四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
1937年8月28日，日本鬼子犯下了不可饒恕的罪行。
那中午，天空一片灰暗，到處濃煙滾滾。毛毛一家聽說日軍要來了，決定去鄉(xiāng)下的奶奶家避一避。他們步履匆匆地趕到火車站，爸爸背著沉重的箱子，媽媽緊緊的抱著毛毛，而毛毛卻用他那天真的眼睛左顧右盼�；疖囌救松饺撕�，人頭攢動(dòng)，都搶著先上火車。毛毛一家隨著人群的流動(dòng)，成功上了火車。
就在火車準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，突然有一個(gè)人叫道：“日軍來了，日軍來了，大家快下火車�！辈灰粫�(huì)兒，一陣“嗡嗡”的'聲音傳來了。透過窗戶一看，一架架直升機(jī)朝火車飛來。不久，一枚枚炸彈如同下雨一般落到了地上。只聽“嘣”的一聲，火車一節(jié)節(jié)斷裂，變成了一堆廢鐵。美麗的月臺(tái)和壯觀的天橋突然坍塌。人們死的死，傷的傷，地上沒有一具完好的尸體，一些人沒有了手，有些不見了頭，大腿也被炸爛了。
毛毛的爸爸和媽媽也被壓在了廢墟下，媽媽看著已經(jīng)閉上眼睛的爸爸，沒有哭泣，用一只收把毛毛推了出去，然后，抱著爸爸的尸體緩緩閉上了眼睛。衣衫襤褸，滿臉黑乎乎的毛毛坐在廢墟旁，嚎啕大哭道：“爸爸、媽媽，你們?nèi)ツ牧�？不要丟下我不管，我以后會(huì)好好聽話的。”烏云不忍看到這樣的景象，傷心地下起了雨。雨聲、雷聲、哭泣聲混成一片，回蕩在上海灘。
我們一定要銘記歷史，為中華之崛起而讀書。
四年級(jí)的作文 篇2
對(duì)，沒錯(cuò)，就是那次，就是那次沖突……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我去趙子悅家玩，這時(shí)，他們家正在看當(dāng)時(shí)熱播的《羋月傳》，當(dāng)時(shí)正好看到羋姝的貼身侍從——玳瑁。
我和趙子悅媽媽一致認(rèn)為:玳瑁是個(gè)好仆人，只不過劇中的設(shè)定，就是她跟從羋姝，并且是致死效忠，不過是因?yàn)榱d姝是反派，就跟著變成了反派罷了，要是她跟了羋月是個(gè)正派的話，也會(huì)像葵姑一樣，對(duì)羋月那么好的。
可是趙子悅和趙子盼卻都有另一種看法:因?yàn)閯≈戌殍Ｔ趹蛑斜緛砭褪菈慕巧�，而且她害了羋月那么多次，要是我是羋月，早就叫大王把玳瑁殺了!他死了活該!
于是我們產(chǎn)生了辯論。
"事實(shí)上葵姑和玳瑁差不多，只是她性格的屬性里就有心狠手辣，而且要是沒有玳瑁的話，羋月也就不可能有'一笑泯恩仇的能力'了。因?yàn)槭晴殍Ｒ恢眽褐d月，羋月才能居高而不傲的，要是帶帽不呀之謎悅兒，向葵姑一樣，苦口婆心的勸羋月:'羋月，你現(xiàn)在地位高，你就幫一幫皇后吧!'的'話，就不能有明顯的對(duì)比，也就不能顯出羋月的善良了。我們不能因?yàn)榱d月是主角就直站在羋月的角度來看，而是要站在所有人的角度下，全方面的來考慮這個(gè)人到底怎么樣。"
結(jié)果，她們說出的話，也就是她們觀點(diǎn)里的話，最終她們一句話也說不出來，我和趙子越媽媽"勝利"了!
這使我明白了一個(gè)道理:要對(duì)所有人都往好的方面想，因?yàn)樗腥硕际怯猩菩牡摹?/p>
四年級(jí)的作文 篇3
他是一名和藹可親的教師，又是我們家的知識(shí)袋、開心果，你一定知道了，他就是我的爸爸，是我最要感謝的人。
他常常能在玩耍中教我懂得很多知識(shí)。在寒假中，我和爸爸在小區(qū)的公園里玩“冰上漂移”。我們先把雪按成一顆球，用力一甩，雪球落在冰上，沒有沉下去，繼續(xù)向前滑過去，我和爸爸比賽誰(shuí)滑得遠(yuǎn)誰(shuí)就勝利。我問爸爸：“為什么雪球會(huì)浮在冰上呢？”爸爸說：“因?yàn)檠┣蜉p于冰的承受力，所以就不會(huì)沉下去�！卑职值难┣驇缀趸搅藢�(duì)岸，我問爸爸：“你為什么可以滑得這么遠(yuǎn)呢？”爸爸說：“因?yàn)檠┰诒系哪Σ亮π�，只要雪球的大小合適，水平扔出去，可以滑得很遠(yuǎn)�！蔽乙蝗�，果然很遠(yuǎn)。后來，我們又比賽打冰下的`氣泡。湖面上不時(shí)地洋溢著我們的笑聲。
有時(shí)候，爸爸還很有耐心。在我做作業(yè)遇到困難時(shí)，他會(huì)一步一步地教我，直到我懂了，再出一些類似的韙讓我做，鞏固知識(shí)。在我考試考得不理想時(shí)，他還會(huì)用鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我燃起斗志。
爸爸經(jīng)常帶我出去玩，幾乎把附近好玩的地方都游遍了，只要有時(shí)間，爸爸一定會(huì)帶我出去旅游，讓我開眼界。
我的爸爸真好，我要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)來回報(bào)他。
四年級(jí)的作文 篇4
元宵節(jié)是一月的最后一個(gè)節(jié)日，當(dāng)然得好好過一過了。我家的元宵節(jié)總結(jié)起來就是一個(gè)字，“�！�！
元宵節(jié)，元宵節(jié)，當(dāng)然得吃元宵了，因此今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了，我把母親替換了下來，搖身一變成了廚師。我在母親的指點(diǎn)下完成了這道菜，雖然有幾個(gè)元宵開膛破肚了，但這畢竟是我第一次做�？粗@潔白如玉的元宵，我還真舍不得下口了，這白白胖胖的元宵娃娃好像是在沖我微笑，我輕輕的咬了一口，吃在嘴里，甜在心里。這一頓飯，“�！�！
接下來應(yīng)該去看花燈了，我們一家拿著買好的燈籠去廣場(chǎng)看花燈。這里的花燈種類齊全，有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當(dāng)我們看得正高興的時(shí)候，天空上方開滿了一朵朵漂亮的煙花，花燈在煙花的.襯托下顯得更加漂亮生動(dòng)，栩栩如生。這些花燈，“�！保�
看別人放不過癮，自己放才過癮。這不，我們剛回到家就把煙花統(tǒng)統(tǒng)的搬了出來準(zhǔn)備放。我們把煙花點(diǎn)燃，天空頓時(shí)成了花的海洋，一朵朵煙花競(jìng)相開放，到處燈火通明，洋溢著過節(jié)的氣氛，煙花讓這座城市更加漂亮，炮竹聲打破了夜晚的寧?kù)o。這個(gè)夜晚，“�！保�
你們說我家的元宵節(jié)過的牛不牛？
四年級(jí)的作文 篇5
“ 池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天 操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年 ... ...
童年就像是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，一首歡樂的歌。有著許多幼稚的事，許多開心的事，也有傷心的事，那一件件可愛幼稚的回憶成為了我們最美好的'事情，那美好的童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿校旅嬲?qǐng)大家聽聽我童年的趣事吧!
大約在我三歲的時(shí)候，我那時(shí)特別喜歡看泡泡，那一個(gè)個(gè)五彩的泡泡，常常能給我許多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完飯過后，我看媽媽用餐洗凈洗碗，看見洗碗時(shí)冒出來的那一個(gè)個(gè)小泡泡，就覺得好好玩，那天晚上吃完飯，我纏著媽媽要洗碗變泡泡，媽媽招架不住我，于是留了一個(gè)碗讓我洗，太好了!于是，趁媽媽打掃衛(wèi)生之際，我便跑到池子旁邊，找了一個(gè)小凳子踩著，打開水龍頭，把一瓶剛買的餐洗凈不停地?cái)D啊擠，擠啊擠 ，結(jié)果媽媽覺得我洗碗洗的時(shí)間太長(zhǎng)了，于是到廚房一看，哎呀!大事不好了：我站在小凳上，滿屋都是泡泡，下水道里升出來好多泡泡，滿地都是，我沒有看到滿地都是泡泡，依然在那里刷，那么“認(rèn)真”，搞得媽媽哭笑不得!
不過現(xiàn)在，童年已經(jīng)過去，再也回不來了，但是那些美好的事情，將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中，每次回憶時(shí)，將會(huì)哈哈大笑，就像是發(fā)生在昨天``````
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