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四年級(jí)作文300字集錦（7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
Hello，大家好，我是一只又機(jī)靈又“能干”的小花狗，已三歲了。我的脾氣有時(shí)很溫和，有時(shí)很急躁，這一點(diǎn)主人很理解。
說到機(jī)靈，那我可是知識(shí)界的高等動(dòng)物。我被訓(xùn)練后，可以算數(shù)、可以記憶走過的路程、還可以按時(shí)來到一個(gè)地點(diǎn)，等待主人的到來。我的算術(shù)能力超過一般人的頭腦，是主人的“超能計(jì)算器”。主人上街買菜的時(shí)候，我還能直接算賬呢！
談起能干，我也是視覺專家。主人不在家的時(shí)候，我就成了“一家之主”。門口有許多來往的人群，萬一有陌生人踏入大門，我的eyes會(huì)立刻給我發(fā)警告，這么一來，我高興的.心情馬上被取消，急躁的脾氣沖了上來，大聲叫著，飛奔過去。那人一見，嚇得狼狽逃竄。
我與主人也發(fā)生過許多沖突。有一次，我按時(shí)來到自己的“餐廳”等待著主人的到來。可是主人怎么也不來，我用腳踢門也沒有動(dòng)靜。我急了，一頭沖進(jìn)屋里，咬了主人一口。唉！這次是我大意，害得主人打了針，差點(diǎn)把我趕出家門。
這就是我，一只又機(jī)靈、又可愛、又能干的小花狗。你喜歡我嗎？
四年級(jí)作文300字 篇2
眼睛是心靈的窗戶，我媽媽的眼睛就會(huì)說話。
媽媽的眼睛水靈靈的，大大的。有一次，我正寫著作業(yè)，書本上的奧數(shù)題簡單極了，我便像玩游戲那樣，一路順風(fēng)，有些題只不過是外強(qiáng)中干，我設(shè)想幾下就擺平了，過了一會(huì)兒我被只攔路虎擋住了，我開始仔細(xì)認(rèn)真分析，一個(gè)小時(shí)過去了，還是沒有頭緒，我用目光求助媽媽，媽媽卻沒有說話，只是用目光鼓勵(lì)我。我在媽媽的`鼓勵(lì)下寫出了這道題。
一次幼兒園舉行比賽，我也是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，有些害怕，在人群中尋找媽媽，媽媽的眼神一下子被我找到了，媽媽看著我好像在說“加油”，我一下有了膽量，開始比賽了，媽媽的眼睛又鼓勵(lì)我，我仿佛灌了鉛似的腿立刻來了精神，成功地跑到了終點(diǎn)，媽媽的眼睛又看著我，用目光對(duì)我說：“好兒子，堅(jiān)持到最后就是最好的！”回家后，我的腿疲勞極了，媽媽用目光看著我，在說“怎么樣很累嗎？”
媽媽，你的眼睛雖然老了，但在我的心目中永遠(yuǎn)那么明亮，富有溫暖。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我心里可開心了，因?yàn)槲易サ搅艘恢豢蓯鄣拇笄嗤苣亍?/p>
我興高采烈地回到了家，把青蛙放在了一個(gè)玻璃容器里，放上水以后，我仔細(xì)觀察大青蛙，它穿著一身綠加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四條好看的`腿，后面的兩條腿比前面的兩條腿長，我不時(shí)的用樹枝逗它完，它后腿一蹬，跳來跳去，很害怕，很著急。它不時(shí)對(duì)著我“呱呱”的叫，好像在說：放了我吧”。
正在這時(shí)，廣播里播放要保護(hù)益蟲，保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽到了以后，趕緊查了查《十萬個(gè)為什么》，才知道青蛙是人類的好朋友，我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)著青蛙說：“對(duì)不起了，我做錯(cuò)了�！鼻嗤軐�(duì)著又呱呱叫了幾聲，好像在說：“你真是個(gè)好孩子�！蔽壹泵δ弥Ａ萜鲙е嗤芘艿胶舆叞亚嗤芙o放了。
回到家后，我心里特別開心。
四年級(jí)作文300字 篇4
聽說釣魚很好玩，我都想了好久，機(jī)會(huì)終于來了。來到河邊，空氣真爽我想：今天我一定要釣一條大魚!
我照著外公的樣子，把蚯蚓扯成兩段，一半用來釣魚，一半留著下次釣魚用。蚯蚓在鉤上放好了，我把帶有蚯蚓的鉤線向河里一甩，就可以坐在椅子上等著貪吃的`魚兒上鉤了!
時(shí)間在流逝，過去了半個(gè)小時(shí)，怎么還不見魚兒上鉤呢?我看見別人都釣起來五六條魚了，可我這里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我有點(diǎn)急了。又過去了半小時(shí)，還是不見動(dòng)靜，我有點(diǎn)灰心。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然感覺到手里的魚竿被一種力量向下拉，難到是……?我連忙向河里一看，果然是魚兒咬鉤了!我立刻使勁向上拉魚竿，不料!由于用力過猛把魚兒給嚇跑了唉!前功盡棄!
我又像前一次一樣在鉤上掛好蚯蚓，把鉤甩進(jìn)河里，耐心地等著。
過去了一個(gè)小時(shí)，我感到好像拉不動(dòng)魚竿了，我猜想肯定是上鉤了!有了上次的教訓(xùn)，我慢慢地拉，等魚兒被拉出了水面，我再使勁的拉，經(jīng)過我艱苦的努力魚兒終于被拉了上來。成功的喜悅讓人心曠神怡，啊!真是爽呆了。
通過這次的釣魚，我知道了釣魚要有耐心;拉魚的時(shí)候要先輕后重，才能釣到魚。
四年級(jí)作文300字 篇5
在成功的道路上，有著許許多多的因素，而有一種東西一旦失去，你就算用一座如珠穆朗瑪峰一樣的金山、銀山，還是鉆石山來挽回，都沒有用處。
我寫作業(yè)的時(shí)候，有個(gè)壞習(xí)慣，總喜歡望著那蔚藍(lán)的`天空發(fā)呆。靜靜地看那白云在自由自在地翩翩起舞，看那小鳥和白云在捉迷藏，看那太陽公公在慈祥地笑……可每當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，總會(huì)被一聲大喊給驚醒！
“趙芝琳，我就不知道那天有什么好看的！”媽媽沖著我怒吼。
“我作業(yè)寫完了，我想看不行嗎？”我的語氣極為平淡，仿佛媽媽說的不是我一樣。
“你這叫寫完了？”媽媽拿著書，翻開給我看。
“上面空著的空著，閱讀題亂寫一通，你這叫我怎么批呢？”媽媽的語氣萬般無奈。
我把書一把奪過，又重新寫。就這樣，來來往往了幾個(gè)來回，語文作業(yè)才寫完，此時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了，還有三門課程的作業(yè)呢。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)來對(duì)我說：“孩子，時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，如果你不抓緊，那么時(shí)間也不會(huì)等你�！�
我一直在想這句話的意思，我看了眼鬧鐘，忽然一下，我想明白了，于是我抓緊了現(xiàn)在的一分一秒，終于在10點(diǎn)之前完成了。
看著時(shí)鐘上的指針，我暗暗告訴自己，今后一定不再浪費(fèi)時(shí)間了。
四年級(jí)作文300字 篇6
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、雄偉的升旗臺(tái) ……但最引人注目的就要數(shù)校門口的那兩個(gè)桂花樹了。
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們身邊，沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過了寒冷的.冬天，葉子也漸漸的發(fā)綠，還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。
這時(shí)，夏娃娃來了，他調(diào)皮地炙烤著大地，把小狗熱的吐出了舌頭，這時(shí)的桂花樹猶如一把綠色的大傘，下課同學(xué)總愛到它的樹陰下乘涼。
我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說：“桂子花開，十里飄香。”走到校門口就能聞到桂花的香氣，情不自禁地到桂花樹下欣賞著，打量著。在綠葉的掩映下，開得甚是旺盛!
當(dāng)?shù)谝黄┗h近我們了我們的校園的時(shí)候，冬哥哥就不知不覺的走進(jìn)了，桂花樹穿著上了雪白的棉襖，像兩個(gè)士兵為我們學(xué)校站崗。桂花還有好多的作用譬如說：“泡桂花茶……”
我喜歡我們學(xué)校,更喜歡我們學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線----桂花樹!
四年級(jí)作文300字 篇7
在手的世界里，有勤勞的手、懶惰的手，致富的手，溫柔的手、漂亮的手。然而，我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長期勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使背上長了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又在工作了：忙著做午飯。晚上她的.手又在工作了：忙著做晚飯。當(dāng)夜深人靜時(shí)，她的手仍在工作。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手，記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫作業(yè)，媽媽在做針線活。我的手直顫，冷得不能寫了，這時(shí)，媽媽走到了我身旁，溫柔的對(duì)我說：“冷嗎”？她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，我覺得無比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
還記得有一次，媽媽病了，不巧，妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋，這時(shí)我說：媽媽您別刷了，換一雙吧，媽媽說：“不行，天氣冷，妹妹的鞋都單薄，該著涼了�！闭f完又刷起了鞋，然后又烤干了鞋�？粗鴭寢�，我的眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。
我要贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽！
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