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四年級的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
大家看了題目，一定很納悶，我為什么寫夏天老師？這有兩個原因，第一個：老師姓夏，第二個：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風(fēng)趣，所以我稱老師為夏天老師。
夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業(yè)時，推推眼鏡，像個博士呢！我還評價了一下老師：知識指數(shù)5顆星，幽默指數(shù)5顆星，人氣指數(shù)一億顆星。
有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還說：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地說：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽了，假裝嚇得逃到了門后，把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時，這場笑聲大聯(lián)盟才平息。
夏老師雖然在我們面前幽默風(fēng)趣，但老師也有辛苦的'一面。有一次，夏老師忙得來不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的眼睛里布滿了一條條紅血絲。上課時，還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學(xué)去幫老師倒熱水，老師說：先放這兒吧！我一會兒就喝。說完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最后有沒有喝完那杯水。
夏老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是港灣，讓學(xué)生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對我們的關(guān)心，我們終生難忘！
四年級的作文300字 篇2
我是一個書包，身穿粉紅外衣。外衣上有一只可愛的小貓，這只小貓在想香噴噴的魚骨頭。我有一些小口袋，里面有好多小主人的小物品。
剛來到小主人的身邊，我的肚子里面還是空空的。不一會兒，小主人就用我最愛吃的書本把我喂得飽飽的。
每天，小主人都背著我去上學(xué)校，因為我的`肚子里裝滿了書本，所以把小主人累壞了。我最喜歡小主人上課了，因為我撐的太飽了，小主人就會把我肚子里的書本拿出來一些，這樣我就可以舒舒服服地睡覺了。
如果我臟了，小主人就會幫我洗澡。洗完泡泡浴后，小主人就把我放到陽光下去曬太陽，太陽公公把溫暖的陽光照到我的身上，我就躺在陽光下，等我變干了以后，我又和剛來一樣干凈、漂亮了。
我喜歡我的小主人，我希望在我的陪伴下，小主人能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。
四年級的作文300字 篇3
因為我們?nèi)祟惖呢澙泛蜔o休止的開發(fā)，地球的生態(tài)環(huán)境已嚴(yán)重破壞，已不適宜人類居住，我今天的任務(wù)是：去銀河系的外部尋找能讓人們居住的新地方。我駕駛著飛船開出了銀河系，開出了不久，我就發(fā)現(xiàn)了兩顆恒星。一顆星彎彎的，比木星還要大兩倍，一顆和木星一樣大小，卻可發(fā)出強(qiáng)烈的光芒。不久，這兩顆星星也同時被命名為月星和日星。因為月星上生態(tài)環(huán)境和人類居住的地球十分相似，空氣新鮮，氣候暖和.....還有許多動、植物，人們很快就在月星上生活起來了。
由于有了地球的教訓(xùn)，人類認(rèn)真地呵護(hù)著月星，禁止任何的`開發(fā)行為。需要的盡可能去地球取來，科學(xué)家依舊在地球上做科學(xué)實驗，成功后，再到月星中供人們使用。
從那以后，人類在月星上安安穩(wěn)穩(wěn)地過著幸福的生活。
信中除了對母親的問候外還向母親敘說了一件事：在一次戰(zhàn)斗中，兒子的一位戰(zhàn)友被炸斷了一只手和一條腿，他懇求母親能讓他的這位戰(zhàn)友來他家長住養(yǎng)傷！有時候真想大哭一場�！鞍闹蕖�，“ 澳洲”、“澳洲”。我走出補(bǔ)習(xí)班，望著門外突然想到父親節(jié)馬上到了，父親的胡須，一天不刮，像春天的小草一樣，長滿他的下巴?
四年級的作文300字 篇4
大自然給了我們?nèi)祟愒S多啟示，比如：看見蝙蝠就發(fā)明了雷達(dá)，看見蜻蛙就發(fā)明了電子蛙眼，看見貓頭鷹就發(fā)明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啟示，發(fā)明了水上行走鞋。
一天，我在學(xué)校的噴水池上看見了一只水蚊子，水蚊子在陸地上走得很快，我用石頭扔它，它就飛到水上行走，在水上行走比在陸地上行走快得多。我想：如果我們?nèi)祟愐部梢栽谒峡焖�，平穩(wěn)行走，那該多好啊!我要發(fā)明一雙水上行走鞋。
我根據(jù)水蚊子在水上行走快速，平穩(wěn)的原理，做了一雙水上行走鞋。
做這雙水上行走鞋我失敗過許多次，可是，在最后一次中，我終于成功了。首先把救生圈做成鞋子的樣子，把沒有貼好的'地方封上一個口，再在口上貼一個噴射器。從這個口里吹汽進(jìn)去，使水上行走鞋可以浮起來。然后把水上不行鞋穿上。
這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣后放在包包里，如果需要用就把水上不行鞋拿出來，吹氣穿上。如果要過河，用水上不行鞋也可以不用等車，等船了。這樣，我們?nèi)祟惥涂梢栽谒闲凶吡恕?/p>
做這雙水上不行鞋使我明白了：失敗乃成功之母。一個人只要善于發(fā)現(xiàn)，即使是多么難做的事也能做到。如果你也善于發(fā)現(xiàn)，就一定可以發(fā)明一種對人類有益的新事物!
四年級的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)有很多我熟悉的地方，但我最喜愛、最熟悉的地方就是：田野。一年四季的田野都很美，讓我一個一個說給你們聽吧！
春天，稻子們發(fā)出了又綠又嫩的小芽，蚯蚓們幫助土地爺爺松土也幫助小芽兒們生長。這時，小動物們都睡醒了，出來田野逛一圈，都神清氣爽了。
夏天，稻子們長高了，上面還有種子了呢！種子們就是我們吃的白大米，可白大米現(xiàn)在的外套是綠色的。稻子們長的密密麻麻，引來了許多小蟲子，蜜蜂飛來了，它們干完了“工作”就來休息，有的在葉子上曬太陽，有的圍著稻子飛，有的在葉子上睡大覺。蝴蝶也來了，雄蝴蝶們在密密的田野里探險，雌蝴蝶在田野的上面欣賞著農(nóng)民伯伯的成果。
秋天，稻子們都彎下了腰，像好多名彬彬有禮的先生，農(nóng)民伯伯微笑著看著一切，慢慢的.把它們收割起來，在這個時候仔細(xì)聞，說不定你能聞見一股清香呢！
冬天，稻子們已經(jīng)成了糧食，田野爺爺卻光禿禿的，小雪花們給田野爺爺做了一件白衣服，“爺爺”不再光禿禿的了。
一年四季的田野，我最熟悉、最喜歡了！
四年級的作文300字 篇6
爸爸是個汽車迷，小時候送我上學(xué)的路上，經(jīng)常給我講各種汽車的區(qū)別，漸漸的我也對汽車也產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在，我也成了一個小汽車迷，“大眾、奔馳、路虎……”各種汽車品牌我都能一眼就認(rèn)出來，還有自然吸氣、渦輪增壓、混合動力……各種發(fā)動機(jī)的區(qū)別，我都能一一道來。我多么希望自己能設(shè)計一輛獨(dú)一無二的未來汽車啊！
最近我思考了一下，設(shè)計方案已經(jīng)完成了，給大家欣賞欣賞。
首先，我先告訴大家，我這車可是水陸空三用車哦！這輛車外形是一只鯨，嘻嘻，別怕，是假的。假如，有一天，你不小心將車開到了水里，別怕，你抬頭，看見沒有，車頂上是不是有一排彩色的`按鈕。現(xiàn)在，你來找，有沒有一個藍(lán)色的按鈕，你摁一下，哈！鯨的大尾巴起作用了，他擺動著有力的尾巴，載著你向岸邊駛?cè)ァ?/p>
假如，有一天，你上班堵車，別急，還是找按鈕，找到紫色按鈕，用力摁下去，“刷”的一聲，鯨“長”出了一對大翅膀，向你的公司飛去。
還有各種功能，如：餓了有機(jī)器人送飯，渴了有機(jī)器人送水，鯨還會變色……
現(xiàn)在，你覺得未來的汽車好嗎？
四年級的作文300字 篇7
我家有只小狗叫旺旺，我非常喜歡它。
它有一個圓圓的腦袋，黑色的小眼珠，像一對黑寶石，一張長長的小嘴巴，一對尖尖的.小耳朵，像兩把小刀，四條長長的腿，跑起來似乎比劉翔還快，還有屁股后面的小尾巴，搖來搖去真有趣。
旺旺是一個音樂迷。上次我打開電視，電視里正好放著音樂，旺旺聽了連忙放下嘴里的骨頭，跑到電視機(jī)前邊去，對著電視“汪汪汪——汪汪汪——”的叫了起來，我以為旺旺討厭音樂，剛要換臺，沒想到它搖一搖尾巴扭一扭身體，似乎在開開心心地跳起了舞來，不愧是一個音樂迷。
旺旺不但是一個音樂迷，還是一個貪吃的小鬼。我爸上次做了一碗紅燒排骨，香味把我和兩個姐姐都引來了，旺旺也聞到了，跑到了我身邊，嘴巴全是口水，我看它很想吃的樣子，所以我丟了一塊骨頭給旺旺，旺旺見了，馬上叼著紅燒排骨，躲到一邊狼吞虎咽的吃起來，我見了笑著說：“旺旺，又沒狗和你爭，你為什么吃的那么快，那么急。”你看，我家旺旺貪吃吧！
這就是我家的一只小狗旺旺，它是我最好的朋友！
四年級的作文300字 篇8
沙沙，沙沙，一幕雨簾從天接到地上，一群快樂的小天使來到大地。他們落到荒野上，盡情的玩耍，沉睡的'小草聽到了聲音，從被子底下鉆出來，一起在這茫茫的天地間跳舞。他們來到花園里，打起了“樂曲”，花兒姐姐被吵醒了，揉了揉雙眼，一看春天來了，與小雨滴們玩了起來。風(fēng)姐姐把他們送到小河邊，他們在小河的冰面上跳舞，把冰姑娘從小河中送走，一群小魚兒看見了小雨滴，高興的喊道：“春天來了！春天來了！”。
正在寫作業(yè)的我，看見了春雨，叫上小伙伴一起去玩。在雨中，我們追跑著，打鬧著，大聲說著、笑著。春天一步一步的靠近我們。我家的小兔子嘟嘟再也呆不住了，一會兒啃啃這，一會兒咬咬那，還時不時抬起頭，讓小雨滴落在頭上，似是讓雨姐姐在他臉上玩呢。
春天是一個生氣勃勃的季節(jié)，而春天的雨是他最耀眼的一個亮點(diǎn)。
四年級的作文300字 篇9
“哎呀！快遲到了。”我一邊嘟囔著一邊將車快速地推出儲藏室，又一個劉翔的般的大跨步騎上賽車。
冷颼颼的寒風(fēng)如刀割般刮來，凍得我連打幾個哆嗦，路上去學(xué)的人愈來愈少了，只有路旁的路燈默默地地散發(fā)著它微弱的光。
風(fēng)又大了些，我縮了縮腦袋，又加快了蹬車的'速度。
到了學(xué)校門口，下車來買一個饃，眼角的余光瞥見了一個大人一個和我差不多大的男孩在那里相互對視�！澳弥�，不要緊的，我給你的老師打個電話……”“哎呀！你煩不煩，我說不拿了，你快回去吧”看到那個大人被拒絕的滿頭霧氣，但他還不肯放棄：“孩子，你就拿著吧！”話語中竟然帶著幾分央求。
那個男孩開始躊躇了，這時刺骨的寒風(fēng)又愈加猛烈了起來，我不由得在那里原地跳躍以求得到一絲溫暖，但眼光又不由得向那邊窺探，只見那個男孩臉上又露出了幾分難堪，猶豫不決地伸出一只手但又收了回來。經(jīng)過幾分思想斗爭后，又伸出了雙手。那個大人此刻才一改焦急的神色，露出欣慰的笑容……
美好的瞬間總讓人銘記，我似乎也感到那個大人就是我的爸爸，我擦了擦眼角的淚水，趕緊推車走進(jìn)校園！
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