花就像雨點(diǎn)一樣落下來(lái),落得滿地都是,就像給大地鋪上一床金色的.地毯。

          我喜歡桂花,喜歡她的美,喜歡她的香。

        二年級(jí)作文 篇2

          隨著時(shí)間的流逝,勵(lì)志活動(dòng)已經(jīng)陪伴我們一年多了。帶給了我們?cè)S多歡樂(lè),也啟示了我們?cè)S多。

          勵(lì)志信——每天三讀勵(lì)志信,可以振奮精神。當(dāng)你因?yàn)榭荚囀Ю蛴龅讲豁樀氖虑轭j廢了,失去了信心,沒(méi)有希望時(shí),大聲朗讀勵(lì)志信,可以激發(fā)你的斗志,點(diǎn)燃你心中的燈,照亮你心中的每一寸地方,也為你的人生道路指明了方向。

          成長(zhǎng)冊(cè)——每天寫下自己的`感想、心情與成長(zhǎng)收獲。并且也與老師進(jìn)行了溝通。平時(shí)很少去辦公室和老師們面對(duì)面的交流,不僅促進(jìn)了師生關(guān)系,還學(xué)習(xí)了更多的交流方法,提高了自己的交流能力和學(xué)習(xí)技能。

          勵(lì)志活動(dòng)——每次玩游戲都可以從中體會(huì)到很多。比如,團(tuán)結(jié)、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈……在開(kāi)心之余還享受了成長(zhǎng)的樂(lè)趣,更易于我們接受,檢討自己,改正錯(cuò)誤,全面提高個(gè)人素質(zhì)。

          每天的酸、甜、苦、辣、咸,我們都細(xì)細(xì)品味著。時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),永不言敗。當(dāng)你失落時(shí),唱一唱?jiǎng)?lì)志歌曲,不僅愉樂(lè)了心情還激勵(lì)了自己。當(dāng)人生道路迷茫時(shí),你可以看一看勵(lì)志名言,勵(lì)志故事,他們是目標(biāo)而我們不僅要為之努力奮斗,甚至還要去超越,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓生命綻放萬(wàn)丈光芒。

          它讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)。責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng)和一種約束,也是一種動(dòng)力和魅力,要敢于擔(dān)當(dāng)。在工作中忠于職守,勤勉盡責(zé),愛(ài)拼才會(huì)贏!做人要講誠(chéng)信,不能失信于人。誠(chéng)信是人格的保障,信守承諾是品質(zhì)的基石。它讓我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)生活,無(wú)所畏懼,要充滿希望地活著,微笑的面對(duì)每一天。我們要用微笑迎接更美好的明天。

          不摔跤就不能學(xué)會(huì)走路,在成長(zhǎng)的路上或許會(huì)有煩惱和不如意,或許會(huì)摔跤,但這都是命運(yùn)的考驗(yàn)。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。當(dāng)你正視困難,挑戰(zhàn)困難時(shí),困難被擊敗了,你就長(zhǎng)大了一大截。

          生活中只有一種失敗,那就是不敢做自己,不敢走自己的路。當(dāng)你有勇氣做自己,當(dāng)你義無(wú)反顧走自己的路,你至少已經(jīng)成就了自己。成功沒(méi)有想象的那么難,成功就是認(rèn)定一條路走下去。在成功的路上,不要害怕失敗,人生就是嘗試的過(guò)程,你不去嘗試怎么知道不會(huì)成功?成功的信念比成功更重要。當(dāng)你以一種成功的姿態(tài)前行時(shí),成功就離你們不遠(yuǎn)了。

          勵(lì)志還讓我學(xué)會(huì)感恩。感謝對(duì)手,他讓你有了動(dòng)力。感謝父母,他們養(yǎng)育了你。感謝老師,她讓你在成功的路上少走荊棘。謝謝你們!

        二年級(jí)作文 篇3

          今天是星期天,媽媽要帶我到醫(yī)院去檢查眼睛,周圍有好多小朋友的眼睛都近視了,連弟弟也戴上了近視眼鏡,把媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽怕我的眼睛也近視了,以后對(duì)生活和學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)不便。

          我們到了醫(yī)院,先在一樓掛了個(gè)號(hào),再到三樓眼科,我心驚膽戰(zhàn)地跟在媽媽的'身后,越接近眼科,我的兩腿越發(fā)軟,渾身發(fā)抖,我好怕戴上近視眼鏡。到了三樓,先由護(hù)士阿姨給我測(cè)試視力,結(jié)果是左眼 . ,右眼 . 。耶!醫(yī)生說(shuō)我眼睛沒(méi)近視,不用再做下一步的檢查,真是虛驚一場(chǎng)!

          眼睛是心靈的窗戶,我們一定要保護(hù)好自己的眼睛喲!

        二年級(jí)作文 篇4

          有沒(méi)有一刻讓你感到無(wú)比的幸福?是雨中的小傘,還是輕聲的問(wèn)候?我回味著從前的幸福時(shí)刻,就如冬天里的一把火一樣暖透了我的全身。

          記得那個(gè)冬天,天氣是刺骨的寒冷,寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈,只得裹緊了衣服,把手揣在衣兜里,瞇著眼睛,哆哆嗦嗦的走著。小小的我背著書包,搓著手,縮著頭,艱難地走著。

          我按響了家的門鈴,房門開(kāi)了,我的心暖了半截。“外面很冷吧!快再來(lái)加一件毛衣吧,別凍著了!”媽媽迎了上來(lái),摸著我的臉蛋說(shuō)。“可不是,”我回答,“凍死人了!”我添了一件毛衣,坐著休息,手腳還是哆哆嗦嗦的。媽媽端著一杯熱茶,說(shuō):“把茶喝了吧,暖暖身子!蔽医舆^(guò)熱乎乎的茶,觸到了媽媽的手,天啊,怎么那么冰!我喝了幾口,遞給媽媽喝,沒(méi)想到她卻說(shuō):“大人是不會(huì)冷的',不用管我,自己喝吧!蔽铱吹綃寢屧谖⑽⒍哙拢唤耄簨寢屪约耗敲蠢,還非說(shuō)自己不會(huì)冷,讓我喝茶,自己卻不喝……我的眼淚濕潤(rùn)了眼眶,我覺(jué)得手上捧得不是熱茶,我捧的是媽媽對(duì)我的關(guān)心和濃濃的愛(ài)啊!這一刻,幸福的暖流遍布全身,我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了。

        二年級(jí)作文 篇5

          本以為天池那些小野花就是人間難有了,可來(lái)到喀納斯,我才知道什么事真正的花海,什么叫真正的“爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放”、這兒是花的樂(lè)園,這兒是花的故鄉(xiāng),這兒是攝影家和畫家最愛(ài)的地方。它就像一幅油畫,各種艷亮的顏色混在一起,亂中有序,從山頂放眼望去,美麗極了。還有一條條蜿蜒的小路,像是這花山的“血脈”。

          翻過(guò)那座“花山”,我們來(lái)到了臥龍灣。臥龍灣位于喀納斯湖的一個(gè)轉(zhuǎn)角處,上面趴著一條酣睡的“恐龍”,其實(shí)那是臥龍灣上的一個(gè)小島,它形狀很像一只趴在湖上的恐龍,由此得名“臥龍灣”。

          過(guò)了臥龍灣,就是有名的`月亮灣了。月亮灣湖的形狀好像一輪彎彎的明月,所以它就叫月亮灣。月亮灣上有兩個(gè)“腳印”,說(shuō)是嫦娥下凡,迷戀月亮灣的美景,于是留下了兩個(gè)腳印。月亮灣旁有圣泉,我們?nèi)ハ聪词,沾沾靈氣,喝一口,哇,甘甜解渴,好喝極了。!

          下面是神仙灣。神仙灣波光粼粼,閃閃發(fā)光。傳說(shuō)有一顆大珍珠,從天上掉下來(lái),它不斷地繁衍后代,生了許多的小珍珠。所以它才會(huì)金光閃閃的,原來(lái)是小珍珠。

          我們乘車來(lái)到祖國(guó)的邊界線——白哈巴。有許多的邊防軍守在那里,我們看到了石碑,上面寫著值得驕傲的兩個(gè)字——中國(guó)!

          我愛(ài)你,喀納斯!

        二年級(jí)作文 篇6

          星期天上午,天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛,我和媽媽興致勃勃地去動(dòng)物園喂魚。

          我來(lái)到魚池邊,就看見(jiàn)了五彩斑斕的金魚,有黃色的、有紅色的、有黑色的`、有白色的……。我趕緊讓媽媽買了一包魚食,媽媽把魚食遞給我,我就把魚食一粒粒投進(jìn)魚池里,小魚們看見(jiàn)了魚食,就你擠我,我擠你地游了過(guò)來(lái),甚至有些魚兒都蹦出水面來(lái)了呢。我看見(jiàn)小魚們吃得這么開(kāi)心,于是就把魚食全部撒下去,原來(lái)喂魚是這么有趣的事情呀!

        二年級(jí)作文 篇7

          星期天早上,我和爸爸、媽媽去南京江心洲秋游。我們坐車來(lái)到一個(gè)渡口——棉花堤。江面吹來(lái)一陣陣秋風(fēng),好涼爽啊!

          過(guò)了江,我們來(lái)到島上。金燦燦的柿子掛在樹(shù)上讓人立刻想吃一口。葡萄園里,一串串葡萄熟的發(fā)亮,紅的、紫的、綠的……我忍不住先嘗了一顆,真甜啊!我摘了一串又一串,放滿了籃子。葡萄園外結(jié)了許多可愛(ài)的.葫蘆,大的可以做酒壺,小的只有手指一般,我摘了幾個(gè)形狀好看的,帶回去曬干了做個(gè)聚寶盆。園子里的棗樹(shù)、梨樹(shù)爭(zhēng)著向我們招手,我已經(jīng)沉醉在這美麗的果園里。

          秋天真是個(gè)瓜果飄香的豐收季節(jié)!

        二年級(jí)作文 篇8

          在我家的屋子里還有一把爺爺和奶奶留下來(lái)的一把老椅子,它方方正正渾身上下都是長(zhǎng)方形,正方形的標(biāo)準(zhǔn)幾何圖形,紅色的油漆已經(jīng)失去了當(dāng)年的光彩,很多地方已經(jīng)褪了色,掉了漆,擺在那里真是視覺(jué)污染。

          有一天,我向爸爸提出嚴(yán)重的抗議:讓它退役吧,太影響“屋容”了!可爸爸笑了笑,只是說(shuō),快搬家了,別看它丑,它卻能給我們帶來(lái)美。我心里憤憤不平,喃喃地嘀咕著,它還能美?!

          終于,我們家要住新房子了。

          開(kāi)始裝修。裝修的頭一天,爸爸把那把老椅子先運(yùn)到了新房子。還真別說(shuō),瓦匠師傅粘貼墻磚的時(shí)候踩著它正好粘那些手夠不到的地方,瓦匠師傅說(shuō):“這老椅子,真結(jié)實(shí),踩著它心里踏實(shí)。”木匠師傅鋪裝地板的時(shí)候在這老椅子上使木鋸鋸地板,木匠師傅說(shuō):“你真別說(shuō),在這老椅子上使木鋸的.時(shí)候穩(wěn)當(dāng),鋸條一點(diǎn)兒也不跑偏!彪姽煾底詈蠼o我們家安燈,好幾個(gè)燈,用桌子移來(lái)搬去太不方便,這把老椅子又派上了用場(chǎng),電工師傅說(shuō):“這老家伙身子骨又靈巧又硬朗,虧了它提高了我的工作效率!

          裝修結(jié)束了。我走進(jìn)房間一看,煥然一新!那把老椅子還靜靜地站在房間的角落。但這回不知什么原因我感覺(jué)它不丑了,不再像以前那么有視覺(jué)污染了,相反地倒有些順眼了。我央求爸爸,能不能給它刷上油漆,讓它也美一美。

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