小學(xué)二年級(jí)作文實(shí)用[8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
每說起弟弟長，哥哥短，兩人賽跑大家看，弟弟跑12圈，哥哥跑一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)謎語就讓我想起我家會(huì)唱歌的好朋友，它就是我家可愛的米妮小鬧鐘。
有一次我生日，媽媽買了這個(gè)米妮小鬧鐘。小鬧鐘的外殼是青藍(lán)色的，兩旁有五個(gè)奧運(yùn)福娃，它們代表著善良、安寧、和諧的家園。在中間有著五光十色的數(shù)字，還有三跟與眾不同的針，它們分別是時(shí)針、分針、秒針。
小鬧鐘每天早上都做著自己該做的事。使我每天都起地早早的.，迎接新的一天的到來。小鬧鐘每天不知疲倦地一圈一圈地走著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不停息。
小鬧鐘的精神每天鼓舞著我，鞭策著我，讓我從小就明白了一個(gè)道理，做事一定要不厭其煩，孜孜不倦，認(rèn)真做好自己該做的事，永遠(yuǎn)進(jìn)總不停息。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
小雨淅淅瀝瀝地下著，小石子伴隨風(fēng)滾來滾去，校園里柳樹的枝條來回?fù)u擺，翩翩起舞，小草貪婪地吮吸著天降的甘露……這場景，肯定是在雨中的校園里。
走到校園外，這里的空氣比教室里的空氣清新許多。小草們都掛上了晶瑩的露珠，十分耀眼，像寶石一般美麗。樹枝被雨水沖洗得格外干凈，不過樹枝上沒有露珠，因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢！
同學(xué)們肯定不會(huì)放過這大好時(shí)機(jī)。大家都紛紛撐著傘到教室外面去。有的.穿著雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步，欣賞雨中的一草一木。有的拿著課本，在雨中漫步。慢悠悠地向它們的教室走去。
從樓上的窗戶看，操場上亂糟糟的，但又很熱鬧。這樣的情景，有更多的人想去雨中的校園。
雨中的校園可真美麗�。�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
前幾天，我放學(xué)回家，跟媽媽說：“我頭疼！”為什么頭疼呢？原來事情的經(jīng)過是這樣的：下課了，我上完廁所，遇到了胡潤昊的奶奶叫我把本子給胡潤昊，葛明惠迎面走來，搶先一步拿到本子，我就一直朝著她叫叫她把本子給我。在路上，又遇到了邢寬，過了一會(huì)兒，他看見我們?cè)趽尡咀樱谑菦_著我就是一拳，還差點(diǎn)把我的帽子拽掉，狠狠的打我的頭。
回家后，我一五一十地把事講給媽媽聽，媽媽說：“如果真是這樣的'話，那我就要找邢寬了。因?yàn)轭^是不能打的�！�
恰好有一天，我們看見了他媽媽帶著他，于是媽媽就叫我把事情的經(jīng)過講給他媽媽聽。誰知，他媽媽沒罵他，只對(duì)他說了幾句，然后就走了。在回家的路上，我一直跟媽媽說她沒有邢寬他媽媽好，每次我做錯(cuò)事，媽媽總嚴(yán)厲地批評(píng)我，而他媽媽只跟他說一下。
我跟媽媽說：“他媽媽真好�。 �
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面有兩條彎眉毛，一個(gè)小小鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴。不過歲月已經(jīng)慢慢在她臉上留下了無情的痕跡，眼旁的魚尾紋在這幾年尤其明顯了。她胖胖的`，但是，她有一個(gè)特點(diǎn)——喜歡音樂。
媽媽有一個(gè)音樂盒，她每天下班后，都要拿出那個(gè)音樂盒來聽一下音樂。我問過媽媽，為什么每天下班都要拿出音樂盒聽音樂。媽媽說：“聽音樂可以使我放松心情，因?yàn)槲颐刻焐习喾浅５乩�，所以聽聽音樂也是�?yīng)該的�！�
晚上，媽媽也會(huì)看電視，不過也是看音樂節(jié)目，有時(shí)聽著聽著也會(huì)跟著哼幾句�？此且荒槼磷砗蜆吩谄渲械臉幼�，讓人不忍心打擾。
記得有一次刮臺(tái)風(fēng)，外面的風(fēng)聲嗚嗚地響，還下著傾盤大雨。我和爸爸都睡不著，外面的風(fēng)聲是在是太響了，可是媽媽呢，她躺在床上呼呼大睡，睡得可香了。我和爸爸都不明白，為什么這種天氣媽媽還是能睡得著呢?也沒有音樂啊!
第二天，等媽媽睡醒后，我就疑惑的問媽媽：“為什么昨天晚上風(fēng)聲那么大，雨下的那么大，您怎么還能睡得那么香呢?媽媽笑著回答我說：“那是因?yàn)槲覠釔垡魳�，我把風(fēng)聲化為伴奏，把雨聲化為唱歌，合起來在我耳邊響起就是一美妙的音樂啦，所以我就睡著啦!”
媽媽愛音樂的程度看來已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，但我永遠(yuǎn)愛這樣的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，陽光明媚，我和爸爸去學(xué)游泳。
我爸爸可是游泳高手，只要有他教我，我一定可以成功的。
來到游泳館了，我看見那里有一個(gè)很美麗的游泳圈，我輕輕的拉了一下爸爸的.衣服然后指一指那個(gè)游泳圈爸爸好像明白了去把游泳圈買給我了。
我去穿游衣帶游帽和帶游鏡最后把游泳圈帶上，爸爸也穿好了。
我輕輕的慢慢的下水，爸爸教我怎么憋氣，他先深深地吸了一口氣然后憋住最后把潛入水里幾秒鐘后爸爸起來了，我也像爸爸一樣憋氣，幾秒鐘后我起來了，爸爸說;‘你真棒學(xué)一次就會(huì)了，真不錯(cuò)加油�！乙淮斡忠淮蔚谋餁庖淮斡忠淮蔚倪M(jìn)步。
雖然學(xué)游泳很累但是我覺的很好玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
假如我是一滴水，我來到果園里，讓果子變得更加滋潤，更加光滑。
假如我是一滴水，我來到田野里，讓花草樹木變得更加飽滿，更加茂密。
假如我是一滴水，我來到動(dòng)物園里，讓小動(dòng)物們洗一個(gè)清涼的'澡，讓它們顯得更加活潑，更加可愛。
假如我是一滴水，我來到沙漠里，讓經(jīng)過沙漠的人能喝上一口清澈、甘甜的水。
假如我是一滴水，我會(huì)竭盡全力喝小朋友一起創(chuàng)造美好的未來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一個(gè)晨風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我吃完早飯背起書包早早的來到學(xué)校那時(shí)，天色微明，天黑白黑白的，看起路來模模糊糊，就像一層厚厚的大霧把你前面的路遮住了似的。不過一會(huì)兒，黑黑的云散了，我們學(xué)校的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地來了，慢慢的，我們的`學(xué)校變得熱鬧起來。要晨掃的同學(xué)也拿著工具到公區(qū)晨掃。我們的公區(qū)就在操場旁邊。他們有的拿著掃把在掃地，有的拿著小方巾在擦瓷磚，有的提著拉圾要去倒，看他們多么認(rèn)真啊!不一會(huì)兒，公區(qū)就被他們打掃得一干而凈。
每天早晨八點(diǎn)半就會(huì)有一種音樂從廣播室里傳來，我們?nèi)Ｒ宦牭竭@個(gè)聲音就會(huì)走出教室排好整齊的隊(duì)伍安靜有續(xù)地達(dá)到操場，到了操場，我們?nèi)５耐瑢W(xué)就開始做早操，在做早操中我們大家都做得很好，做完早操，我感到新鮮的空氣迎面撲來，也感到心情舒暢，精力充沛，也再次感到新的一天學(xué)習(xí)活活從此開始。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
從前，從樹林里住著一只貓和四只小老鼠。
有一天，貓喵喵地走在路上找食物吃。突然聽到“唧唧”的聲音從草叢里發(fā)出來。這時(shí)，貓慢慢地走到那片草叢邊，一抬頭，“原來是老鼠��！”貓高興地說。老鼠看見貓，撒腿就跑，貓也趕緊跑過去，眼看貓就要抓到老鼠了，老鼠趕緊鉆到洞里。貓來不記停下，撞到了老鼠家的石頭上，疼得大叫了一聲“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得門牙都快掉出來了。貓忍著身上的痛回到了家，肚子“咕嚕咕�！钡亟�。貓心想：我必須抓到老鼠，不然我就會(huì)餓死，不如我就假裝成為老鼠的朋友，然后，把老鼠引到我家，我就說我到家里拿點(diǎn)兒東西給老鼠吃，然后我就從家里拿藥給老鼠，等它吃了后，就會(huì)睡著，然后，就把它吃了。
有一天，貓到老鼠家假裝和它做朋友，老鼠們帶著疑問的語氣說：“你來這兒想干什么？”貓說：“我來這兒是想跟你們做朋友啊。”老鼠們圍在一起說：“貓想跟我們做朋友，這怎么可能呢，不會(huì)有陰謀吧，看看再說吧�！彼鼈冋f完，貓就說：“親愛的朋友們，讓我?guī)銈內(nèi)ノ壹野�！”貓說完就出發(fā)了，老鼠們也跟著走了過去。到貓家的外面，貓停了下來，假裝對(duì)老鼠們說：“親愛的'朋友們，我要去家里那點(diǎn)東西給你們吃，老鼠們派出了一只小老鼠監(jiān)視貓的一舉一動(dòng)，老鼠在窗外看見了貓要給我們吃藥，馬上告訴了其他的老鼠，老鼠們商量躲在貓家房頂上，等貓出來，一刀把它捅死，貓出來了，發(fā)現(xiàn)老鼠們不在了，從房頂上沖下來，一刀把貓殺死了。
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