四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓窍灎T，是園丁，更是浩瀚無(wú)邊的宇宙中一顆最亮，最美的星星。
在我的心目中老師應(yīng)該帶有微笑，就像在向你微笑的.星星。現(xiàn)在很多老師的臉都被抽了笑筋，好似干涸已久的土地，難得見(jiàn)到滋潤(rùn)的表情，所以，許多同學(xué)都對(duì)老師產(chǎn)生了一種恐懼，老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)也張口節(jié)舌，束手無(wú)策。如果老師能以微笑面對(duì)學(xué)生，會(huì)給膽小的同學(xué)一種鼓勵(lì)，使他們不再膽怯，敢于在眾人面前展示自我。
其次，老師應(yīng)該擁有基本的素質(zhì)。比如：誠(chéng)信。老師是交給我們知識(shí)的，一個(gè)品德敗壞的老師又如何讓自己桃李滿天下呢？俗話說(shuō)：一日為師，終生為父。假如老師交你的是一些壞品質(zhì)，你能說(shuō)是父嗎？
現(xiàn)在做許多事情，你都要有幽默的語(yǔ)言，假如我們的每一位老師都在上課時(shí)說(shuō)一些幽默，詼諧的話來(lái)使課堂變得活躍那該多好！這樣，我們就能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓我們疲憊的大腦能休息休息，學(xué)習(xí)效率也就增加了。
你的一生或許回有許許多多的老師，他們的音容笑貌你自然無(wú)法熟記于心，但每個(gè)老師都是星星，他們雖然平凡，卻都有著屬于自己的真諦。
四年級(jí)作文 篇2
星期六，我去了姥姥家，那里剛剛蓋了新房子，地下全是磚頭瓦塊，但卻讓我看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的小草。
真是想不到，小草居然如此頑強(qiáng)。我來(lái)到院子里一看，咦？一塊磚怎么高出了地面。我掀起來(lái)一看，哇塞！小草，怎么可能？小草居然能有如此強(qiáng)大的生命力，能把磚塊掀起！
它們幾棵小草勇敢地冒出，不怕石塊的碾壓，用力將比它們重?cái)?shù)百倍的東西挪開(kāi)。
來(lái)到家后，我打開(kāi)電腦，查詢了關(guān)于小草和野花生命的資料，原來(lái)它們對(duì)生活有著很大的.向往，在雨中開(kāi)花，在風(fēng)中傲然挺立。
原來(lái)小草具有這樣堅(jiān)貞不屈的生命。
四年級(jí)作文 篇3
“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅”。莎士比亞的這句名人名言，在許多有著偉大成就的人物上顯現(xiàn)了。例如：哥白尼——波蘭偉大的天文學(xué)家，創(chuàng)立了《天體運(yùn)行論》，推翻了地心說(shuō)。再比如羅巴切夫斯基——俄羅天才數(shù)學(xué)家、喀山大學(xué)教授，非歐幾何學(xué)創(chuàng)始人之一，推翻了傳統(tǒng)幾何學(xué)。還有愛(ài)因斯坦，對(duì)牛頓的經(jīng)典力學(xué)提出了大膽否定，創(chuàng)立了相對(duì)論。世界上還與許多名人都是透過(guò)創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造出世界大作而因此出名的。推陳出新，其實(shí)就是推翻老舊的，創(chuàng)造出新的。比如在我們的生活中，人們以前都是用手洗衣服的，而現(xiàn)在發(fā)明出來(lái)了全自動(dòng)洗衣機(jī)，極大地方便了我們的生活。我以前也試過(guò)自己動(dòng)手洗衣服，洗完以后就累得不想動(dòng)了！只想懶洋洋地躺在床上睡上一覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，人們一定會(huì)創(chuàng)新出更多先進(jìn)好用的工具，讓我們的生活更加美好。歌德也曾說(shuō)過(guò)：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行�！闭f(shuō)到了創(chuàng)新，在我們的'學(xué)習(xí)過(guò)程中也有了很大的改變。五彩繽紛的教科書(shū)、全新的自動(dòng)鉛筆，這些都是以前沒(méi)有的體驗(yàn)。
在歷史上，也有這樣生活中創(chuàng)新思維的故事。有一次哥倫布請(qǐng)朋友們來(lái)家里做客，席間他從廚房拿出了一個(gè)雞蛋，對(duì)大家說(shuō)：“你們誰(shuí)可以把雞蛋立起來(lái)？”大家一哄而上，這個(gè)試試，不行，那個(gè)試試也不行。大家都無(wú)計(jì)可施。這時(shí)哥倫布說(shuō)：“看我的！”邊說(shuō)邊輕輕地把雞蛋的一頭敲破了，雞蛋就立在桌子上了。朋友們不服氣地說(shuō)：“你把雞蛋敲碎了，當(dāng)然可以立起來(lái)了！”哥倫布卻告訴大家，"你們現(xiàn)在看到我把雞蛋敲碎才立起來(lái)了，認(rèn)為沒(méi)什么了不起，可在這之前，你們卻誰(shuí)也沒(méi)想到這樣做呢？”大家啞口無(wú)言。
哥倫布用創(chuàng)新和智慧去征服別人，那我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀坑涀∵@句話，它會(huì)對(duì)你的人生有很大的幫助：“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅”。
四年級(jí)作文 篇4
我們校園里有那美麗的垂絲海棠。再看看旁邊那高大的泡桐樹(shù)，泡桐樹(shù)高大無(wú)比，跟我們的三樓那么高。
普通的泡桐樹(shù)大約是20-23米，可在四川省，酉陽(yáng)市發(fā)現(xiàn)了一棵世界是最高的泡桐樹(shù)叫白花泡桐，高達(dá)40多米。
泡桐樹(shù)的品種有很多，米白色的，紫色的……
到了晚上，那幾棵泡桐樹(shù)像衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著我們的體育館和操場(chǎng)。我和同學(xué)都感覺(jué)它的.花像小鈴鐺，密密麻麻的。
聽(tīng)說(shuō)，它還有藥用價(jià)值，可以治感冒和咳嗽。他們?nèi)~子長(zhǎng)得很快很快，剛開(kāi)始，只有我們的手指頭那么大，過(guò)了1-2個(gè)月，就和我們的手掌那么大了，最大的時(shí)候跟一把扇子差不多大。
每年夏天，同學(xué)們都在泡桐樹(shù)下乘涼，時(shí)而聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲，時(shí)而聽(tīng)到知了清脆的鳴叫聲……
聽(tīng)了我的介紹，你們對(duì)泡桐樹(shù)大概有初步的了解，從我做起，愛(ài)護(hù)泡桐樹(shù)。因?yàn)樗粌H美化了校園，而且是我們同學(xué)交流玩耍的地方。
四年級(jí)作文 篇5
一、綠豆涼糕
平時(shí)老爸應(yīng)酬多，難免會(huì)喝上兩杯。別小看這款小甜品，它可是有養(yǎng)肝的神奇功能，還可以解暑助消化，帶走老爸身體內(nèi)的火氣，特別適合現(xiàn)在作為父親節(jié)禮物送給老爸�？纯催@個(gè)怎么做吧？
主要用料：綠豆200g、綿白糖3湯匙45g、綠豆淀粉（或紅薯淀粉）2湯匙30g、薄荷葉3片
具體做法：
1.洗凈綠豆，加冷水，水量以沒(méi)過(guò)綠豆1cm為宜。加上1g食用堿，泡上1整晚，然后就可以輕松地搓去豆皮了。
2.加入200ml熱水，封上保鮮膜，放入微波爐，用高火（或900w）火力加熱4分鐘，取出備用。
3.將綿白糖、薄荷葉放入裝有800ml冷水的碗中，封上保鮮膜，放入微波爐，用高火（或900瓦）火力加熱3分鐘。
4.加熱結(jié)束后，取出碗，去掉薄荷葉，加入綠豆淀粉，攪拌均勻成透明狀態(tài)，這時(shí)再加入加熱好的去皮綠豆，攪拌均勻成涼糕液。
5.將涼糕液倒入一個(gè)大平盤中鋪平靜置，待其自然降至溫涼后，封上保鮮膜，放入冰箱冷藏室冷藏，凝固后取出切成小方塊。至此，綠豆涼糕就完工了。
爽口、又帶著絲絲甜蜜的綠豆涼糕，在父親的`嘴里慢慢融化，暖暖的愛(ài)意在父親心頭融化！
二、和父親一起“世界杯”！
這個(gè)夏天，因?yàn)槭澜绫兊酶鼰崆樗苹鹆�！平日里喜歡運(yùn)動(dòng)的老爸難得有機(jī)會(huì)過(guò)過(guò)球癮，看著各大球星盡顯好身手的精彩進(jìn)球，老爸們是心癢癢、嘴癢癢、腿腳更癢癢啊！媽媽和孩子們可以陪爸爸看世界杯，和爸爸一起聊世界杯。最重要的，也是慧老師推薦的，媽媽和孩子們可以陪著難得鍛煉的老爸到公園里來(lái)場(chǎng)家庭足球比賽。
也許爸爸們不能去現(xiàn)場(chǎng)看明星風(fēng)采的世界杯，但是我們可以陪著爸爸來(lái)個(gè)親情環(huán)繞的世界杯。在其樂(lè)融融的環(huán)境中，老爸們既享受了親情，又享受了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、鍛煉了身體，相信老爸們這次會(huì)有個(gè)別樣的世界杯回憶哦！
三、送爸爸一本書(shū)
平時(shí)媽媽會(huì)教育孩子，這吃也吃了，玩也玩了，學(xué)習(xí)也不能放松啊。父親節(jié)，老爸的活動(dòng)也應(yīng)當(dāng)如此啊。送爸爸一本書(shū)，或是親子共讀，或是爸爸獨(dú)自領(lǐng)悟享受，對(duì)老爸的“精神健康”非常有用，能幫他們更好地成長(zhǎng)為一個(gè)合格的爸爸。送什么書(shū)好呢？慧老師這里按照孩子所在年級(jí)想推薦幾本，以供參考�。�
幼兒園階段：《給爸爸的吻》、《我的爸爸叫焦尼》
小學(xué)三四年級(jí)：《和爸爸一起散步》、《父與子》
小學(xué)五六年級(jí)：《爸爸的嘮叨》
不知道這個(gè)健康大禮包您滿意不？希望媽媽和孩子們發(fā)揮自己的聰明才智，為這個(gè)健康大禮包多添幾件好東西��！
最后，預(yù)祝普天下的父親們節(jié)日快樂(lè)，工作順利！
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