- 我的植物朋友仙人球三年級(jí)作文 推薦度：
- 我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級(jí)植物作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)植物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)植物作文 篇1
今天，我看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)。高高的，大大的葉子碧綠碧綠的。當(dāng)每次風(fēng)來(lái)的'時(shí)候，風(fēng)吹著它的葉子，想揮動(dòng)著手臂呀，跟我告別似的。每當(dāng)看到這樣的時(shí)候，啊，忍不住想跟她揮手。
不過(guò)，我每一天都可以看見(jiàn)她。如果有一天看不見(jiàn)他了，我會(huì)很傷心。如果某一天，他被人砍倒了。以后就沒(méi)有植物像他一樣跟我招手了。如果有一天它枯萎了，我也會(huì)很傷心。
三年級(jí)植物作文 篇2
在我的書(shū)桌上放著一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，許許多多的綠葉，近看像一位長(zhǎng)著數(shù)百之手的人。綠莖迎風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)看像一位姑娘，扎著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。
綠蘿不僅好看，而且還是凈化空氣的小能手。它能把臟臟的空氣變成新鮮空氣，而且剛剛裝修完房子的.人會(huì)爭(zhēng)先恐后地把綠蘿請(qǐng)到家里去，因?yàn)閯倓傃b修完的房子里的油漆有一種叫甲醛的有害氣體，不處理對(duì)身體不好，所以人們把它請(qǐng)回家的原因是讓綠蘿把它吸走。
綠蘿的生命力也很頑強(qiáng)，如果你不給它澆水，它仍然可以用葉子里儲(chǔ)藏的水分給它的根部補(bǔ)充水分。
好了，這就是我喜愛(ài)的植物朋友——綠蘿，你喜歡它嗎？
三年級(jí)植物作文 篇3
春天，一株蒲公英努力生長(zhǎng)著，他拼命地吸收陽(yáng)光和雨露，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想——要飛向遠(yuǎn)方。
一切準(zhǔn)備就緒，他要乘著降落傘遠(yuǎn)行了，這時(shí)他的媽媽來(lái)了，勸他說(shuō)：“孩子，你不能長(zhǎng)途飛行，路上困難重重，你是會(huì)有危險(xiǎn)的！”但是他下定決心，毅然踏上了追夢(mèng)的`旅程。
這天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高高掛在天空，好似一個(gè)大火球，從東邊滾到西邊，照耀著大地。
三年級(jí)植物作文 篇4
植物園那里小草綠茵茵的，小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，清澈的水在水溝里緩緩地流著，要是在這里安個(gè)家，那該多好��！下面是游植物園三年級(jí)作文，歡迎參考閱讀！
篇一：游植物園
星期四，學(xué)校組織我們到北京植物園進(jìn)行社會(huì)大課堂。
我懷著高興的心情來(lái)到植物園。一進(jìn)大門，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，非常舒服。老師帶著我們往里走， 我看見(jiàn)一片綠綠的樹(shù)林，有銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、松樹(shù)等。我低頭一看，這里的花還很多呀！ 有鮮艷的紅玫瑰、美麗的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩葉草等等。
我們分成小組參觀了熱帶館。館里有高大的椰子樹(shù)，各種各樣的仙人掌，美麗的吊蘭，還有酸角樹(shù)等。往館里的深處走，我看到了一個(gè)大大的噴泉，圓圓的水車，美麗的荷花，水里還游著可愛(ài) 的金魚(yú)，非常迷人。在這里，我第一次看到了鸚鵡，鸚鵡的羽毛很美麗，它們不停的發(fā)出吱吱的叫聲，很動(dòng)聽(tīng)，但是并沒(méi)有像書(shū)中的說(shuō)的那樣學(xué)別人說(shuō)話。
植物園很大，由于時(shí)間的關(guān)系，我們還有一些地方?jīng)]有看到，我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園，以后有機(jī)會(huì)我還要來(lái)參觀。
篇二：游植物園
今天，我在植物園度過(guò)了一個(gè)別有深意的下午。
爸爸的車停在了東莞植物園的.停車場(chǎng)，隨著一聲聲關(guān)門聲，我們才上了植物園的土地，大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有：爸爸媽媽，爺爺奶奶，叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩，表弟帶了一套沙子工具，里面有小鏟子4把（約10厘米長(zhǎng)，手柄鐵制，鏟片塑制），小塑料桶2個(gè)（約15厘米高）。我們?cè)谀潜荣愅谏匙樱谥谥�，沙墻越�?lái)越濕。
我的手指甲里夾滿了碎土，不時(shí)還癢癢，我不想挖了，就在這時(shí)，和我同一組的表哥大叫了一聲：“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’�！�
我詫異的看向表哥，只見(jiàn)表哥的臉上露出了滿意的笑容，我跑過(guò)去一看，濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣，怎么會(huì)這樣，如果我剛才再堅(jiān)持一下，我就可以平分這個(gè)硬幣了，
我失望的走向爸爸那，大人們?cè)陔x鏡湖不遠(yuǎn)的地方擺下了一塊正方形的布，上面擺了許多茶具，我坐了下來(lái)，細(xì)細(xì)品味著這茶，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這才是感受生活，坐下來(lái)，一邊喝著爸爸泡的熱茶，一 邊看著藍(lán)天上的白云悠悠散步，一邊看著太陽(yáng)悄悄落下。
看那風(fēng)箏在哪飛翔，那是我們放飛的未來(lái)。
篇三：游植物園
在這春光明媚的日子里，我們一家三口人來(lái)到了植物園。
走進(jìn)西門，有一排鎖鏈，我模仿著劉翔一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成功了！我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽走在石子路上，旁邊有一條小河，里面長(zhǎng)著一簇一簇的水草和蘆葦，給幽靜的河水增添了幾分生 機(jī)。
再往里走，我們看到了郁金香，它們分成了好幾個(gè)部落互不冒犯，和平共處。金黃的連翹花開(kāi)得正盛，發(fā)出一陣陣花香。這時(shí)我看到了一片片紅云似的花，好美呀！原來(lái)是榆葉梅，離近了還聞到 一陣陣幽香呢！
再往里走，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖，湖旁邊有許多垂柳，它們都想讓自己的頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)，可能是為了看自己那美如畫的頭發(fā)。還有的柳樹(shù)仿佛像一個(gè)穿著棕色衣服，頭戴綠色頭笠的老翁在釣魚(yú)。
說(shuō)了這么多，可還是有例外的，如三角楓，五角楓，它們還在休息，可能以為春天還是冬天呢，光禿禿的樹(shù)枝上一片樹(shù)葉也沒(méi)有。
這美如畫的風(fēng)景，激起了我對(duì)植物園的喜愛(ài)之情，更激發(fā)了我對(duì)春天的無(wú)限熱愛(ài)之情。
篇四：游植物園
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春的消息不知不覺(jué)從我們耳邊飛過(guò)。春姑娘來(lái)了，她一揮魔法棒，整個(gè)世界都變的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅。鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，小朋友們都脫下了棉衣， 花兒也羞澀地綻出了花朵。春天，把整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。然而。最能體現(xiàn)春天的，那就是植物園了。
一進(jìn)大門，仿佛來(lái)到了花的海洋。大片大片的郁金香開(kāi)了，紅的、紫的、白的。我們?cè)诨ǖ耐鯂?guó)里馳騁。不僅有五彩繽紛的花，還有即嬌嫩又綠油油的小草，它們像綠色的地毯還這么的軟。在綠油 油的草叢中，我突然看到一塊黃色的地方，走近一看，原來(lái)是一片迎春花，只見(jiàn)它們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。它在春的懷抱中是那么嬌艷，那么生機(jī)勃勃。小路上，春姑娘矯健地走著，盈盈地笑 著，她揮舞著萬(wàn)條絲線，忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃、淡綠的春裝。瞧呀，小草偷偷地萌芽破土，柳樹(shù)淅淅地抖開(kāi)絲絮，白楊樹(shù)也大方地發(fā)出新葉。
在植物園里，不僅僅有花花草草，還有一些奇特多姿的盆景，有黑松、赤楠、金雀、榆樹(shù)，他們像給旅客招手，有的像在俯身倒茶，還有的像孔雀呢！。
春天像一幅畫卷，以大地為紙，輕風(fēng)為筆，而那個(gè)畫家就是我們，只要我像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)地球，未來(lái)的春天一定更美好。
篇五：游植物園
一個(gè)星期六，我和大媽、二媽、媽媽、丹琪姐姐，阿雅姐姐、爸爸、弟弟以及我的姐姐：彤彤去植物園參觀。
我們一進(jìn)入植物園就看見(jiàn)一大片的郁金香園，中間有個(gè)十分高大的風(fēng)車。我站在風(fēng)車上，看見(jiàn)許多種顏色的郁金香，有紅色、粉色、黃色等等，真美��！多像許多小天使在草地上飛呀！最引人注目的 要數(shù)粉紅色的郁金香，科漂亮了！那種郁金香更像一個(gè)小公主！
接著我又到了農(nóng)業(yè)觀光園里，你看，一個(gè)全身長(zhǎng)滿了小帆，披著一件綠衣服，這是什么呢？哈哈！你猜不到吧，原來(lái)這是個(gè)還沒(méi)有成熟的楊桃啊，還有一個(gè)果實(shí)，胖嘟嘟的，除了腳是綠色的，其它地 方都是黃色的，真有趣！
我還看到了許多許多的植物，比如：人心果、芭樂(lè)、樹(shù)葡萄、香蕉、芒果、小番茄、大白菜等等。
今天我十分開(kāi)心，因?yàn)槲覍?duì)植物方面的理解又向前進(jìn)了一步！下次我還要到植物園去參觀！
三年級(jí)植物作文 篇5
家里客廳，臥室，陽(yáng)臺(tái)都擺了我最喜歡的植物——綠蘿。
媽媽讓我給它們澆水。我驚奇的發(fā)現(xiàn)一樣的植物，怎么擺的地方不同，長(zhǎng)出來(lái)的葉子就不一樣。陽(yáng)臺(tái)上的葉子黃黃的。我用手機(jī)查了一下，發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼的環(huán)境生長(zhǎng)，不能對(duì)著太陽(yáng)曬。我趕緊把他移到陰涼的地方，剪掉那些發(fā)黃的葉子。
過(guò)了一天，葉子果然變綠了，我才知道植物并不簡(jiǎn)單，于是我開(kāi)始更加仔細(xì)地觀察它，發(fā)現(xiàn)綠蘿的'葉子，有大有小，各不相同，形狀是心形的，用手輕輕一摸，感覺(jué)油油的，涼涼的，它們的顏色各不相同：有深綠，淡綠，有點(diǎn)嫩綠，美麗極了。綠蘿的莖也是粗細(xì)不一的，翻開(kāi)葉子，可以看到許多的莖直伸到泥土里，原來(lái)它是從根部長(zhǎng)出來(lái)的。
綠蘿不會(huì)開(kāi)花，是一種普通的綠色植物，但它可以凈化空氣，吸收空氣里的有害氣體。
我愛(ài)綠蘿，讓我家變得空氣清新，變得有機(jī)。
三年級(jí)植物作文 篇6
今天，我們用課外活動(dòng)的時(shí)間來(lái)游園，游園的題目是：觀察植物。
主任說(shuō)了幾句話，我們就開(kāi)始游園。春天的校園可真美呀！綠色的青草，紅色的小花，清澈的小河，柔軟的枝柳。我們跟著隊(duì)伍向前走，來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)周邊，有櫻花，有塔松，有萬(wàn)年青。櫻花是日本國(guó)花，它有著淡粉色的'花瓣，有著深粉色的花蕊，有著黃色的花芯，真是爭(zhēng)奇斗艷，太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻，讓人忍不住打噴嚏，櫻花實(shí)在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬(wàn)年青。
接著，我們看見(jiàn)了楊樹(shù)，楊樹(shù)像一排排的士兵，在站崗。楊樹(shù)的葉子像水滴，楊樹(shù)的樹(shù)冠也像水滴。我們又來(lái)到了櫻花下，老師給我們照了相，又分小組照了幾張。我們又去騰飛園，騰飛園的池塘有許多小魚(yú)。玉蘭花特別像櫻花。
這就是有趣的課外活動(dòng)。
【三年級(jí)植物作文】相關(guān)文章：
植物三年級(jí)作文11-16
植物三年級(jí)作文08-26
三年級(jí)植物作文08-19
植物的作文三年級(jí)04-07
植物三年級(jí)作文（通用）11-17
植物觀察三年級(jí)作文10-10
小學(xué)三年級(jí)植物作文07-14
觀察植物三年級(jí)作文02-18
小學(xué)三年級(jí)植物的作文03-16
三年級(jí)關(guān)于植物的作文05-07