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八年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
在傳統(tǒng)節(jié)日中，我就喜歡中秋節(jié)。因?yàn)橹星锕?jié)賞月很有詩(shī)意，如果有興趣，還可以作首醬油詩(shī)哩!
晚上吃完晚飯，我就拉著媽媽去樓下賞月去了。月亮已經(jīng)出來(lái)了，它很圓、很亮�！拔覀儊�(lái)個(gè)比賽好嗎?”我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)老媽了。媽媽答道：“噢?比賽?你說(shuō)說(shuō)怎么比?我奉陪到底!”“我們比誰(shuí)說(shuō)出有關(guān)月亮的古詩(shī)詞最多，怎么樣?比嗎?”我出了規(guī)則�！霸趺茨懿槐�!我先來(lái)!月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。”老媽說(shuō)出了第一句古詩(shī)�！霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對(duì)愁眠�！蔽也桓适救�。“明用松間照，清泉石上流�！薄芭e杯邀明月，天涯共此時(shí)�！薄扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還�！薄耙皶缣斓蜆�，江清月近人�！薄按睬懊髟鹿�，疑是地上霜�！薄靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”“嗯……還有什么么?嗯……”我有點(diǎn)想不起來(lái)了。媽媽笑起來(lái)了，說(shuō)，“哈哈，想不起來(lái)了吧!還有‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。
哈哈哈……”“誰(shuí)說(shuō)我想不想來(lái)了?”我還在苦想�！吧盍秩瞬恢�，明月來(lái)相照。”我終于想起來(lái)了。我還在想：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！庇直晃蚁氤鰜�(lái)一個(gè)。這下，老媽急了，低下頭去想，突然，她一抬頭：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明�！碧炷�，這是本游記的臺(tái)詞啊!這都能想出來(lái)，厲害!我又想到了：“鳥宿池邊樹，僧敲月下……嗯，月下……月下門。”“還有……還有讓我想想。噢!還有沙上并禽池上什么呢?池上暝，云破月來(lái)花弄影。”我急了，這越到最后越難，還有什么詩(shī)啊!我苦想了許久，想到蘇軾的《春夜》也是說(shuō)月亮的，好像是春宵什么的，眼看老媽又快要想到了，不管了，我說(shuō)道：“春宵一刻值萬(wàn)金，花有香氣月有明�！�
“哈哈，是‘春宵一刻值千金，花有清香月有明’才對(duì)啦!”該死!竟然白白送給老媽一分，想不出來(lái)了，怎么辦，來(lái)自創(chuàng)的?不行，說(shuō)出來(lái)不被老媽笑死才怪呢!老媽又說(shuō)了一句：“梨花院落溶溶月，楊柳池塘淡淡風(fēng)。”還有……哎!我閑看《語(yǔ)文知識(shí)集錦》的.時(shí)候，晏幾道的《臨江仙》里也有，因?yàn)樽骷颐趾猛�，就記住了，我�?duì)媽媽說(shuō)：“琵琶弦上說(shuō)相思。當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸。”“你怎么知道晏幾道的《臨江仙》?”“我怎么會(huì)不知道呢?”“對(duì)，還有‘潮落夜江斜月里，兩三星火是瓜州。”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明!”
這次比賽，我以微弱的獲勝!
八年級(jí)作文 篇2
嘩啦啦的聲音飄入耳簾，進(jìn)入吹的是北風(fēng)。這樣的寒冬，便使人不由自主地想念起那年夏季的暖風(fēng)，那年夏季濃密的綠蔭。
乘車在那干凈且沒有噪音的馬路上時(shí)，我還沒有意識(shí)到，我已處在地球赤道之上。沒有我所想象中的悶熱，隨著金燦燦的陽(yáng)光來(lái)到的是和煦的暖風(fēng)，如巨蘑菇搬得大樹使大半個(gè)馬路避免了直曬。這樣閑適的夏意，竟是我在心底里生出絲絲興奮的意味，完全不像那在慵懶的夏日午后所應(yīng)有的興致。
七月，在這個(gè)小小的城市中央，作為一名只是匆匆而過(guò)的旅客，我肆意打量著這個(gè)叫新加坡的城市，唯恐不能將她盡收眼底。
伴著我的不安與興奮，我踏上了那座并不算高的小山，然而那點(diǎn)輕云卻使這山有了點(diǎn)煙熏火燎的美感。我沒有在意這花園城市中頗負(fù)盛名的碧天玉樹，只是一路歡快地走著。偶爾有一兩個(gè)邪教成員練功使得我側(cè)目凝眸，但我還是一路走著，向著山頂?shù)姆较颉?/p>
山頂，我叉著腰遠(yuǎn)目望那處在淡云中央的天價(jià)樓盤，完全沒有意識(shí)到自己此時(shí)的模樣是多不雅觀。然而，作為一名在此地買一聽可樂都會(huì)皺眉的人，“富人之家”自然是最吸引我的眼球的了。
今晚的夜，依然是伴隨著窗外風(fēng)的怒吼和永不止歇的汽車的轟鳴聲度過(guò)的。在那無(wú)休止的黑暗中，我的思緒也悄悄回到了那年七月的夏，那個(gè)不怎安靜卻沁人心脾的的夏夜。
游船似一片軟軟的葉，緩緩劃過(guò)著波光粼粼的.湖面。我依稀記得，那是一個(gè)沒有風(fēng)的夜，我不知道這條河會(huì)通向何方，只是覺得河邊高樓和老建筑相交錯(cuò)的街景也是一番醉人的景象。
這是一個(gè)神奇的城市，無(wú)論是建筑風(fēng)格還是居民，都透露著一種大雜燴似的風(fēng)情。湖邊或情侶、或家庭、或黑發(fā)、或金發(fā)，無(wú)不美得令人心羨，那美是自由，那美是和諧。
那年七月的夏早已過(guò)去，拿出手機(jī)翻出一張照片。照片上的人不是我認(rèn)識(shí)的任何人，而是一個(gè)拿著相機(jī)正在為父母拍照的印度小孩。我不知道這樣突然拍下一個(gè)孩子的側(cè)臉是否太過(guò)突兀，只記得當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)四五歲的孩子甚是可愛，還有他看到我時(shí)的側(cè)目一笑。
我已漸漸聽不到寒風(fēng)的奏響，凝眸間，恍然只記得，那年七月那孩子的燦爛笑容。
八年級(jí)作文 篇3
在我的世界地獄里面，怪物還是很多的！如惡魂，地獄史萊姆，僵尸豬人，凋靈骷髏，凋靈，烈焰人，所以建議大家先準(zhǔn)備一套鐵套裝，一組箭，一把弓箭，一把好劍，最好是鉆石劍。如果想高端點(diǎn)，就，一組箭，一把附魔弓箭，一套鉆石套裝，鉆石劍附魔在去吧。注意別迷路、別摔死了哦。對(duì)了，最好在準(zhǔn)備一組石頭。
地獄里面的怪物惡魂，它的火球很容易躲還可以打回去，弓箭可秒，不怕，僵尸豬人雖然攻擊力很高，但是你不打他他也不會(huì)打你，不怕，可是你非要一個(gè)人沖到豬群中，豬（朱）殺之，地獄史萊姆用劍很輕松殺掉，不怕，凋靈骷髏外形像一只被熏黑或燒得焦黑的骷髏，也因如此凋靈骷髏對(duì)火免疫，也因?yàn)槿绱�，它死亡后�?huì)掉落的`東西不只骨頭，還有煤炭和凋零骷髏頭。烈焰人會(huì)發(fā)出金屬狀的聲音，能飛行，并且會(huì)噴出火球來(lái)攻擊，每次至少可以連續(xù)發(fā)射3次，速度十分快，但每次發(fā)射之后皆須要在過(guò)一段時(shí)間才能再發(fā)出火球攻擊，但是凋靈骷髏和烈焰人很少出現(xiàn)，所以一般不需要特別在意，總而言之地獄除了巖漿沒什么好怕的……你怕不怕。
八年級(jí)作文 篇4
我的媽媽，有著白凈的臉龐，彎彎的眉毛下面，是一對(duì)水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我，溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛的光芒。有時(shí)，她喜歡伸出手來(lái)，輕捋我額頭的發(fā)絲，柔暖又修長(zhǎng)的指尖流淌著濃濃的關(guān)愛。
記得有一次寫作業(yè)時(shí)，看著一旁的課外書，我的心蠢蠢欲動(dòng)�！安恍校潜话l(fā)現(xiàn)就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳，趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個(gè)小人在進(jìn)行激烈的搏斗。最終，我一邊握住筆，裝出寫作業(yè)的樣子，一邊側(cè)著頭，品味書中的一波三折。
我正讀得起勁，“吱呀”一聲，門被推開了，做“賊”心虛的我，猛地回過(guò)頭，看到的是那熟悉的面孔，不同的是，媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。
羞愧和自責(zé)充溢著我的心，我趕緊走到媽媽面前，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起�！币膊恢趺吹�，話一出口，媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進(jìn)懷里，用手輕輕拍著我的背。她沉默的語(yǔ)言深深地觸動(dòng)了我，她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。
回到書桌前，我收起了課外書，心里默默地下定決心：再也不在寫作業(yè)時(shí)看課外書了!回想著媽媽那充滿期望的'眼神，我直起了腰板，一板一眼地寫著作業(yè)……
不知不覺中，一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭，哦，原來(lái)是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情，終于揚(yáng)起了嘴角，露出了一抹甜美的微笑。
這微笑，仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽(yáng);這微笑，好像是那能吹散濃重霧霾的春風(fēng)。我的心，在這瞬間被幸福充盈。
這就是我眼中最美的媽媽。
八年級(jí)作文 篇5
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的.見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
八年級(jí)作文 篇6
感謝這些年來(lái)你為我操碎了心，媽，讓我抱抱你。
——題記
歲月匆匆流逝，在我童年的精彩回憶里，抹下一道道斑斕的色彩。是你，讓我的青春綻放，信念永恒。
在我還期待著公主裙，向往著童話里的白馬王子的那個(gè)年紀(jì)，眼睛里總是你忙來(lái)忙去，好像永遠(yuǎn)不停歇的聲音，洗衣、做飯、拖地、打掃家里上上下下，記得那個(gè)時(shí)候，總把你想象成童話里勤勞的小女巫，騎著掃把，飛上飛下的打掃，即使偶爾有點(diǎn)空閑的時(shí)間，你也決不讓自己閑下來(lái)，手里拿著毛線，琢磨這位家里每個(gè)人都添上一件毛衣。你知道嗎？那個(gè)時(shí)候，我有多想抱抱你。
等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，上了六年級(jí)。課業(yè)也逐漸繁重起來(lái)，臨近結(jié)業(yè)考試，每天都要在學(xué)校補(bǔ)課到六點(diǎn)鐘才能放學(xué)，回家后還要面對(duì)一堆小山似的習(xí)題，再加上作為班委需要承擔(dān)的一些任務(wù)，每天晚上幾乎都要忙到近十點(diǎn)鐘。你主動(dòng)包攬了我接我放學(xué)的任務(wù)，其實(shí)從學(xué)校到家里并不遠(yuǎn)，僅有一站路，可你就是不放心，非要親自接我。實(shí)際你每天也要到五點(diǎn)鐘才能下班，于是每天從家到學(xué)校的那段路，總能看到你來(lái)去匆匆的腳步。每天走出教學(xué)樓，看到你躲在走廊下被冬日的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖的樣子，而當(dāng)你看到我時(shí)，總是綻放出一個(gè)宛若百合花般的笑顏，卻掩飾不了眼角分明的疲憊。每次你總會(huì)帶上一壺?zé)崤Ｄ毯鸵恍┝闶�，遞給我的時(shí)候，你就說(shuō)：“餓了吧，渴了吧，先喝點(diǎn)熱牛奶暖暖身子，冷不冷啊，看你穿這么少，明天記得穿多一點(diǎn)，今天累不累啊。。�！钡鹊搅思依�，你又忙前忙后的張羅著晚飯，七點(diǎn)半，到了我寫作業(yè)的時(shí)間，這時(shí)候，你總會(huì)遞上一杯熱水，然后靜靜地在一旁坐下，陪著我寫作業(yè)，我說(shuō)不用，你偏不肯，每次看到你昏昏欲睡的耷拉下腦袋，又猛地驚醒，我心里都是慢慢的心疼。有時(shí)候，你覺得冷了，首先想到的.也不是你自己，而關(guān)切的問(wèn)我：“怎么樣，冷不冷，我去拿條毛毯給你披 上？”你知不知道？那個(gè)時(shí)候，我有多想抱抱你。
初一的時(shí)候，我愛上了文學(xué)，愛上了寫作，于是我告訴你：“我要參加新概念比賽，我要成為一名作家�！蹦阈Φ暮喜粩n嘴，說(shuō)：“行，媽支持你！到時(shí)候如果進(jìn)選，我陪你去上海參加復(fù)賽�！比缓笠徽�，你都樂呵得合不攏嘴。你知不知道？那個(gè)時(shí)候，我有多想抱抱你。
我想抱抱你，抱你溫柔的臉，柔順的發(fā)，滄桑的手，結(jié)實(shí)溫暖的身體。媽，下輩子我們還做母女，你來(lái)做女兒，我來(lái)做媽媽，讓我好好的報(bào)答您！
八年級(jí)作文 篇7
秋天，樹上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。然后陽(yáng)光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光，無(wú)不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了，也許是唐代名手畫的.《金秋圖》吧！
沒有了夏天的燥熱，小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)�？磪�！公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的，一個(gè)個(gè)都張開了嘴兒笑著。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢！城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都樂樂呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美，無(wú)一不嘖嘖稱贊。秋天啊，你怎樣這么美！
秋天，是金色的，是果實(shí)的，還是云淡日麗的。你哪里見過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層？你哪里見過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)？秋天，天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候，那云層都堆積到了一起，加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團(tuán)紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽(yáng)光下變換著。
金秋九月，是美的盛典。千萬(wàn)種美艷，千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，然后讓人著實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千，感慨萬(wàn)千。
金秋啊，你到底該有多美！
八年級(jí)作文 篇8
每天每天我都在爸爸媽媽的愛里快樂地生活、學(xué)習(xí)，一天天長(zhǎng)大。這些愛加起來(lái)沒法數(shù)得清，因?yàn)樗嗔恕?/p>
從早上一睜眼開始，爸爸媽媽的愛就開始圍繞著我。媽媽把做好的飯菜端到桌上，照顧我吃好，提醒我?guī)Ш蒙蠈W(xué)的'東西。爸爸送我到學(xué)校，還不時(shí)叮囑我要注意安全。中午放學(xué)爸爸接我和媽媽回到家里，媽媽急急忙忙做飯，為了讓我吃好還得想方設(shè)法做各種花樣的菜，讓我吃得又開心又營(yíng)養(yǎng)全面。下午放學(xué)后，媽媽督促我寫作業(yè)，有不會(huì)的地方給我講方法，讓我自己多練習(xí)；寫完作業(yè)提醒我收拾好書包，洗漱睡覺，當(dāng)然睡覺前要看一會(huì)書。夜里睡覺時(shí)媽媽還得經(jīng)常起來(lái)幫我蓋被子，因?yàn)槲宜X不老實(shí)，老蹬被子……
爸爸在我寫完作業(yè)后陪我玩，他希望我把身體鍛煉得健康、結(jié)實(shí)，所以經(jīng)常陪我到樓下踢球、騎自行車、跑步、散步、打羽毛球什么的；到了星期天，只要爸爸不出差總是想辦法帶我出去玩，哪怕是一個(gè)小時(shí)也好，爸爸說(shuō)，孩子就要多出門，到太陽(yáng)底下運(yùn)動(dòng)。爸爸還喜歡帶我出門旅游，從上幼兒園的時(shí)候，爸爸就盡量抽時(shí)間帶我和媽媽去旅游，爸爸常說(shuō)，見得多才能識(shí)得廣，多出門才能長(zhǎng)知識(shí)，所以我去哈爾濱看過(guò)冰雕，吃過(guò)帶冰渣的糖葫蘆；去海南島潛過(guò)水，不過(guò)沒敢下，但是看過(guò)天涯海角了；還去過(guò)五臺(tái)山、云臺(tái)山、無(wú)錫、蘇州、同里、大連、青島……
我愛爸爸媽媽，我希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康，每一天都開開心心，快快樂樂。
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