[精品]六年級(jí)的作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　泉水叮咚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的氣息蔓延在空氣中。自然，如此美好。

　　“媽媽?zhuān)�今天是我的生日！”“�?tīng)到啦，寶貝女兒，你打算怎么過(guò)呢？”媽媽說(shuō)�！按禾靵�(lái)了，我想去郊游，看看春天的美景。我們?nèi)ソ纪夂脝�？”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是，我們一家人便開(kāi)始收拾物品，到郊外旅行。爸爸開(kāi)著車(chē)，我和媽媽一路上聊著，笑著，看著車(chē)窗外面，小草剛剛發(fā)芽，大樹(shù)有了升級(jí)，陽(yáng)光明媚，我們就這樣，一直、一直地感受著自然的生氣。

　　到達(dá)目的地，我在搖椅上，搖啊搖，好像躺在了春天的懷抱里。我看著頭上的這片天，幻想著：好久很久都沒(méi)有這樣感受自然了。爸爸媽媽也一樣，因?yàn)榉泵Χ�忘記了生活�?/p>

　　這時(shí)，我真的好開(kāi)心，好開(kāi)心。爸爸媽媽為他們的工作每天拼命地去掙錢(qián)，每次看到他們辛苦的樣子我都會(huì)偷偷躲在屋子里哭，我多么希望他們能夠天天陪著我。今天，他們不去工作，我們一家人這樣快樂(lè)的.在一起，這是美好的一天，最快樂(lè)的一天。

　　“這個(gè)禮物，你喜歡嗎？”爸爸問(wèn)：“你們能陪我來(lái)這，讓我的世界不再孤單，春暖花開(kāi)，溫暖心窩。”我高興地答道。

　　黃昏來(lái)了，夕陽(yáng)把余暉鋪滿(mǎn)大地，影子變得更加細(xì)長(zhǎng)。我們一手握著親情，一手握著溫暖，一起在田野中散步，體味著生活的美好。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　別怕磨難，克服磨難會(huì)讓人變得更強(qiáng)。

　　即使是練球，也會(huì)遇到些許磨難。

　　一天下午，我照常去練球。這天的太陽(yáng)特別毒辣，仿佛就在我身邊。我感覺(jué)自己體內(nèi)的水分好像被抽干了，渾身燥得難受。

　　我開(kāi)始練運(yùn)球、投球。由于剛開(kāi)始練習(xí)，我的動(dòng)作顯得十分笨拙，時(shí)不時(shí)地令球脫手而去。我心中不由得急起來(lái)，可這球仿佛是故意跟我作對(duì)不肯乖乖聽(tīng)話。在燥熱環(huán)境的影響下，我越來(lái)越急，一不留神竟然被球磕到了手。因?yàn)橹讣准舻锰�短，這一下直接把我的手磕爛了。頓時(shí)，手指縫中流出了殷紅的血液，手上傳來(lái)劇痛，我的'心仿佛也在抽搐——食指連心嘛。我頓時(shí)慘叫起來(lái)，心中痛苦的同時(shí)也怒火中燒，一腳把球踢飛。決定以后不再碰籃球了。

　　回到家中，我冷靜了下來(lái)，思考剛才的事，自己怎么那么脆弱呢？如果因?yàn)檫@點(diǎn)小事就敗下陣來(lái)，自己還能干什么？我重新拾起了信心。以后，我繼續(xù)練球，從基本功練起，一招一式認(rèn)真對(duì)待，果然進(jìn)步了許多。

　　磨難，讓我在人生路上走得更遠(yuǎn)；客服磨難，讓我汲取經(jīng)驗(yàn)，在人生路上走得更加堅(jiān)定。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　走進(jìn)公園，一陣花香迎面撲來(lái)，迎著花香找去，原來(lái)桂花開(kāi)了，一個(gè)個(gè)白色的桂花就好像天上的小星星，美麗地點(diǎn)綴在樹(shù)枝上。

　　走進(jìn)果園，蘋(píng)果就好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠；香蕉黃澄澄的一片；石榴笑得咧開(kāi)了嘴；橘子在枝頭你擠我碰……

　　走進(jìn)田野，如海的高梁舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴；稻田里一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的`露珠……

　　走進(jìn)森林，森林就好像穿上一件迷彩服，銀杏樹(shù)飄下黃色的樹(shù)葉，就好像一把把小扇子；楓樹(shù)飄下幾片紅色的樹(shù)葉，就好像一枚枚郵票；還有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多么迷人！

　　秋天是豐收的季節(jié)，因?yàn)樵谇锾炖�，許多瓜、果都成熟了；秋天是涼爽的季節(jié)，因?yàn)檫@既不好像夏天那么炎熱，也不好像冬天那么寒冷，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡；秋天是美麗的季節(jié)，因?yàn)樵谇锾炖�，有些花開(kāi)了，而且樹(shù)葉就好像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái)，有的變黃了，的變紅了……一切都變得五彩繽紛。

　　曾經(jīng)有位詩(shī)人是這樣描寫(xiě)秋天的：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)樗�象征著成熟，象征著美麗�?/p>

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　春天是生機(jī)勃勃、萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)；夏天是枝繁葉茂的季節(jié)；秋天是碩果累累的季節(jié)；冬天是粉妝玉砌的季節(jié)，不同的季節(jié)要用不同的視角來(lái)觀察它。

　　我看見(jiàn)的春天是一個(gè)大地復(fù)蘇、煥然一新的季節(jié)，小草發(fā)芽、樹(shù)木吐綠。冬眠的小動(dòng)物們也都醒來(lái)了，大地一片生機(jī)勃勃的'景象。

　　我看見(jiàn)的夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)，樹(shù)木的葉子郁郁蔥蔥，花朵開(kāi)得鮮艷奪目，非常迷人，活像一張張歡快的笑臉。晚上會(huì)聽(tīng)到大合奏，蛐蛐和蟈蟈正在拉“小提琴”，青蛙正在唱“男高音”……

　　我看見(jiàn)的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民們一年的辛苦勞動(dòng)終于有了收獲。蘋(píng)果、玉米、高粱、大豆、水稻……等等各種各樣的農(nóng)作物的農(nóng)作物都運(yùn)進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，又把它們賣(mài)了出去，農(nóng)民們得到了錢(qián)當(dāng)然是歡聲笑語(yǔ)。��！要過(guò)冬的小動(dòng)物們都出來(lái)找食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　我看見(jiàn)的通天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，也是我們小朋友的世界，我們打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂(lè)乎。要冬眠的小動(dòng)物也早早的備足過(guò)冬的食物，住進(jìn)了自己溫暖的家，悠閑地生活著，期待著下一個(gè)春天的到來(lái)。

　　這就是我眼中的四季，你眼中的四季是什么樣子的呢？就請(qǐng)你把它寫(xiě)下來(lái)，告訴大家吧！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　星期天不讀書(shū)的時(shí)候，我常常自己在家里一個(gè)人孤孤單單的悶在家里。因?yàn)槲疫@人不喜歡常跟別人打交道，所以我爸爸買(mǎi)了一只小狗跟我玩。從此后，這只小狗便成了我的小伙伴。

　　它非常喜歡和我玩，整天活潑亂跳個(gè)不停。它的整個(gè)身子是黑色，有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來(lái)我家，它的.小耳朵就馬上豎起來(lái)，像一只小兔子。它有一條不長(zhǎng)不短的尾巴，這條尾巴只會(huì)和它的主人搖擺。它有四只小小的腳，特別可愛(ài)。我常常撫摸著它的小腳。更有趣的是，它可以為我作畫(huà)，它的腳粘了泥水之后，就會(huì)在我家的地上畫(huà)出一朵一朵的梅花。此外，它有一種習(xí)慣，讓我更感興趣。它經(jīng)常在房子周?chē)�鉆來(lái)鉆去。開(kāi)始，我認(rèn)為它在閑聊呢?直到它抓來(lái)了一只老鼠，我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時(shí)候，常常趴在地上睡覺(jué)。這時(shí)，我就常常逗它開(kāi)心，讓它不得安寧。每天，我上學(xué)時(shí)，它都跟在我后面，走到一半路時(shí)，它又戀戀不舍地離開(kāi)我回家去了。

　　有一次，我放學(xué)回來(lái)時(shí)，它蹲在地上垂頭喪氣地看著我，原來(lái)，它被爸爸打了。這時(shí)，它好像特別希望我安慰它，一見(jiàn)我就晃著尾巴跑了過(guò)來(lái)，跟我打招呼。

　　自從有了它，我每天都過(guò)得很開(kāi)心，我開(kāi)始變得活潑了，愛(ài)交朋友了。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　如果你問(wèn)我，“什么是幸福？ 我一定會(huì)告訴你，我所認(rèn)為的幸福，就是平平淡淡。

　　不用位高，不用權(quán)重，只需要有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)隨時(shí)等你歸來(lái)，隨時(shí)給你依靠的家，你就是幸福的，平平淡淡，與世無(wú)爭(zhēng)。

　　是誰(shuí)說(shuō)如花美眷終不敵似水流年？花就算再怎么嬌媚怎么妖嬈，也終是會(huì)有凋零的那一天，而似水流年則是可以相伴永久的。象似水流年一樣平平淡淡，難道不是一種幸福嗎？

　　有時(shí)，閑下心來(lái)，看窗外的`景色，天空蔚藍(lán)，重崗疊巒，猶如一幅清淡的水墨畫(huà)，淡染鵝黃。此刻，放下煩惱，放下雜念，閉眼聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，心是否也平靜了呢？像這樣欣賞自然，平淡無(wú)比，不也幸福嗎？

　　你見(jiàn)過(guò)”滿(mǎn)城風(fēng)雨夜微茫，人倚蘭舟唱“的清閑場(chǎng)面嗎？是不是也很想哼唱一曲，亦或與朋友飲上幾杯，談?wù)勍�事，盼盼明朝，看蝶花共舞享平淡之�?lè)。

　　平平淡淡，是沒(méi)有那樣的激情與活力，沒(méi)有驚險(xiǎn)與刺激，沒(méi)有太多的事或太多的煩惱，但它卻是幸福的高境界，相信每個(gè)人的心中都向往著平淡，向往著清靜。向往平淡并不是一種脆弱的表現(xiàn)，而是一種冷靜的內(nèi)心所萌發(fā)出的向往

　　或許每個(gè)人都有自己認(rèn)定的那一份幸福，但我始終認(rèn)為，平平淡淡才是真。

　　平平淡淡，這就是我所認(rèn)為的幸福。

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　我以為小學(xué)畢業(yè)后，我們可能不會(huì)再相見(jiàn)了，可不巧，在補(bǔ)習(xí)班里我和小莉又相遇了。

　　小莉，個(gè)頭偏高，頭發(fā)不長(zhǎng)，擁有暴躁的脾氣，喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，卻掩蓋不了你童稚的氣息。

　　補(bǔ)習(xí)班里，我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)你。平時(shí)，在學(xué)校里，你總喜歡大大咧咧的講話，當(dāng)老師點(diǎn)到你回答問(wèn)題時(shí)，你總是吞吞吐吐地，而現(xiàn)在大大咧咧的習(xí)慣好像收斂了許多。在補(bǔ)習(xí)班里上課時(shí)，回答問(wèn)題顯得更加自信，思想放開(kāi)了點(diǎn)。課間，我們幾個(gè)女生總喜歡在一起聊天，你也總是時(shí)不時(shí)地跌聲跌氣，可愛(ài)極了，一個(gè)如“女漢子”的人也可以這么可愛(ài)嬌嫩��！

　　熱心腸且性子急的你，被同學(xué)們所厭惡。一次數(shù)學(xué)考試，收試卷時(shí)，老師不在，你卻主動(dòng)幫老師收試卷，還翻閱老師的樣卷，看我們答錯(cuò)了哪些題。這些舉動(dòng)，讓同學(xué)們偷偷地議論著你；如果遇到值日生忘了擦黑板，做清潔，你總喜歡幫著擦黑板，又會(huì)有同學(xué)私下里說(shuō)你裝能干。一起聊天時(shí)，你總喜歡發(fā)表自己的.獨(dú)到的見(jiàn)解，被同學(xué)視為“岔巴子”。

　　小莉，直率、可愛(ài)的形象，這就是我永遠(yuǎn)的朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　我喜歡的風(fēng)景，它不出名，實(shí)在是足夠平凡，雖不是什么風(fēng)景名地，但我最喜歡這里。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小花、小草都破土而出，探出了頭，樹(shù)木的葉子都冒了出來(lái)，一眼望去，滿(mǎn)是綠色，有翠綠、嫰綠、淡綠，相互交錯(cuò)著，美不勝收，登上山頂，一眼就望到了那澄藍(lán)色的湖水，陽(yáng)光灑在水面上金光閃閃，奪人眼目。

　　夏天，小鳥(niǎo)在啼鳴，嬋兒在歌唱，一切都是安靜祥和的景象。樹(shù)林越發(fā)綠了，嫩綠的.樹(shù)葉都已變成油綠油綠的，看著周?chē)�的小花、小草，都昂著頭挺著胸一般，各種昆蟲(chóng)的聲音，也在不停的嗡嗡叫，天長(zhǎng)山在這一場(chǎng)演奏會(huì)中活了起來(lái)。

　　秋天，樹(shù)葉已經(jīng)枯黃發(fā)紅，不斷掉落在地上，涼爽的秋風(fēng)，刮得樹(shù)葉刷刷地響，有許多樹(shù)木已成為枯枝，花草兒都彎了腰，一切都失去的神氣，卻帶著一種蕭殺之氣橫掃整片山區(qū)，這金戈鐵馬之勢(shì)，讓人心生敬畏。

　　冬天，山上結(jié)了冰，下的雪，很涼很涼，花草早已不見(jiàn)了蹤影，樹(shù)木上面也有了很多的積雪，從遠(yuǎn)處望去，卻美得像仙境一般，圣潔而高遠(yuǎn)。

　　這就是美麗的長(zhǎng)白山水庫(kù)，大自然中的任何地方，都有不同的美，只是有時(shí)，我們不會(huì)去發(fā)現(xiàn)美罷了！可只要你懷著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，便足以發(fā)現(xiàn)讓你沉醉的美。

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，天陰沉沉的，大樹(shù)搖動(dòng)，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　人們除了一些有事情的在家外面，其它的都在家里的被子里，因?yàn)橥饷娴奶鞖鈱?shí)在是太冷了，人們戴著帽子，圍著圍巾，戴著口罩，戴著手套，全身都包裹起來(lái)，只有眼睛沒(méi)有包裹起來(lái)，在馬路上走，還時(shí)不時(shí)的打了一個(gè)寒蟬。樹(shù)也在風(fēng)大的時(shí)候彎了彎腰，更不用說(shuō)葉子了，葉子有一些將要死掉的'，風(fēng)一吹，就飛走了，還有一些有點(diǎn)兒枯萎的，在風(fēng)下吹了幾十分鐘也隨風(fēng)飄揚(yáng)。地面上的垃圾，像漩渦一樣轉(zhuǎn)起來(lái)，還有的時(shí)候，東邊一點(diǎn)兒垃圾都沒(méi)有，而西邊垃圾滿(mǎn)天飛。

　　我在房里聽(tīng)見(jiàn)陣陣北風(fēng)從人們的耳畔中飛過(guò)，風(fēng)聲忽慢忽快，忽遠(yuǎn)忽近，悠閑的飛著，可是，聽(tīng)，那些風(fēng)從遙遠(yuǎn)的邊界飛來(lái)，好像是大海中的波浪以排山倒海之勢(shì)來(lái)拍打海邊的礁石，浪聲時(shí)而低時(shí)而重，輕時(shí)像是在休息，而重時(shí)像是在向礁石盡情地傾訴自己的情感，永遠(yuǎn)也不停止，直到礁石從世界上消失了為止，它所向披靡，一直想把世界變成它自己的世界。

六年級(jí)的作文300字 篇10

　　呀，下雨了！慢著，先聽(tīng)聽(tīng)看，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細(xì)而柔軟，像種子爆芽的聲音、似青草長(zhǎng)葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……，那顯然是春雨，它不正象征著春天溫柔的性格嗎？

　　雨越下越大，但并不是夏天的那種滂沱大雨，也不是那種秋日的茫茫煙雨，那雨似輕煙、如蠶絲，又細(xì)又密，下得很迅很急，好似美麗的繡花女拋下一把繡花針，閃閃發(fā)亮。我想是因?yàn)樾∮挈c(diǎn)，噢不！小雨絲們離別大地媽媽太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那溫暖的懷抱。

　　雨下得更大了，對(duì)面高樓旁邊的車(chē)輛、樹(shù)木都朦朧了，屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”，會(huì)不會(huì)是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨簾，把東西都包起來(lái)了。�。〈河曛械纳蹡|更美麗、更神秘、更夢(mèng)幻、更有詩(shī)意了。

　　這一場(chǎng)雨滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物，花兒張開(kāi)了甜美的笑臉；小草從清新芬香的.泥土中鉆出了小腦袋，隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，似乎在感謝春天的恩澤；大樹(shù)洗掉一身的疲憊，快樂(lè)的做著體操……

　　這真是一場(chǎng)及時(shí)的雨��！我不由想到了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

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