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        二年級作文300字

        時間:2024-12-17 13:52:48 二年級 我要投稿
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        二年級作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

        二年級作文300字

        二年級作文300字 篇1

          清晨,我打開窗戶,“哇!”原來昨夜下了場春天的雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的,大地更滋潤了,我聞到潮濕的清香。

          我們來到大路上,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一夜雨水的滋潤,樹木有些發(fā)芽了,變的更綠了。

          我來到校園,春天的雨又淅淅瀝瀝的下了起來,細(xì)細(xì)密密的,像霧又像線……校園里杏花、桂花都紛紛仰起了粉嫩的`小臉,盡情吸允著春天的甘露,在春天的雨中搖曳。我們興奮的撐著五顏六色的小傘,在操場上盡情地玩耍,一把把小傘像一朵朵在雨中盛開的花朵。我們干脆把雨傘扔在一邊,昂起臉來感受春天的雨,它是那樣的溫柔,那樣的清涼,整個校園籠罩在霧蒙蒙的春天的雨中,像美麗的仙境。

          這不禁讓我想起了一首詩:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”我好喜歡這春天的雨!

        二年級作文300字 篇2

          今天,我回到了富陽。富陽有一條桂花路,到了秋天,桂花路上的桂花就開放了。其實(shí),在我童年的記憶里,桂花占了大部分的記憶呢!

          桂花路兩旁栽了很多桂花樹。桂花藏在樹葉里,發(fā)出令人神清氣爽的香味,這淡淡的'香味,令我心曠神怡。

          桂花的顏色有很多,種類也有很多:橘色的是金桂,淡黃的是銀桂......這些五顏六色的桂花既像一個個調(diào)皮的小精靈,躲在樹葉里和我捉迷藏,又像一位位可愛的少女帶來了豐收的秋天。桂花五彩斑斕,美不勝收!

          桂花開放的時候,就是我最喜歡的時候。我很喜歡把頭仰起來,聞桂花的香味,我知道,那是秋的味道。我還喜歡站在桂花樹下,等待秋風(fēng)把一些桂花吹落在我身上。桂花落在身上的感覺涼涼的,癢癢的,十分舒服。

          !桂花,你是秋天的小精靈,你是我童年美好的回憶!

        二年級作文300字 篇3

          今天早上,我高高興興的來到學(xué)校,還帶了頂太陽帽和太陽鏡,而且書包也不帶,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動。

          我來到教室,同學(xué)們都坐在桌子上,他們個個臉上漾溢著笑容,顯得很歡快,有的說:“誒,你說今天有什么好節(jié)目呀?”“我不知道!”我說。程老師來了,她帶我們來到操場上,坐在椅子上,等著看節(jié)目。主持人說:“敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!明天是六一兒童節(jié)了,是六年級的哥哥姐姐最后一次過六一兒童節(jié)了,因?yàn)椋麄兙涂飚厴I(yè)了,成為少年。下面,我宣布六一兒童節(jié)表演會現(xiàn)在開始!钡谝粋節(jié)目是舞蹈—《快樂的課堂》。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們班的陳家晨也在里面,我趕緊告訴了葉心怡,她也笑了。表演的`節(jié)目真多呀,他們又表演了三人舞、小書包和大書包、二(3)班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話丑小鴨、白雪公主,我最喜歡白雪公主,因?yàn)樗竺鎽?yīng)該是王子騎著白馬,王子接白雪公主回家,但他表演的卻是王子來接她,白雪公主卻說:“啊,你怎么騎著一頭白豬?”這場景惹地我們哈哈大笑。

          今天全校同學(xué)玩得可真痛快。

        二年級作文300字 篇4

          我們的教室里有一盆花開得很漂亮,它的名字叫木菊花。聽老師說它原本開在南方的,但我們的教室很溫暖,也能生長開放。

          它的莖很粗壯,直直的扎根在土里。

          木菊花的葉子綠油油的,像一顆顆心。葉子長得很茂盛。大小不同,大的有手掌那么大,小的呢?比我們的手指肚大不了多少。

          在粗壯的莖上又長著很多又細(xì)又長的枝條。每個枝頭上都開著花。

          花開的很大,粉紅粉紅的。像一個個小菜碟,圓圓的,每朵花的花瓣多得數(shù)不清,層層疊疊。每個花朵中間都長著花蕊,手一碰就粘上了一點(diǎn)花粉。

          枝頭上還有沒開放的花骨朵。大小不同,頂上是尖尖的.,底下是鼓鼓的,紅紅的很像樹上結(jié)了果子一樣。

          我很喜歡木菊花,一看到它我就很高興。

          作文評語:這篇文章寫了木菊花的生存環(huán)境、莖、葉子、花和花骨朵。描寫生動,特別是詞語“又細(xì)又長”“層層疊疊”用得好,突出了木菊花的美麗。文章思路清晰,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。

        二年級作文300字 篇5

          今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵雠e行了一場“縫紐扣”的比賽。我想我要在這場比賽中盡情的展示自我。

          我從小盒子里拿出針、線、布、紐扣。只聽老師一聲令下:“開始!”我們急忙穿針引線,我拿起針就往扣眼里扎,可是針總是不聽我的.使喚,有時扎在扣子上,有時針跑到離扣子老遠(yuǎn)的地方。最后,我終于扎上了扣眼兒,我把針線穿過來穿過去,很快就把一?圩涌p好了。我獲得了全班第一名。

          老師在班上展示了我縫好的扣子,老師問我:“你為什么縫得這么快?”我神秘的說:“我有三個秘密武器:第一,我昨天晚上就跟媽媽學(xué)過,我們還進(jìn)行了比賽演習(xí);第二,我選用的布料很軟;第三,我用的扣子是只有兩個扣眼兒的。

          老師聽了不僅表揚(yáng)我機(jī)靈,還給我們小隊(duì)加了3分呢!

        二年級作文300字 篇6

          一天,碧空如洗,全校開始了第一單元的考試。

          下午上課的時候,老師把批改完的試卷發(fā)了下來。小明的同桌小紅拿到試卷后,發(fā)現(xiàn)自己得了100分,她一下子開心得喜出望外,她趕緊拿過小明的.試卷看,說:“小明,你考了幾分,我考了一百分!”只拿了99分的小明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一樣難受。小明看了看周圍的同學(xué),他們有的欣喜若狂,有的眉頭緊鎖,有的忽忽不樂。他心想:我檢查了一遍,怎么還是錯了一道題呢?我所有的努力都白費(fèi)了。

          日子過得真快,一下子就到期中考了。老師一發(fā)下試卷,小明就自信地唰唰寫了起來。老師批完發(fā)試卷的時候,小明發(fā)現(xiàn)自己考了100分,高興得一蹦三尺高,他喜出望外地把卷子拿給同學(xué)看。突然,他發(fā)現(xiàn)自己有一題寫錯了,他一下子悶悶不樂起來。這是,小明的腦海里出現(xiàn)了兩個小妖精,它們爭吵不休,一個讓他告訴老師,另一個不讓。最終,小明來到老師面前,把錯的那道題指給老師看。他對老師說:“老師,您看我這題是錯的!崩蠋熆戳耍认榈卣f道:“你是個誠實(shí)的好孩子。”

          老師在課上表揚(yáng)了小明誠實(shí)的行為,臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都夸小明是個誠實(shí)的好孩子,小明樂不可支。

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