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二年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天,爸爸給我買了一架搖控飛機(jī),這架搖控飛機(jī)有發(fā)光的功能。搖控飛機(jī)的背上有一個螺旋翼,還有一個降落架,飛機(jī)的'尾部有一個尾風(fēng)葉。我特別喜歡這架飛機(jī)。
晚上,我回到家里,就迫不及待地把飛機(jī)拿出來玩。因為我是第一次玩搖控飛機(jī),所以在操作的時候老是讓飛機(jī)撞到墻上,
這時,爸爸對我說:“玩搖控飛機(jī)時,如果飛機(jī)飛得太低,就要按上鍵,飛機(jī)飛得太高,要按下鍵,這樣就可以控制飛機(jī)的高低,不用老是撞到墻了。”聽了爸爸的話我馬上像爸爸說的那樣做。爸爸真棒,我終于可以隨心所欲地操作這架調(diào)皮的飛機(jī)了。就在這時,從窗外吹來一陣風(fēng),我的飛機(jī)搖搖晃晃地掉了下來。我馬上把窗關(guān)上,風(fēng)沒了,飛機(jī)又可以起飛了,經(jīng)過有斷地嘗試,我玩飛機(jī)可再也不會出意外了,我開心極了。
在這次玩搖控飛機(jī)的過程中,我明白了許多關(guān)于玩搖控飛機(jī)的決竅,我覺得這是一件非常開心的事。
二年級作文 篇2
明天就要過年了,家家戶戶都很忙,我們家也是。我看見鄰居家貼春聯(lián),自己也非常想貼一貼,我就去問媽媽,我說:“媽媽,我們家的對聯(lián)什么時候貼呀?”媽媽說:“幸好你提醒我,不然,我都把這件事給忘了呢!給,這是我們家的對聯(lián),你把它貼到門上去吧!”我拿著對聯(lián)興奮地跑出去想貼,可是,我不會貼,該怎么辦呢?對了,看看鄰居叔叔是怎么貼的,于是,我照著叔叔的樣子,在對聯(lián)的反面四周粘上雙面膠,然后看好位置,貼在門上就行了。
等我貼好了春聯(lián),看到叔叔正往窗戶上貼什么,我走過去一看,原來叔叔在貼“!弊郑墒撬选案!弊仲N倒了。我說:“叔叔,你把‘!纸o貼倒了!笔迨鍥]聽見。我急了,又喊了一遍:“叔叔,你把‘!仲N倒了!笔迨逍χf:“‘!蛻(yīng)該倒過來貼,諧音是‘!搅恕!蔽艺f:“噢,原來是這樣。 蔽荫R上跑回家拿出“!弊值官N在了窗戶上,好讓我們家的福氣也快點(diǎn)到!
家家戶戶都貼上了火紅的對聯(lián),寫滿了吉祥的.話語,充滿了人們對美好生活的向往和期盼。
二年級作文 篇3
今天,我制作了一個精美的小手工:蛋殼不倒翁。
我先準(zhǔn)備了,卡紙,剪刀,雙面膠,蛋殼當(dāng)然必不可少了。
首先,把雞蛋里面的蛋黃與蛋清倒出來,再把橡皮泥放進(jìn)蛋殼的最里面,再用鉛筆把它鋪均勻。然后再把它裝飾一下小不倒翁就差不多做好了。
我把它放在我的小書桌上,它神奇極了!我太太喜歡我的小不倒翁了,因為是我親手做的。
你們也可以做一做,把它放在自己的小書桌上,心里肯定甜滋滋的,因為是自己親手做的`,肯定會比買的更有意義。
我愛我的小不倒翁。
二年級作文 篇4
我家有許多玩具,比如:比娃娃、積木、拼裝、遙控飛機(jī)……其中,我最喜歡的是拼裝玩具,它是我七歲生日時爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它了!
每天寫完作業(yè),我都會玩一會兒,起初,我是按照圖紙來拼裝,慢慢的,我就能根據(jù)自己的想象來拼裝了。我能拼成飛機(jī)、輪船等,這真是太有趣了!
這就是我最喜歡的拼裝玩具,它不僅鍛煉了我的'動手能力,還拓展了我的思維,讓我更加聰明。我一定好好研究,爭取拼出更多、更好的東西。
二年級作文 篇5
一進(jìn)門,我們坐到自己的座位上。上課了,洪老師,小聲地說:“我們這節(jié)課來玩你畫我猜的游戲。”我們從座位上幸災(zāi)樂禍地跳了起來。我的心里像吃了蜜糖一樣甜。老師分好了搭檔,就開始游戲了。
我和搭檔上去了,我的搭檔選擇畫畫,讓我來猜。我們兩個人眉來眼去。然而,我的搭檔畫得很丑,但這難不倒我。我還是猜中了!老師給我們倆都發(fā)了積分,我就得意洋洋地回到座位上。第二關(guān),老師又講了規(guī)則,老師就請了一個同學(xué)來畫,其他同學(xué)都猜。老師說:“這一關(guān),難度加大!”上去的人看了洪老師給的題目就在黑板上畫圖了。但那個題很難,有些人還是猜出來。輪到我的順序時,老師偷偷地告訴我:“畫一條漂亮的'圍巾。”我畫了,大家都猜不出來。老師提示說:“這是冬天用的!”結(jié)果馬上就有人猜到了。
最后,老師給猜中的人都發(fā)了積分,就讓我們休息了。
二年級作文 篇6
教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著預(yù)備送給老師的禮物,我也在靜靜地預(yù)備著。
我盼看的教師節(jié)終于來到了。
這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物躲在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了!
上課鈴響了,老師面帶笑臉地出現(xiàn)在教室門口。
平時調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師眼前,把鮮紅的'大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,似乎連眼角的魚尾紋都伸展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”
不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很興奮。
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