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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-12-28 13:02:35 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          春天到了,樹(shù)葉綠油油的,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙地響,引來(lái)了一群群小鳥(niǎo),在樹(shù)上安家。二胖看見(jiàn)一棵樹(shù)上有好幾只小鳥(niǎo),心想:那么活潑的小鳥(niǎo),我打下來(lái)一只拿著玩多好呀。他拿起彈弓,從地上撿起了一塊石頭,瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)射了出去。只見(jiàn)小鳥(niǎo)撲楞一下飛走了。

          沒(méi)過(guò)多久,二胖又想看看那些小鳥(niǎo)回來(lái)沒(méi)有,可一看,樹(shù)上的葉子都枯黃了,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),把樹(shù)上的.葉子都吹光了,他眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張得大大的,心想:這都怪我,都怪我呀,把鳥(niǎo)兒嚇跑了,害蟲(chóng)都把樹(shù)兒咬壞了。

          想到這兒,他三步并作兩步地跑回家,丁丁冬冬地給小鳥(niǎo)做起了新房。做完了,他松了一口氣,啊,小鳥(niǎo)有家了,小樹(shù)得救了。他拿著新房子來(lái)到樹(shù)下,把房子掛到 樹(shù)上,心里別提多高興了。二胖歡快地唱著歌兒,鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了,在樹(shù)周圍飛呀飛呀,高興地嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你不打我們了,謝謝你給我們做新 家。”

          鳥(niǎo)兒們不停地為小樹(shù)啄蟲(chóng),不久,小樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          這天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,猴媽媽心情非常好,就對(duì)小猴說(shuō):“孩子,今天你去小鹿家做客吧!”小猴剛聽(tīng)完,高興得一蹦三尺高。媽媽溫柔地叮囑:“別忘了注意禮貌哦!”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,小猴早就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。

          不一會(huì)兒,小猴就來(lái)到小鹿家,他飛快地跳下車,使勁地拍打著門(mén),發(fā)出蓬蓬蓬的聲音。鹿大叔急忙跑來(lái)開(kāi)門(mén):“來(lái)了,來(lái)了,是誰(shuí)在敲門(mén)呢?”

          開(kāi)了門(mén),小猴大搖大擺地走了進(jìn)去,大聲問(wèn)道:“小鹿呢?”鹿大叔說(shuō):“在樓上看書(shū)呢,馬上下來(lái)!你稍等!”小猴可沒(méi)閑著,他翻箱倒柜,把小鹿的玩具撒得一地都是。

          鹿大叔端來(lái)新鮮的水果款待他,小猴一把搶過(guò)裝桃的果盤(pán),嚷嚷道:“桃子,我的.最愛(ài)!”

          吃完水果,和小鹿玩著玩具,可又不樂(lè)意了,一心想要小鹿手中的玩具車,小鹿也不樂(lè)意。小猴可生氣了,生氣地說(shuō):“不給我玩就拉倒,再也不來(lái)你家玩了!”說(shuō)完就氣沖沖地離開(kāi)了!

        二年級(jí)作文300字 篇3

          初夏的下午,我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)一片草地,看見(jiàn)許多蝴蝶停在花朵上認(rèn)真地采蜜,它們嘴上有根針管,插在花蕊中采蜜。

          我悄悄地走到它們跟前,輕輕地捏住它的翅膀,它們就成立了我的俘虜。我把它們放進(jìn)塑料袋,回家后再放進(jìn)一個(gè)大塑料罐里,還放了一些小花朵在里面,這是蝴蝶最愛(ài)采的花朵,用紗布蓋在瓶口,以防止它們逃跑。

          后來(lái)我又捉了幾只放在一起,它們“釘”在瓶壁上。有一天,我發(fā)現(xiàn)死了兩只蝴蝶,我想它們的.親人要是找不到它們會(huì)不會(huì)很著急,如果再養(yǎng)下去,它們準(zhǔn)會(huì)全死掉。我看它們實(shí)在很可憐,就把瓶子放在窗口,把紗布拿掉,有幾只蝴蝶馬上飛走了,還有幾只“釘”在瓶子里,好像對(duì)我戀戀不舍的樣子。最后,我使勁敲打瓶子,那幾只蝴蝶終于飛了出去,當(dāng)然它們還給我留了紀(jì)念品——便便。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          今天是星期天,媽媽要包餃子給我吃,我想我也該幫媽媽做點(diǎn)事情,于是我說(shuō):“媽媽,我們一起包吧,我?guī)湍銚{皮!

          媽媽說(shuō):“好啊,我教你,我們一起干吧!钡葖寢尠扬溩羽W調(diào)好把面和好,我們就開(kāi)始干起來(lái)。

          我認(rèn)真地學(xué)著媽媽的樣子,用餃子棒仔細(xì)地壓著面皮,第一個(gè)因?yàn)檎济嫣僬车搅孙溩影羯,但是我一點(diǎn)沒(méi)生氣,我接著重新開(kāi)始,第二個(gè)我就先把面團(tuán)占上點(diǎn)面,然后再仔細(xì)地壓著,這回我終于搟成了一個(gè)不太圓的.餃子皮,就這樣我一個(gè)接一個(gè)的搟,越搟越好。這時(shí)我覺(jué)得頭上冒出了汗珠,手也搟酸了,我坐下來(lái)休息。

          我想大人們每天勞動(dòng)真是很辛苦啊,我以后要珍惜別人的勞動(dòng)成果,有時(shí)間我要經(jīng)常幫大人干一些力所能及的活,做一個(gè)聽(tīng)話愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          在人生的旅途中,我走過(guò)了一個(gè)有一個(gè)不同的秋天,它們雖然同屬于秋季,但我最喜歡校園的秋季。

          校園的'秋天雖然不像山間那果實(shí)累累,也不像天地中一片金黃,但它,卻給了我無(wú)限的希望。

          當(dāng)秋天悄悄走進(jìn)校園,不知不覺(jué)中,校園中那幾棵曾經(jīng)年輕力壯的大樹(shù)掉光了頭發(fā),小草也靜靜地躺下,一切都那么靜謐,那么安詳那么淡雅。

          走到樹(shù)下,秋風(fēng)悄悄從你背后吹過(guò),撥了片金黃的葉子放在你的手心,這時(shí),不禁會(huì)感慨,雖然現(xiàn)在它落下來(lái),但總有一天,它會(huì)為大樹(shù)撐起一把綠傘,永遠(yuǎn)也不倒下。人生不正是如此嗎。有歡笑、有快樂(lè)、也有難過(guò)和失落,但只要堅(jiān)持,總有一天會(huì)發(fā)出那道屬于自己的光芒。

          在以后的校園生活中,不知道還會(huì)有多少個(gè)秋天,但愿它伴我一直成長(zhǎng),伴我直到我發(fā)出那道最靚麗的光。

        二年級(jí)作文300字 篇6

          風(fēng)媽媽有個(gè)可愛(ài)的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了,他想向媽媽一樣幫助別人。風(fēng)媽媽對(duì)他說(shuō):“到公園里去吧,在那里,你可以幫助人們做很多事情”。

          風(fēng)娃娃來(lái)到了公園,看見(jiàn)人們用扇子一邊扇風(fēng),一邊說(shuō):“熱死了,熱死了”。風(fēng)娃娃聽(tīng)見(jiàn)了,輕輕地吸了一口氣,向人們吹去,人們涼快極了,人們紛紛對(duì)風(fēng)娃娃表示感謝,風(fēng)娃娃很高興。

          風(fēng)娃娃又來(lái)到了花園,看見(jiàn)一朵蒲公英,不知道怎么出去安家。風(fēng)娃娃連忙吹了一口氣,蒲公英的種子飛了起來(lái)。種子們紛紛向風(fēng)娃娃道謝。

          風(fēng)娃娃想:幫助別人做好事真容易,只要有力氣就行。

          風(fēng)娃娃來(lái)到了操場(chǎng),看見(jiàn)小朋友在踢毽子,就連忙過(guò)去吹。毽子被風(fēng)吹沒(méi)了,小朋友們傷心極了。風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)也不知道。就這樣,風(fēng)娃娃吹跑了國(guó)旗,吹斷了小樹(shù),吹折了鮮花……人們紛紛責(zé)怪他。

          風(fēng)娃娃不敢再幫助別人了,他傷心地在天上轉(zhuǎn)著,想:我?guī)腿藗冏龊檬,為什么人們還責(zé)怪我?

          風(fēng)娃娃回到家對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“好孩子,做事不能光自己認(rèn)為是好的`,還要看是不是真的對(duì)別人有幫助!

        二年級(jí)作文300字 篇7

          我看過(guò)許多書(shū),其中我最喜歡的就是《愛(ài)的教育》。

          這本書(shū)的作者是意大利的亞米栔斯,這本書(shū)主要講了安利柯四年級(jí)的所見(jiàn)所聞。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨,就在這最平實(shí)的字行間。融入了種種人世間最偉大的愛(ài),老師之愛(ài),學(xué)生之愛(ài),父母之愛(ài)…….每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑。(愛(ài)的教育)這本書(shū)有許多人物,最多的就是安利柯的同班同學(xué),比如說(shuō);有趣的可萊蒂,可伶的耐利,品德好的卡隆,講究的華梯尼,會(huì)扮鬼臉的“小石匠’……在所有人物中,我最喜歡卡隆,因?yàn)樗诎嗌弦?jiàn)義勇為,品德最好!逃疀](méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育’。

          我覺(jué)得夏乞尊先生說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò),怪不得說(shuō)《愛(ài)的教育》可以超過(guò)任何一種《教育學(xué)》或教育理論。《愛(ài)的教育》這本書(shū)使我明白李為他人獻(xiàn)身,對(duì)弱小者和殘疾人的同情和幫助。這本書(shū)中有9篇每月故事最打動(dòng)人,最容易讓人明白愛(ài)。這也是我最喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū)的其中一個(gè)原因。在每月故事中,我最喜歡《異域?qū)つ赣洝愤@個(gè)故事。

          這個(gè)故事使我明白只要有勇氣,任何事情都能辦到;只要付出,就會(huì)有回報(bào),但要有一顆勇敢的心!《愛(ài)的教育》這本書(shū)非常好看。

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