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四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文1
說(shuō)實(shí)在的，我有點(diǎn)慚愧，到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了，可我到底正正經(jīng)經(jīng)洗過(guò)衣服也不過(guò)就這么幾次。
于是，今日下午，媽媽看著我閑來(lái)無(wú)事，便讓我?guī)退匆幌措娖寇?chē)上的擋風(fēng)罩，讓我鍛煉鍛煉自己的自理能力。
對(duì)于擋風(fēng)罩我并不陌生，媽媽已經(jīng)用了好久了。每天媽媽接我上下學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，擋風(fēng)罩總是忠實(shí)地充當(dāng)我們倆小小的保護(hù)傘。因此上面有很多污垢，不怎么好洗，更何況我還是第一次洗擋風(fēng)罩。之前，也就是洗幾件衣服襪子罷了，沒(méi)洗過(guò)這么“大件”的。
我先把一切必要物品準(zhǔn)備好：盆子，洗衣粉，板刷，分別放在水池邊。然后我再把擋風(fēng)罩?jǐn)傞_(kāi)在水池邊上，一切都準(zhǔn)備就緒了，就等著我開(kāi)始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉，然后我再把清水倒進(jìn)盆子里面。慢慢的，攪啊攪，攪啊攪，等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的時(shí)候，我便把板刷放在盆里浸濕，然后用它在防風(fēng)罩上使勁地刷，一會(huì)兒刷這里的，一會(huì)兒刷那里的，結(jié)果搞得一塌糊涂，哪里都沒(méi)有刷干凈。我有些郁悶了，怎么這么賣(mài)力還是沒(méi)有刷干凈呢？
媽媽在一旁看不下去了，她對(duì)我說(shuō)道：“你這樣下去的話，到猴年馬月都刷不干凈。你要找到有污垢的地方，再把它給刷干凈。而不是大面積的隨便刷一刷。俗話說(shuō)，對(duì)癥下藥嘛”聽(tīng)了媽媽的話，我也為自己的粗心大意有些不好意思了。吸取了剛才的教訓(xùn)，再按照媽媽的方法嘗試一遍，把刷子刷在有污垢的地方，這樣效果非�？欤夷托牡腵刷完之后，再把防風(fēng)罩用清水洗了一遍，這樣看起來(lái)便干干凈凈的了。
雖然這只是一件微不足道的小事，但對(duì)我而言，這是人生第一次嘗試。生活本就是由無(wú)數(shù)小音符組成的大樂(lè)章，做好每一件小事，才能譜寫(xiě)人生最美的交響樂(lè)。
四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文2
星期六，媽媽剛買(mǎi)菜回來(lái)，準(zhǔn)備洗菜，正在看電視的看得如癡如醉的我，不知是本能的驅(qū)使，還是搭錯(cuò)了哪根神經(jīng)，居然跑到媽媽跟前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，今天我來(lái)洗菜吧！”媽媽回答道：“那么你先跟我學(xué)會(huì)再洗。我不假思索回答道：“好嘞！”
媽媽首先從袋子里面把買(mǎi)來(lái)的白菜拿出來(lái)，她說(shuō)：“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來(lái)扔掉，然后把白菜梆子用刀給削了，”她邊說(shuō)邊給我做示范，我照著她的樣子做了起來(lái)，沒(méi)想到還差點(diǎn)把手割破皮了，于是媽媽接過(guò)刀，又給我做了一遍正確的'示范動(dòng)作，“慢慢來(lái)，心急可吃不了熱豆腐了，”
菜選好了，接下來(lái)就準(zhǔn)備洗菜了，打開(kāi)水龍頭往池子了放滿水，把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進(jìn)水池，媽媽說(shuō)菜里面還是有泥，第一次一定要把每片葉子的泥給清洗干凈，我認(rèn)真地把每片葉子給清洗起來(lái)，然后整齊的把菜擺在菜籃，媽媽說(shuō)每次洗菜必須要洗三次，我只好又洗了兩遍。
接著，她又教我土豆，黃瓜，苦瓜等蔬菜的洗法，我一看，“喲”這太容易了，我本以為可以三下五除二就給干完，但事實(shí)并不是這樣的，洗這菜特別難，我很后悔把媽媽的叮囑當(dāng)作耳邊風(fēng)，尤其是土豆，上面有很多泥，特別難洗，有時(shí)還要借助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是容易洗，只要在水里輕輕搓幾下就行了。
媽媽說(shuō)，洗菜是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的事，但經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我卻覺(jué)得，其實(shí)洗菜還是不那么容易，媽媽每天都要洗菜做飯，真是很辛苦，并且，由此我還懂得了一個(gè)道理：有些事雖然看起來(lái)容易，真要做起來(lái)，卻很難。
四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文3
是誰(shuí)賦予了我們生命？是誰(shuí)把我們哺育長(zhǎng)大？又是誰(shuí)教給我們做人的道理？是她，是那偉大的母親。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，是她撫摸著我的頭叮嚀我要聽(tīng)老師的話；當(dāng)我受了委屈而無(wú)助地哭泣時(shí)，是她將我摟在懷里輕聲地安慰；當(dāng)我獲得成功欣喜若狂時(shí)，是她第一個(gè)給我鼓掌加油；當(dāng)我不慎做錯(cuò)事時(shí)，又是她耐心教誨……我的媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年地為家里忙碌著。早晨，當(dāng)?shù)谝宦暯痣u啼鳴時(shí)，我還在甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)里，媽媽就起來(lái)忙著準(zhǔn)備早餐了；到了傍晚時(shí)分，我吃過(guò)晚飯后悠閑地欣賞著電視節(jié)目，而媽媽還在不停地忙著；
晚上，我早早鉆入溫暖的被窩，媽媽卻在燈下為我編織毛衣……就這樣，媽媽每天從早忙到晚，事無(wú)巨細(xì)她都掛在心上。
她的手變粗糙了，幾條可惡的皺紋過(guò)早地爬上了她的額頭……媽媽把全部的愛(ài)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我，奉獻(xiàn)給了我們這個(gè)家。回想往事，媽媽對(duì)我的關(guān)懷數(shù)不勝數(shù)，歷歷在目。記得那是發(fā)生在去年夏天的一件事情。那天晚上，天空陰沉沉的，不一會(huì)就下起了大雨，我也受了天氣的影響，發(fā)起了高燒，媽媽知道后心急如焚，馬上背起我就往醫(yī)院跑。媽媽讓我撐著傘，而她大半個(gè)身子卻被雨淋著。來(lái)到醫(yī)院，媽媽掛了號(hào)，醫(yī)生給我輸了液，我便很快地熟睡了。
夜里，我忽然感到額頭有一絲舒服的涼意，這種感覺(jué)很快傳到全身。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽怕我熱得難受，在用濕毛巾給我敷頭呢。而她的兩眼卻布滿了血絲，額頭上滲著細(xì)密的汗珠�？匆�(jiàn)我醒來(lái)，媽媽慈愛(ài)地親吻著我的臉頰，而我的眼里卻充溢著淚水哽咽著說(shuō)不出一句話……
媽媽就這樣默默無(wú)聞地播撒著她的愛(ài)，這種愛(ài)如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的心田，讓我懷揣著感恩的心去熱愛(ài)我的媽媽，熱愛(ài)我身邊每一個(gè)人，更熱愛(ài)這美好的生活。
四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文4
因?yàn)橐咔榈挠绊�，我和我的爸爸媽媽宅在家里過(guò)了好幾個(gè)月，而就在這不能出門(mén)的日子里，我跟著我的媽媽學(xué)會(huì)了織圍脖。
起先我沒(méi)打算找媽媽學(xué)著織圍脖的，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我最喜歡的`圍脖不知何時(shí)被勾破了一個(gè)洞，雖然我還有別的圍脖可以系著用，但最喜歡的圍脖壞了，我還是傷心了好久。就在這時(shí)，我的媽媽問(wèn)我，要不要跟著她學(xué)著織圍脖，我欣然同意了。
媽媽宅在家的日子，都在編織保暖用品，有毛衣，有帽子，也有圍脖和手套�？粗椀臅r(shí)候，沒(méi)覺(jué)得織圍脖有多難，當(dāng)我真正跟著媽媽學(xué)織圍脖時(shí)，我這才知道，原來(lái)織圍脖的一針一線都有著講究，不是我看著織時(shí)覺(jué)著的理所當(dāng)然。媽媽告訴我，織圍脖前，先要設(shè)計(jì)好圍脖的款式、花色，她說(shuō)這些東西如果不確定好，織著織著再根據(jù)織出來(lái)的形狀確定款式的話，容易因?yàn)榭棾鰜?lái)的款式不好看而全部拆掉重來(lái)。
我跟著媽媽先用畫(huà)筆在畫(huà)紙上確定我們想要的圍脖款式和花色，然后才開(kāi)始編織起我想要編織的圍脖來(lái)。媽媽帶著我，一人拿一套毛線和織針，左手織一下，右手勾一下，織完一個(gè)花紋之后，又左手勾一下，右手織一下，織出另外一種花紋，按照畫(huà)紙上所設(shè)計(jì)的款式和花色，一步一步操作著來(lái)。這些織的過(guò)程還是沒(méi)有特別難的，難的是收尾的部分的小細(xì)節(jié)。
在我織到收尾的部分時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我織錯(cuò)了一點(diǎn)，導(dǎo)致無(wú)法收尾。媽媽拿過(guò)去看了一下也笑了，聰明如我，卻在這織錯(cuò)了一點(diǎn)導(dǎo)致無(wú)法收尾的過(guò)程中，完全學(xué)會(huì)如何織圍脖了。我拆掉一段，重新按照媽媽教的方法織了一遍，這才織出了媽媽也為我豎起大拇指的圍脖。
四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文5
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了許多以前不懂的事情。這些事情如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在我的心田中永遠(yuǎn)地珍藏。而我，也因?yàn)檫@些事情漸漸地長(zhǎng)大了。
以前我并不懂得珍惜，面對(duì)別人對(duì)我的付出視而不見(jiàn)。鄰居住著一位阿姨，她有三個(gè)頑劣不堪的孩子。盡管她與媽媽的關(guān)系還算不錯(cuò)，可是我看她連孩子也管教不了，加上她的孩子經(jīng)常“惹毛“我，我對(duì)她是百分之百的不滿意。有時(shí)候她會(huì)為我們送來(lái)一些新鮮的蔬菜（她自己種的。）和東西，可是我對(duì)那些東西視作垃圾或糞土，從不去碰它們。雖然媽媽總是教育我應(yīng)該珍惜他人的'勞動(dòng)成果，但我當(dāng)做”耳邊風(fēng)“，左耳進(jìn)右耳出。
直到有一天我自己幫老師帶孩子，我才明白帶孩子有多么艱難；直到有一天我自己幫媽媽種蔬菜，我才明白種菜有多么辛苦；直到那時(shí)候，我才恍然大悟：原來(lái)自己是那么可恥的人！竟然將別人的勞動(dòng)成果棄之不顧……我想我該開(kāi)始向人生這位老師討教”珍惜“的奧秘了。
現(xiàn)在的我，在教師節(jié)時(shí)，會(huì)為老師送來(lái)一張簡(jiǎn)單卻充滿感激之情的賀卡；在空閑的時(shí)候，為忙得暈頭轉(zhuǎn)向的父親幫幫手……珍惜的感覺(jué)是那么地美好啊！
有一天，剛剛在幼兒園學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)的小表弟為我送來(lái)一幅畫(huà)。雖然畫(huà)上的線條十分笨拙，彎彎曲曲，顏色涂得出了格，但我還是滿懷笑容地夸獎(jiǎng)了他一番：”畫(huà)得真漂亮，真棒！“只見(jiàn)他滿意地露出了笑容，開(kāi)心地蹦跳著走開(kāi)了。直到現(xiàn)在，那幅畫(huà)我還收藏在房間的書(shū)柜里。
在春天到來(lái)的時(shí)候，我流連忘返地在花叢中穿梭。有時(shí)候看見(jiàn)幾只漂亮的花蝴蝶，我也不忍心去捉。我想它或許正要回家與它的孩子相聚呢！
原來(lái)學(xué)會(huì)珍惜是那么美妙的感覺(jué)��！在學(xué)會(huì)了許多事情的時(shí)候，我也慢慢地長(zhǎng)大了……
四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文6
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我都有九歲了，在我的童年里，我學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，比如騎單車(chē)、跳繩、搖呼啦圈等，給我印象最深的是學(xué)騎單車(chē)，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！
有一次是星期二，我們?nèi)c(diǎn)半鐘就放學(xué)了，媽媽去送貨了，所以，我在學(xué)校等著媽媽，作文我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。原來(lái)，小馨也沒(méi)走，她見(jiàn)到了我，她對(duì)我說(shuō)：“你等我，我去騎單車(chē)來(lái)�！�
她走后，小寶和小霖就騎著李芊的單車(chē)過(guò)來(lái)了，他們玩得很高興。
五分鐘過(guò)去了，小馨騎著單車(chē)回來(lái)了，他們輪流騎，可我不會(huì)騎，我在旁邊看，突然，小寶對(duì)我說(shuō)：“廖雨薇你騎嗎？”
“我不騎”我說(shuō)。
他們騎了很久之后，小寶回家了，小霖俊就在操場(chǎng)上玩疊好的紙飛機(jī)，然后小馨去找了她認(rèn)識(shí)的大姐姐，就上樓去了，我趁著這時(shí)上了單車(chē)，試著騎了一下，可是，騎得沒(méi)多久就停了下來(lái)，這時(shí)，小馨下來(lái)了，說(shuō)：“你想學(xué)騎單車(chē)嗎？”
“想|”我說(shuō)，小馨示范了一下，剛想告訴我怎么騎，可是，我迫不及待地上了車(chē)，騎了一下，可是，我的`手不夠靈活，沒(méi)按剎車(chē)，撞了一點(diǎn)綠化帶，小馨說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！�
接著小馨跟我說(shuō)：“騎單車(chē)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候轉(zhuǎn)慢一點(diǎn)點(diǎn)，就可以過(guò)了�！蔽因T了第一次后，小馨夸我騎得很好，于是，我練習(xí)了好幾次，我心里想著：“我終于學(xué)會(huì)騎單車(chē)了，我好高興呀”
我剛剛騎得很高興，這時(shí)媽媽來(lái)了，我背上書(shū)包和同學(xué)再見(jiàn)就走了。
在回家的路上，我明白了萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是，只要你勇敢地去學(xué)習(xí)，去嘗試，就會(huì)有新的收獲。
四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文7
星期天，我媽媽朋友的一家寵物店玩，順便幫他們洗一只白貓。
別看貓平時(shí)可愛(ài)，白色的毛，茸茸，松松的，還翻身子撒嬌。我以為洗貓很容易，就不用請(qǐng)教叔叔阿姨，可沒(méi)想到。到浴缸，它們馬上就做好逃馬的準(zhǔn)備。一放水，它立刻拔腿就跑，好像恨不得挖個(gè)地洞逃走，要把它抓起來(lái)吃掉。我們找了半天，才發(fā)現(xiàn)它藏在柜子下面，我立馬緊緊抱住它。只見(jiàn)它不斷揮著爪子抓我，用力蹬著腿，還差點(diǎn)咬我一口，洗澡真的那么可怕嗎？
這白貓可鬼精了。硬的不行，給我來(lái)軟的，蹬著它那藍(lán)色的大眼睛，水靈靈的，還躺在我的懷里擺著水，似乎在給我求情。我一時(shí)軟，松了手，它就從我懷里跳下來(lái)，喵喵兩下就逃走了。
我十分失望又很生氣！貓跑了，該怎么洗，它竟然還敢咬我，放棄了！不洗了！我本以為很好洗，但沒(méi)想到看花容易繡花難啊，現(xiàn)實(shí)真的.狠狠打了我一巴掌，但是，只見(jiàn)一個(gè)叔叔說(shuō)：“貓啊，它可聰明了，你也看到了，硬的不行，我們要慢慢地，你得學(xué)聰明點(diǎn)摸它，哄它，它就會(huì)乖乖就范的”
我聽(tīng)了叔叔的話，立刻懂了！找啊，找了半天，也沒(méi)見(jiàn)它的蹤影。當(dāng)我正著急時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣輕輕的叫聲。是大白貓！它正在桌子下躺著，像是懇求我，也像是呼喚人和它玩。我把它抱了出來(lái)，可白貓沒(méi)有跑，這次我和它玩軟的。我輕輕撫摸著它的腦袋，松松的像棉花糖。哈哈！它沒(méi)看出來(lái)。后來(lái)，它慢慢睡著了。我試著用水沾在布上擦它的毛，然后抹上洗發(fā)水，它也肯去洗澡了，還在那玩水呢！后來(lái)，我用吹風(fēng)機(jī)吹干了這只大白貓，成功洗了澡。
大白貓，還好我沉下心慢慢學(xué)習(xí)然后堅(jiān)持找它，還真是“鐵杵磨成針呢”！就這樣，我學(xué)會(huì)了給貓洗澡。
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