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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
昨天下午，劉老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，大聲對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，明天教育局的領(lǐng)導(dǎo)要在多媒體教師聽(tīng)我們的語(yǔ)文課，我們將代表整個(gè)車(chē)站小學(xué)接受他們的考驗(yàn)，你們可要加油喲，為學(xué)校爭(zhēng)光。”聽(tīng)到這振奮人心的消息，同學(xué)們即高興又緊張。同時(shí)也為自己是四（二）班的一員感到高興、自豪。
今天，這激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。伴著鈴聲，教育局的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室。劉老師也精神抖擻的走上講臺(tái)，同學(xué)們頓時(shí)坐直了身子。班長(zhǎng)喊：“起立。”同學(xué)們刷的一下站起來(lái)，喊：“老師您好�！币还�(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課就這樣開(kāi)始了。
課堂上，劉老師像個(gè)指揮家一樣，一會(huì)提出這個(gè)問(wèn)題，一會(huì)提出那個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的`回答著。課堂上的氣氛非常激烈。劉老師就像一塊無(wú)形的磁鐵，把同學(xué)們的注意力都吸引到課文中去了。講解深入淺出，聲音昂揚(yáng)頓挫。精彩之處老師手舞足蹈，既像演員又像導(dǎo)演，有時(shí)叫我們聯(lián)想翩翩，有時(shí)叫我們回味無(wú)窮，聽(tīng)得我們津津有味。不知不覺(jué)一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
望著劉老師離去的背影，我很佩服。為擁有這樣的老師而感到自豪和驕傲。正是有你們這些千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀的園丁們，才能為祖國(guó)培養(yǎng)出更多更好的接班人。
四年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。
有一次，我走在大街上，看見(jiàn)一位面容慈祥的清潔工，他左手拉著垃圾車(chē)，手拿著掃把，埋頭在掃地。突然，有個(gè)小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車(chē)走過(guò)來(lái)，由于垃圾車(chē)太高了，他個(gè)子又很小，無(wú)論怎么也夠不到把垃圾丟到車(chē)?yán)�。清潔工剛想上去幫忙，小男孩卻心急地往后退了幾步，往上一跳，把垃圾扔上了車(chē)，但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人，說(shuō)：爺爺，不好意思，我把垃圾撒了。沒(méi)事，孩子，我來(lái)?yè)炀托辛�，快點(diǎn)回家吧，免得家人擔(dān)心。說(shuō)完，他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來(lái)，一些掃不起來(lái)的他還用手把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾車(chē)，又繼續(xù)著他的清潔工作。
老清潔工的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我，讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味，用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈，用他那美好的.心靈美化我們的城市，美化我們的生活環(huán)境，更凈化了我的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)像老清潔工那樣，用我們的雙手將人類(lèi)生活的環(huán)境美化。
四年級(jí)作文300字 篇3
那天放學(xué)，媽媽在盒子中泡了些豆子，每隔一天，都要換一次水，用木蓋蓋上，一天，兩天……五天，我發(fā)現(xiàn)，豆芽居然把木蓋頂開(kāi)了，我驚嘆不已。
上個(gè)星期六，我姐姐給我買(mǎi)了一個(gè)“阿貍”的花瓶，我按照上面的說(shuō)明，做了一次，它說(shuō)五至十天長(zhǎng)出小草。在我的精心照顧下，結(jié)果，五天就長(zhǎng)出來(lái)了！
張海迪五歲時(shí)因高位截癱，胸部以下完全失去知覺(jué)。她卻自學(xué)了幾國(guó)語(yǔ)言，翻譯了許多外語(yǔ)著作和資料，出版了100多萬(wàn)字的小說(shuō)，還自學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為別人治療。
張強(qiáng)是個(gè)肢體殘疾的孩子，6歲那年一場(chǎng)車(chē)禍，使他再也不能像正常孩子一樣奔跑。然而，就是這個(gè)左手不能伸展，右腳前腳掌被截去一般的.孩子，在“5.12”地震中英勇救出4名同學(xué)。
生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命既是短暫的，又是永恒的。只要心中有信念，脆弱的生命會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，只要心中有信念，短暫的生命也會(huì)變得永恒。
四年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)內(nèi)向的人，今年10歲。我長(zhǎng)得高高瘦瘦的。我有一頭烏黑的頭發(fā)。我留著馬尾辮，走起路來(lái)，我的.頭發(fā)就一晃一晃的，圓圓的臉上長(zhǎng)著像柳葉一樣的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆飽滿烏黑的葡萄。高高的鼻子下面是一張小小的嘴巴，一笑起來(lái)，就露出了兩顆黃黃的大門(mén)牙，旁邊還有兩個(gè)小小的酒窩。
我喜歡穿白色的T恤，走起路來(lái)像一只白色的小兔子一樣。
我很喜歡看書(shū)。每天回家做完了作業(yè)就津津有味地看書(shū)，我就像進(jìn)入了故事情節(jié)一樣，一會(huì)跟著哈哈大笑，一會(huì)兒又很傷心。每次媽媽走來(lái)叫我的時(shí)候我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我還很喜歡畫(huà)畫(huà)，我只要一拿起畫(huà)筆，就會(huì)飛快地畫(huà)了起來(lái)。
我做作業(yè)非常粗心，有的時(shí)候試卷上還錯(cuò)了不該錯(cuò)的題目，爸爸媽媽就笑我是“馬大哈”。
我呀還愛(ài)哭，媽媽一罵我，我就會(huì)哭，以前同學(xué)不和我玩了，我都會(huì)哭呢！如果你問(wèn)我：“你怎么這么愛(ài)哭呀？”我就會(huì)說(shuō)“不知道。”
我就是這么個(gè)人，歡迎大家和我交朋友！
四年級(jí)作文300字 篇5
星期天，媽媽帶我去參觀了江東大道。
江東大道非常寬闊，大道上有來(lái)來(lái)往往、川流不息的車(chē)輛。聽(tīng)媽媽說(shuō)，大道上還可以并排行駛六輛小汽車(chē)。
大道兩旁有綠化帶，綠化帶里有小草和萬(wàn)年青，園丁把萬(wàn)年青修剪成形狀不一的帽子，有的像正方形，有的像長(zhǎng)方形，還有的像圓形，好看極了。
最引人注目的還是綠化帶旁邊那各種各樣的路燈。先說(shuō)海燕燈吧，海燕燈下面是一個(gè)筆直的燈柱，燈柱的頂上面像一只展翅高飛的海燕，翅膀上還各有一個(gè)大燈�？矗切┫扇饲驘粢埠苊利�，下面一個(gè)青色的圓形大球，托著上面一個(gè)紅色的圓形大球，格外耀眼。仙人球燈旁邊是仙人掌燈，亮著的仙人掌燈上好像開(kāi)了黃色的小花和紅色的小花。還有花柱燈，一個(gè)圓柱上好像纏繞著密密麻麻的喇叭花。每當(dāng)夜幕降臨，江東大道就變成了燈的海洋、光的'世界。大道邊的路燈都亮起來(lái)，五光十色，美麗極了。
人行道上，有許許多多的桂花樹(shù)。每到八月間，樹(shù)上結(jié)滿了桂花，那米粒般大小的桂花，走進(jìn)一聞，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，人們會(huì)情不自禁的說(shuō)：“好香呀！”
江東大道真讓我流連忘返，我喜歡江東大道。
四年級(jí)作文300字 篇6
星期天，我和許多小朋友在大人的陪同下，一起來(lái)到武夷山游玩。那里的山峰又高又陡，那里的風(fēng)景神奇秀麗，是個(gè)旅游休閑的`好去處。
為了鍛煉我們的意志，大人首先就帶我們?nèi)ヅ郎健Ｎ覀兊巧弦粋�(gè)又一個(gè)石階，特別來(lái)勁，不一會(huì)兒就沖到大人們的前邊，個(gè)個(gè)都不愿落后。等爬到山頂時(shí)，我們個(gè)個(gè)都面紅耳赤，滿頭大汗�；仡^一望，不禁嚇了一大跳，我們仿佛站在直聳的云梯上，有種搖搖欲墜的感覺(jué)，不敢四處張望。
接著我們又來(lái)到了水簾洞。清澈的泉水從高高的山頂上飛流直下，就像是從天而降的銀簾一樣，美麗極了。
一線天就更神奇了，一座高高的山峰從中間裂開(kāi)了一道口子，里面又細(xì)又窄，只能容一個(gè)身材瘦小的人進(jìn)出，稍胖一點(diǎn)的人，側(cè)著身子進(jìn)去，還要被擠到肚皮呢！抬頭望天，就只能看見(jiàn)絲線一樣的亮光。里面還藏著許多蝙蝠，它們一聽(tīng)到動(dòng)靜，就四處亂竄，我身上還沾到蝙蝠拉的尿呢。
武夷山還有很多神奇的地方等著大家去欣賞呢！
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