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四年級優(yōu)秀作文7篇[精選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天,爸爸媽媽一大早就帶我來到了森林公園。
玩到九點多的時候太陽已很熱了。這時候候我的頭上已冒出了很多豆大的汗珠。 我們進了一座涼亭。。鐾だ镎鏇鏊,我的小汗珠立即就沒了。亭子是棕色的,像一只大蘑菇,遮住了熾熱太陽。亭子是用竹子做的,坐在下面很舒服。四年級西清公園作文(西清公園作文)
過了一會兒,我們便起身繼續(xù)旅游。我走在小路上,時而跳一跳,穿梭于斑斕的叢林中,就像一只正在翩翩起舞的胡蝶。不一會兒,我們看到了一棵老榕樹。它的根露在了土地外面。就像一幅大象拱地的畫卷。游客們不停贊嘆大自然的鬼斧神工。這棵老榕樹的'枝葉非常茂盛,***葉子綠得像一塊塊綠翡翠。我走進它,伸手摸了摸它的樹皮。呀它的樹皮就像枯葉一樣干。 再向前走就走到盡頭了。這里的桃花林才是最美麗。桃花粉嫩粉嫩的。就像是被染料染過似的。一陣微風(fēng)吹過;ò赇冷罏r瀝地落了下來。那情形就像是千萬只粉胡蝶,在空中舞蹈。向右看就是出口了。大門的兩旁用五彩繽紛的花擺出了幾個大字謝謝旅游,歡迎下次再來。 時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間就到了該回家的時間了。我們一家依依不舍地走出了森林公園的大門。 ;森林公園太美麗了。下一次,等爸爸和媽媽有時間了,我們一定還要來。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我是一棵小草,名叫艾米。
我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現(xiàn)在,河堤還是老樣子:河面上飄浮著垃圾,臭氣熏天;不遠處的工廠向河里排放著污水;河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類做的'事。
一天,我睡得正香,小伙伴葉蘭把我吵醒:“艾米,你看!你看呀!”我順著葉蘭指的方向向遠處望去:幾個人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子,向這邊走來。原來他們是來整理環(huán)境的。
不幾天,河里的水慢慢變清澈了,小魚、小蝦、螃蟹在河里快活地游來游去;我的根旁立著一個“大鐵扇”---告示牌,上面寫著“保護環(huán)境,人人有責(zé)”;新的伙伴(草)自由而生;河邊不僅有楊柳,又增添了楓樹、銀杏樹......遠遠望去,一片綠洋,一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了!“艾米,你笑什么?柳菲姐姐推推我,我睜開眼一看,眼前的景象消失了,“原來,原來是一場夢!”我大呼,“什么夢啊?”姐妹們湊過來,我看著大家發(fā)黃的臉龐,一頭扎進柳菲姐姐的懷里,大哭起來。我多么希望剛才的一切是真的!
人類啊,請保護環(huán)境吧!你們可知道,破壞環(huán)境,最終害苦的還是自己呀!
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在這個美麗無比的世界里,每個人都有自己應(yīng)有的煩惱。太陽有太陽的煩惱,月亮有月亮的煩惱,而我的煩惱有很多很多,請看下方。
數(shù)學(xué)之煩
在我家里,除了數(shù)學(xué)還是數(shù)學(xué),你知道為什么嗎?因為我作為家中的獨生子,爸爸媽媽期望我能成為一個聰明的數(shù)學(xué)達人,所以我在家里都是,5+3天天練,同步數(shù)學(xué),腦用大運算,方程式練習(xí)等等,讓我都快受不了了,我只想和媽媽說:“媽媽,別再讓我做那么多練習(xí)了吧,饒了我吧!
培訓(xùn)班之煩
人們常說“書讀百遍,其義自見”,可我不這么認為哦,你知道為什么嗎?因為我的媽媽給我報的.培訓(xùn)班太多了,周一英語,周二書法,周三閱讀,周四英語,周五國畫,周六奧數(shù)作文,周日書法,讓我沒有一天可以休息?蓩寢尶偸钦f:“書讀百遍,其義自見!盞O,我完全被一個女神給打敗了,培訓(xùn)班,求你別在世上出現(xiàn)了。
媽媽之煩
在我們溫馨的港灣—家里,也總有一些不可避免的煩惱。比如,小王被他爸爸打,小周每周只有兩塊錢,小明前翻時總是摔著。而我的煩惱與眾不同,我的媽媽總是煩我。比如有一次,我正在寫作業(yè),本來一切靜如止水,過了一會,媽媽推門而入,看著我的作業(yè),就指著說:“這個錯了,不是這樣,這樣這樣……”
看到了嗎?這就是我的煩惱。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
秋天,乘著秋風(fēng)悄悄地來到了大地上,頃刻間,大地上變得煥然一新。山上金黃一片,許多樹都把自己的葉子涂成金黃。楓樹或許不太喜歡金黃色,它讓葉子打扮得火紅火紅,松樹比較懶惰,在秋天里也懶得把自己的葉子換顏色,總是保持著原生的綠色,只有它的葉子即將和它告別時,才送給它一點黃色,樹下的一片片落葉堆得很厚,一腳踩上去,又松又軟,和在草坪上走差不多。秋風(fēng)也喜歡和落葉交朋友,每當落葉想去其它地方游玩時,風(fēng)就“呼”地一吹,落葉就坐在風(fēng)的背上乘風(fēng)遠航。
秋雨就像一位性格多變的少女,或許在一個風(fēng)和日麗的下午,她也會來一場傾盆大雨,一直到第二天早上,她還不緊不慢,十分從容地往地上灑著,一副纏纏綿綿的樣子,絕對沒有夏天那么匆忙,那么急切。
果園里也是一片豐收的景象,蘋果把臉漲得通紅,柿子有的'單獨一個,有的和一堆伙伴擠在一起,個個都十分飽滿。橘子沒有一點雜色,都是橙色的。還有很多很多水果,都酸甜可口,而且還散發(fā)著濃郁的果香。小朋友們只要一進去,必定會被那股香氣吸引住,只要嘗過一個水果,就會為果肉那美妙的口味驚嘆,手就會不由自主地又摘了一個,腳好像被釘子釘住似的,也舍不得離開,完全沉浸在美麗果園中。
秋天的花園更是令人向往,菊花的形狀各種各樣,有的花瓣平平地張開,有的花瓣尖往下垂,顏色也五彩斑斕,有紅色、綠色、黃色、白色……不計其數(shù)。如果把各種菊花都集合種在一起,那就像天上的煙花一樣燦爛了。還有桂花,它的品種有金桂和銀桂兩種,桂花花瓣很小,但它們團結(jié)在一起才會發(fā)出那濃郁的香味。
秋天,是金黃的季節(jié),是豐收的季節(jié),秋天,我喜歡你。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
說來我還是一個挺陽光的孩子,可是說起來我的煩惱,可是一簍筐子都裝不滿的,比如說:突擊考試,媽媽給我們買的`衣服不合自己的心意等等,這些煩惱總結(jié)起來就是一個字“煩”。就說有一次,我們正在吃中午飯,那天我們只吃一盤菜——芋頭炒菜,雖然只有一道菜,但是這道菜的分量還挺多的。
才吃了一會兒,我就一個勁地喊:“咸死了,咸死了,芋頭咸死了!崩蠇屓讨鴽]有吭聲,我只好繼續(xù)忍著吃,過了幾分鐘,我又忍不住吃了一口芋頭飯,發(fā)出一種奇怪的聲音,吃一口就發(fā)出一口奇怪的聲音。
老媽終于忍不住說:“我熱包子給你配著吃!蔽尹c了點頭,我哥也搶著說:“我也要,我也要!边^了一會兒老媽拿出兩個熱乎乎的包子,意想不到事兒從這里就開始了:
媽媽分了一個包子給我哥,另外一個給我。打開一看我的是豆腐包,我哥的是酸菜包。我哥一看到我的包子就說:“分給我一點嘛!”我不同意。老媽就說:“你就分給他一點唄!”我生氣地把包子扔到一邊,就氣沖沖地說:“就全部給你吧!”老媽也生氣了:“你這是什么態(tài)度?”我被老媽這么一吼就哭了起來:“為什么平常我想要他的東西時他都不給我,為什么他想要我的東西時一定要給他呢?”老媽終于明白,為防止再發(fā)生類似的事情,就定了一個規(guī)矩,以后無論拿到什么東西都不能相互爭搶。
我為有這樣一個哥哥而煩惱。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我的學(xué)校坐落在鄭州市的老城區(qū),校門口的伊河路綠樹成蔭,平時安靜祥和,但是到了放學(xué)高峰,附近就會變得熱鬧非凡,人潮涌動,接孩子的家長挨挨擠擠站在在區(qū)域內(nèi)等待。我們在老師和護管的悉心照顧下,排隊離校。日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為四年級的學(xué)生了。下面,讓我?guī)愕轿覀兊男@里看看吧!
進入校門,首先映入眼簾的是電子大屏幕前面那一排向日葵,一張張金色的笑臉歡迎大家,為我們帶來一天的好心情。春天的時候,你還會看到校門內(nèi)的那棵桃樹花開滿枝,延伸到墻外,粉色笑臉向路人問好。空地上方連接教學(xué)樓的,是五彩繽紛的風(fēng)車,一串串,一行行,風(fēng)吹過時,就會嘩啦啦轉(zhuǎn)動,就像是我們的七彩童年?盏匚鬟吺巧炫_,大樹下,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,像慈母一般凝視著“紅領(lǐng)巾”們。國旗的南邊,有一處不起眼的小長廊和樸素的亭子,平時被小樹林遮蓋,很少有人注意到這里,但我感覺,這里很適合靜思,靜靜地在這里思考,會有許多新奇的思想產(chǎn)生吧。樓下過道樹著好多中外名家的簡介牌,方便過往的學(xué)生們了解這些智者。
繼續(xù)往里走,會看到五層的.環(huán)形教學(xué)樓。前年,教學(xué)樓被粉刷成了橙色,這給我們有著50多年歷史的學(xué)校增添了一抹暖色調(diào)的活力,看起來賞心悅目。清晨,朝陽下的樓中傳來一陣陣朗朗讀書聲;課間,明亮的樓道里有爽朗的笑聲;放學(xué)了,每個班都排著整齊的隊伍,跟隨老師走出校園,腦海里存儲了一天的新知識,在夕陽中結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活。
來,上樓看看我們四(二)班吧。我們班有七十多個同學(xué),別看人多,在我們慈祥而又精益求精的老師們眼里,把我們的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條根本不是什么難事。課堂上,老師們用聰慧和熱情教會我們許多東西,激發(fā)我們對知識的興趣,為我們插上騰飛的翅膀。經(jīng)常是老師的一個提醒、一個小小的指引,就讓迷惑的我們恍然大悟;課下,同學(xué)們積極討論知識點,分享近期閱讀到的好書,不斷碰撞出智慧的火花。知識的海洋,正需要這一顆顆智慧的心靈去暢游。四年的學(xué)習(xí),我領(lǐng)會到了:語文是溝通的橋梁,盡顯文化之美;數(shù)學(xué)是智慧的根基;英語是看世界的窗口;科學(xué)是探索和解析自然奧秘的大門;信息科是未來人工智能發(fā)展的階梯;品德課是三觀的基石;音樂、美術(shù)課是提升藝術(shù)修養(yǎng)的彩虹橋;體育課是強身健體的最好幫手;勞作課是團隊精神和增強責(zé)任感的基礎(chǔ)......還有豐富多彩的興趣課堂等著我們?nèi)⑴c,大家都迫不及待自己選的課程趕快開始,我也等不及要嘗試我選的周末大食堂美食了呢!
正如校歌所唱:“伊河路小學(xué),我們快樂成長的樂園,雄鷹在這里展翅飛翔!”這就是我的智慧校園,我愛這個地方!
四年級優(yōu)秀作文 篇7
20xx年,我工作了,給自己買了輛小汽車,給它取名叫“小菲”。昨天晚我睡晚了,今天早晨就起來遲了,所以我的上班的時間就很緊。
上車了,我對小菲說:“我們必須15分鐘趕公司,請你規(guī)劃一條最快到達公司的路線!毙》苹卮穑骸昂玫,主人!路線已經(jīng)規(guī)劃好,我們出發(fā)嗎?”我說:“出發(fā)!”我開著小菲行駛在寬闊的馬路上了。路的兩邊有電子眼,路邊的無限信號隨時都會提醒我們路的狀況。
正當我美美地聽著音樂開車時,路通過無線信號跟我們通話了:“親愛的駕駛員,請注意,前方交通堵塞,建議繞道或者開啟飛行模式!蔽蚁,繞道需要更長的時間,我只能采用飛行模式了。我對小菲說:“啟動飛行模式,到達目的地!毙》普f:“主人,我們只能飛行2公里,越過擁堵路段,汽油只有一半了!蔽蚁肓讼,確實,飛行模式油耗,對環(huán)境的影響也更大,所以,我對小菲說:“聽你的'。”
我們順利到達公司,在公司樓下我急忙下車,對小菲:“你自己停到地下車庫66號車位,我趕時間,晚上見!”我的小菲遵照我的指令去了車位。
我按時到達了公司,坐在自己的座位上,心想,今天我能按時到達公司,得感謝我先進的汽車小菲和我們這座城市先進的道路!
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