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實(shí)用的八年級(jí)作文【通用5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
“世上只有媽媽好……”這首歌大家一定都聽(tīng)過(guò)，會(huì)唱吧!唱這首歌的時(shí)候，你是否會(huì)想起媽媽對(duì)你的關(guān)心和呵護(hù)呢?你要知道，母愛(ài)，是世界上最偉大的'愛(ài)!
那是一個(gè)瓢潑大雨的下午，媽媽和我打著一把傘，手拉著手，哼著歌，一步一步走向?qū)W校。
可是，我和媽媽遇到了麻煩：在一個(gè)路口，一大片積水擋住了我們的去路，我和媽媽猶豫了一會(huì)兒，媽媽先對(duì)我手：“我背你過(guò)去吧!”我本來(lái)想自己跳過(guò)去的，可是聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我不得不趴在了媽媽背上。
媽媽的身子雖然弱小，但還是把我送了過(guò)去，我的鞋子雖然沒(méi)有濕，但媽媽的鞋子卻濕透了。媽媽就穿著濕鞋過(guò)了這一個(gè)下午。
母愛(ài)，使我明白了：自己寧愿受罪，也不愿讓自己的孩子受罪!我在媽媽的懷抱里，幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇2
在有些人眼里，愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富；在有些人眼里，愛(ài)是身上的貂皮大衣；在有些人眼里；愛(ài)是一杯溫開(kāi)水；在有些人眼里，愛(ài)是一顆甜甜的.糖。但是在我眼里。愛(ài)。就是那年父親給我送來(lái)的大棉襖。
我是一名住校生，事情的發(fā)生是在20xx年的冬天…
那天，我想家里打電話匯報(bào)在校情況。但是媽媽半句話也聽(tīng)不進(jìn)去，只問(wèn)我：“冷不冷？身體怎么樣？沒(méi)感冒吧？”我直說(shuō)嗯。爸爸搶過(guò)媽媽的手機(jī)說(shuō)：“明天我去給你送個(gè)衣服�！蔽疑砩洗┑氖莵�(lái)校時(shí)穿的保暖服，挺暖的，便說(shuō)：“不用，我沒(méi)事兒�！卑职植徽f(shuō)了把手機(jī)還給媽媽?zhuān)覅R報(bào)了一些情況，便掛了。
說(shuō)來(lái)也巧，第二天就下啦那年的第一場(chǎng)雪。老天呀！你可真能趕時(shí)候！我心想。這是班主任走過(guò)來(lái)，把我叫到了外面，指了指遠(yuǎn)處，走了。我想運(yùn)處看去：大雪中，有一個(gè)聳立的身影——高大，仿佛雪中傲松；挺直，好像翠竹立雪：驕傲，就如嚴(yán)冬臘梅。
我一下子愣住了，飛一樣跑過(guò)去，沒(méi)錯(cuò)，那就是我爸！他塞給我一件大厚棉襖。看著就暖和。爸爸把我推進(jìn)宿舍，馬上要給我穿上，我說(shuō)：“爸爸不用了，我自己來(lái)�！焙茼樍鞯拇┝松先�。��！真暖和！從頭上暖道腳下，從外面暖到心里！我笑了，爸爸也笑了！爸爸剛要說(shuō)話，我便搶著問(wèn)：“爸爸你怎么不到宿舍等我或去教室找我呢？”他這人一說(shuō)話就不容別人說(shuō)。爸爸憨厚的一笑說(shuō)：“你不正在上課么？怎么能去教室？在宿舍你老師看不見(jiàn)。”我驚了——爸爸為了讓老師通知我，才聳立在大雪中。爸爸又說(shuō)：“我走啦，好好學(xué)，別感冒�！眱H僅三句話。
當(dāng)我望著那青松、那翠竹、那傲梅隱逸與大雪中，我心中不禁涌起一股暖流！
愛(ài)，就在我們身邊！
八年級(jí)作文 篇3
風(fēng)從每個(gè)角落里鉆出，悄然無(wú)聲地拉下夜幕。灰的云裹挾著暗色調(diào)，天空像顫抖著的低音弦。過(guò)道上同學(xué)來(lái)來(lái)往往，教室的燈光徹亮，而我卻手腳冰涼。
我心虛地轉(zhuǎn)移視線，不敢去與老師的目光交匯，心一點(diǎn)一點(diǎn)地在這寒冷的空氣中沉了下去。這一段時(shí)間成績(jī)下降得厲害，不是沒(méi)有原因。而老師什么都沒(méi)有說(shuō)，她想讓我自己認(rèn)識(shí)到，可我并沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)，現(xiàn)在，是對(duì)我失望透頂了嗎？注意到她鎖著的雙眉和一反以往溫和的嚴(yán)肅神情，再想起近來(lái)自己的過(guò)錯(cuò)，不安又后悔。
“你的成績(jī)下降肯定有問(wèn)題，只是我不做偵探�？傆幸粋�(gè)鍥機(jī)會(huì)讓它原形畢露的。”她開(kāi)了口，目光灼灼。窗外的黃葉，蕭蕭然調(diào)不出依稀的輪廓，只是顏色早已干枯，依依不舍得的從枝頭飄忽著落在地上。“我相信你，這一定得改，也一定要坦誠(chéng)。除了你自己，沒(méi)有人能夠真正幫到你�！蔽抑刂攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，做好交待一切的`準(zhǔn)備，下定決心要改變這一切，空氣潮濕的味道雖冷，可手心已在逐漸回暖�！敖裉煳壹炔慌u(píng)你也不會(huì)跟你說(shuō)教，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了，那么就可以了，還有因?yàn)槟闶莿⑿〗Ｖ灰淖�，去調(diào)整好自己的心態(tài)，永遠(yuǎn)都是我喜歡的�！彼穆曇粲辛Χ袦囟�，目光直視著我，晶亮的瞳仁中有光芒在閃爍，熱切的，有著期待，也有著希望，仿佛一束太陽(yáng)光，可以融化一切冰雪，也可以烘熱所有的心靈。同過(guò)去一樣，依舊充滿著殷切的鼓勵(lì)，不知不覺(jué)中，熔化了我心中堅(jiān)硬的冰。
“快回去吧！路上小心點(diǎn)，到家讓你媽打個(gè)電話給我啊！”臨走時(shí)，老師依舊再三叮囑，親切地拍拍我的背，目光依舊灼灼，依舊溫和地笑笑，暖意隔著布料傳來(lái)，真摯又炙熱的眼神依舊籠罩住了我。
風(fēng)依舊沒(méi)有溫度地卷襲，盡管天依舊灰蒙蒙一片，可那些暖意從四面八方傳來(lái)，帶著人間永恒不變的溫度，依舊溫暖。
八年級(jí)作文 篇4
黑漆漆的拐角，那個(gè)熟悉的背景，那個(gè)花朵般的微笑，琥珀色的瞳孔閃爍著迷人的光芒。踮起腳尖，邁出輕輕的步伐，均勻的呼吸聲像目光籠罩的海面下暗涌的潮汐。靜悄悄地走在學(xué)校的走廊中，加快了步伐，邁向了那個(gè)黑漆漆的拐角……
記憶像飄蕩在海洋中的信，夾雜著悲喜，穿插著淚與笑，凌駕在幸福的彩虹上，一格一格逝去……
走回那個(gè)黑漆漆的拐角，迎接我的是一個(gè)慈祥而又嚴(yán)厲的微笑，清波流滟般的明眸，微微上揚(yáng)的眼角。她，我小學(xué)的語(yǔ)文老師，用顫抖的雙手將試卷遞到我手上，用紅色勾勒出的88他如同晴天的暴風(fēng)雨，在接過(guò)試卷的一剎那，將冰冷瞬間傳送到全身各處，不僅打了個(gè)顫。眼角泛起珍珠般的光芒，如同被狠狠揉進(jìn)一把沙子礫的貝殼，一大滴一大滴眼淚從眼底滾出。接下來(lái)是幾分鐘的沉默——
“驕傲了吧！怎么作文寫(xiě)跑題了？害得老師一萬(wàn)個(gè)不忍心的給你減了10分，還哭，怎么？后悔該認(rèn)真審題了吧！”老師用親切的笑給予我最大的鼓勵(lì)。心頓時(shí)軟綿綿的，像在炎熱的午后喝了一杯清涼的'下午茶，飄啊，飄啊，飄到藍(lán)天下的云朵里去——淚水流到嘴角，咸咸的而又甜甜的，涼涼的而又暖暖的，那是一種香香的味道，一漾漾，流向心坎里，流向心窩去……
幸福來(lái)臨的突然，讓額角泛起蕩漾的漣漪，臉頰上揚(yáng)起微微的紅暈。體溫也漸漸融化在溫暖的空氣中，像承載著感動(dòng)的紙飛機(jī)縈繞在心坎里的每一個(gè)角——
那一刻，溫暖伴隨血液傳遞到每一個(gè)地方，不再那么絲絲涼涼；
那一刻，幸福的彩虹映在瞳孔里，幽然而又圣潔；
那一刻，我，嘗到了“眼淚”的味道……
八年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同。在我們的人生中，可能曾有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，也可能始終只有個(gè)唯的夢(mèng)想。
我曾有過(guò)許多夢(mèng)想，但都半途而廢了，只有個(gè)夢(mèng)想是仍在堅(jiān)持的，那就是成為名教師。雖然我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)，但仍不想放棄，仍為這個(gè)夢(mèng)想而努力。
我的成績(jī)雖然不錯(cuò)，但也不是很好。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每節(jié)課上都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，做好筆記。可是語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)卻直不大理想。所以我只能更認(rèn)真，加倍地去學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。
我在課堂上的努力終于有了回報(bào)，本來(lái)點(diǎn)也看不懂的英語(yǔ)終于能看懂點(diǎn)了，雖然只有點(diǎn)點(diǎn)，但是我認(rèn)為足夠了，因?yàn)榉e少成多，只要我再認(rèn)真，再努力些�？傆刑�，我會(huì)成功的。
語(yǔ)文也是這樣，成績(jī)點(diǎn)點(diǎn)地好起來(lái)，我回答的'問(wèn)題的答案也不再是答非所問(wèn)，而是點(diǎn)點(diǎn)地接近標(biāo)準(zhǔn)答案。
終于，檢查我用功的時(shí)候到了。
那天，老師帶著試卷走進(jìn)了教室。我的心里陣狂跳，十分緊張。我趕緊翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，連忙看了看我所作的筆記，可時(shí)間已經(jīng)不夠了，我就只看了點(diǎn)。
我忐忑不安地在位置上等老師將試卷發(fā)下來(lái)。
拿到試卷后，我趕緊提起筆，將課內(nèi)的題目的答案飛快地寫(xiě)下來(lái)。而課外閱讀，我卻想了又想。我認(rèn)為我已經(jīng)知道答案了，可是我害怕是錯(cuò)誤的，所以直不敢寫(xiě)下來(lái)。思量再三后，我終于決定將答案寫(xiě)下來(lái)。
下課了，我將試卷交了上去，心中如釋重負(fù)——終于考完了。
兩三天過(guò)后，老師帶著批改過(guò)的試卷來(lái)到教室，將它發(fā)下來(lái)——八十九分，我有點(diǎn)失落，差點(diǎn)就九十分了。我將試卷翻過(guò)來(lái)，感到不可思議，我課外閱讀竟然只扣了分！
接下來(lái)，老師校對(duì)答案，我才發(fā)現(xiàn)，老師改錯(cuò)了題，我九十多分了！我感覺(jué)我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了步！
追逐夢(mèng)想的道路上會(huì)充滿許多荊棘，只要跨過(guò)這些荊棘就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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