三年級(jí)的作文集錦[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，我喜歡的事有很多，比如打籃球、練武術(shù)、唱歌、跳繩、打羽毛球、踢足球、但我最喜歡的是跳拉丁舞。

　　我在益伽藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)拉丁舞，從8歲開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞到現(xiàn)在已經(jīng)有1年了。我在舞蹈班認(rèn)識(shí)許多好朋友，下課時(shí)我們經(jīng)常在一起玩耍，我們班有兩位老師，一位是美麗大方的馬老師，她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)，大大的眼睛，雪白的皮膚，穿衣風(fēng)格十分的時(shí)尚，非常的和藹可親，我們班的小朋友都很喜歡她。她經(jīng)常在上課時(shí)手把手給我指導(dǎo)動(dòng)作，我們做錯(cuò)時(shí)她會(huì)不厭其煩的親自給我們做示范，有一次馬老師因?yàn)閰⒓颖荣惒恍⌒哪_受傷了，別班的老師帶了一節(jié)課，我們班的學(xué)生都很擔(dān)心老師的傷，沒(méi)想到第二天馬老師帶著傷來(lái)給我們上課了，我們都圍上去問(wèn)：“老師你怎來(lái)了？老師你腳好了沒(méi)有？”老師高興的說(shuō)：“孩子們沒(méi)事快好了！”另一位是童老師他高大又帥氣！我們也很喜歡他！

　　我喜歡拉丁舞音樂(lè)，一聽(tīng)到音樂(lè)我就想跳，在舞蹈班學(xué)習(xí)的內(nèi)容，到家后我會(huì)讓媽媽下載一些拉丁舞音樂(lè)，在家反復(fù)練習(xí)。有一次節(jié)假曰放假?zèng)]去上舞蹈課，我還有些不習(xí)慣。就自己在家練習(xí)，我每個(gè)星期都盼望著去上舞蹈課，每次上舞課我都很高興，很興奮，期待老師教的每一個(gè)新動(dòng)作，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。課后再反復(fù)練習(xí)。

　　以前我比較膽小，害怕與生人接觸，不喜歡去人多的地方，自從學(xué)習(xí)的舞蹈后，我發(fā)現(xiàn)我好像變了，我喜歡與陌生小朋友交朋友，上臺(tái)也有自信了！有一次我們?nèi)�參加演出，在后臺(tái)我特別緊張，手心都出汗了，我們小朋友互相加油！當(dāng)我們走上舞臺(tái)，看見(jiàn)臺(tái)下許多觀眾，聽(tīng)到我喜歡的音樂(lè)后，我感覺(jué)自己像一個(gè)小明星，瞬間不害怕了，我們順利的完成了演出。老師還表?yè)P(yáng)了我們。

　　通過(guò)這一年學(xué)習(xí)舞蹈我感覺(jué)自己性格變了，變得喜歡交朋友了，走路也不弓腰了，也有自信了，我想一直學(xué)下去不斷的參加晉級(jí)考試，直到跟馬老師一樣優(yōu)秀。

三年級(jí)的作文 篇2

　　“看起來(lái)是綠的，切開(kāi)來(lái)是紅的，吐出來(lái)是黑的�！贝蠹也虏驴矗繉�(duì)，就是我，水果王國(guó)里大名鼎鼎的——西瓜。

　　我有一身黑條紋綠底的棉大衣，頭上還有一個(gè)又粗又短的小辮子，那說(shuō)是為我運(yùn)輸水分和養(yǎng)分的植物莖——蒂。有條成語(yǔ)，叫“瓜熟蒂落”。一到夏天，我一成熟，瓜蒂就會(huì)自然脫落。這樣主人就可以從地上撿起，去趕集了！我還有個(gè)又大又圓的肚子，人們都說(shuō)“宰相肚子能撐船”，可我的肚子可比宰相的肚子大多哩！

　　切開(kāi)我的肚皮，里面全是紅通通的一片，咦！這些小黑點(diǎn)是什么呀？�。≡瓉�(lái)這些是我的小寶寶——籽。這些孩子都長(zhǎng)得像橢園形的瓜子，可小了，有黑的、也有白的。白的是剛剛出生的，黑的是已經(jīng)長(zhǎng)大的。將來(lái)他們可會(huì)長(zhǎng)大成像我一樣的大西瓜呀！

　　你現(xiàn)在想吃嗎？只要咬上一口，喉嚨就會(huì)感覺(jué)很涼爽，不像平時(shí)那樣干干的。咬上兩口，你就會(huì)像躺在花床一般，令人回味無(wú)窮??

　　在王國(guó)中，大多數(shù)西瓜都跟我長(zhǎng)得差不多，可現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，成員里又多一些奇怪的，比如黃格子外衣的和黃肚皮的。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是已經(jīng)流口水了？那就把我趕緊帶回家細(xì)細(xì)品嘗吧！寫(xiě)西瓜的作文（二）

　　西瓜是我最喜歡吃的水果，可你知道西瓜這個(gè)名稱(chēng)的由來(lái)嗎？西瓜原產(chǎn)于非洲，后來(lái)經(jīng)“絲綢之路”傳入中國(guó)。因?yàn)樗鼇?lái)自西方，所以取名“西瓜”。

　　西瓜的形狀有很多種：有的.像大橄欖球；有的像小地雷；日本園藝家還培育出了正方形餓西瓜呢！西瓜的外皮顏色有墨綠的、淺綠的、黃綠相間的。西瓜皮里包著水靈靈的瓜肉，西瓜瓤的顏色也有好幾種，有深紅、粉紅、黃色和白色。西瓜瓤里還點(diǎn)綴著黑珍珠似的西瓜籽。

　　西瓜一身都是寶。它含有豐富的蛋白質(zhì)、蘋(píng)果酸、果糖、氨基酸、胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。它的皮、瓤、汁、籽均可入藥。西瓜有甘涼、清暑、解渴、利尿的功效。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“暑天半只瓜，藥物不用抓。”。炎熱的夏天里，()把西瓜放在冰箱里，過(guò)一會(huì)兒拿出來(lái)，只要一看到那鮮紅滿(mǎn)汁的瓜瓤，你就會(huì)立即咬上一口，那滋味嘛。甭提有多甜了！反正你只要咬上一口，就會(huì)迫不及待地補(bǔ)上第二口、第三口??西瓜籽來(lái)不及吐，那就讓它進(jìn)肚子里吧，說(shuō)不定有奇跡，肚子里生了西瓜，那就可以免費(fèi)享用了。

三年級(jí)的作文 篇3

　　今天，我和媽媽一起讀了一首徐志摩的詩(shī)歌，題目是《雪花的快樂(lè)》，這首詩(shī)寫(xiě)得真好！

　　雪花的快樂(lè)

　　假如我是一朵雪花

　　翩翩在半空里瀟灑

　　我一定認(rèn)清我的方向——

　　飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)——

　　這地面上有我的方向

　　媽媽說(shuō)：“我們也來(lái)當(dāng)一次小詩(shī)人吧？”我高興極了，連忙說(shuō)：“好啊，好��！

　　來(lái)看看我們的作品吧！

　　媽媽的詩(shī)：

　　雨點(diǎn)的快樂(lè)

　　假如我是一群雨點(diǎn)兒

　　飄飄灑灑在半空中飛舞

　　我一定認(rèn)清我的方向——

　　飄落，飄落，飄落——

　　花草是我的方向

　　我的詩(shī)：

　　云朵的.快樂(lè)

　　假如我是一片云朵

　　調(diào)皮的在天空中玩耍

　　我一定認(rèn)清我的方向——

　　變化，變化，變化——

　　帶給大家快樂(lè)是我的方向

三年級(jí)的作文 篇4

　　今天我和媽媽一起去美麗的大自然尋找多彩的夏天，如果你也想來(lái)看一看，那就和我們一起來(lái)吧。

　　夏天是炎熱的�；鹄崩钡拇筇�陽(yáng)在天空中照著大地，真熱。一出門(mén)，外面像一個(gè)大烤箱！小草們抵不住太陽(yáng)的爆曬，葉子都卷成了細(xì)條，一陣風(fēng)刮來(lái)，卷起一股熱浪撲到我的臉上，火燒火燎的，我感覺(jué)自己好像要喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　夏天是美麗的。雨后的`陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆晶瑩的小星星，頑皮的向人們眨著眼睛。第一縷晨風(fēng)從書(shū)屋前的花壇里吹過(guò)，花草迎風(fēng)搖擺，翩翩起舞，空氣中便散發(fā)出濃郁的花香。大樹(shù)的葉子更加翠綠，鮮花長(zhǎng)得更加?jì)善G，小草的身板兒挺得直直的。啊，夏天真美麗！晚上，螢火蟲(chóng)，圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，小燈籠，閃呀閃的。不知道這是不是我夢(mèng)中的畫(huà)面！月光溫柔地?fù)崦�著我，我靜靜地聽(tīng)著，一場(chǎng)夏夜演奏會(huì)，開(kāi)始了……

　　夏天是愜意的。我可以和伙伴們?cè)谟斡境乩镦倚ν嫠�，熱了的�?huà)，還有各種好吃的，西瓜最解渴了，紅的瓤，甜的水，吃一口，全身的暑氣和熱汗"呼"地一下子就消失了。對(duì)了，還有媽媽做的美味涼拌菜，天下一絕！

　　夏天是多彩的。炎熱的，美麗的，愜意的，我都愛(ài)。

三年級(jí)的作文 篇5

　　孟子說(shuō)過(guò)“不以規(guī)矩，不能成方圓�！鄙�活中到處都是規(guī)則，就拿我們交通規(guī)則來(lái)說(shuō)吧，這就是一個(gè)最好例子。根據(jù)相關(guān)資料，每年發(fā)生交通事故中，絕大多數(shù)都是人們不遵守交通規(guī)則結(jié)果。

　　記得有一次，我和同學(xué)放學(xué)后走路回家，就在我要過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)候，同學(xué)立即攔住我，并生氣地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，你不能越過(guò)斑馬線(xiàn)�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“現(xiàn)在又沒(méi)車(chē)，怕什么�！本驮谖覀儼l(fā)生分歧時(shí)候，驚人一幕出現(xiàn)了，只見(jiàn)一個(gè)身著時(shí)尚女人看路兩邊都沒(méi)車(chē)，就想過(guò)斑馬線(xiàn)，但被民警攔住了，民警和藹地說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，請(qǐng)你不要過(guò)馬路。”女人神氣地說(shuō)：“我想過(guò)就過(guò)，你管得著嗎？”說(shuō)完就推開(kāi)民警走了過(guò)去，就在這時(shí)，一輛汽車(chē)沖了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，女人被撞飛了5米遠(yuǎn)，在地上痛苦地呻吟著。

　　此時(shí)，綠燈亮了，但看著地上留下一灘血跡和一道剎車(chē)痕。我們都心有余悸，感嘆道：“唉！如果人人都遵守交通規(guī)則，那就不會(huì)發(fā)生這樣悲劇了！”

　　交通要講規(guī)則，生活中其他事情又何嘗不是呢？只有人人遵守規(guī)則，社會(huì)才會(huì)井然有序；背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。

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