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五年級(jí)的作文300字合集(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
炎熱的夏天過去了，迎來(lái)了涼爽的秋天。候鳥都向南方飛去。秋天，許多樹葉都換上了秋裝，顏色多姿多彩，有墨綠色，有黃褐色，還有紅色……
但香樟樹葉就不是這樣了，它一年四季都是綠色的。仔細(xì)端詳，香樟樹的葉子近似橢圓形，大概有兩根手指并著那么大。摸上去，感覺光滑無(wú)比。但和春天比，就少了一份翠綠。
銀杏樹葉在秋天，雖然沒有香樟樹葉那種綠色，但是它的'形狀很特別。它就像一把小巧玲瓏的扇子，差不多有手掌那么大，顏色是淺綠色的，邊上像鍍了一層金。到了秋天，銀杏樹葉就像一只只飛舞的黃蝴蝶，漸漸地凋落下來(lái)。
在秋天，楓樹葉才是樹葉們最靚麗的代表。
楓樹的葉子，到了秋天就換上了紅裝。楓樹葉像手掌，又像五角星，尖尖的，十分嬌艷可愛。深秋，楓樹的葉子會(huì)越來(lái)越紅。這種顏色，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都不會(huì)變。如果你走進(jìn)一片楓樹林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)山遍野，都只有一種顏色——紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整片樹林像著了火一樣，紅通通的一片，讓人感到溫暖。這應(yīng)該就是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意思吧。
我喜歡秋天，更喜歡秋天那形態(tài)各異、絢麗多彩的樹葉。
五年級(jí)的作文300字 篇2
開學(xué)了，我的語(yǔ)文老師王老師調(diào)走了；學(xué)校安排于老師給我們帶語(yǔ)文，可時(shí)間不長(zhǎng)，于老師也調(diào)走了。學(xué)校就安排我記憶最深也是和我同姓的康老師教我們語(yǔ)文。
康老師接班后，首先給我們每個(gè)人寫了一封信，可見老師對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)的期望多深。自從康老師給我上課后，我慢慢體會(huì)到他對(duì)我們的用心。可我就是控制不住自己，康老師在信中說(shuō)我們就是控制不住自己。在此，我向老師表示感謝，感謝老師我們不管怎么樣，您對(duì)沒有放棄我，也對(duì)我們每一個(gè)人抱有很大的期望。
記得又一次聯(lián)系中我把老師布置得練習(xí)聽錯(cuò)了，我不上后交給老師�？道蠋熆戳撕笳f(shuō)，補(bǔ)了能記住嗎？回去吧。這是，我想起康老師給我說(shuō)的話同時(shí)也記起老師給我寫的信，我想我應(yīng)該按老師說(shuō)的把字寫好，上課認(rèn)真聽課，當(dāng)然光說(shuō)不做事不行的，我以后就用實(shí)際行動(dòng)告訴康老師，我是能學(xué)好的'。
記得又一次，老師讓我們大家寫作業(yè)，我趴在桌子上，駝著背。康老師走過來(lái)，在我的脊背上拍了拍，我立刻就坐端正。從此，我們次寫字只要一趴下，一駝背，我就想起了康老師，仿佛他就在拍我的脊背，這就是我的老師，我深深的感謝康老師。
五年級(jí)的作文300字 篇3
以前，我讀過很多書，有的書讓我受益匪淺，有的書讓我十分感動(dòng)，有的書讓我十分難忘，有的書讓我悲痛萬(wàn)分…
課堂上，老師教我們學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》。圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林，是圓明三園中的其中一個(gè)，里面有唐、宋、元、明、清代的藝術(shù)瑰寶、各種藝術(shù)作品。1860年的10月6日英法聯(lián)軍入侵我們北京，敵軍闖入圓明園，大肆破壞。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，能搬的就搬走，實(shí)在拿不動(dòng)的'，就用或大車?yán)撸瑢?shí)在運(yùn)不走的就任意破壞、打壞，10月18日和19日三千多名侵略者入侵圓明園，放火燒毀圓明園，大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城，把證據(jù)燒掉，從此，我國(guó)唐、宋、元、明、清代的藝術(shù)瑰寶就這樣沒了，化成了一片灰燼。
通過這篇文章我明白了，舊社會(huì)的中國(guó)，不強(qiáng)大，不富裕，落后貧窮，導(dǎo)致圓明園的毀滅。這種事情的發(fā)生，值得每一個(gè)中國(guó)人好好反思。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光，讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，只有這樣，才不會(huì)被外國(guó)人侵略。
對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，讀好書，為國(guó)爭(zhēng)光，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌。國(guó)強(qiáng)了，家富了，看誰(shuí)還敢欺負(fù)我們?
五年級(jí)的作文300字 篇4
在四年級(jí)的一個(gè)上午，我懷著激動(dòng)不安的心情接過周老師發(fā)的數(shù)學(xué)試卷。我看到的既不是90分以上，也不是80分以上，而是76分！這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如一盆冷水，向我迎面撲來(lái)。我看了看試卷，仿佛它在嘲笑我：你看你，笨成這樣，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做！
鈴鈴鈴，放學(xué)了。我有氣無(wú)力地收拾書籍，落魄地背起沉重的書包回到家里。媽媽看到我如此垂頭喪氣，便問我怎么回事？我幽幽地說(shuō)道：考差了，只考到了個(gè)超級(jí)的大意外——76分！媽媽通情達(dá)理地說(shuō)：下次考好就行啦！只要你肯發(fā)憤圖強(qiáng)，以后的分?jǐn)?shù)肯定會(huì)越來(lái)越高！可是考得這么差，還是第一次，又會(huì)被同學(xué)們笑了，他們還說(shuō)我是無(wú)腦子呢！我辯解道。沒想到，媽媽還是溫柔地對(duì)我說(shuō)：所以你要把成績(jī)提高上去，這樣他們就不會(huì)嘲笑你了！你就把這次的意外當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn)吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把不開心的.事全都扔到腦后。
從此，我的分?jǐn)?shù)再也沒有低過80分。這次的壞意外，變成了讓我好好學(xué)習(xí)的好意外了！
五年級(jí)的作文300字 篇5
同學(xué)們，你們養(yǎng)過小兔子嗎？我家曾經(jīng)養(yǎng)了一只可愛的小白兔。他的名字叫貝貝。它的毛柔軟得像穿著雪白的皮襖，在燦爛的陽(yáng)光照射下，像一堆閃閃發(fā)光的棉團(tuán)，美麗極了！那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，那對(duì)耳朵就會(huì)不停地前后擺動(dòng)。它的眼睛特別沉漂亮，小玻璃球那么大，紅光閃閃，像鑲嵌在白玉的紅寶石；它還有一張惹人喜愛的三辮嘴。上面兩辮。下面一辮。嘴里長(zhǎng)著兩顆大門牙，咬起東西來(lái)可厲害了；嘴的兩側(cè)還有幾根細(xì)細(xì)的胡須，它總是把那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵堅(jiān)得直直的，顯得十分神氣。
它的前腿短小，后腿長(zhǎng)而有力，時(shí)常彎著，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，像棉花糖，又像雪球。我給小白兔做了個(gè)家，把小白兔放進(jìn)去，它左蹦右跳，仿佛比吃了密還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿卜，每當(dāng)我向它們投青草時(shí)，它總樂得手舞足蹈，貪婪地吃著，還發(fā)出“噴噴、嘖嘖”的叫聲，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，這嫩草可真香呀！”吃完了青草，它們就美滋滋地躺下，安詳?shù)亻]上眼睛。
我愛你。小白兔，你是那樣充滿生氣，天真可愛！你給我童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂和邂想。
五年級(jí)的作文300字 篇6
校園的早晨，是美麗的。啊，校園的清晨。這里是一天的開始，這里是人生的起步；理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)。我愛校的早晨。它是美麗的，它是熱鬧的，他是動(dòng)聽的。
不知從什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。太陽(yáng)公公用他那溫暖的大手把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿大地，我們又進(jìn)入校園，迎面與桂花香撞了個(gè)滿懷，校園里的鴿子一群群的飛來(lái)，同學(xué)也來(lái)到了學(xué)校，花開的美，樹長(zhǎng)的.壯，草生的嫩，同學(xué)們很開心。校園的早晨真美。
同學(xué)們都來(lái)了，操場(chǎng)上擠滿了人，有的同學(xué)在掃地，有的同學(xué)在看書，還有的同學(xué)在玩游戲。一張張可愛的笑臉像幾盤盛開的金葵花，笑著叫著。校園的早晨真熱鬧。
“叮叮叮”上課了，同學(xué)們跑到教室里，讀起書來(lái)，那整齊的讀書聲里，夾著幾聲鳥叫，如一曲動(dòng)聽的曲子，傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。校園的早晨真是動(dòng)聽。
我愛校園的早晨。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我們班有一位不引人注目的人---我的同桌岑小健。他的數(shù)學(xué)英語(yǔ)很好，不知道為什么？
叮鈴鈴......上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我無(wú)奈的走進(jìn)了教室，因?yàn)槲易钣憛挼木褪菙?shù)學(xué)！剛上課不久，岑小健就開始在我隔壁叮叮咚咚，我不時(shí)瞟了他一眼，哦，原來(lái)他在下面撕紙，撕紙巾，拿紙巾弄這個(gè)弄那個(gè)，害得我無(wú)法專心聽課。
“你起來(lái)復(fù)述”數(shù)學(xué)老師說(shuō)道。我的同桌慘啦，數(shù)學(xué)老師可不是好惹的.。
“額........”很顯然，他復(fù)述不了。
“坐下！”老師煩躁的說(shuō)。同桌的臉上透露出一絲傷感，我再一次的無(wú)奈......
不久，期中考試降臨，數(shù)學(xué)93，可是，那個(gè)經(jīng)常不聽課的他考了96分，我驚訝的望著他，一分鐘，兩分鐘......直到上課，我還沒有回過神來(lái)。牛人，太牛了！
他的性格很奇怪，他是男子漢，可他老被人“欺負(fù)”，而且每當(dāng)受了同的“欺負(fù)”后總要來(lái)找我這個(gè)“女子漢”替他解圍。他喜歡小熊，朗誦時(shí)還時(shí)不時(shí)飆高音呢！唉......
岑小健，我希望你上課認(rèn)真，性格要像男孩子，加油�。ㄓ涀∫院蟊蝗似圬�(fù)不要找我，找老師啊~~！）
五年級(jí)的作文300字 篇8
敬愛的舅舅：
您好！
舅舅自從你去美國(guó)，我就非常想你，不知你在美國(guó)生活適應(yīng)嗎？學(xué)習(xí)壓力大嗎？我想你在美國(guó)一定想家了吧？我把家里的情況告訴你。
現(xiàn)在我們通州的發(fā)展變化可大啦！新建了一個(gè)休閑、娛樂、美麗的南山湖。每逢節(jié)假日那里聚集著來(lái)自各地的游客去觀賞那美麗的音樂噴泉。噴泉的水時(shí)高時(shí)低，有時(shí)像一條巨龍直沖云霄，有時(shí)在燈光的映照下像一條條五彩繽紛的綢帶，漂亮極了！還建了一個(gè)體育中心。有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，還有游泳館和羽毛球館。每到夜晚就有許多喜歡踢足球的人，在足球場(chǎng)上訓(xùn)練、比賽。追逐聲、進(jìn)球聲、呼喊聲，響徹夜空。舅舅，我還在游泳館學(xué)會(huì)了游泳呢！
我還要告訴你，通州還要建一個(gè)比大潤(rùn)發(fā)規(guī)模更大的`商場(chǎng)，名叫：奧潤(rùn)發(fā)。現(xiàn)在已破土動(dòng)工了，年底可能就要開張營(yíng)業(yè)啦！通州的幾條主干道都在拓寬，準(zhǔn)備與南通接軌，大大縮短了與南通的距離，到南通只需20分鐘就可以到達(dá)，真是即快捷又方便。到了夜晚兩邊的路燈就像樂譜上連續(xù)的音符，非常美麗。
聽了我的介紹，你一定想家了吧？你在那里好好學(xué)習(xí)，我會(huì)等你回來(lái)。等你回國(guó)，我會(huì)來(lái)接你。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我記憶的倉(cāng)庫(kù)里有許許多多的珍寶，而最閃亮的那一顆，是我的一次考級(jí)。
那次，我圍棋剛從一級(jí)考上一段不到3個(gè)月，又有一次考級(jí)的機(jī)會(huì)了，但因?yàn)槲铱忌弦欢蔚某煽?jī)不高，所以家長(zhǎng)老師都建議我下次再考，但因?yàn)槲曳且囋嚥豢桑麄円簿蜔o(wú)奈的點(diǎn)頭了。
一到考場(chǎng)，我便信心滿滿的沖進(jìn)熙熙攘攘的人群里，我被分在f組。
考試快開始了，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)經(jīng)歷了8次考級(jí)了。第一局比賽開始了，我小心翼翼地試探了一下對(duì)手的'實(shí)力，一點(diǎn)也不厲害，我便大膽的下了起來(lái)，最終獲勝。前六局無(wú)論勝負(fù)，我都不緊張。第七局我著急了，因?yàn)槲也艅?局，負(fù)3局啊��；老師說(shuō)至少贏五局才能入2段。后面必須全勝！我抱著這樣的信念開始了最后的沖刺。第7盤贏了！我稍稍松了一口氣。第8盤，我們開始了激烈的搏殺，我緊張起來(lái)，但我仍暗示自己，你是最棒的，加油！我長(zhǎng)吁了一口氣，然后便左突右沖……贏了！我心里的一塊石頭落了地。結(jié)果出來(lái)了，我成功晉級(jí)！我高興的想把這個(gè)消息告訴全世界人。
這次考級(jí)我明白了：試一試才知行不行，拼一拼方知贏不贏！
它成了我心中的珍寶！
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