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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-12-21 10:04:27 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          秋風(fēng)瑟瑟,在洛陽城里,唐代詩人張籍望著秋天,不禁思念起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,想起自己和妻兒一起生活的樣兒,心里特別掛念親人!肮@時(shí),又傳來了鄰居家在一起邊吃月餅邊玩游戲的笑聲,更加助長了詩人的思鄉(xiāng)之情。一陣陣秋風(fēng)刮來,詩人張籍望著那八月十五那圓圓的月亮,想寫封家書給自己的家人。

          可是要表達(dá)的意思實(shí)在太多,一張紙根本容不下詩人濃厚的.思鄉(xiāng)之情,竟不知從何入手。寫完后,又覺得不能夠把自己的全部感情表達(dá)出來,又重新寫一次,第二次也不能夠符和自己的要求……張籍還不是望著明月,仿佛見到了自己的家人,過一會(huì)兒,又埋頭苦干起來。大概反復(fù)修改了幾十遍,才基本滿意。張籍把信封好后,已到深夜,便匆匆睡下了。

          第二天凌晨,張籍找來一位好友,讓他把信送到自己親人的手里?墒钱(dāng)好友要出發(fā)時(shí),又把信要了回來,拆開看看是不是把自己的意思表達(dá)完整。查看完后,又交到好友手里,再三叮囑一定要送到。張籍望著好友遠(yuǎn)去的背影,心里踏實(shí)了許多。

        二年級(jí)作文 篇2

          今天是我們在北京的第一天,媽媽帶我到南鑼古巷玩。

          這里真是人山人海,到處都是美味的小吃和傳統(tǒng)工藝品?勺钗业氖恰袄媳本┐堤侨恕。

          我們看見一個(gè)小攤前掛著“非文化遺產(chǎn)”的旗幟,里三層外三層地圍滿了人。我好奇地?fù)荛_人群鉆了進(jìn)去,只見前面擺放著一個(gè)帶架的長方柜,柜子下面有一個(gè)小炭爐,爐上擱著一口小鍋,中間放滿了糖,一位爺爺正專心致志地做糖人呢。只見他從面前的小鍋里拿出一塊糖稀,用雙手把它揉成了空心小球。然后從一頭拉開成一條“小尾巴”,摘掉末尾后就把“小尾巴”放在嘴里吹,小球在爺爺?shù)氖掷镩_始變大。他一邊用嘴吹著,一邊用兩只手靈巧地捏來捏去,不一會(huì),一個(gè)栩栩如生的公雞就出來了。接著,他又拿了一根棍子,粘到“公雞”上。看到這些可愛的`糖人,我們都忍不住爭著買,心里別提有多高興了!

          我對爺爺說:“我也要一個(gè),我屬牛!薄昂绵!”爺爺從鍋里拉出一團(tuán)糖,放在手心搓圓,捏扁,拉出長長的一根糖管,“放進(jìn)嘴里,吹氣。”我憋足氣,往糖管里一吹,哈哈,原本實(shí)心的糖塊就像施了魔法似的開始膨脹。“好,停!”爺爺指揮著,迅速往胖起的糖塊上捏出了兩只牛角,一個(gè)嘴巴和四條腿。“繼續(xù)吹!”我收到“命令”,鼓足氣,又開始吹了起來,只見牛越長越胖,身子變得光滑而透明。不一會(huì)兒,一只栩栩如生的小牛誕生了,我拿在手里,左看右看,心里不由得對這位吹糖人產(chǎn)生了敬佩之情。

          聽說“吹糖人”的主要原料是麥芽糖,沒有放色素,黃的是麥芽糖色,紅的是放了紅莧菜汁,綠的是放了菠菜汁,都可以吃的。

          看著這可愛又精致的糖小牛,我真舍不得把它吃掉。我輕輕地舔了一口,甜甜的,連我心里也甜滋滋的。

        二年級(jí)作文 篇3

          一個(gè)陽光明媚的早上,我們?nèi)ソo杜媽媽過生日。

          中午我們吃飯的時(shí)候,張干爹逗我的朋友鄒新宇說:“你敢不敢喝這杯白酒?”宇宇說:“敢!”于是宇宇就假裝喝了一杯白酒。張干爹又逗我說:“你敢不敢喝這杯白酒?”我心想,這有什么大不了的,我還喝過啤酒呢,誰怕誰!然后我就一口把白酒喝了。

          張干爹看我真的.把白酒喝了,嚇得連忙叫我媽媽過來。媽媽說:“你這個(gè)小東西,怎么喝這么多白酒!

          我對著媽媽和張干爹得意地笑,可是,過了一會(huì)兒我覺得天旋地轉(zhuǎn),心里難受極了。媽媽連忙把我?guī)Щ丶。半路上,我感覺頭很暈,好像都不是自己的了,肚子里也特別難受!巴邸蔽以僖踩滩蛔×,一下就吐得滿身都是。回到家我昏睡了一個(gè)下午。

          原來喝醉酒這么難受呀,我以后再也不喝酒了。

        二年級(jí)作文 篇4

          行走在環(huán)校路上,兩旁的風(fēng)兒輕拂而過,帶動(dòng)著一株株小草左右搖晃。陽光直射在一頂小木屋旁,映襯著婆娑的風(fēng)吹之聲,更宛如一幅初秋的動(dòng)人景色。因是夏日剛過,初秋剛至之時(shí),陽光還是如此明媚,小木屋上的'每一角落上木頭的紋理是如此的清晰。你如仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)原先有棱角的木板此時(shí)已是圓滑光潤了,因?yàn)樵谶@里,同學(xué)們不知多少次或在此游玩,或在此學(xué)習(xí)。我認(rèn)為它是一座有情感的建筑物,因?yàn)樗湓谥窳种,宛若林中小景一般,因(yàn)樗鼊e致的美,使得它讓人流連忘返。王維在林中小屋中彈琴長嘯,誦出千古名詩《竹里館》,我想,它也應(yīng)是一樣的,只不過告訴我們的并不是何為世間紅塵,而是給予我們一種恬靜,一種耐人尋味的思考罷了。

          林中小屋,在竹林的來回?cái)[中,若隱若現(xiàn),寧靜而幽美。

        二年級(jí)作文 篇5

          她是個(gè)老人,沒有人見過她長的樣子,只知道她很老,生活把她折磨得不成樣子,我甚至不知道別人是否愿意稱她為老人。

          我正在對面的小賣部買東西,猛一回頭,看見她正注視著遠(yuǎn)處那個(gè)垃圾桶。她的身體佝摟得令人擔(dān)心,身上散發(fā)出難聞的臭味兒,頭上的一條爛頭巾已經(jīng)破爛不堪,背上還掛著一條麻袋,身上臟兮兮的,我厭惡地跳開了。她似乎覺察到了什么,慢慢地,一晃一晃地走開了,我看著她的背影心里十分不快,真希望下次別再見到她,臟死了。

          老天爺真是不公,偏偏又讓我遇見了她。一出家門,就看見她在垃圾桶旁,她掀開蓋子,用一個(gè)鐵絲鉤翻著,做著她那本來已經(jīng)十分熟練的'動(dòng)作,卻又不得不斷溫習(xí)的動(dòng)作。她翻出一只破舊的布手套,用顫抖的手把手套放進(jìn)麻袋里,另外還有幾個(gè)廢飲料瓶,這里是蒼蠅的樂園,更是她的聚寶盆。最后她離開了,還是那個(gè)背影,我對她的看法,由厭惡變成了伶俐這就是命!

          后來的日子里,我再?zèng)]有見過她,她在我的印象中漸漸的模糊了而始終不能讓我忘記的卻是那蹣跚的佝摟的背影。

        二年級(jí)作文 篇6

          看了題目,你一定會(huì)問”假“云是什么東西呢?是云,為什么又是假的呢?呵呵,讓我來告訴你吧!

          今天,我們上體育課時(shí),大家正在自由活動(dòng)時(shí),不知道誰叫了一聲:“你們快看天。 贝蠹姨ь^一看,吃了一驚,互相之間說:“天好藍(lán)。 薄澳憧茨切┰普姘.”“那一邊的云,太白,太美了吧!”我抬頭一看,真的.!天是淡藍(lán)色的。有個(gè)地方的云特別的白。純白純白的,看起來十分光滑,美極了。這一些云像一些白色的貼紙,粘在淡藍(lán)的廣闊的天空。因?yàn)閺年懙厣峡催@些云很像假的,所以稱它們?yōu)椤凹佟痹啤?/p>

          這“假”云并不是一下有,過一下就沒有了的那種云。一直到下午放學(xué),還能看見那些“假”云。

          這些美麗“假“云,配上淡藍(lán)色的天空顯的更加絢麗多彩。

        二年級(jí)作文 篇7

          一天,李華來到一顆枝繁葉茂的小樹下,看見小鳥在樹上唧唧喳喳地叫,他腦袋一歪,想出了一個(gè)主意,在但工商放了一顆石子,向小鳥射去,小鳥撲愣著翅膀都嚇跑了。

          過了些日子,樹葉都變黃了,打卷了,一片接一片地落下來,小樹痛苦得眉頭都皺起來,李華看到這情景都愣住了,眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的,說:“這都是我的'錯(cuò)呀,我不應(yīng)該用彈弓打小鳥,小鳥是人類的好朋友呀!沒有了鳥兒,大樹會(huì)遭殃的。我真后悔呀!”

          想到這兒,李華趕緊跑回家拿起工具,叮呤咣當(dāng),一會(huì)兒的功夫就把一個(gè)漂亮的新鳥巢做好了,!真漂亮啊!他馬上跑回那顆就要枯萎的小樹下,才上凳子,踮起腳尖,小心地把小牧房子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地放到樹上。

          小鳥看見了自己的新家,唧唧喳喳地叫起來,好像在說:“謝謝你,給我們安了新家!兵B兒們把樹上的蟲子一條一條地啄干凈了。小樹又像從前一樣精神抖擻了,直起腰板,煥發(fā)了青春.

        二年級(jí)作文 篇8

          放暑假了。小螞蟻去它外婆家玩,它看見一條小河擋住了它的'去路,小螞蟻很著急。

          大樹媽媽說;別急,我來幫你。大樹媽媽就摘下了一片樹葉給小螞蟻當(dāng)船用,后來小螞蟻又找了一根樹枝當(dāng)船槳用,它劃呀劃呀劃到了河中間的時(shí)候它看見河底下小河在說話呢! 它看了看左邊,又看了看右邊都是青草,再看看天上,有一朵像花一樣的白云。 小螞蟻到了外婆家玩的特別開心!

        二年級(jí)作文 篇9

          世上的愛千變?nèi)f化。有的如春天般和煦,有的如夏天般熾熱,有的如秋天般默默無聞,還有的如冬天般含蓄深沉。

          和煦的愛是友愛,你瞧!一個(gè)女孩正在耐心的教另一個(gè)女孩跳繩,她努力的把繩子甩得很慢,讓另一個(gè)女孩看得明白些,自己就是摔倒了也不在乎。

          熾熱的.愛是母愛,你看!一位母親正帶著孩子回家。孩子吃著面包,一邊吃,一邊講著學(xué)校里的趣事,銀鈴般的笑聲不時(shí)的傳出,可他哪知道,他嘴里吃著的面包卻是他母親省下的中午飯。

          默默無聞的愛是師愛,你瞧!晚上,老師在燈下備課,沙沙的寫字聲回響在耳邊,讓人久久不能入睡。白天,朗朗的讀書聲,便是老師汗水的結(jié)晶。

          含蓄深沉的愛是父愛,你看!一個(gè)孩子取得了好成績,父親在一旁默默無語,在孩子得意的時(shí)候卻一臉嚴(yán)肅的訓(xùn)斥到:“別驕傲!”可誰能看見,父親那顆歡喜的心呀!

          世界上的愛數(shù)不勝數(shù),但是,就是在這五彩斑斕的澆灌下,我們才會(huì)長成棟梁之材。

        二年級(jí)作文 篇10

          今夜是個(gè)難忘的夜晚。我們班同學(xué)、家長和老師共同舉行了一場圣誕狂歡音樂會(huì)。其中的每個(gè)節(jié)目都令我久久不忘。

          首先是大家一邊唱一邊朗誦《三字經(jīng)》。每個(gè)人都聲音洪亮,口齒清楚。大家都想把最好的一面展示給家長和老師們,很快我們就朗誦完了。朗朗書聲還在繞梁的時(shí)候,三個(gè)天真可愛的小女孩就走上舞臺(tái),朗誦他們準(zhǔn)備已久的《弟子規(guī)》。在觀眾的掌聲中又迎來了“背誦古詩七首”這個(gè)節(jié)目。而我,正好是第五個(gè)。當(dāng)上百雙眼睛盯著我看的時(shí)候,我緊張得心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,手心一直冒汗!雖然我有一點(diǎn)感冒,但沙啞的聲音阻擋不了我內(nèi)心的激動(dòng),我很有感情地朗誦了一遍。

          令我印象最深的是劉紋玲的拉丁舞!映入眼簾的是一個(gè)穿著紫色衣服的'小仙女。歡樂的舞步使我眼花繚亂,她的眼神中充滿了愉悅。三首樂曲之后,精靈般的她走下舞臺(tái)。我默默對她豎起了大拇指。要知道:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!最后同學(xué)們一起唱了“紅領(lǐng)巾心向黨”這首歌,歌聲嘹亮有氣魄。在雷鳴般的掌聲中我們結(jié)束了這場聯(lián)歡會(huì)。

          今夜無眠,聯(lián)歡會(huì)讓我難忘,希望明年的圣誕聯(lián)歡會(huì)有更多驚喜!

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