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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2025-01-14 12:22:22 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          上個(gè)星期五的晨會(huì)課上,老師和同學(xué)們一起在教室里玩了一個(gè)有趣的游戲。首先,老師在黑板上畫(huà)了個(gè)大大的臉,臉上忽閃著一雙大眼睛,像兩顆水靈的葡萄。咦?鼻子呢?!原來(lái)我們今天就要玩“畫(huà)鼻子”游戲!

          游戲是這樣玩的.:由一個(gè)被蒙上眼的同學(xué)先在原地轉(zhuǎn)三圈,再走到黑板前畫(huà)上鼻子。只見(jiàn)老師折了一條紅領(lǐng)巾,蒙在自己的眼睛上,確定看不見(jiàn),才給脫下眼鏡的小陳戴上,小陳轉(zhuǎn)了三圈后出人意料的竟然跪了下來(lái),兩手向前摸索著前進(jìn)。終于,他摸到了黑板的邊緣,小陳剛想落筆,同學(xué)們哄堂大笑,有人喊: “上邊點(diǎn)!”有人喊: “右邊點(diǎn)!”他猶豫了一下,撓了撓腦袋向右移了一點(diǎn),畫(huà)好了鼻子。這時(shí),同學(xué)們的笑聲快把屋頂掀翻了,小陳趕緊摘下紅領(lǐng)巾,才發(fā)現(xiàn)自己鼻子畫(huà)得到挺好,可惜沒(méi)畫(huà)在臉上。這時(shí)的他,也忍不住哈哈大笑。

          放學(xué)后,三三兩兩的同學(xué)們還意猶未盡地談?wù)撝爱?huà)鼻子”游戲。所有的人都希望以后能多玩點(diǎn)這種游戲。

        四年級(jí)的作文 篇2

          “媽媽我真開(kāi)心啊,今天老師又給了我獎(jiǎng)勵(lì)了!”這是這個(gè)星期以來(lái)每天女兒都會(huì)和我說(shuō)的一句話。

          由于上個(gè)星期過(guò)敏性結(jié)膜炎又發(fā)作,所以女兒上個(gè)星期又沒(méi)能好好地上課,這已經(jīng)是開(kāi)學(xué)來(lái)的第三次缺課了,每次缺課都要連著三天,所以女兒這一個(gè)星期來(lái)都是在期盼,興奮和回味之中渡過(guò)。

          期盼——每天期盼著眼睛不再發(fā)病,盼著能去學(xué)校上課,盼著看到關(guān)心她的老師和同學(xué);期盼著上探究課,上創(chuàng)意繪畫(huà)課,上信息課……

          興奮——每天上完課回到家后,女兒的情緒都特別高,一天的課程下來(lái)女兒一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累,每次都急著要告訴我在學(xué)校發(fā)生的趣事,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)……

          回味——每天晚上看著老師發(fā)的小獎(jiǎng)狀心里都美滋滋的,小嘴里還嘟噥著,我一定要再努力,我一定要再得小獎(jiǎng)狀!

          看著女兒在學(xué)校的'每一天都能這么快樂(lè),我們做家長(zhǎng)的真心感覺(jué)到選擇福山正達(dá)選對(duì)了,相信正達(dá)一定能給孩子們快樂(lè)的小學(xué)生活!

        四年級(jí)的作文 篇3

          西昌是一座美麗的春天棲息的城市。這里有數(shù)不盡的風(fēng)景名勝,特別是素有“川南勝境”之稱(chēng)的瀘山,更是讓人神往。

          瀘山,東臨碧波如鏡的邛海,西瀕蜿蜒秀麗的`安寧河,南依巍巍聳立的螺髻山。瀘山上到處都是樹(shù)。有四季常青的松樹(shù),有翠綠的松柏。山林中座落著漢、唐、明、清諸朝代修建的十多座古剎。這些古剎分屬儒教、道教、佛教等不同教派。盡管不同宗教的教規(guī)、教義不盡相同,但卻在一座山中和睦相處上千年,并發(fā)揚(yáng)光大,這在全國(guó)都實(shí)屬罕見(jiàn)。

          瀘山上有座光福寺,它由千佛殿、文武宮、魁星閣、望海樓、飛梁寺、大雄殿組成,設(shè)計(jì)精巧,規(guī)模宏偉。寺內(nèi)珍藏著明代的銅鐵鑄佛像,塔式香爐等珍貴文物。瀘山上還有一座觀音閣,觀音閣為觀音精舍,塑像造型優(yōu)美,栩栩如生;瑤池宮高敞向陽(yáng),玉皇殿勢(shì)險(xiǎn)雄偉,猶以孤云閣取秀;五祖庵僻靜幽深;此外山中的古剎還有蒙段三教庵、祖師殿、王母殿、青羊?qū)m、五祖庵等,各個(gè)廟宇因地就勢(shì),布置各異,各有千秋。置身峰頂五祖庵極目四望,群山疊翠,邛海如鏡,漁舟點(diǎn)點(diǎn),水光山色渾然一體,被譽(yù)為“瀘峰春曉”,是西昌八景之一。無(wú)論春夏秋冬,游人絡(luò)繹不絕。

          這就是美麗的瀘山,你感受到它的美了嗎?

        四年級(jí)的作文 篇4

          小時(shí)候,我還不知到什么是死,直到我四、五歲那年,我太姥姥死了,那時(shí)候我才知道什么叫死。

          我太姥姥死了以后,我開(kāi)始問(wèn)我姥姥,世界上真的有死嗎?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的說(shuō),“那當(dāng)然有了,要是世界上人有無(wú)限的生命,那生命就不寶貴了!你太姥姥也就不會(huì)死了。”我從那一刻知道了生命是短暫的。有人還說(shuō)“你看我多強(qiáng)壯”,可是你今天好好地,明天就會(huì)癱倒在病床上了。所以我們大家要珍惜你活得那一刻,你看那些殘疾人,比我們還熱愛(ài)生命,所以咱們要向他們學(xué)習(xí)。有些殘疾人還說(shuō)“看!你們多好呀,你們有胳膊有腿,真是太好了!”所以,我們要珍惜生命,生命比任何事都重要。爸爸還常常跟我說(shuō)要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我看那些小動(dòng)物臨死前用力掙扎著,我知道它們很想再重新活下去,不要一生氣就要自殺,你如果死了對(duì)你的`家人是多麼大的損失啊!

          總而言之,一定要珍惜生命、時(shí)間,使自己活得更加光彩有力!

        四年級(jí)的作文 篇5

          我們的校園常年綠樹(shù)濃陰,有寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,還有活靈活現(xiàn)的雕塑,真是應(yīng)有盡有,美不勝收,讓我們一起去看看吧。

          剛走到學(xué)校門(mén)口,兩條像彩虹一樣的拱形橋就映入眼簾,那就是我們學(xué)校的著名景物之一——雙虹臥波。小橋彎彎,用自己的脊梁托起了每天來(lái)上學(xué)的孩子們,橋下的小魚(yú)也在池里蹦蹦跳跳,好像在說(shuō),歡迎上學(xué),歡迎來(lái)到美麗的`學(xué)校。

          走進(jìn)學(xué)校里面,向右手邊看,就看到一片蒼翠的竹子,這就是江南竹韻。竹葉翠綠,一年四季都不停息,讓我們看到了它們的堅(jiān)強(qiáng)與美麗。不管是刮風(fēng)、下雨還是火辣辣的太陽(yáng),它都是那么蒼翠,真是讓人佩服啊。每天午飯后,我們總是會(huì)去看看它們迎風(fēng)舞蹈、看看它們茁壯成長(zhǎng)、看看它們四季碧綠,這也讓我們?yōu)榕W(xué)習(xí)積累了更多的勇氣。

          掛在學(xué)校教學(xué)樓上的一口大鐘,是我們學(xué)校的著名景點(diǎn)晨鐘迎旭。每天早上、中午、晚上,鐘聲都會(huì)敲起來(lái),它告訴我們,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,一定要珍惜時(shí)間。

          進(jìn)入教學(xué)樓,里面的快樂(lè)書(shū)吧是我最喜歡的了。里面有很多書(shū),有珍稀的恐龍、千姿百態(tài)的植物、大大的鯨魚(yú),還有無(wú)數(shù)妙趣橫生的故事,讓我們可以在知識(shí)的海洋里遨游,真是讓人愉快的地方。

          這就是我們美麗的學(xué)校,既有趣,又充滿活力,歡迎大家來(lái)參觀哦。

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