[優(yōu)選]小學(xué)三年級(jí)作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　假如，我是一條魚(yú)，一條漂亮的金魚(yú)。我長(zhǎng)著兩只園溜溜的大眼睛，尾巴在身后甩來(lái)甩去，向彩綢一樣。我還戴著一頂大紅帽子，穿著一條花裙子，在溪中盡情歡跳，像紅霞在飄動(dòng)一樣。

　　我是一條金魚(yú)，生活在小溪里的金魚(yú)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活�？缮�活總不是長(zhǎng)久的，有一天，一個(gè)調(diào)皮的男孩把我裝進(jìn)了一個(gè)空塑料瓶里，幾天后，有把我放入了一條大江，這條大江，就是長(zhǎng)江。

　　我由我的家鄉(xiāng)小溪，轉(zhuǎn)入了這座大城市長(zhǎng)江，這里有許多的魚(yú)兒，我雖然在這兒生活得也自由自在，可卻一點(diǎn)也不快樂(lè)。這里，沒(méi)有我家鄉(xiāng)的清，沒(méi)有我家鄉(xiāng)的翠，沒(méi)有我家鄉(xiāng)的美，這里有的，只是那汽車(chē)排放出的“新鮮”空氣，只是那被工廠排放出的“清涼”河水……

　　我記得曾經(jīng)媽媽說(shuō)過(guò)：長(zhǎng)江是雄偉的，他記載著中華五千年的歷史。藍(lán)色的天，白色的水，翠綠的`山，水田相接，分不清哪里是天，哪里是水，只是一片朦朧而美麗的景象。可看看現(xiàn)在的長(zhǎng)江，上面漂浮著泡沫、空坪、紙屑……再看看天空，不說(shuō)說(shuō)是碧藍(lán)的天空，就是雪白的云朵也寥寥無(wú)幾。朋友們，你們何曾想過(guò)造成這一景象的是誰(shuí)?其實(shí)他們都遠(yuǎn)在天邊近在眼前，就是那些可惡的人類(lèi)!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳，排放出N多污水，而這些，都流入了江河，融入了新鮮空氣。他們每天都再說(shuō)保護(hù)環(huán)境，可現(xiàn)在，不但沒(méi)能保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己，反而破壞了環(huán)境，傷害了自己，即沒(méi)能利人，也沒(méi)能利己。

　　哎，人類(lèi)可真會(huì)自作自受呀!

　　我是一條金魚(yú)，一條由我的家鄉(xiāng)，進(jìn)入一個(gè)大都市長(zhǎng)江的金魚(yú)，我由衷的向這個(gè)大都市里的人們說(shuō)：“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)保護(hù)自然吧!請(qǐng)保護(hù)你們自己吧!為了我們大家的生命，請(qǐng)珍惜吧!”

　　假如，我是一條魚(yú)，一條美麗的金魚(yú)，我定會(huì)讓那些人類(lèi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而保護(hù)這個(gè)美麗的大自然的。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　隨著時(shí)間的推移，人們走向了小康社會(huì)，可大家注意到了嗎？人們環(huán)保的意識(shí)沒(méi)有了。

　　亂扔垃圾，隨地吐痰，公共場(chǎng)合大聲喧嘩…很多人覺(jué)的是小事，不值一提。其實(shí)，當(dāng)種種不文明的行為集結(jié)起來(lái)，就是城市的“垃圾桶”。

　　在街道上，小廣告已經(jīng)貼的哪都是。在街道上，口香糖粘在地上，形成了一幅“畫(huà)”。在天橋上，亂七八糟的`垃圾堆成山。

　　看到這些畫(huà)面，你會(huì)不會(huì)感動(dòng)心疼嗎？地球媽媽養(yǎng)育我們，我們卻這樣對(duì)待它。

　　一個(gè)新聞?wù)f“20xx年的世界末日沒(méi)有來(lái)到，說(shuō)不定明天就會(huì)來(lái)到”。

　　一位記者采訪了一位環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)“他們一扔我就說(shuō)別扔，但是沒(méi)有用，他扔他的，我撿我的”

　　記者又采訪了一位路人，路人說(shuō)“那素質(zhì)低的人才亂扔，素質(zhì)高的人不但不亂扔，還撿呢！”

　　如果少扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)更美麗些。

　　來(lái)吧，同學(xué)們，向不文明行為說(shuō)“不”，為自己的家做出一份貢獻(xiàn)。李昊宇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　夏日的一天，天氣非常晴朗，爸爸媽媽帶我去小溪邊捉魚(yú)。

　　我們一直希望捉到大魚(yú)，可這條小溪流像是在故意捉弄我們似的，不管我們?cè)趺磁�力，都沒(méi)有多大的收獲，半天時(shí)間只捉到三條小魚(yú)。

　　終于，我們?cè)僖矝](méi)有耐心了，提著捉到的三條小魚(yú)回家。

　　回家之后，我小心地把它們放進(jìn)一個(gè)魚(yú)缸里，小魚(yú)們有了新家，可高興了，圍著魚(yú)缸，你追我趕。面對(duì)三條活蹦亂跳的小魚(yú)，我突然有了另外一個(gè)念頭——把它們養(yǎng)大。

　　一開(kāi)始，三條小魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，對(duì)這里的一切都很好奇。我給它們各自取了一個(gè)名字——眼睛很紅的那條，叫紅莉莉；眼睛不太紅的那條，叫粉粉；眼睛很黑的那條，叫小黑點(diǎn)。過(guò)了幾天，三條小魚(yú)和我熟了，我對(duì)它說(shuō)：“這里就是你們的家，你們好好在這里生活吧�！�

　　一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的水非常臟，可那天我有很多作業(yè)沒(méi)做，沒(méi)有換水。第二天中午，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒不游了，連忙放下手中所有的'事，換掉了水。魚(yú)缸里換上清水后，魚(yú)兒頓時(shí)恢復(fù)了體力，歡快地游了起來(lái)。

　　日子一天天過(guò)去了，我和魚(yú)兒成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，紅莉莉都會(huì)擺動(dòng)尾巴，而粉粉和小黑點(diǎn)則圍著魚(yú)缸表面轉(zhuǎn)圈圈，不時(shí)還會(huì)吐出一串串泡泡，好像在說(shuō)：“小主人，你辛苦了。”我也會(huì)把學(xué)校里遇到的高興事、煩心事全跟它們說(shuō)，和它們一起分享。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，我突然同情起三條小魚(yú)了，它們雖然有我這個(gè)人類(lèi)朋友，但沒(méi)有媽媽的陪伴、沒(méi)有爸爸的關(guān)愛(ài)，也沒(méi)有能讓它們自由自在遨游的溪流，好可憐��！

　　又一個(gè)夏日來(lái)臨了，我做出了一個(gè)重大的決定：把魚(yú)兒放回它們的家，讓它們回到父母身邊。于是，爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)，我手里提著一個(gè)小水袋，水里游的正是陪伴我一年多的魚(yú)兒。我望著它們，想起以前和它們玩耍的快樂(lè)時(shí)光，眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。

　　終于來(lái)到了小溪邊，我把魚(yú)兒輕輕倒入水中，可它們又有游回來(lái)，紅莉莉?qū)ξ覕[擺尾巴，粉粉和小黑點(diǎn)繞著圈圈，好像舍不得離去。我喃喃說(shuō)道：“魚(yú)兒，你們?nèi)グ桑�回到父母身邊，回到大自然，大自然才是你們真正的家�！濒~(yú)兒望望我，似乎在向我道謝，然后越游越遠(yuǎn)，越游越遠(yuǎn)……

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　大雪剛過(guò)，杭城白茫茫的一片，道路很快結(jié)上了冰。

　　車(chē)子很難開(kāi)了，擁擠車(chē)輛已經(jīng)發(fā)生了好幾次車(chē)禍。就在這時(shí)出現(xiàn)一位讓人覺(jué)得十分可敬的人，他就是清潔工叔叔。清潔工叔叔正在一下一下不停地在鏟雪。雪停了，但那位叔叔的工作卻不能停，他要把地上所有的雪清理掉。我隱隱約約地看見(jiàn)了，他的身子的背后全都是汗水，那汗水一滴滴往下掉，他是這么的辛苦，干了這么長(zhǎng)時(shí)間的活，他走的每一個(gè)步都讓我感到他的腳是不是因?yàn)閯诶鄱�沉重，他的耳朵上是不是因此長(zhǎng)了凍瘡。他掃完地后，又去把以前掃過(guò)的雪倒掉，又開(kāi)始認(rèn)真地掃，他掃得很仔細(xì)，連一點(diǎn)兒痕跡都不放過(guò)，如果用掃把掃不出來(lái)的`話，就用大夾子，把雪從縫隙中掏出來(lái)，再不行的話就用鹽把雪化成水。就這樣，他一直在倒垃圾，把垃圾倒垃圾桶里。他還要到花壇中，以不破壞植物為原則，把雪撿出來(lái)。

　　他是多么的細(xì)致，連一細(xì)小的地方都沒(méi)有放過(guò)，他是多么的無(wú)私，多么的默默無(wú)聞，為了城市的交通，為了我們的生活，把地上掃得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒痕跡，真稱(chēng)得上城市的“美容師”，他把我們的家園打掃得干干凈凈，我們要向他說(shuō)聲“謝謝”！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　夏天，是火辣辣的。只有到了夜晚，溫度才會(huì)慢慢降下來(lái)，在夏天的夜晚，我吃完晚飯寫(xiě)完作業(yè)后便會(huì)騎上心愛(ài)的自行車(chē)去甲秀樓廣場(chǎng)游玩 甲秀廣場(chǎng)是貴陽(yáng)鬧市中心處不可多得的清幽之地，廣場(chǎng)外高樓林立，入夜后的甲秀廣場(chǎng)燈火輝煌，人影晃動(dòng)，因?yàn)榧仔銖V場(chǎng)是貴陽(yáng)人休息游玩的聚集點(diǎn)。

　　我最先來(lái)到甲秀樓前，夜晚的甲秀樓在燈光的照輝下更加美麗。雖然是夜晚，但在這里留影的人很多很多。所以，我騎得也很慢很慢。我抬頭望見(jiàn)一輪明月掛在天空，數(shù)不清的星星閃爍不定，像一枚枚天燈，發(fā)出美麗的光芒，好看極了。我順著步行街慢慢來(lái)到廣場(chǎng)上，看見(jiàn)廣場(chǎng)上有的人在騎車(chē)。有的人在滑冰，有的人在跳舞，有的人在抽陀螺。

　　夏天的`夜晚多么迷人呀！ 在夏日的夜晚，愛(ài)已升溫。父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，讓我懂得珍愛(ài)。愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，夏天的夜晚多么美麗呀！我看夏天的夜晚。

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