六年級(jí)的作文[范例6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1

　　“小小少年，很少煩惱�！边@首歌里說(shuō)小小少年，煩惱很少，那為什么我就有這么多煩惱呢？比牛毛還多！

　　大家好，我叫袁浩杰，人稱(chēng)——豬八戒。我有一個(gè)大肚子，這個(gè)肚子大得像一個(gè)皮球，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，而且我才十歲，體重已經(jīng)超標(biāo)了，有120斤。

　　“浩杰�！卑职忠话严崎_(kāi)了我的被窩，我縮成了一個(gè)球，就像一只大刺猬一樣。爸爸一巴掌扇到了我的屁股。“啊——”我大聲地叫了起來(lái)。

　　“都幾點(diǎn)了，太陽(yáng)都曬到屁股了，還不起床，快去跑步減肥。”爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我只好不情不愿地起了床，穿好衣服，洗了臉，跟著爸爸晨跑去了。剛開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可過(guò)了不到3分鐘我的體力就耗盡了，就像一只死老鼠一樣，賴(lài)在地上，不肯動(dòng)了。

　　爸爸看我這種方法減不了肥，就換了一種——讓我節(jié)食。我剛一聽(tīng)到這個(gè)消息就說(shuō)：“什么？不行，絕對(duì)不行！”我雙膝跪下，乞求著：“爸！孩兒求您了，不要節(jié)食��！”可老爸不為所動(dòng)，我站起來(lái)轉(zhuǎn)身就走，走向我秘密的零食小倉(cāng)庫(kù)。可打開(kāi)“小倉(cāng)庫(kù)”一看，mygod！我的零食被誰(shuí)偷了？我哭了出來(lái)。

　　早上，爸爸媽媽吃著鮮嫩的牛排，我卻啃著半個(gè)小兔子饅頭。吃完年飯，我迅速地走出家門(mén)，來(lái)到學(xué)校，不想看到那樣的`情景。忽然，王小三拿著一只大雞翅進(jìn)了教室門(mén)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著那只又大又紅的雞翅，口水流成了一條河。我沖過(guò)去搶起了雞翅。

　　“王小三，給我咬一口吧�！蔽伊髦�口水。“不行，這可是我的早飯�！蓖跣∪�說(shuō)著，就把雞翅塞進(jìn)了嘴里咬了一口，津津有味地嚼了起來(lái)。我看著王小三吃東西的樣子，心里就又難過(guò)起來(lái)。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，整理好書(shū)包，沖出教室。一回到家里，我就打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里空空如也，連一塊肉都沒(méi)有。

　　傍晚，媽媽燒了我的最?lèi)?ài)——紅燒肉。剛燒好，媽媽就急匆匆地走進(jìn)了廁所。我趁機(jī)吃起了美味的紅燒肉，心想：吃一塊不要緊的。吃完，心里又想：再吃幾塊也不要緊，反正我今天也不減肥了。不出1分鐘，紅燒肉就沒(méi)了。

　　我就是這么一個(gè)人，千方百計(jì)減肥，可嘴就是忍不住。

六年級(jí)的作文 篇2

　　我愛(ài)跳舞，我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上，我以前有過(guò)煩惱，以前想要放下，但是我堅(jiān)持下來(lái)，跳出了收獲。

　　那一個(gè)下午，我看到廣場(chǎng)上的女孩隨著音樂(lè)翩翩起舞，美麗極了�？吹竭@，一個(gè)學(xué)習(xí)舞蹈的念頭蹦進(jìn)了我的心里。

　　于是，媽媽在文化活動(dòng)中心幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，從此，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈類(lèi)。我認(rèn)真練好每一個(gè)動(dòng)作，旋轉(zhuǎn)，后退，前進(jìn)，反身轉(zhuǎn)圈……回家后我也繼續(xù)復(fù)習(xí)學(xué)到的動(dòng)作。有時(shí)練到腰酸背痛時(shí)，我才會(huì)休息一會(huì)兒，很快，我的舞技也大大地提升了�？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，這種單調(diào)。艱辛德學(xué)習(xí)讓我很煩惱，我在始心不在意。經(jīng)常踩對(duì)方的腳，有時(shí)甚至想放下，連活動(dòng)中心都不去了。我真想放下，不再練舞。又回到以前的日子里了。媽媽發(fā)現(xiàn)我這種現(xiàn)象了。她并沒(méi)有沒(méi)有責(zé)怪我，并對(duì)我說(shuō)：“成功貴在堅(jiān)持，成功，成是功的積累，功是成的基礎(chǔ)。沒(méi)有了功也就沒(méi)有成，不經(jīng)一番風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”！

　　聽(tīng)了媽媽的`這些話我又鼓起勇氣，我在間斷，更用心學(xué)起來(lái)，最后有一次參加學(xué)校一次舞蹈大賽，我獲得了成功！

　　我在付出和堅(jiān)持中收獲利成功，我在跳舞中獲得了成功的樂(lè)趣。

六年級(jí)的作文 篇3

　　我家突然來(lái)了一個(gè)新客人小八哥。它好像非常怕生，人們一走過(guò)去，它就跳上籠子，而且伸出它那長(zhǎng)而又力的爪子，似乎在警告：“你不要靠近我，不然有你好看的！”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛，而且水靈靈的，有時(shí)還咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，有趣極了！它還有一雙橘色的爪子襯著黑白相間的羽毛，美麗極了。你別看爪子小，如果你被它抓一下，那你可就慘了！

　　八哥不但很可愛(ài)，而且也很淘氣。八哥吃食時(shí)常常引起我們的共憤，啄一下，甩一下，甩得地板上到處都是。但有時(shí)很餓時(shí)，它總會(huì)把食物吃得一干二凈。

　　八哥雖然很淘氣，但為我們家增添了許多歡笑。有一次，我去捉弄它，可能它知道我會(huì)出這一招，它就扇動(dòng)它那強(qiáng)而又力的翅膀把它喝的水潑到我的臉上，把媽媽逗得哈哈大笑。

　　但是天有不測(cè)風(fēng)云。有一天早上，媽媽打開(kāi)籠子去喂食時(shí)，八哥鉆出籠子，逃走了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看見(jiàn)八哥居然在蔚然的天空中翱翔，我驚呆了！佇立在陽(yáng)臺(tái)上，不管我怎么叫它，它也不理我。我傷心地流下了眼淚。

　　但我轉(zhuǎn)念一想，這只鳥(niǎo)兒飛到大自然里去了，飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的'生活吧？它也許需要更多的朋友吧？也許我不該那么自私，把它留在自己的身邊！八哥有它自己的生活，它的家在大自然，它也應(yīng)該生活在大自然才對(duì)。它一定是聽(tīng)到了大自然的呼聲才飛走的。想到這，我笑了……

　　大自然家的魅力鄉(xiāng)下那段度暑生活，讓我真切地感受到了大自然的魅力。早上起來(lái)，我向原野走去。

　　以前我就見(jiàn)過(guò)花盆里的含羞草，只要輕輕觸碰葉片立刻就會(huì)緊閉下垂，即使輕輕一吹也會(huì)出現(xiàn)這種情形，就像一個(gè)害羞的少女。在原野上，我看見(jiàn)了與眾不同的含羞草，約二十厘米，分枝很多，遍體散生倒刺毛和銳刺。葉子是二回羽狀復(fù)葉，羽片大約有兩個(gè)，掌狀排列，小葉子約有十幾個(gè)，長(zhǎng)圓形，邊緣及葉脈還有小刺毛。淡紅色的花略帶點(diǎn)香氣。微風(fēng)吹來(lái)，一大片含羞草一起低下了頭。那種壯觀的景象，不得讓我陶醉。

　　含羞草的花語(yǔ)是――害羞。受到這種花祝福而生的人個(gè)性非常害羞膽小，而且很怕生。感受特別的敏銳，自尊心也強(qiáng)。不過(guò)如果和了解自己的人在一起，就會(huì)輕松自在得多，交朋友重質(zhì)不重量，喜歡細(xì)水長(zhǎng)流的感情。聽(tīng)說(shuō)，它還有感應(yīng)草、喝呼草、知羞草、怕丑草等名字呢！含羞草應(yīng)該是大自然的孩子吧！大自然的孩子真美，它的魅力是無(wú)法阻擋的。

　　一股淡淡的清香把我的思緒搞亂，隨著香氣向前走，看見(jiàn)的是那“飛流直下三千尺”般的瀑布。有五米多高，水流得很快，濺到身上疼得很。我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕水會(huì)濺在我的身上。

　　而在瀑布中，我看見(jiàn)了一片紅綠相交的東西，是綠葉紅花。哦！不！我都忍不住這流水的沖擊，那花和葉就更不可能了，何況還是生長(zhǎng)在這瀑布之中，

　　那會(huì)是什么呢？這里的香氣又是從哪里來(lái)得呢？好奇心驅(qū)使我從瀑布后面的山上爬去，站在山頂上，看見(jiàn)了一眼小溪。溪中長(zhǎng)有零零散散的植物，發(fā)出陣陣清香，向下望去，那株是花、葉又不似花、葉的的東西看得清清楚楚。那的確是一株花，一株不知名的花，生長(zhǎng)在綠葉的包圍之中。紅色的花瓣上還沾滿(mǎn)了小水珠。綠葉一叢又一叢，被瀑布下瀉的力折掉了，又長(zhǎng)上來(lái)，一層又一層，是可以清楚地看出來(lái)的。

六年級(jí)的作文 篇4

　　我是一只蠶。肥肥的身軀，白白的膚色，恐怖的大嘴……我追求美麗，向往美麗，熱愛(ài)美麗�？涩F(xiàn)實(shí)卻…..

　　我因此很自卑，整天籠罩在陰影之下。我想擁有密封金黃的外衣，蝴蝶的彩色翅膀，螳螂的碧綠膚色……我放棄進(jìn)食，放棄玩耍，也放棄了生活！

　　天�。∩咸煸趺催@么不公平。

　　望著晶瑩的露珠，我再度流下了眼淚。

　　媽媽覺(jué)察到了我的黯然。她扭動(dòng)著她那肥大的身體，把日漸消瘦的我摟在懷里�！昂⒆影�！心靈美是最重要的，你不要為自己的.外貌過(guò)不去！”我忍不住再度流下了眼淚，一滴一滴，晶瑩剔透。

　　“我們蠶祖祖輩輩都是為人類(lèi)做著巨大的貢獻(xiàn)，為他們帶來(lái)溫暖。我們與別的昆蟲(chóng)不同，別的昆蟲(chóng)光是為了吸引別人的目光，無(wú)所事事，五顏六色，卻不務(wù)正業(yè)；花色斑斕，你要保持一顆樂(lè)于助人的心靈，去盤(pán)絲，去結(jié)繭！只有心靈美才是真正的美！”

　　我獲得了自信，找到了方向！我要為大家服務(wù)！

　　我肥碩了自己的體魄，健壯了自己的體質(zhì)！我依著母親的囑咐，終日盤(pán)絲，一絲一縷，一根一發(fā)，在我的小手中粘貼，復(fù)合，盤(pán)成絲，結(jié)成繭。我三番五次累得暈死過(guò)去，但我卻毫不退縮，小小絲絨，終成筑成雄雄大樓。

　　努力，努力，為大眾服務(wù)！用功，用功，這才是真正的美麗！

　　春蠶到死絲方盡，春風(fēng)來(lái)了，花兒開(kāi)了，小草盛了，而我，卻離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　放眼一望，滿(mǎn)眼芳草茵茵，綠芽綻放。翠綠的樹(shù)杈掛著一個(gè)個(gè)雪白的蠶—那兒，曾是我的家。收繭的人們咧開(kāi)了嘴，那笑臉—好甜、好甜。

　　我想起了媽媽的囑咐……

　　只有心靈美才是真正的美！

六年級(jí)的作文 篇5

　　大家常說(shuō)，人與人之間需要熱情，需要相互關(guān)愛(ài)，在那個(gè)住四合院的年代，戶(hù)與戶(hù)之間都有著濃濃的人情味。可現(xiàn)在，人們的生活條件漸漸好了，都住上了高樓大廈，那種人情味兒，漸漸變淡了，沒(méi)有了。

　　就拿鄰居之間來(lái)說(shuō)吧，住在一棟樓里的時(shí)間也不短了，可連彼此的姓氏都不知道，平時(shí)見(jiàn)面也是愛(ài)搭不理的，裝作沒(méi)看見(jiàn)。關(guān)系稍好一點(diǎn)的，可能頂多也就打個(gè)招呼，問(wèn)聲好罷了。工人們筑建高樓大廈，可是建起來(lái)的是什么？人與人之間的隔閡。

　　那晚，我騎自行車(chē)回家，路過(guò)一個(gè)高臺(tái)，需要把車(chē)子搬一下，我沒(méi)搬好，結(jié)果，我連人帶車(chē)地翻了過(guò)去。天氣比較熱，我穿得很單薄，我的胳膊狠狠地擦了一下地面，正疼痛難忍之際，我又重重地摔在地上，車(chē)子也倒了下來(lái)，我痛得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。我想站起來(lái)，可渾身疼得受不了，我多么希望有一個(gè)人能停下來(lái)幫我��！可來(lái)來(lái)往往的人群總我身邊路過(guò)，他們都像沒(méi)看見(jiàn)我似的.，匆匆地過(guò)去了。沒(méi)有一個(gè)人為我停下，哪怕只是一個(gè)眼神，，一句話，都沒(méi)有。我死心了，手撐著從地上緩緩起來(lái)，坐在路邊緩了一會(huì)兒后，感覺(jué)好了一點(diǎn)，把車(chē)子扶起來(lái)，騎上走了。一路上，我想了很多。為什么人們都這么冷漠？連一點(diǎn)幫助都不肯施舍？我是不是也做過(guò)這樣冷漠的人呢？

　　我去一個(gè)小醫(yī)院看病，人很多，排隊(duì)。我看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)村模樣的婦女，懷里抱著一個(gè)臉色蠟黃、雙眼緊閉的孩子，看來(lái)孩子病得不輕。她不顧別人眼光，擠到醫(yī)生跟前，帶著鄉(xiāng)音說(shuō)：“大夫，大夫。給俺孩兒治治吧！他也不知道得了啥病，一句話也不說(shuō)，就這樣了......”我想，雖然還沒(méi)到她，但她孩子應(yīng)該是很緊急的病，作為救死扶傷的醫(yī)生，他會(huì)給他治的。醫(yī)生看了看孩子，說(shuō)：“可以呀，交錢(qián)吧!"“��？”婦女臉上露出為難的神色，“俺、俺沒(méi)錢(qián)�！薄皼](méi)錢(qián)就等有錢(qián)了再治。下面還有很多人呢，我可沒(méi)工夫陪你�！贬t(yī)生臉上一副不耐煩的神情�！按蠓颍�孩兒他爹借錢(qián)去了，您就先治治吧。有錢(qián)了再給您。"“先先交錢(qián)再看病，是醫(yī)院的規(guī)定，我也沒(méi)辦法�！眿D女不說(shuō)話了，退到了一邊。

　　規(guī)定是死的，可人是活的呀，作為一名善良的白衣天使，救死扶傷是他的天職，在一個(gè)有困難的人的面前，他非但不幫還在添堵，表現(xiàn)得如此冷漠�！疤焓埂倍歼@樣，那我們這些人呢？

六年級(jí)的作文 篇6

　　話說(shuō)，開(kāi)學(xué)時(shí)，老師告訴我們換教室了，我不由得激動(dòng)起來(lái)。因?yàn)樵瓉?lái)的那個(gè)教室很小，班里的人又很多，所以活動(dòng)的位置根本不夠大。一聽(tīng)說(shuō)要換教室了，我們當(dāng)然激動(dòng)啦！而且還是那個(gè)新蓋的教室呢！

　　搬到那個(gè)教室的幾個(gè)星期之后，我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：我們教室的后面竟然是個(gè)……豬圈……天大的無(wú)語(yǔ)�。〉�這又能夠怎么樣呢？只能無(wú)奈地忍受啦！

　　不過(guò)，也有忍不了的時(shí)候�？梢哉f(shuō)我們都不敢開(kāi)北邊的窗戶(hù)，一旦開(kāi)了，我們就能夠聞見(jiàn)那各種豬的“體香”和各種豬仔的各種排泄物散發(fā)出來(lái)的'“香味”，這，使得我們班上的同學(xué)只能夠捂著鼻子上課（還好，我的鼻子不靈，聞不到）。

　　今天，雖然窗戶(hù)關(guān)掉了，“香味”沒(méi)有了，但是，又多了一樣——“豬之歌”。

　　下午第三節(jié)課，老師正在評(píng)講作業(yè)。這時(shí)，“豬之歌”響起來(lái)了，好像是在飆高音……我聽(tīng)得出，這首“豬之歌”中，蘊(yùn)含著悲傷，還有那些的生死離別。我不由得對(duì)那些任人屠殺的豬而感到了悲哀……

　　但是，不管怎么說(shuō)，“豬之歌”會(huì)在學(xué)校陪伴我們一年。學(xué)習(xí)后的疲勞，都會(huì)讓“豬之歌”驅(qū)趕跑。為什么？因?yàn)�，它們比我們更苦…�?/p>

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