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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-01-04 07:48:06 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          一天下午,天氣十分悶熱,我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”――蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線?”“然后蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出此刻我的腦海中。

          于是我決定自我去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。

          “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自我喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對(duì)別的食品聞也不聞,不到一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下能夠判定:蝸牛是害蟲。

          “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線?”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下方一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎樣辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來,對(duì)我說:“怎樣,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”然后我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過!坝辛,有了!”我手舞足蹈地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的東西,透過翻書、查閱字典,我明白了那是蝸牛的.腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

          “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像明白我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

          透過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,務(wù)必從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

        八年級(jí)作文 篇2

          童年是美好的。童年是快樂的!每個(gè)人都擁有過童年,在那時(shí)過得無憂無慮,自由自在,多棒!

          童年,你的童年始終還是會(huì)成為過去的,現(xiàn)在你不再是小孩了,而是青年了!有一些人仍然沉浸在那快活的童年,他改變不了這個(gè)事實(shí),他不知道自己已是青年或大人了,還是像小孩子一樣。有一些人,他把童年化為了他這一生最美好的回憶,現(xiàn)在他在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁,或者在社會(huì)上艱辛的`拼搏著!

          我,我現(xiàn)在只是在半童年半童年的期間,但我卻要在這個(gè)期間填好基礎(chǔ),以免以后的學(xué)習(xí)很艱辛,很辛苦。但是學(xué)習(xí)本來就很辛苦,不但要勤背書,還要記,還要寫,學(xué)習(xí)就要付出代價(jià),才能有收獲。不可能有不勞而獲的事情。

          我現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí),我不希望我的腦袋里裝著的不是知識(shí),而是一些無聊的事情。因?yàn)槲也荒芄钾?fù)爸爸、媽媽、姐姐、老師的期望。

          現(xiàn)在想起童年的那時(shí)候,那個(gè)快樂,憂傷的情景不由自主的浮現(xiàn)在眼前~我那時(shí)侯才1歲多剛學(xué)會(huì)走路沒多久,就很有勇氣。我住在某一個(gè)小區(qū),某一棟樓的第5層,是正中午,爸爸去出差,媽媽小姨在煮菜,而我呢!就站在樓梯旁,用那好奇的眼神望著那樓梯,跟著我大踏步的向樓梯走去。。。。。“轟”一聲,驚動(dòng)了小姨和媽媽,接著有傳來一陣洪亮的哭聲,小姨、媽媽立即跑下一樓,一看,原來是我從五樓滾到一樓,頭上還腫起了兩個(gè)“牛角”,媽媽驚慌失色的抱起我說:“唉呀,小寶寶,你怎么會(huì)到這來呢,真是擔(dān)心死了媽媽我了!”還有6歲那年,我上幼兒園學(xué)前班,我姐姐就11歲了。因?yàn)槲液茴B皮,去逗姐姐不能寫作業(yè),后來姐姐發(fā)怒了,我們開始打起來。。。。最終我輸了,只好答應(yīng)姐姐一個(gè)條件,就是不要再逗她了。怎么能不答應(yīng)呢,要不后果會(huì)很慘的,不過很兇的姐姐也有軟弱的時(shí)候。

          童年的快樂啊!真是多。〔贿^我還是把自己那快樂的童年回憶永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我心中!

        八年級(jí)作文 篇3

          “媽媽,我想去公園玩!蔽覍(duì)媽媽說,“好,我們?nèi)ゴ蚧!”我與媽媽高高興興地走出家門。

          這是我四歲那年的秋天,走起路來蹦蹦跳跳,左顧右盼的。當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí),沒有注意到腳下的門檻,被狠狠地絆了一下,身體左搖搖右晃晃,“砰”地一聲趴倒在地上,來了個(gè)“嘴啃泥”。我頓時(shí)“哇”地大哭起來。媽媽急忙把我扶起來,看到血從嘴唇一直流到下巴,萬分焦急,立刻抱起我,準(zhǔn)備把我送到附近的.醫(yī)院。這時(shí),一位阿姨從小區(qū)路邊的一輛出租車中跑出來,關(guān)切地說:“呀,這孩子嘴磕成這樣了?焐宪,我送你們?nèi)メt(yī)院!”這位阿姨是常在我們小區(qū)外等客人的出租司機(jī)。媽媽還來不及感謝,就上了車。

          路上,阿姨駕車從人流中,車流中穿梭,看到前面堵車十分著急,好像病痛發(fā)生在她的身上。我在媽媽懷中,從后視鏡看到阿姨真切的焦急神情,安靜下來,不再哭鬧。

          終于到了醫(yī)院,大夫說:“傷口需要縫合,但孩子太小,還是去兒童醫(yī)院比較好!币恢迸阍谏砼缘陌⒁滩患偎妓鞯卣f:“我?guī)銈內(nèi)!闭歉叻鍟r(shí)間,車多人多,阿姨把車的雙閃打開,在路上快速而平穩(wěn)地行進(jìn)。

          到了兒童醫(yī)院,阿姨對(duì)我們說:“我去掛號(hào),你們?cè)谶@里等大夫!

          阿姨迅速跑前跑后,不一會(huì)兒,頭上已滿是汗珠。

          縫合手術(shù)不可有家人陪同,本已安靜的我,在進(jìn)手術(shù)室前嚇得大哭起來,媽媽怎么哄都不行。阿姨拉著我的手,又摸摸我的頭,安慰我:“我們?cè)谕饷娴饶,給你加油,小伙子要堅(jiān)強(qiáng)呦!甭犃税⒁痰脑,我踏實(shí)了許多,漸漸平靜下來。

          傷口縫好后,我又充滿了頑皮和生機(jī),吵著要去公園玩。于是阿姨把我們送到公園門口,媽媽要多給一些錢表示感謝,但阿姨決不多收:“別客氣,我也是一位母親,理解你的心情。”

          多好的阿姨。『髞砦覀兂闪伺笥,見面常打招呼。雖然我們已經(jīng)搬家了,但我想起阿姨曾給予我們的幫助,令我心中溫暖。

        八年級(jí)作文 篇4

          有一個(gè)人的笑沒有傾國傾城,卻如同暖陽,直射心房……

          ——題記

          世間千千萬萬種笑,唯有他的笑久久在我心間蕩漾,因?yàn)榘殡S著他的笑兩朵小小的太陽花會(huì)悄悄的在他臉上綻放。

          在我童年的記憶中他不常笑,第一個(gè)讓我銘記的笑還是在一次期末考試后我的成績比期中考試提高了很多,當(dāng)我喜滋滋的望著老師讀出三好學(xué)生名單時(shí)卻發(fā)現(xiàn)第一個(gè)不是我,第二個(gè)不是我,第三個(gè)第四個(gè)終究老師沒有念到我的名字,原來的笑在我臉上凝固了,回家后看見滿臉失落的我,他竟什么都沒說默默的回過頭去繼續(xù)準(zhǔn)備午飯,他的冷靜讓我停止了哭泣,我走進(jìn)我的房間細(xì)細(xì)的看了老師的評(píng)語,回想我的一個(gè)學(xué)期。午飯時(shí)的他問我考的怎么樣,我一一作答后告訴他:“可惜不是三好學(xué)生,但我已經(jīng)找到了我的缺點(diǎn),下學(xué)期我會(huì)努力爭!”我像作反思般的說完這段話后他卻笑了,小小的兩只眼睛化成了細(xì)縫,嘴角那兩個(gè)深深的酒窩,在那一刻便刻進(jìn)了我腦海的相冊(cè),我牢牢的記著他說過:“爸爸相信你!”

          從那以后,我便留意起爸爸的酒窩和他慈愛的笑臉。炎炎烈日下的暑假每到星期天爸爸便會(huì)帶著我們一家朝著大山進(jìn)發(fā),于是沿山的'小河里留下了我們一家人幸福的足跡。我們總會(huì)先找到一塊光滑的大石頭作為我們臨時(shí)的“家”,然后我和爸爸就會(huì)在那剛沒過腳的河水中,踩著那些或大或小卻十分光滑的石頭在水中漫步,不知是膽大還是平穩(wěn)性強(qiáng)爸爸像是在走平坦大路般的把我拋在身后,然而那次在我的一聲大叫后回過頭來的爸爸竟大笑了起來,然后連忙走回我身邊將渾身濕透的我扶了起來,抬頭間又一次看到了他的笑臉,依舊是那張圓圓的臉卻被暖暖的陽光鍍上了一層金色,咧開的嘴巴旁兩個(gè)小小的酒窩填滿了香香淳淳的酒,香氣散滿四方。他拉了拉我的衣服說:“讓你大膽走你卻總是小心翼翼,看摔倒了吧!”

          終于,我想起了一種花在媽媽的幫助下,在他生日那天送給了爸爸,那是在我精心挑選的花盆中幾株顏色不一的太陽花,我清楚地記得他接過那盆花后臉上的笑容——那小小的眼睛瞇成一條縫融入眼旁歲月的皺紋中,還有那對(duì)酒窩此時(shí)此刻正綻放著兩朵太陽花,就是從小到大這對(duì)酒窩告訴我:太陽花像爸爸!

          無數(shù)種笑在我們身邊環(huán)繞,獨(dú)有他的笑帶有陽光,因?yàn)閮啥涮柣ǖ木`放,給我的世界帶來陣陣清香。

        八年級(jí)作文 篇5

          淡紫色的薰衣草包裹住的,不僅只有回憶,還有你從未發(fā)現(xiàn)的“美”。我想生活中的每一個(gè)人都會(huì)有難忘的人吧,我就是每一個(gè)人其中的一個(gè),那個(gè)他讓我刻骨銘心。

          “他”就是一位管道工人。那是大年初一一早,媽媽準(zhǔn)備煮湯圓,可是煤氣卻壞了,真掃興!于是爸爸試著撥通了煤氣公司的電話,接電話的是一位小姐,她聽完爸爸的訴說后說道:“哦,你們是新建住宅的,管道下沉,積了許多的水,這幾天氣溫又低,水就結(jié)了冰,造成管道堵塞,打不開煤氣,這種情況現(xiàn)在發(fā)生了不少。你們別急,我們馬上派人來修。”打完電話后,我們就到小區(qū)的早點(diǎn)鋪吃早飯了。

          等我們吃完早飯往家走時(shí),發(fā)現(xiàn)修管道的叔叔已經(jīng)在忙碌了。我們走近一看,這位叔叔正先在下水道里把冰塊敲碎了再運(yùn)上來,然后用工具把管道里的水抽干。北風(fēng)呼呼地吹著,寒風(fēng)凜冽,我發(fā)現(xiàn)鉆進(jìn)下水道的叔叔的雙手和臉蛋都被凍得通紅。爸爸看見了過意不去,急忙掏出香煙請(qǐng)修管道的叔叔休息一會(huì)兒,可他連連說道:“不可以呀,過年報(bào)修的人家有很多,修完了你們家,我還要趕到別人家去修呢,謝謝你的好意啦,我不用!”不一會(huì)兒,管道已經(jīng)修好了,當(dāng)叔叔爬上地面的時(shí)候,衣服好幾處都沾滿了泥,連頭發(fā)上也蹭滿了灰塵!這時(shí),媽媽端來了熱氣騰騰的`茶,請(qǐng)叔叔暖暖身子,但他顧不上喝茶,甚至連身上的塵土也顧不上拍掉,就又騎上車,為別人家排憂解難去了!

          看著他漸漸遠(yuǎn)去的身影,我不由在心中贊嘆道:“多敬業(yè)又多為人著想的叔叔啊!為了給千家萬戶送去溫暖,她放棄了與家人團(tuán)聚的好日子,舍小家為大家,無怨無悔地堅(jiān)守在自己的工作崗位上。在這樣一個(gè)喜慶的節(jié)日里,還有多少像他那樣平凡而偉大的勞動(dòng)者!”

          人間處處有真情,其實(shí)真情并不神秘,它就在我們身邊!難忘的你——修管道的叔叔,是您讓我學(xué)會(huì)了為他人著想,讓我感受到了人間真情。

        八年級(jí)作文 篇6

          俯首是秋,仰首是春,月圓是畫,月缺是詩。我?guī)е?5歲獨(dú)有的眼光去看世界,去感受何為幸福。

          幸福,是一種鼓勵(lì),8歲的時(shí)候,自己學(xué)騎自行車,媽媽為我扶著車子練,后來,媽媽在我不知情況的時(shí)候就松手了,我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時(shí)候松手,可媽媽卻不聽我的話,還用親切的話語給我以鼓勵(lì):“孩子,堅(jiān)持練吧,你是媽媽的好孩子!”我用手把車扶起來(我那是身高是1。5米)緊接著練,媽媽用手撫摸了一下我的頭,暖暖的,那就是一種幸福,來自親人的鼓勵(lì)。

          幸福,是一種支持,12歲的時(shí)候,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我去參加了,我們一同去的有十幾個(gè)人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,我正為跌倒而懊喪,不敢抬頭看同學(xué)們,不想看到他們失望的眼神,但是,我還是本跑到終點(diǎn),因?yàn)槲衣牭剿麄冊(cè)跒槲覅群埃跒槲壹佑,這是同學(xué)對(duì)我的支持,它如一股暖泉涌遍了我的全身,推著我讓我忍著疼痛跑向終點(diǎn),同學(xué)為我鼓掌,說我堅(jiān)強(qiáng),他們哪知道,是他們的支持,給了我不放棄的決心。那是一種幸福,來自同學(xué)的支持。

          幸福,是一種信任,14歲的時(shí)候,老師選語文課代表,我被選上了,我很高興,有時(shí)候同學(xué)說我了,我去找老師,老師給我講起道理來,我明白了;不跟別人比,只跟自己比。在課堂上,我的`聲音是鄉(xiāng)音,說不成普通話,同學(xué)們嘲笑我,老師幫我改正,我不通話有好轉(zhuǎn)了。是她的信任,那是一種幸福,來自師長的信任。

          春華的馨香,夏雨的滋潤,秋果的香甜,冬雪的無垠。回眸過去,遠(yuǎn)望未來,我發(fā)覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過,滋潤著我的心田。讓我?guī)е恋榈榈眯腋,信心十足地面?duì)更美好的明天!

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